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校園安全作文

時(shí)間:2021-12-18 13:29:07 安全 我要投稿

【精品】校園安全作文(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園安全作文(通用18篇),希望能夠幫助到大家。

【精品】校園安全作文(通用18篇)

  校園安全作文 篇1

  安全,一個(gè)永恒不變的話(huà)題。它貫穿于我們的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)中。我們從小上學(xué)校時(shí),就經(jīng)常說(shuō)這樣一句口頭禪“事事講安全,處處講安全!比欢,安全并非所說(shuō)的那么簡(jiǎn)它需要我們從思想上高度重視,從行動(dòng)上真是付出。

  安全是一個(gè)值得全人類(lèi)應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題,尤其是青少年的安全更值得人深思。因?yàn)榍嗌倌旮鞣矫娴臈l件都不成熟,在思想上容易麻痹安全,行動(dòng)上往往忽略安全。因此,發(fā)生不安全的事故,尤其是青少年的比例最大。我們中學(xué)生處于青少年時(shí)期,有很多的安全問(wèn)題值得我們關(guān)注。

  生活在這個(gè)偌大的校園,安全的隱患無(wú)處不在。當(dāng)你上下樓梯,可能會(huì)因同學(xué)的相互推搡,你將會(huì)受到很大的傷害。輕者,造成輕微扭傷;重者,會(huì)導(dǎo)致身體殘廢。當(dāng)你在教室與同學(xué)追逐打鬧時(shí),有可能會(huì)傷害其他同學(xué);當(dāng)你在宿舍里與同學(xué)嬉戲時(shí),有可能會(huì)碰傷你的身體;當(dāng)你晚上上廁所時(shí),意想不到的麻煩可能就會(huì)遇到你……以上這些安全隱患,也許我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)遇到,這就需要我們每個(gè)同學(xué)從思想上高度重視每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立“安全第一”的思想。把安全當(dāng)作一個(gè)很實(shí)在的問(wèn)題,不要掉以輕心,要慎重地對(duì)待安全。同時(shí),我們還應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解一些安全常識(shí),把安全長(zhǎng)掛心間,做到安全行事,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在校園中,還存在許多另一類(lèi)安全隱患和不安全因素。

  有同學(xué)攜帶管制刀具,這樣做容易給他人給自己帶來(lái)潛在威脅。并有可能會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng),我們便會(huì)借此來(lái)為自己“消氣”,結(jié)果卻很?chē)?yán)重,給自己、給他人造成難以彌補(bǔ)的損失。有同學(xué)酗酒、抽煙,這不但會(huì)嚴(yán)重影響自己的身體健康,也是打架斗毆和火災(zāi)的源泉。有的同學(xué)也不歸宿,這樣不僅違犯了學(xué)校的規(guī)章制度,而且有可能會(huì)受到意外的傷害。有的同學(xué)喜歡尋釁滋事,振作這樣做法不會(huì)不僅會(huì)使自己受到極大的麻煩,而且會(huì)給他人帶來(lái)極大的傷害。我們每個(gè)人來(lái)到學(xué)校里讀書(shū),不是尋快活,而是肩負(fù)著重任才來(lái)到這里,為的是能夠爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)。我們正處于朝氣蓬勃之時(shí),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以健康、安全和文明的態(tài)度去迎接每一個(gè)美好的明天。

  為了使我們能夠安全地過(guò)好每一天,我們應(yīng)該做到:首先,嚴(yán)格要求自己。做到遵守校紀(jì)校規(guī),文明的對(duì)待他人;其次,要以安全為前提,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活情趣。

  安全關(guān)系你、我、他的生命和財(cái)產(chǎn)!安全系著千家萬(wàn)戶(hù)的心,同時(shí)也是全人類(lèi)呼吁的主題。要使自己有一個(gè)更好的前途,一個(gè)更好的明天和一個(gè)健健康康的身體,你必須高度重視安全,把安全作為一切生活的中心。同學(xué)們,安全不是一朝一夕的事,它會(huì)伴隨隨我們走過(guò)一生。所以,關(guān)注安全,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起。

  同學(xué)們!關(guān)注安全,珍愛(ài)生命吧!

  校園安全作文 篇2

  學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長(zhǎng)”的運(yùn)動(dòng),還常常請(qǐng)去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動(dòng)物包括花草樹(shù)木,該他們永遙的走了,是多多金錢(qián)也無(wú)奈挽回的。生涯中會(huì)有許多良多的意外,如車(chē)禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時(shí)不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅,皆是生活中無(wú)法預(yù)感的。所以,咱們應(yīng)當(dāng)注意安全。并且要提示別人留神安全。

  爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大,不輕易。天天為我們干飯,洗衣服,交迎,還要辛勞農(nóng)息,可他們素來(lái)沒(méi)有叫功累。我們是他們手中的寶,不什么己比他們對(duì)我們更賴(lài),他們情愿少吃一心,也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,他們是乏的,但望到我們一每天長(zhǎng)大,他們又是快活的,所以我們更應(yīng)當(dāng)注意安全。我也時(shí)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙,少喝點(diǎn)酒;提醒媽媽不要太累,累了就要?jiǎng)趧?dòng),別累沒(méi)病來(lái);提醒街坊家的小孩兒,別跑的太鈍,摔著,“激烈活動(dòng)之后不能大口大口的喝水。” 我對(duì)這個(gè)小敵人說(shuō)。

  安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在這面,我也告知大家多少個(gè)安全方點(diǎn)的常識(shí)吧!大家都曉得,劇烈運(yùn)動(dòng)后不能大口大口的喝水,可這是為什么呢?由于劇烈運(yùn)動(dòng)后,心跳快度放慢?谂K是供血的重要器民,應(yīng)你喝太多水時(shí),血液來(lái)不及達(dá)到胃部,你就會(huì)覺(jué)得胃脹,胃疼,重大者可能會(huì)死歿。很恐怖吧?喝水這么小的事件也會(huì)引伏死亡,可睹危險(xiǎn)無(wú)處不在。但只有我們注意,就能夠防止很多的危險(xiǎn)。如不橫穿馬路,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),過(guò)馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時(shí)不能拉后面的同窗,不能在樓梯上追趕打鬧,還不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)不能慌,不能跳樓,要及時(shí)撥擊119報(bào)警,并要用濕毛巾捂住口鼻,假如來(lái)不迭,就用手捂住口鼻,疾速分開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有,不要給生疏我啟門(mén)。

  安全是最主要的,不能馬虎。要時(shí)刻記。耗闶歉改傅姆▽殻亲姘畹膶(lái),必定要保障本人的安齊。有一個(gè)健康的身材,才干惡佳教習(xí),每天向上,未來(lái)能力報(bào)效祖國(guó)。

  校園安全作文 篇3

  危險(xiǎn),總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。

  老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢(shì)自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”,只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀,馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院,這才沒(méi)了事。

  老師告訴我們:“這個(gè)教訓(xùn)告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒(méi)有了生存下去的機(jī)會(huì),從而付出沉重的代價(jià)!”

  回想起老師的話(huà),我想了許多。是啊,我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無(wú)形的手折斷,就永遠(yuǎn)不會(huì)成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)?墒牵行┬(shù)苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以,危險(xiǎn)回贈(zèng)了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校應(yīng)是美滿(mǎn)快樂(lè)的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會(huì)去選擇正確的方向的。

  校園安全作文 篇4

  校園安全是我們都需要注意的一件事情,在夏季,校園安全顯得尤為重要。這不僅關(guān)系到我們的生命安全,也關(guān)系到我們的同學(xué)情誼。

  夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里大多數(shù)的人都會(huì)因?yàn)闊岫兊眯那闊┰,在這種煩惱里,校園安全隱患也就開(kāi)始浮現(xiàn)了。如果我們熱得心煩氣躁時(shí),希望大家多多深呼吸。遇到與同學(xué)爭(zhēng)論的情況時(shí),首先試試深呼吸,讓自己在深呼吸的過(guò)程中,冷靜下來(lái),再來(lái)心平氣和的和同學(xué)討論;遇到不愿意上課的情況時(shí),首先也要試著深呼吸,不要出現(xiàn)逃課的念頭,更不要出現(xiàn)逃課去游泳的念頭,以免在游泳時(shí)出現(xiàn)重大安全事故。

  上周我們學(xué)校就出現(xiàn)了這樣一起因?yàn)橄募狙谉岫l(fā)校園安全事故。這起校園安全事故里面的同學(xué),正是幾個(gè)熱得心煩氣躁的少年,他們本還是朋友,卻因?yàn)橐痪湓?huà)沒(méi)有說(shuō)好,產(chǎn)生了矛盾,幾人相互毆打,致使兩人重傷,一人輕傷,現(xiàn)在都還躺在醫(yī)院里進(jìn)行著治療。如果大家都能夠在校園安全上做一些努力,在天氣炎熱時(shí)多多深呼吸一下,這樣的校園安全事故也就不會(huì)發(fā)生了。這樣的事故,大家不要覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn),這樣的事故就在我們的呼吸之間,在你我他之間就有可能發(fā)生。

  我們?cè)谛@安全上都付出一些努力吧!尤其是在夏日炎炎里,我們都需要付出一些努力,做好自己,也保護(hù)好他人。避免出現(xiàn)這樣傷害同學(xué)情誼的事故,也避免發(fā)生影響我們生命安全的事情。只有我們每一個(gè)人都做好了自己,才有可能杜絕校園安全的隱患,只有我們每一個(gè)人都付出了努力,才有可能心系你我他。

  校園安全作文 篇5

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷?墒,近期以來(lái),在我國(guó)的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園血,令人震驚。

  3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén)口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平案。

  4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門(mén)前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。

  4月28日下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。

  4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。

  4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來(lái)強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。

  全國(guó)不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園血,究竟是誰(shuí)傷害這些無(wú)辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià),當(dāng)這些無(wú)辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  “千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。

  校園安全作文 篇6

  每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年9月開(kāi)學(xué)第一周配合中央二臺(tái)的專(zhuān)題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng)。

  今年3月以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,有同學(xué)在校門(mén)口的丁子路口被摩托車(chē)撞成殘疾,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷,游戲時(shí)摔傷,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗,并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。

  第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外,不準(zhǔn)跳車(chē)。

  校園安全作文 篇7

  校園安全這個(gè)話(huà)題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽(tīng),卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽(tīng)“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來(lái),我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來(lái),還好只是嘴唇破了,沒(méi)傷著牙齒,不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。

  還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。

  經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任。看,校園安全多重要啊!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!

  校園安全作文 篇8

  有人說(shuō)生命是鉆石,有人說(shuō)生命是金子,我說(shuō)生命是花,就像是春天里五顏六色的`花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。

  記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過(guò)去,結(jié)果他不僅沒(méi)有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。

  因此,我們要聽(tīng)老師的話(huà),在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩盒熊?chē)走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時(shí)時(shí)注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí),安全伴我在校園,我把安全帶回家。

  校園安全作文 篇9

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著我們的校園。但是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以前聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)光在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自我的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)十分多,這時(shí)我們更就應(yīng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

  校園安全作文 篇10

  我抬起頭來(lái),下課鈴剛剛打響,教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉,合上書(shū),在燦爛的陽(yáng)光下奔跑了起來(lái)。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面?刹欢鄷r(shí),就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著肚子,另一個(gè)急忙道歉:“對(duì)不起啊!蔽嬷亲幽峭瑢W(xué)說(shuō):“看我不捉到你!”于是他們又開(kāi)始追跑打鬧了起來(lái)。

  你說(shuō),他還會(huì)再次受傷嗎?

  答案是肯定的。

  這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會(huì)有多少人像我們一樣,但我想一定很多。正是愛(ài)玩的時(shí)候,嬉笑怒罵,追逐打鬧,在最自信的青春年華,豪情萬(wàn)丈,似是一副天下之大,唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。不止一次地磕到桌角,也有時(shí)劃到樓梯角,校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你,可你渾然不知。你仍會(huì)與同學(xué)追逐打鬧,仍是不看腳下的路,即使你曾與它們有過(guò)摩擦,劃出鮮血淋漓的傷痕,可你仍是不知。

  曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路,與同學(xué)打鬧,腳下一滑,頭磕在了樓梯的尖角上,結(jié)果縫了七針。我也曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,腿上留下了傷疤,再不能愈合。我想著說(shuō)不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意,便悔恨終生。請(qǐng)你,多看看這些尖角吧!小心著些,不要再受傷。

  一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中,校園內(nèi)。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽,利用著人們的不在意,去傷害著別人。課桌,是學(xué)習(xí)的必備用具,而不應(yīng)是尖利的殺手;樓梯,是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物,而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來(lái)面目是好的,只是因人的不注意而帶來(lái)?yè)p傷。又看見(jiàn)了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本,小心翼翼的避開(kāi)桌角,注視著前方的樓梯,看向遠(yuǎn)方的路。

  一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角,踏好每一步路。

  校園安全作文 篇11

  安全在我心中 在21世紀(jì)的今天,科技技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們的物質(zhì)生活在不斷改善,但是,在繁榮的背后有一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全。說(shuō)到安全,往往都會(huì)提到交通安全,幾乎每個(gè)人出門(mén)在外的時(shí)候,也都會(huì)想到交通安全,然而,有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的交通法規(guī),又有多少人能又同時(shí)督促他人遵守呢? 汽車(chē)靠著機(jī)械的力量,為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了用人無(wú)法創(chuàng)造的巨大財(cái)富,成為人類(lèi)改造社會(huì)的好幫手,但是汽車(chē)又因?yàn)楹翢o(wú)感情可言,所以它在為人類(lèi)付出貢獻(xiàn)的同時(shí),需要人類(lèi)為它作出帶來(lái)自身巨大傷痛的回報(bào)。它不分晝夜,時(shí)時(shí)刻刻地付出,時(shí)時(shí)刻刻地索取。多少起交通事故發(fā)生在一瞬間,車(chē)毀人亡,給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)難以彌補(bǔ)的創(chuàng)痛,猶如一夜狂風(fēng)吹著了無(wú)數(shù)花枝。 盡管是政府、公安、交警、公交部門(mén)投入了大量的人力物力來(lái)改善道路設(shè)施,整頓交通秩序,但由于大程度上的人為因素,交通事故這個(gè)魔影,仍然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的威脅著我們,全國(guó)每分鐘有7個(gè)人死于車(chē)輪之下,每年全球因交通事故死亡人數(shù)比一次戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)還多!是因?yàn)槿藗円庾R(shí)不明! “紅燈停,綠燈行,一站二看三通行!蔽已窖綄W(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母說(shuō)的最多的就是:“一定要小心汽車(chē)啊!”上學(xué)后,老師一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉嚨說(shuō):“過(guò)馬路小心,注意安全!” 這滾滾的車(chē)輪,創(chuàng)造了財(cái)富,方便了人類(lèi),也帶來(lái)了太多的悲哀!所以我們?cè)谕獬龅臅r(shí)候,無(wú)論行走還是騎車(chē),都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家人和周?chē)娜硕嘈麄鹘煌ǚㄒ?guī),為創(chuàng)造一個(gè)原理交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。 交通安全關(guān)系到萬(wàn)家的幸福,每位人民的利益,它需要整個(gè)社會(huì)公民的自覺(jué)。為了制服事故這個(gè)惡魔,必須萬(wàn)眾一心整頓交通秩序,大張旗鼓宣傳交通法規(guī)。降低事故發(fā)生率。 同學(xué)們,為了我們自己能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),請(qǐng)注意安全吧。

  校園安全作文 篇12

  “安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有。”而青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:佳雪在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來(lái),但是佳雪說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)佳雪的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室;老師還說(shuō),佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)佳雪哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,佳雪的手一定很痛很痛,F(xiàn)在,佳雪的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……所有這些想法都是不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

  所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我衷心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注意安全!

  校園安全作文 篇13

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱剑《䦟訕欠恐鹆!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。

  這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車(chē)就趕來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng),結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。

  最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練

  校園安全作文 篇14

  同學(xué)們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識(shí)。在校園的每一個(gè)角落里,我們都會(huì)遇到安全問(wèn)題,安全就在我們身邊。

  在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧,這時(shí),撞倒了一位很文靜的女生,那個(gè)女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來(lái)了一個(gè)女生,扶起受傷的女生,對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō):“在教室里不能打鬧奔跑!蹦菐讉(gè)男生立刻慚愧地低下頭,對(duì)那個(gè)摔倒的女生說(shuō):“對(duì)不起!

  在操場(chǎng)上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個(gè)男生把球打偏了,球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起。你沒(méi)事吧。”那個(gè)女生擦眼淚,只好說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  在單、雙杠面前,我們更要注意安全。這一天,我們班的一位男生李京和一班的一個(gè)男生在健身器材旁玩耍。一班的那個(gè)男生為了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無(wú)其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了,雙手一松,結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲,他一下子從欄桿上重重地摔了下來(lái)。男孩疼得直哎喲,李京也嚇得面色蒼白。老師知道后,趕緊把男孩扶進(jìn)辦公室休息,并第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)。第二天,我們從老師的口中得知,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,男孩沒(méi)什么大礙,大家都松了口氣,李京也為自己的行為懊悔不已,主動(dòng)向他們道歉,希望能得到他們的原諒。

  生活中,我們每個(gè)人都要注意安全,讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn),也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對(duì)不起”,多一聲歡歌笑語(yǔ)。我們還要盡量學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,同時(shí)也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂(lè)樂(lè)健健康康的生活。

  校園安全作文 篇15

  "小學(xué)生,上學(xué)校,講安全,最重要。"沒(méi)想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄,不在危險(xiǎn)的地方玩。生命對(duì)于每人來(lái)說(shuō)只有一次,所以生命是十分寶貴的。平時(shí)我們注意安全才能擁有更好的明天。

  有一次,在某個(gè)高速公路上,一個(gè)汽車(chē)因疲勞駕駛,撞上了隔離帶,導(dǎo)致三輛車(chē)連環(huán)追尾,四個(gè)司機(jī)受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如:走斑馬線(xiàn),不亂橫穿馬路。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁12歲以下學(xué)生騎自行車(chē)。不要酒后駕車(chē)等等。我們遵守交通規(guī)則不僅為了自己,還為了他人的安全。

  世界萬(wàn)物都在與生命,生命時(shí)那樣寶貴,花凋謝會(huì)重開(kāi),太陽(yáng)落了會(huì)再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!

  安全包括交通安全,校園安全,健康安全,環(huán)境安全。安全問(wèn)題可不能有一點(diǎn)馬虎,俗話(huà)說(shuō):“事故隱患不除盡,等于放虎歸山林!

  還有一次,是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……

  校園安全作文 篇16

  一場(chǎng)如“廝殺”的戰(zhàn)爭(zhēng),武器的“啪啪”聲響,周?chē)鷱浡蔷o張而恐怖的氛圍,讓每個(gè)人膽戰(zhàn)心驚!同學(xué)們夾雜著尖叫,慌張地逃到遠(yuǎn)處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀,在要挾著門(mén)衛(wèi)們。

  這只是個(gè)演習(xí),但整個(gè)過(guò)程是十分逼真的,假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況,我們應(yīng)怎么辦?警察們?cè)诤臀覀冋J(rèn)真的講解,遇到這樣的恐怖襲擊,應(yīng)當(dāng)立即冷靜下來(lái),聽(tīng)老師的指揮到安全地帶,盡量不要喧嘩大叫,以免會(huì)引起歹徒的注意。

  這個(gè)演習(xí)活生生的為我們展現(xiàn)出只在電視上看到過(guò)的情景,在校門(mén)口,為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候,歹徒以見(jiàn)校長(zhǎng)的借口想趁機(jī)溜進(jìn)來(lái)。門(mén)衛(wèi)立刻感到不對(duì)勁兒,就跑進(jìn)門(mén)衛(wèi)室里拿武器。不妙的是,歹徒“破門(mén)而入”了。好在老師與門(mén)衛(wèi)及時(shí)的營(yíng)救,把歹徒強(qiáng)力制止。我們?nèi)祟?lèi)為什么會(huì)那么殘忍?就連無(wú)辜的孩子都不放過(guò)。

  安全教育往往比文化教育重要得多,只有學(xué)會(huì)了自救自衛(wèi)的方法,才能有效的保護(hù)自己,更好的學(xué)習(xí)與生活。

  另一個(gè)劇情:歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓,老師學(xué)生們有意識(shí)的趕緊關(guān)上門(mén)窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語(yǔ)言來(lái)安撫他,可這并不是辦法,甚至拿一個(gè)學(xué)生去當(dāng)人質(zhì)。有兩個(gè)同學(xué)趁機(jī)走進(jìn)教室,又引起了歹徒的注意。門(mén)衛(wèi)及時(shí)感到,在與歹徒斗爭(zhēng)的時(shí)候不小心傷了手。

  手持武器的歹徒向他沖去,差一點(diǎn)就沒(méi)了性命。可知道,安全教育對(duì)我們而言是多么重要!社會(huì)上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣(mài)掉,甚至更殘忍的會(huì)把值錢(qián)的腎臟拿去非法買(mǎi)賣(mài),這是很可怕的。

  假如我們被當(dāng)人質(zhì)了,我們應(yīng)該乖乖服從歹徒的命令,這樣可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情緒就越激動(dòng),下一秒,那就不省人事了。

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。校園安全關(guān)系你我他,只要每個(gè)學(xué)生多一份安全思想,少一分事故發(fā)生。珍愛(ài)自己,關(guān)乎校園安全!

  校園安全作文 篇17

  他說(shuō),生命是鉆石;他說(shuō),生命是寶藏。我說(shuō),生命是夏花,就像夏天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩。因此,我們要“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,這一點(diǎn)校園安全顯得尤為重要。

  一個(gè)溫馨和諧、安定有序、有著良好氛圍的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。校園安全也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn),所以,我們要把校園安全放在首位。

  校園里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)些不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),有人惡語(yǔ)相加;也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意的犯錯(cuò),有人舉起了拳頭;也許……其實(shí)生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,同學(xué)間難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。俗話(huà)說(shuō)‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’,只要我們敞開(kāi)胸懷,學(xué)會(huì)寬容、溝通,同學(xué)間一定能相處很好。

  校園中,不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發(fā)事件危害仍然很大,例如:2000年9月13日晚,某省一鄉(xiāng)中學(xué),自習(xí)下課時(shí),眾多學(xué)生在樓道內(nèi)相互擁擠踩壓,造成3名學(xué)生死亡,5名學(xué)生受傷的慘劇。學(xué)校的突發(fā)事件除此之外還有火災(zāi),傳染病流行,暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。

  為此,我們?cè)趯W(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,校外零食不購(gòu)買(mǎi),家長(zhǎng)車(chē)輛不入門(mén),同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩盒熊?chē)走路要左看右看,不闖紅燈,不搶道通行,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,要時(shí)時(shí)處處注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品,不接觸電源和帶電電器。讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí),讓安全永記我們心中。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。關(guān)愛(ài)生命,注意安全,讓安全伴我在校園,我把安全帶回家。

  校園安全作文 篇18

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大,內(nèi)容豐富,體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過(guò)后帶來(lái)的知識(shí),感想,啟發(fā),使我終生難忘。

  一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛;好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災(zāi)來(lái)了!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真,嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

  緊張的演習(xí)過(guò)后,就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。

  我還以為所有人都逃出來(lái)了,原來(lái)在綜合樓的里面,還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火,只見(jiàn)消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,癱瘓?jiān)诘厣希僖膊荒苋我,威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長(zhǎng)因校長(zhǎng)特別邀請(qǐng),結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因,應(yīng)如何進(jìn)行防火,如何救火,如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識(shí)。

  最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情,我們每個(gè)人時(shí)刻,事事處處都要提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情,壯觀激烈的火災(zāi),脫困,救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)和啟發(fā)……

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