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校園安全作文

時(shí)間:2021-12-06 17:05:10 安全 我要投稿

校園安全作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園安全作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園安全作文(匯編15篇)

校園安全作文1

  校園,一個(gè)生機(jī)勃勃、培養(yǎng)出千百萬(wàn)祖國(guó)棟梁之材的圣地。試問(wèn):如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛(ài)的校園還能這樣平安祥和嗎?一個(gè)校園,因?yàn)橛辛司袟l的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。

  在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車(chē)得不到及時(shí)的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……

  雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會(huì)造成一些嚴(yán)重、可怕的后果。這樣一來(lái),不僅給同學(xué)們帶來(lái)傷害,也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的正常秩序。

  前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長(zhǎng)私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點(diǎn)又淹死了一人。等到家長(zhǎng)匆匆奔到河邊,可是,這時(shí)哪還有自己的親骨肉,迎來(lái)的只是一聲噩耗。

  在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。

  早晨,保安叔叔極負(fù)責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車(chē);下樓時(shí),各個(gè)老師在每層樓認(rèn)真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊(duì)下樓;放學(xué)了大家都自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無(wú)縫”。因?yàn)槿M瑢W(xué)們?cè)谧袷亟煌ò踩矫娴牧己帽憩F(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒(méi)一起交通安全事故發(fā)生了。

  希望同學(xué)們心中時(shí)時(shí)牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個(gè)安全祥和的校園吧!

校園安全作文2

敬愛(ài)的叔叔阿姨:

  你們好!非常高興借校園安全伴我行這樣一個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)給你們寫(xiě)信,說(shuō)出自己的心聲,說(shuō)出自己的想法。

  太陽(yáng),給我們送來(lái)了光明和溫暖;清泉,給我們帶來(lái)了涼爽與滋潤(rùn);平安,給我們帶來(lái)了幸福,快樂(lè)。平安的校園為我們的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。

  晨曦下,我們踏上了學(xué)校門(mén)前的“平安橋”,它真像交警叔叔長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護(hù)送到校園的這頭。

  校園內(nèi),“平安之路”路路平安,狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會(huì)擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場(chǎng)的上我們開(kāi)心地追逐、奔跑、游戲,再不用擔(dān)心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢著歡聲和笑語(yǔ)。

  校園內(nèi),“平安之花”處處盛開(kāi),處處洋溢著和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛(ài)是我們的主題,爭(zhēng)吵、打斗、嫉妒、惡作劇已經(jīng)走出我們的舞臺(tái)。

  校園內(nèi),“平安之聲”處處洋溢,平安知識(shí)講座、健康知識(shí)講座,平安板報(bào)、防治流行病宣傳畫(huà),時(shí)時(shí)提醒安全,刻刻敲響警鐘。

  校園外,“平安之符”處處在,周邊再?zèng)]有了兜售三無(wú)小食品的流動(dòng)小商販,再?zèng)]有招攬未成年人的網(wǎng)吧,再?zèng)]有了在上課時(shí)從工地發(fā)出的嘈雜的施工聲。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)!花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)平安校園的歡樂(lè)樂(lè)章!

  此致

敬禮!

校園安全作文3

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,大地顫抖,蒼天哭泣。5·12汶川大地震使本應(yīng)是歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲的校園傾刻間變成了人間地獄,同學(xué)們的哭泣聲,呼喊聲,呻吟聲……回蕩在灰塵飛揚(yáng),滿(mǎn)目瘡痍的校園里,無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命枯萎了,本應(yīng)是最安全的地方卻成了生命最后的歸宿。

  校舍安全成為了人們最關(guān)注的話(huà)題它聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福平安,于是全國(guó)各地開(kāi)展了“校舍安全工程”。政府分期對(duì)全市中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修和重建。所有超期,有危險(xiǎn)隱患的教學(xué)樓都被破拆重建了,有一中,四中、開(kāi)元、盛元、裕民等學(xué)校,每天上下學(xué)我都能路過(guò)它們,看著它們從平地漸漸拔起,慢慢穿上了新裝,我心里有著說(shuō)不出的高興,‘家長(zhǎng)們把我們送到學(xué)校,在這樣寬敞明亮,極有安全感的教室里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)一定很放心’。

  我們不但有了結(jié)實(shí)的新教室,同時(shí)學(xué)校還不斷對(duì)我們進(jìn)行安全知識(shí)教育和演練,學(xué)校制定了校園安全條例,規(guī)劃了應(yīng)急疏散通道,為在危急時(shí)候打開(kāi)生命通道,大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),也使父母更加放心我們的學(xué)校生活。我們也能在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。

校園安全作文4

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,安全和諧的校園環(huán)境,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

  每天清晨,當(dāng)我就要步入校園,開(kāi)始一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)時(shí),最先映入我眼簾的就是在校門(mén)口指揮交通的交警叔叔和負(fù)責(zé)值勤的老師們。我們學(xué)校門(mén)前的燕山路路窄車(chē)多,交通狀況十分復(fù)雜。為了保證我們的交通安全,每天上學(xué)和放學(xué)時(shí),都有一名交警和兩位老師在校門(mén)口指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都會(huì)一如既往地出現(xiàn)在那里,引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗,就象我們的守護(hù)神,為我們帶來(lái)安全和安心。

  學(xué)校在為我們營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境的同時(shí),還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識(shí)。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識(shí),還教會(huì)我們一些自我防護(hù)措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí),更讓我們懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),該如何冷靜對(duì)待,并迅速有序地逃生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練,安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。

  老師的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù),讓我們的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下專(zhuān)心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

校園安全作文5

  支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開(kāi)的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……

  也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車(chē)、跳車(chē),否則會(huì)付出慘重的代價(jià)!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。

  從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌?jì)寢屘_嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

  那天下著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的,我背著書(shū)包走在回家的`路上,快到家的十字路口時(shí)發(fā)現(xiàn)那圍滿(mǎn)了人,不一會(huì)兒,從人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因過(guò)馬路時(shí),追逐打鬧而被迎面而來(lái)的摩托車(chē)撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他們的情況十分危急。不過(guò)在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,我終于明白:每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的生命安全。

校園安全作文6

  校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了,才能有效地避免或減少安全隱患,保證自身的校園安全。

  交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會(huì)有老師開(kāi)車(chē)進(jìn)校,每當(dāng)身后傳來(lái)喇叭聲,值日老師就會(huì)揮動(dòng)小旗子,示意我們注意避讓車(chē)輛。每次放學(xué)時(shí),值日老師總是提醒我們過(guò)馬路要注意來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。出了校門(mén),往右邊直走,有一個(gè)小路口,經(jīng)過(guò)小路口的時(shí)候,一定要前后左右看,確定沒(méi)有車(chē)輛行駛之后再通過(guò)。過(guò)路口斑馬線的時(shí)候不能跑,不能跳,也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬",要在確保安全的前提下順利通過(guò)。

  下課時(shí)我們的操場(chǎng)無(wú)比熱鬧,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就會(huì)迫不及待地沖出教室,跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。但是課間游戲玩耍,安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來(lái)就忘記安全了,你推我,我追你,在樓道上追逐打鬧,推推搡搡,這樣是很不安全的,很容易出現(xiàn)安全事故?吹竭@樣的同學(xué),我們應(yīng)該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了,家長(zhǎng)和老師才會(huì)安心放心。

  校園安全無(wú)小事,愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué),高高興興回家。

校園安全作文7

  老師說(shuō):“食品安全應(yīng)從小攤抓起!卑职终f(shuō):“食品安全應(yīng)從娃娃抓起。”媽媽說(shuō):“食品安全應(yīng)從我抓起!边@讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最?lèi)?ài)!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的。”“小攤上的爆米花很香的!薄靶偵系娘嬃虾芎每吹摹!边@些都是我愛(ài)它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問(wèn)老師:“老師,你有證據(jù)說(shuō)明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說(shuō):“國(guó)慶,你知道嗎,他們?cè)跀[攤時(shí),路上的灰塵就會(huì)掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個(gè)手去碰食物,鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營(yíng)業(yè)證都沒(méi)有,他們還會(huì)違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽(tīng)著老師的話(huà),我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會(huì)天天教育

  我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說(shuō):“哎,我親愛(ài)的小攤,想說(shuō)愛(ài)你真不容易!”

校園安全作文8

  現(xiàn)在,校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái),校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì),加強(qiáng)管理。

  我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。

  每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時(shí)檢查。

  學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。

  在餐廳就餐,加強(qiáng)就餐制度的管理,在打飯時(shí),不許跑,要排隊(duì),不允許插隊(duì),不用一次性木筷,飯盒。

  由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)通知餐廳,停止售賣(mài)火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒

  當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。

  各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

  既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。

  每天上學(xué)放學(xué)時(shí),他們總是排好隊(duì),由老師領(lǐng)著走出走出校門(mén)。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,出入登記,查請(qǐng)身份后,才允許通過(guò)。

  當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。

  學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛(ài)生命,做到不闖紅燈,出門(mén)靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車(chē),然后再通過(guò)等等。

  我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長(zhǎng)!

校園安全作文9

  生活中最重要的是什么?是安全,安全關(guān)系到我的生命,安全伴我同行。

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包,我要上學(xué)!泵篮玫囊惶煊珠_(kāi)始了,我每天都是開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校的,這里有已和我朝夕相處五年的老師和同學(xué)們,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),我像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是校園里的學(xué)生多、地方小,時(shí)時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn),我們一定要注意安全,以前還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有同學(xué)下樓梯時(shí)不小心絆倒,由于后面同學(xué)跑得快來(lái)不及躲閃而踩到她的胳膊,致使骨折,造成意想不到的意外。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家,所以同學(xué)們都要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,下課期間不追逐打鬧,不隨意爬高,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下,不把身體探出窗外,不做危險(xiǎn)游戲,不要無(wú)顧離開(kāi)校園等,上課要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師指揮,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  安全在我身邊,學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都不放松安全教育,如每年還定期舉行消防逃生演練,會(huì)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)消防員叔叔給我們普及消防知識(shí),提高我們消防安全意識(shí)等。另外在上學(xué)前、放學(xué)后,學(xué)校附近十字路口和接送點(diǎn)都會(huì)有校領(lǐng)導(dǎo)和老師值班站崗,會(huì)時(shí)刻提醒著我們注意安全,讓大家開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  我們是父母的希望、明天的太陽(yáng)、祖國(guó)的未來(lái),我們要珍惜生命,讓安全伴我們同行。

校園安全作文10

  校園安全這個(gè)話(huà)題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽(tīng),卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽(tīng)“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來(lái),我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來(lái),還好只是嘴唇破了,沒(méi)傷著牙齒,不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。

  還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。

  經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任?,校園安全多重要啊!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!

校園安全作文11

  有人說(shuō)生命是鉆石,有人說(shuō)生命是金子,我說(shuō)生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。

  記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過(guò)去,結(jié)果他不僅沒(méi)有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。

  因此,我們要聽(tīng)老師的話(huà),在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩?行車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時(shí)時(shí)注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí),安全伴我在校園,我把安全帶回家。

校園安全作文12

  當(dāng)我們沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。對(duì)我們學(xué)生而言,在校的時(shí)間幾乎占據(jù)了我們生活的全部,所以我覺(jué)得校園安全是非常重要的。

  每天我們上學(xué)和放學(xué)的這段時(shí)間,可能是父母、老師最擔(dān)心的時(shí)候了。據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。其實(shí),交通規(guī)則人人都懂,只是有些同學(xué)不肯自覺(jué)遵守,因而釀成悲劇。由于中小學(xué)生好動(dòng)貪玩,喜歡在路邊嬉戲打鬧,這是十分危險(xiǎn)的。行車(chē)走路要注意,不闖紅燈;不要“崇拜”劉翔,翻越圍欄;未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)上路。

  火,給人們帶來(lái)了光明和溫暖,但也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害,這就是火災(zāi)。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡往往很?chē)?yán)重,主要原因是對(duì)火災(zāi)逃生知識(shí)的不了解,逃生時(shí)慌亂擁擠。校園發(fā)生火災(zāi),逃生時(shí)一定要有序地從安全通道逃離,不可盲目跳樓。若是出口被堵,應(yīng)待在靠近水源的地方,用濕布捂住嘴,為救援爭(zhēng)取時(shí)間。

  近年來(lái),校園踩踏的事件頻頻發(fā)生。這類(lèi)事件中一部份是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,還有一部份是學(xué)校的設(shè)置不到位,如走廊采光不好或扶手太低等問(wèn)題造成的。因此,預(yù)防此類(lèi)事故除了學(xué)生們上下樓梯不擁擠,學(xué)校通道設(shè)置一定要到位。

  校園安全包含著方方面面,學(xué)生在學(xué)校里所有可能受到傷害的地方,都是學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校應(yīng)該注意的地方。只有大家一起配合,才能很好地預(yù)防事故的發(fā)生。

校園安全作文13

  先從我們上學(xué)、放學(xué)間的交通說(shuō)起,近幾年來(lái),交通事故都集中在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段中,這段時(shí)間人流、車(chē)流量大,同學(xué)們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而行。許多同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上嬉戲、打鬧,全然不顧自己及他人的安危,殊不知,這樣的行為隱藏著多少安全隱患,一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。

  暑假就要到了,這可是小朋友最開(kāi)心的時(shí)候。炎炎夏日,許多同學(xué)都會(huì)在暑假里與其他同學(xué)結(jié)伴去游泳。這也是一個(gè)重大的不安全因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年暑假全國(guó)各地都會(huì)發(fā)生溺水事故,事故地點(diǎn)都集中在水庫(kù)、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來(lái)的傷痛是巨大的,在沒(méi)有大人看管的情況下,同學(xué)們可千萬(wàn)不要去水庫(kù)、池塘游泳。

  四年級(jí):馮子恒

  安全,是人生中的斑馬線,如果越過(guò)了這條斑馬線,就會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)。所以,我們要處處講安全。

  再說(shuō)一下火災(zāi)、觸電事故的傷害吧。現(xiàn)在社會(huì),火、電給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)也帶來(lái)了不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn);、電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一員,但我們?cè)谑褂盟耐瑫r(shí),是否能做到安全用電、杜絕火災(zāi)呢?比如說(shuō):洗完手后不能接觸電插頭,酒精遇到火會(huì)爆炸變成大火球等等,這些都像一個(gè)不定時(shí)炸彈埋在我們看不見(jiàn)的地方。我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)時(shí)注意安全細(xì)節(jié),不拿安全當(dāng)兒戲。

  每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,是家長(zhǎng)、老師的寶貝,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,在溫暖的陽(yáng)光下快活的成長(zhǎng)!

校園安全作文14

  注意安全是珍惜自己。

  我叫邱逸軒,我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級(jí)十班,隨著春節(jié)的來(lái)臨,又到同學(xué)們?cè)摲偶俚臅r(shí)候了,但是有一點(diǎn)是非常重要的:在寒假里同學(xué)們一定要注意安全,把我們?cè)趯W(xué)園里學(xué)的安全知識(shí)都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車(chē)窗外、不忘記系安全帶,這些小事不注意的話(huà),往往都會(huì)造成很大的傷害。為了不帶來(lái)不必要的麻煩,一點(diǎn)一滴的小事都要做好,我個(gè)人覺(jué)得小學(xué)生應(yīng)該離這三樣遠(yuǎn)點(diǎn):水、火、電,這些東西對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常危險(xiǎn)的,水火無(wú)情,使用不當(dāng)、稍有不慎都會(huì)帶來(lái)很大的傷害。

  在學(xué)校我們要避免在校車(chē)發(fā)動(dòng)的情況下,在車(chē)邊玩耍、奔跑、打鬧,這樣會(huì)被校車(chē)撞到,給自己帶來(lái)傷害。

  在家里也有無(wú)處不在的危險(xiǎn),不能給陌生人開(kāi)門(mén),還有一個(gè)人在家的時(shí)候不能到河邊遠(yuǎn),小時(shí)候我就一個(gè)人到河邊去玩,一不小心滑到水里,幸虧家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕到了,要不然后果不堪設(shè)想。同學(xué)們一定要切記在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能單獨(dú)去河邊。

  注意安全就是珍惜自己,要把安全放在心上、做一個(gè)對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人!

校園安全作文15

  校園是我們第二個(gè)家,是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是我們嬉戲玩鬧的樂(lè)園,一天的大部分時(shí)光都是在這里度過(guò)的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。

  在這美好的校園里,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但由于同學(xué)們的安全意識(shí)不強(qiáng),一些不良習(xí)慣使得校園變得“危機(jī)四伏”。

  首先是教室門(mén)。門(mén)是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但就是這么一個(gè)平凡的東西卻時(shí)常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧,此時(shí)門(mén)就變成了一些同學(xué)的“安全門(mén)”,他們通過(guò)門(mén)后會(huì)將門(mén)重重地關(guān)上,從而為自己逃脫爭(zhēng)取時(shí)間,可他們的安全恰恰是建立在別人的危險(xiǎn)之上的,如果其他同學(xué)正準(zhǔn)備通過(guò),那門(mén)被關(guān)上所帶來(lái)的巨大沖擊力就會(huì)給同學(xué)帶來(lái)毀滅性的傷害。

  其次是危險(xiǎn)游戲。課間時(shí)間,追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了5年的光陰,但這卻是個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中只有追與跑,對(duì)于周邊的事物全然不顧,稍不留心就會(huì)摔傷,尤其是在教室里,桌角、臺(tái)階都威脅著我們的安全。

  所以我們要增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)游戲,清掃一切安全隱患,在保護(hù)自己的同時(shí)也不要傷害別人。老師也可以對(duì)一些總做危險(xiǎn)事情的同學(xué)進(jìn)行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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