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校園安全作文

時間:2021-09-15 16:12:12 安全 我要投稿

實用的校園安全作文八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園安全作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的校園安全作文八篇

校園安全作文 篇1

  在生活的每一個角落里,處處都有危險在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

  危險在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個美麗的校園;有的還在走廊里跳來跳去?此麄兺娴亩嚅_心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上面追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會是什么呢?

  還有,學(xué)校一有什么活動,大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

  危險在學(xué)校門口。一到學(xué)校時候,校門口就會人山人海,當(dāng)我們排路隊出來的時候,總會有交通堵塞的現(xiàn)象。原來這里是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧的發(fā)生。哎!這里什么時候才不會出現(xiàn)交通堵塞?

  我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)該牽手,共創(chuàng)美好的校園。

校園安全作文 篇2

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險。仔細(xì)聽,“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。

  20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執(zhí),隨后兩個人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來,而且越打越兇,導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。

  近年來校園的慘案頻發(fā),帶來了的震驚和悲痛,將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖,受到傷害的學(xué)生的家長們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對于心胸狹窄的學(xué)生,老師要對學(xué)生多引導(dǎo),引導(dǎo)他們學(xué)會接納、寬容別人,學(xué)會站在別人的立場思考,學(xué)會欣賞別人,每個人都有優(yōu)點和缺點,既看到優(yōu)點也要接受缺點。還要通過多讀故事。教育實例讓他們開闊胸襟、樹立大愛思想。

  人們都知道,裂縫不是與生俱來的,而是人們沒有留心安全,沒有謹(jǐn)記安全,由于疏忽而出現(xiàn)的。

  20xx年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后,一名女生下樓時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層地壓上來,導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命,二十六名學(xué)生受傷,八朵生命之花瞬間凋零了。

  他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃,隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。

  之所以會使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒于校園里的原因是學(xué)校的管理,學(xué)校對學(xué)生上學(xué)和放學(xué),上課和下課這方面的管理根本就是一個漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,學(xué)生不按規(guī)定和班級秩序,大家你爭我搶,一片混亂,稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專人指揮和疏導(dǎo),排好隊按順序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸,悲劇還在上演。誰又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動起來吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識),補(bǔ)合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛生命”,使校園安全無“裂縫”。

校園安全作文 篇3

  還記得去年你和他打的那一場架嗎?今年他和他也打了。也許你們在打完了之后又和好如初了,但不要忘了,這樣的摩擦始終都會讓你們誰吐幾口血少幾顆牙,又或者誰的鼻梁斷一次,你們才會引以為戒吧!

  校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個家。在家,我們有在家的安全,在校園里,我們也有我們在校園里的安全。像校園里的打架斗毆,正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。

  生命是我們每個人來到這個世界上走一遭的唯一門票,誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里,愛護(hù)好我們的生命,將校園安全當(dāng)一回事兒,也將我們的生命捧在手心里,學(xué)習(xí)長大的同時觀察生命的變化。

  情誼,我們同在一個校園里,無論如何,我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時,你們會回想起一起同過窗的你我他,你會發(fā)覺,這些一起埋頭苦讀過的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳,揮中他的鼻梁時,你還珍惜同學(xué)的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學(xué)會珍惜,可等到失去的時候再去珍惜,我們已經(jīng)兩手空空啦!

  校園是我們所有人的校園,我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個家來對待。校園里的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來對待時,還會一拳揮上去嗎?

校園安全作文 篇4

  每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日,校園安全作文。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年9月開學(xué)第一周配合中央二臺的專題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛生命”教育活動。

  今年3月以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,有同學(xué)在校門口的丁子路口被摩托車撞成殘疾,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  其次,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭,不得在床上打鬧。

  第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

校園安全作文 篇5

  有人說生命是鉆石,有人說生命是金子,我說生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過早的'凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。

  記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過去,結(jié)果他不僅沒有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會發(fā)生這樣的事。

  因此,我們要聽老師的話,在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時時注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。

  讓我們時時刻刻保持安全意識,安全伴我在校園,我把安全帶回家。

校園安全作文 篇6

  我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:

  第一、我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

  第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

  安全像眼睛,時刻陪伴著我!

  安全像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

  安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

  珍愛生命,安全從我做起!

  安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

  盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

  還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?

  我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

校園安全作文 篇7

  人生有許多條路可以走,在這眾多美麗的道路里,有一條顯得極為重要,這就是安全之路。沒有了安全,談何生命?沒有了生命,談何創(chuàng)造?沒有了創(chuàng)造,又哪會有大千世界呢?幸運(yùn)的是,我們大多數(shù)人都走上了這條路,可是,未來的風(fēng)雨又豈是我們能預(yù)料的?那么,面對這些險阻,最有效的辦法是什么呢?其實,很簡單,那就是:讓消防安全之風(fēng)吹遍校園。

  俗話說:“少年不知愁滋味。”果真,如果你去問一群上小學(xué)的孩子怎樣思考生與死這個問題時,你就會發(fā)現(xiàn)“死亡”對于她們來說,只是一個名詞,它是如此陌生,如此空虛,如此遙遠(yuǎn)。甚至在他們的世界里沒有意外!可事實真是這樣嗎?不,據(jù)調(diào)查顯示,大約每天都會有數(shù)萬人因消防安全而死去,也就是說,平均每秒鐘,就會有一條生命離開我們。試想,在你微笑的一瞬間,在你凝眸的一剎那,就有一顆生命之星隕落。想到這里,你還會若無其事的做自己的事嗎?你還能嘻嘻哈哈的面對一切嗎?你還會覺得消防安全根本不值一提嗎?不,不,不!不要把人想的太偉大,不要把生命想的太堅強(qiáng),生命其實很脆弱,脆弱到不堪一擊,既然脆弱,為什么我們不好好珍惜呢?

  也許,我說了這么多,還是有同學(xué)不以為然。那么我想問:“教學(xué)樓的每個樓梯口都有一個消防栓,你可曾注意過嗎?社區(qū)的每一個路口,都有消防安全宣傳欄,你何時仔細(xì)研讀過呢?老師在教室里千叮嚀萬囑咐消防知識時,你又能記住幾條呢?那么,但你身處危害,遭遇不幸時,又憑什么抱怨呢”

  消防安全是天,因為天能帶了希望,因為天能寄托未來。

  消防安全是地,因為地能承載生靈,因為地能養(yǎng)育生命。

  消防安全是水,因為水是萬物之源,因為水能讓一切生生不息。

  消防安全是花,因為花能帶來芳香,因為花能裝點大地。

  消防安全是樹,因為樹能凈化空氣,因為樹能為萬物帶來生機(jī)。

  消防安全是草,因為草能不畏艱難,因為草能“歲歲枯榮”卻“燒不盡”。

  消防安全是光,因為光能驅(qū)走黑暗,因為光能照亮人生之路。

  消防安全是星星,因為星星能閃耀光芒,因為星星可以帶來夢想。

  消防安全是太陽,是月亮,是大海,是森林,是我們每一個珍愛生命,并為之努力的人。

  夜晚的星空總是可以夠氣人無限的遐想。其實,每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去,每一顆星星都那么美,那么亮,那么迷人,如果有一天,它們一顆顆隕落,你難道不會傷心嗎?如果一把大火把它們燒得灰飛煙滅,你難道不生氣嗎?既然如此,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同宣揚(yáng),讓消防安全之風(fēng)吹遍校園!

校園安全作文 篇8

  11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個契機(jī),和大家舊話重提,講講學(xué)生的安全問題。

  人們常說:“平安是福!卑踩切腋#欠(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩(wěn)定。

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:

  20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨在學(xué);@球場時另一男生集結(jié)的十多個好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場死亡。死亡男生為獨生子,而且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

  無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學(xué)生龐某下課后,找到五年級另外一個同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳。梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊。幾個猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長才知道不好了,立即動員學(xué)生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

  慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

  調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!枯燥冰冷的?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

  有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

  學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的,而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

  然而,學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會白費(fèi)。

  只要我們平時多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。

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