安全作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的安全作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全作文 篇1
今天下午，在這間明亮的教室，一組又一組的“代表”們陸陸續(xù)續(xù)的走上臺(tái)，發(fā)表自己組對(duì)“安全在我心”的看法，各個(gè)組的觀點(diǎn)都從不同的角度，不同的例子上闡明了自己組的觀點(diǎn)。
下午第一節(jié)課時(shí)，我們蒲鞋市小學(xué)龜湖校區(qū)六（2）中隊(duì)的同學(xué)就“安全”為關(guān)鍵詞，展開(kāi)了一場(chǎng)以四人小組為一個(gè)單位的演講比賽。
最近一周是“文明安全伴我行”的一周，學(xué)校為了讓同學(xué)們對(duì)于自身安全意識(shí)做到更好的加強(qiáng)與保護(hù)，鼓勵(lì)全校的師生都積極參與了進(jìn)來(lái)。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們都漸漸地進(jìn)入了氛圍。又一批代表上臺(tái)演講了，他們站在講臺(tái)前，背挺得直直的，十分自信。他們都先舉了幾個(gè)真實(shí)的事例，然后針對(duì)這個(gè)事例，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)以及對(duì)這件事的評(píng)論。偶爾笑一笑，也讓人覺(jué)得很輕松。坐在臺(tái)下的同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)贊同別人的看法時(shí)，會(huì)不自主的點(diǎn)一點(diǎn)頭。聽(tīng)著同學(xué)們的演講，下課的時(shí)間也悄悄地走近了。
快下課時(shí)，老師給同學(xué)們看了她剛才拍的一些照片，照片里，上臺(tái)演講的同學(xué)，有的低著頭，看著地板，有的駝著背，有的站的落落大方，臉上洋溢著笑容。從今天的班隊(duì)課中，同學(xué)們不僅了解到了安全對(duì)于人們身體的重要性，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在生活中，不管是處事還是做人，都要大方體貼，不能像一個(gè)縮頭烏龜，要自信地面對(duì)一切。
安全作文 篇2
安全，是生命中的第一需要，在成長(zhǎng)的人生路上，是安全伴我們走到現(xiàn)在。
每當(dāng)父母老師提醒我們要注意安全時(shí)，也許換來(lái)的是不以為然的一笑，認(rèn)為所謂的安全事故只會(huì)發(fā)生在報(bào)紙上，報(bào)道在新聞里。但是，安全事故真的就離我們?nèi)绱酥h(yuǎn)嗎？其實(shí)，只要我們處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，安全隱患，其實(shí)就在我們身邊。
20xx年9月23日XX區(qū)一所中學(xué)在晚自習(xí)過(guò)后1500名學(xué)生從教室擁向樓梯，由于當(dāng)時(shí)樓梯間照明燈損壞，沒(méi)有及時(shí)更換，而學(xué)校在黑暗情況下缺少老師管理，學(xué)生之間相互擁擠，在四樓道接近一樓的一處樓梯護(hù)欄忽然坍塌，造成部分學(xué)生摔倒，后面同學(xué)在不知情的情況下仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致了21人死亡，47人受傷的慘案。缺少安全意識(shí)帶給我們教訓(xùn)是慘痛的。
也許你從來(lái)不曾想到，一段裸露的電線，帶來(lái)的可能是熊熊大火，讓我們苦心經(jīng)營(yíng)的家園瞬間化為灰燼；也許你不曾想到，一次小小的嬉戲，換來(lái)的可能是頭破血流，讓我們?yōu)橹冻鲺r血的代價(jià)；也許你不曾想到，一個(gè)漫不經(jīng)心的疏忽，找來(lái)的可能是生離死別，讓我們?yōu)橹氋F的生命；這些，你可曾想到？
就在前不久，XX市兩名救人英雄的故事還回蕩在我們耳邊。試想，如若那兩名落水青年能夠時(shí)刻注意安全，避免在夜晚游走在長(zhǎng)滿青苔且濕滑的江邊斜坡上。那么，就不會(huì)有人落水，更不會(huì)有人為之付出生命的代價(jià)。誠(chéng)然，兩名英雄的精神值得我們學(xué)習(xí)，但我更希望的是那兩名落水青年能一開(kāi)始就提高自己的安全意識(shí)，而不是當(dāng)他們生命受到危脅時(shí)，再伸出援助之手，因?yàn)槟鞘サ氖且粭l年輕的生命。
痛定思痛，當(dāng)悲劇發(fā)生后我們總會(huì)一遍雙一遍地詢問(wèn)自己：“為什么我沒(méi)有阻止自己，我明明知道那樣做是有危險(xiǎn)的�。 笨墒郎蠜](méi)有后悔藥，無(wú)論再怎樣懊悔也改變不了悲傷的結(jié)局。請(qǐng)讓我緊繃安全這根弦吧！
在每一次過(guò)馬路前，請(qǐng)先告訴自己一聲“寧停三分，不搶一秒�！痹诿恳淮纬鲩T(mén)之前，請(qǐng)先問(wèn)自己一聲“你關(guān)掉電源了嗎？”在每一次上下樓梯之前，請(qǐng)先提醒自己一聲“輕聲慢步靠右行。”
在生活中多一點(diǎn)對(duì)生命的細(xì)心和關(guān)注，保護(hù)的就是我們平靜美好的幸福。汶川大地震時(shí)，災(zāi)區(qū)卻有一所學(xué)校創(chuàng)造了零傷亡的驚人記錄。這是他們?cè)谄綍r(shí)用一次又一次的練習(xí)換來(lái)的奇跡，生命的奇跡�？矗麄冇眯袆�(dòng)為我們做了最好的示范。
提高安全意識(shí)，珍愛(ài)寶貴生命。細(xì)心留意隱患，為你，為我，為他，共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的環(huán)境。
安全作文 篇3
老師、家長(zhǎng)，常教導(dǎo)我們“要注意安全”。那么，安全究竟是什么呢？
安全是警鐘，時(shí)刻提醒著我們切勿一意孤行；安全似航標(biāo)，引導(dǎo)我愛(ài)們?cè)诿酝局斜孀R(shí)方向；安全又是一艘遠(yuǎn)航的船，隨時(shí)可能在不經(jīng)意間撞上暗礁。而在我們身邊，安全隱患時(shí)刻存在，它像是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火索，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命。
安全是一種責(zé)任。人們常說(shuō)：安全高于天。因?yàn)樗恢獱砍读硕嗌偃说男悦o(wú)數(shù)工廠的概念都是“安全第一”，這正因?yàn)橐环N責(zé)任。據(jù)報(bào)道：某城市一家食品企業(yè)的.工人們堅(jiān)信“質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命”。他們堅(jiān)持做良心食品，做安全食品，面對(duì)隨時(shí)可能像兇狠的野獸血口大開(kāi)的安全隱患做到不違背自己的良心。而我們作為一位公民的職責(zé)就是：強(qiáng)化安全意識(shí)，使自身安全不受威脅，增強(qiáng)自我安全保護(hù)，使生命更美麗。
安全是生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，常常發(fā)生許多令人觸目驚心的事，事故發(fā)生原因有客觀原因，但大多數(shù)都是人為的原因而造成一場(chǎng)場(chǎng)血案，不注重安全宣傳，不注重安全操作，不注重自我保護(hù)，這才使得多少生命逝去，多少家庭慘遭不幸。每當(dāng)翻開(kāi)報(bào)紙，呈現(xiàn)在我們眼前的總是一樁樁車(chē)禍?zhǔn)鹿省Ｇ靶┤兆�，一位司機(jī)酒后駕車(chē)，使車(chē)輛亂開(kāi)亂闖，不僅自身不保，還傷及其它車(chē)主重傷。古人云“疏忽一時(shí)，痛苦一世”，“安全重于泰山，不可輕于鴻毛”。
安全是一種文明，是時(shí)代的發(fā)展和人整體素質(zhì)的提高。有了安全，才有歡樂(lè)和溫暖；有了安全，才會(huì)擁有美好的人生；有了安全，才會(huì)有人生幸福的港灣，也才有一切。塞涅卡說(shuō)“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)”。愛(ài)因斯坦說(shuō)“我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。”爸爸說(shuō)過(guò)這樣一句話“開(kāi)車(chē)需要的是自己管自”所以，我們要注重安全，我們要珍惜生命。老師常囑咐一定要注意安全。如今我明白了，安全就是：行人過(guò)馬路要走斑馬線，車(chē)輛過(guò)路要看紅綠燈，不吃三無(wú)食品……
安全，是我心中一個(gè)樸實(shí)的心愿。安全最重要的是“自己管自己”。記得有一次，我們一家人外出，媽媽像哄小孩子似的，時(shí)刻提醒爸爸認(rèn)真開(kāi)車(chē)。記憶中，爸爸說(shuō)了這樣一句話“開(kāi)車(chē)需要的是自己管自己”。或許，有些人經(jīng)常錯(cuò)誤的認(rèn)為安全只代表交通。不是，是一切危險(xiǎn)事故的反義詞。在我看來(lái)，安全像一次次考驗(yàn)，只有心中裝著安全，緊貼安全的人，才能生命長(zhǎng)存。
那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空！
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