教師安全與法律教育作文
施教之功,貴在引路,妙在開(kāi)竅。作為一名老師,我們和家長(zhǎng)一樣,都希望孩子能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),自在的成長(zhǎng),并且具有多元的能力。其實(shí)這也是教育的宗旨。
從教之初,我們都知道教師的職業(yè)道德規(guī)范包含了愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,和終身學(xué)習(xí)。學(xué)生和老師作為息息相關(guān)的兩個(gè)個(gè)體,也具備著不同的權(quán)利和義務(wù)!敖處熞虢o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,這就要求教師應(yīng)該具備用心的'態(tài)度和理念,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)底蘊(yùn),還要具備合作能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及組織管理的能力。教育的過(guò)程就是這些措施落到實(shí)處的過(guò)程。
整個(gè)講座過(guò)程,劉燕老師結(jié)合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)舉出各種各樣的例子來(lái)向我們闡述了一些重要的法律知識(shí)。通過(guò)掌握和學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),讓我們不僅保護(hù)別人,更要保護(hù)自己不受傷害。學(xué)校和老師都有對(duì)未成年人教育保護(hù)和管理的義務(wù),學(xué)校和老師也要增強(qiáng)法制觀念,依法治教。
我們不要掉以輕心,要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理,如果遇到不得已的情況,需要請(qǐng)家長(zhǎng)配合的時(shí)候,一定要先說(shuō)優(yōu)點(diǎn),多說(shuō)優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)如果孩子怎么樣就更好了,要多鼓勵(lì),切不可一直批評(píng),抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠(yuǎn)。聽(tīng)劉老師的講座,收獲頗豐。用幾十年的經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)教會(huì)我們?nèi)绾螑?ài)自己,愛(ài)別人。
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