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實用的寫愛心的作文5篇【精華】
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫愛心的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫愛心的作文 篇1
今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來得了是殘疾的`,還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。
開始的時候他們還有些生疏,過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當他們接過禮物時,臉上終于露出了久違的笑容。
大約過了一個半小時。我們準備走的時候福利院的孩子都哭了,對我們大家依依不舍地問:“你們什么時候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過不了多久,我們會再來的”。
通過這次活動,我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。
寫愛心的作文 篇2
前幾天,老師跟我們說,云南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的干旱,那里寸草不生,莊稼都枯死了,開裂的土地令人心酸。那里的人們喝不上甘甜的水,洗不上舒服的澡。回家后我媽媽又給我從網(wǎng)上看了一幅令人觸目驚心的圖片,——一個原本有160萬平方米的蓄水量的水庫如今已經(jīng)干涸,我看見圖片上有一條魚卡死在又干又硬的土塊中,它以前曾經(jīng)在清澈的水庫中自由自在地游來游去。
這是一幅多么令人震撼的圖片啊!
所以當老師說:“我們奉獻愛心,來幫幫他們吧!”我捐了五元錢,我們班的王亦鄭捐了兩百元錢,她是我們班捐得最多的,大家紛紛把自己平時積攢的零用錢和壓歲錢拿了出來。我感覺自己捐得少。我媽媽說,捐得多少并不重要,重要的.是我們也獻出了愛心。
我希望云南的人們早點喝上甘甜的水,我希望老天爺狠狠地下一場雨,只要讓土地變得柔軟,濕潤,讓種子能在泥土里生根、發(fā)芽,重新長出綠油油的莊稼,人們的臉上露出欣喜的笑容。
寫愛心的作文 篇3
星期六的早晨我9點來到西門坡的天倫松鶴養(yǎng)老院,因為我們要采訪這里住的老人他們在這過得好不好,我們自愿給養(yǎng)老院的`老爺爺和老奶奶帶上水果。這個養(yǎng)老院的院長姓張,我們叫她張院長。
她給我們講了一些有禮貌的事,聽了院長的話我們把水果分給老人,我們又要去二樓采訪,我?guī)衔业年爢T,因為我是二隊的小隊長孫栩彤,我們給老爺爺,老奶奶唱歌跳舞,我們采訪的可開心了,我們的時間快到了,最后我們唱了一首愛的奉獻。我們念念不望的離開了養(yǎng)老院。
今天我真開心啊!因為我們都樂于助人了,真快樂啊!
寫愛心的作文 篇4
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風,我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂趣!
捐贈儀式結(jié)束了,小記者們和地藏寺小學的同學們進行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽,比賽緊張地進行著,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊勝利,我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑,這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項一項地進行著,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。
互動游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的'毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺!
在這里我們結(jié)識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠和你們在一起!我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去!
寫愛心的作文 篇5
最近,麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當于山崩,從山上滑下來。
泥石流的發(fā)生,造成了很多人的不便。我從電視上看到,泥石流造成了許多房屋倒塌,被埋沒在了泥土的下面,很多人因此而受傷,也有好多人失蹤了,幾百人死亡,許多人失去了親人,在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次,我看見他們圍在一起,正在討論著什么呢。我走過去,一聽才知道爸爸媽媽要捐錢給災區(qū)的人們,我也很想捐錢。
終于等到了一次機會,學校開展義賣活動,我從家里挑選出很多東西,挑到心愛的玩具,我猶豫不決,可是當我想起災區(qū)里的那些可憐的人們,我還是捐了。當拿起我才用幾天的新書包,我不想捐,但當我想起災區(qū)里那些沒錢讀書的孩子們,我還是捐了。捧著幾本嶄新的書,我遲遲沒有做出決定,但是當我想起了災區(qū)里的那些沒辦法讀書的.孩子們,我還是捐了。當遇到了我舒服的棉襖,我舍不得捐,可當我想起災區(qū)里的那些饑寒交迫的人們,我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶,我不想捐,但是當我想起災區(qū)里的那些痛失親人的人們,我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢。
通過這件事情,我明白了“一方有難,八方支援”的含義,也明白了,只要人人都伸出自己的小手掌,我們的國家就會更加美好。
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