(精)愛(ài)心的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
一說(shuō)到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書(shū)中寫(xiě)的卻不是這樣,它是一只聰明有愛(ài)心的狐貍,這個(gè)“愛(ài)心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來(lái)的呢!
第一次拿到這本書(shū)我就被封面深深地吸引住了。只見(jiàn)封面上畫(huà)的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn),它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的'鴨蛋嗎?再看書(shū)名,小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣把故事全讀完了。
哦,原來(lái)小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個(gè)鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當(dāng)然是吃鴨子了,因?yàn)轼喿颖鹊耙贸,營(yíng)養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會(huì)再生鴨蛋……,到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去還是決定把鴨蛋孵出來(lái)。孵鴨蛋可沒(méi)有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫(huà)很認(rèn)真地記著“沒(méi)有動(dòng)靜”;第10天開(kāi)始“鬼畫(huà)符”胡亂地畫(huà)了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動(dòng)靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開(kāi)始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來(lái)了,不由自主地畫(huà)上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來(lái)狐貍?cè)甜嚢ゐI,克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹(shù)幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負(fù)有心人,小鴨子終于孵出來(lái)了,可是狐貍卻舍不得吃了,因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职,你說(shuō)多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛(ài)心成果,也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶,寶寶餓時(shí),喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺(jué)時(shí),用樹(shù)葉把它蓋起來(lái);還想了一個(gè)把自己拴在樹(shù)上拿著樹(shù)葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個(gè)有愛(ài)心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)的!
愛(ài)心的作文 篇2
3月是雷鋒月。3月5日這天,我們南頭三鑫學(xué)校組織了一次名為“敬老愛(ài)老,向上向善”的活動(dòng),我有幸作為少先隊(duì)員代表去參加這次活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了南頭鎮(zhèn)敬老院中心。一進(jìn)敬老院,我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。
首先,我們表演了韻律操。在表演節(jié)目的時(shí)候,我看見(jiàn)臺(tái)下的老人們露出孩子般的笑容。
然后,我們就開(kāi)始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的時(shí)候,我輕輕地問(wèn):“爺爺,這樣的力度可以嗎?”老爺爺滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答:“可以,可以!
過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“孩子,這已經(jīng)很舒服了,不用
捶了!钡覜](méi)有停,繼續(xù)用心地給老爺爺捶背。捶完背,老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細(xì)地看了看老爺爺?shù)氖,手上有很多皺紋,瘦得骨頭都凸了出來(lái)。爺爺?shù)难劬艽,眼角周(chē)泻芏嗌顪\不一的`皺紋?粗,看著,心里開(kāi)始有些不舒服了——看到老爺爺那么瘦,心里很難過(guò)。
接著,我們?yōu)槔先怂蜕蠝?zhǔn)備好的禮物。老爺爺接過(guò)我們的禮物,開(kāi)心地笑了,說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽液π叩鼗卮穑骸安豢蜌,老爺爺,這是我們應(yīng)該做的!”
最后,我們少先隊(duì)員和老人們進(jìn)行了合影留念。
通過(guò)這次活動(dòng),體會(huì)到了獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)老人的幸福與快樂(lè)。
愛(ài)心的作文 篇3
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。當(dāng)我們坐在家中空調(diào)下避暑,悠閑地吃著西瓜、冰激淋,總有一群人,堅(jiān)守在路旁,疏導(dǎo)交通、清理垃圾,他們就是最辛苦、最?lèi)?ài)的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。
正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的城市才能這么干凈整潔,我們的出行才可以更加安全,暢通。為了表達(dá)對(duì)他們敬意,暑期,我們二十小學(xué)二年十四班的同學(xué)們特別組織了“酷暑送清涼”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
傍晚,我和同學(xué)們帶著礦泉水、玩具一起來(lái)到了杏林湖公園,愛(ài)心義賣(mài)。
這是我一次參加這樣的.活動(dòng),剛開(kāi)始,還有些不好意思張口,后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,向一位老奶奶成功的推銷(xiāo)出第一瓶礦泉水,當(dāng)老奶奶知道我們這是愛(ài)心活動(dòng),給我豎起了大拇指,我十分開(kāi)心。
當(dāng)天晚上,我一共賣(mài)出了8瓶礦泉水,其他同學(xué)們也和我一樣,大家總共收獲了116元錢(qián)。
8月3日的這一天,我和媽媽、爸爸帶著這些錢(qián)和平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián),來(lái)到超市買(mǎi)來(lái)了4大箱礦泉水和兩個(gè)大西瓜、還有綠豆糕、香蕉等解暑食品。
中午,也是一天中最熱的時(shí)候。我和同學(xué)們來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng),為在這附近辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工爺爺奶奶和交警叔叔送去了礦泉水、西瓜、綠豆糕。尤其是看著他們滿(mǎn)頭大汗的接過(guò)避暑食品,高興的喝水、吃西瓜,我心里特別驕傲。
更加讓我感到高興的是我們的這次實(shí)踐活動(dòng),還得到了記者叔叔阿姨的關(guān)注,發(fā)表在了《佳木斯日?qǐng)?bào)》、《三江晚報(bào)》。
愛(ài)心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)心是綠蔭,能撐起一片天地,愛(ài)心給了我們力量和成功的喜悅。
愛(ài)心的作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍去總部參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
到了那里,我看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們正興高采烈地在各個(gè)攤位前挑選自己喜歡的商品。瞧!宣傳員們正在敲鑼打鼓,努力推銷(xiāo)自己班級(jí)里的商品,售貨員們正在滿(mǎn)臉堆笑地為小朋友介紹各自的物品,還不忘送一根棒棒糖,獎(jiǎng)一個(gè)小娃娃,服務(wù)真周到。
我跟著同學(xué)們來(lái)到了“圖書(shū)一條街”,那里的'書(shū)可真多!有百科知識(shí)、世界名著、童話故事……看得眼花繚亂。然后,我又去了“玩具一條街”、“百貨一條街”,買(mǎi)了許多自己喜歡的商品。
這一次六一節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H買(mǎi)到了自己喜歡的物品,還獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇5
生活中,處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影,我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心,和諧所包圍。
一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著一行字“文明只差一步!笔前,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊剑湍軐⒗鴾?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時(shí),我真想把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊(duì)員,“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò),將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí),我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光,溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露,滋潤(rùn)人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!
愛(ài)心的作文 篇6
每天的上、放學(xué)時(shí)間,在乳源一小門(mén)口,你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路,他是乳源一小門(mén)口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí),他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時(shí),他沉著冷靜的指揮,經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路;霧天時(shí),他四處走動(dòng),仔細(xì)檢查每一個(gè)地方,避免有人因看不清二發(fā)生車(chē)禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下,他都堅(jiān)守在學(xué)校門(mén)口指揮,絕不會(huì)讓車(chē)禍發(fā)生?墒怯幸惶欤@險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天,他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車(chē)高速地駛過(guò)來(lái),他做了一個(gè)減速的手勢(shì),可車(chē)主無(wú)視,繼續(xù)行駛著。突然,有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘,低著頭。眼看那輛車(chē)就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車(chē)主及時(shí)停下了車(chē)。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái),一把握住他的'手,連聲說(shuō):“幸虧有你,謝謝!謝謝!”
看了這么多,大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。
愛(ài)心的作文 篇7
今天,學(xué)校的愛(ài)心接力活動(dòng)終于倫到我們班了。
下完第一節(jié)課,我們乘著校車(chē),來(lái)到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸,而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂,我們進(jìn)了老爺爺?shù)奈葑樱匆?jiàn)里面的家具都很舊,幾乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪,被子只有我們的毛巾毯那么厚。
老爺爺走到屋外,坐在小板凳上面訴說(shuō)他的苦衷,他無(wú)兒無(wú)女生活都是好心的.鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負(fù)他,讓他的生活無(wú)法安寧。同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺?shù)奈葑永飵屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生,看,黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪,肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑,張民平正在幫老爺爺掃地。哇,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過(guò)去,樹(shù)枝可真不少,但是要找到很多干樹(shù)枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹(shù)枝。章老師過(guò)來(lái)叫我們不要撿,因?yàn)橛泻芏鄻?shù)枝都還沒(méi)干。我們回到老爺爺?shù)纳磉,老爺爺再給我們?cè)V說(shuō)他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚,我也被他的事深深的感動(dòng),同時(shí)也很氣憤。因?yàn)槔蠣敔斶@么老還有人欺負(fù)他,太可憐了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,特別是生活不能自理的老人。要走了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了老爺爺。
愛(ài)心的作文 篇8
今天是放暑假的第一天,我們大光路小學(xué)二《2》班快樂(lè)No·1隊(duì)的少先隊(duì)員們將要去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們,這是我們第一次組織這個(gè)活動(dòng),心里難免有點(diǎn)緊張。
我提前十分鐘來(lái)到學(xué)校門(mén)口,沒(méi)想到陳皓喆已經(jīng)在那里等著,不一會(huì)兒,高子岳,張子宣也到了,可見(jiàn)我們這個(gè)隊(duì)伍的覺(jué)悟還是蠻高的哦!
我們走著到敬老院,手中拿著少先隊(duì)隊(duì)旗,一路上心情非常愉快,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,河里的小魚(yú)在撲通撲通地跳著,它們仿佛在說(shuō):“小朋友,你們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛(ài)心,真是好孩子!
我們來(lái)到水果超市,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有買(mǎi)水果的經(jīng)驗(yàn),所以只能求救于賣(mài)水果的老板,我們跟他說(shuō)明來(lái)意,老板叔叔很熱情地幫我們介紹,最后我們買(mǎi)了一袋蘋(píng)果,一袋桃子,還有一串香蕉。
來(lái)到敬老院,已經(jīng)有幾個(gè)老人坐在門(mén)口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外,但更多的是驚喜。他們邀請(qǐng)我們?nèi)ヒ?jiàn)敬老院院長(zhǎng),我們向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意后,院長(zhǎng)爽快地說(shuō):“你們來(lái)看望老人是好事呀!”于是我們每個(gè)隊(duì)員進(jìn)入各個(gè)房間為老人送去水果與問(wèn)候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手,眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構(gòu)成了“和諧”!皼](méi)事沒(méi)事,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。您慢慢吃水果吧!”我們用微笑與祝福表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷。
我們帶來(lái)了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下,想盡一下我們的綿薄之力,但那里的爺爺奶奶怎么說(shuō)也不肯,沒(méi)辦法我們只好妥協(xié)。
這里的爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)年齡都七八十歲,有的'更大,還有好幾位都坐在輪椅上,行動(dòng)都不方便,子女們都不在身邊,真的好孤獨(dú),看到眼前的老人們,我們都自發(fā)的坐下來(lái),陪他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑話,逗他們開(kāi)心開(kāi)心。最后我拿出了手中的相機(jī),跟他們合影。
中午到了,院長(zhǎng)一再邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯,但我們還是婉轉(zhuǎn)地拒絕了,走出敬老院,心中說(shuō)不出的滋味,想著那些年邁的老人們,我們大家一致說(shuō)好,還要再次走進(jìn)敬老院,去看望他們,哪怕只是陪他們說(shuō)說(shuō)話,逗逗樂(lè),但我們心里還是挺高興的。作文
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