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愛(ài)心江門(mén)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心江門(mén)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心江門(mén)作文1
“六一”兒童節(jié)到來(lái)之即，在兒童公園舉行了一場(chǎng)與愛(ài)同行，快樂(lè)成長(zhǎng)，城鄉(xiāng)兒童手拉手的愛(ài)心活動(dòng)和文藝演出。
活動(dòng)中，我聽(tīng)到一個(gè)留守兒童的心聲：她父母去外面打工了，家里只有爺爺奶奶。整整五年了，她是多么的想念自己的父母��！可是每天只能在夢(mèng)里見(jiàn)面，那是多么的痛苦��！，他們心里默默地想著：爸爸，媽媽?zhuān)蚁肽銈儯∥衣?tīng)得熱淚盈眶，是啊!我們城市里的小孩生活在蜜罐里，每天可以享受爸爸媽媽的愛(ài)和關(guān)心，甚至還有來(lái)自爺爺奶奶的疼愛(ài)。他們應(yīng)該和我們一樣，擁有幸福快樂(lè)的.童年，可是他們的爸爸媽媽為生活所迫，不得已離開(kāi)了他們，孩子們只能與孤獨(dú)所伴。誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)他們？是“愛(ài)心媽媽”發(fā)現(xiàn)了他們真正的需要，于是她們像對(duì)自己的孩子一樣，沒(méi)有歧視他們，而是用溫柔、親切的目光鼓勵(lì)他們,給他們溫暖的母愛(ài)。有人問(wèn)：“她們?yōu)槭裁匆獛椭羰貎和�？他們只�?huì)給自己帶來(lái)更多的麻煩�！卞e(cuò)了，因?yàn)椤皭?ài)心媽媽”是有愛(ài)心的，而且她們不求回報(bào)，有些“愛(ài)心媽媽”只要留守兒童叫她們一聲“媽?zhuān) 本蜐M足了。她們由自己的孩子想到了別人的孩子，留守兒童的家長(zhǎng)沒(méi)有在身邊，一定是非常寂寞的，為兒童們獻(xiàn)一份愛(ài)心，她們說(shuō)：“那是我們應(yīng)該做的！”“愛(ài)心媽媽”的努力沒(méi)有白費(fèi)，有的留守兒童說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要賺很多錢(qián)，買(mǎi)大房子給媽媽住。”有的說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要做個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助所需要的人�！彪m然那只是一個(gè)小小的愿望，卻包含了他們心中燃起的渴望。
希望“愛(ài)心媽媽”多一些，讓全天下的留守兒童幸福，都擁有母愛(ài)。
愛(ài)心江門(mén)作文2
在生活中有很多的人是值得敬佩的，他們?cè)趧e人遇到困難時(shí)伸出援手，幫助別人脫離困境。
從小在父母家人的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)的我們，向來(lái)都是從家里衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，從來(lái)不會(huì)體會(huì)到過(guò)吃不飽、穿不暖的生活，自然對(duì)這些人的生活無(wú)法感同身受，但是，他們也需要關(guān)愛(ài)、需要快樂(lè)！這些人就是貧困山區(qū)的孩子們。
望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉，多么燦爛、美好，可卻又讓人心頭一梗：生活在貧困山區(qū)的孩子們，他們看似快樂(lè)，可眼睛里還是流露出來(lái)一種黯然的目光。這些孩子，家里的經(jīng)濟(jì)能力可能只能夠勉強(qiáng)維持生活，所以他們穿的破破爛爛，以至于連鞋子都沒(méi)有的穿。令我印象深刻的，是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。
7歲的蘇明娟是張灣小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生，中國(guó)青年報(bào)攝影記者謝海龍最后來(lái)到張灣小學(xué)發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟，一雙“大眼睛”代表了貧困山區(qū)的孩子們渴望讀書(shū)的愿望。照片里，她一個(gè)手握著鉛筆頭，兩只大眼睛直視前方對(duì)求知充滿渴望。照片一發(fā)表出來(lái)，就讓中國(guó)人記住了她。
后來(lái)，有越來(lái)越多的愛(ài)心人士參與了捐獻(xiàn)活動(dòng)，把自己的一片愛(ài)心獻(xiàn)給了那些孩子們。再后來(lái)，中國(guó)開(kāi)始實(shí)施“希望工程”。希望工程是由團(tuán)中央和中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)發(fā)起的以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的的一項(xiàng)公益事業(yè)，改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會(huì)的重教意識(shí)，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的'發(fā)展；弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
善良是一盞燈，照亮人們前行的腳步，是人生中最美麗的風(fēng)景。愛(ài)心是沙漠里的一泓泉水，帶來(lái)了生存的希望。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀円黄�，做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
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