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愛心的作文300字

時間:2024-07-03 15:30:38 愛心 我要投稿
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實用的愛心的作文300字(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛心的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的愛心的作文300字(熱門)

愛心的作文300字 篇1

  “人人獻出一點愛,人間永遠是春天”這首歌讓我想起了這樣一件事。這件事發(fā)生在冬日黃昏人來人往的街頭。

  充滿愛心的少年陸天正走在放學(xué)回家的路上,一只受傷了的流浪小狗,正在找東西吃。陸天看著可憐的小狗,于是把拿給媽媽吃的`零食,給了小狗。陸天想讓媽媽帶著他去給小狗看一下寵物醫(yī)生,于是陸天把小狗抱回了家,并給小狗取名為朵朵。

  媽媽看見了陸天抱著一條狗回來了,就說:“兒子,咱們家不能養(yǎng)狗。狗的身上有很多細菌”陸天懇求道:“那能給小狗看一下傷嗎?”“那好吧,只能給小狗看傷,不能養(yǎng)!薄班抟,媽媽萬歲,媽媽萬歲!辈荒莛B(yǎng)?聰明的陸天想到了一個絕妙的辦法。

  陸天把這個事情告訴了老師,想讓老師在學(xué)校做一個寵物角,老師覺得這個辦法非常好,于是把這個方法告訴了小朋友,小朋友們非常同意,小狗朵朵也有了一個溫暖的家。

  我們每個人都應(yīng)該有一顆充滿愛的心,這樣人間永遠是春天。

愛心的作文300字 篇2

  敬老院里獻愛心

  昨天,我爸爸收到一封短信,說:“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院!

  我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會,潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:“請問院長在不在?”老爺爺老奶奶們說:“院長她還沒來嘞!蔽覀兙偷教幾吡俗吡,過了一會院長來了。

  我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的`還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。

  快要走的時候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會他被我抖了下來。

  就這樣我們載著快樂回家了。

愛心的作文300字 篇3

  森林學(xué)校的第二屆愛心捐款活動開始了。

  小貓、小豬、小象.......紛紛從自己的存錢罐里拿出錢來。大家有的拿的多,有的拿的少。捐款活動結(jié)束后,老師數(shù)了數(shù),一共81元呢!老師說:“小貓,你最聰明,你來算算咱們班平均每人捐了多少顆‘愛心’吧?”

  小貓眼珠一轉(zhuǎn)說:“用81除以9就行了。因為咱們班一共有9人,用總錢數(shù)除以總?cè)藬?shù),就是每人平均捐的錢數(shù)!

  老師笑瞇瞇地點了點頭。然后問:“那81除以9等于幾呢?”

  小貓說:“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。計算除法時要用乘法口訣哦。那81除九等于九!這說明咱們班每個小朋友平均捐了9元的愛心!”

  老師夸小貓算得又快又準。

  可是,小豬有些不樂意了,他嘟嚷著說:“我捐的`明明是10元呀,怎么成9元了呢?”

  老師聽了樂呵呵地笑了起來,(然后)說:“同學(xué)們,咱們這一節(jié)課要學(xué)的就是‘分一分與除法’,小豬的提議很好,現(xiàn)在咱們就開始學(xué)習(xí)什么是‘平均’......”

  小豬瞪大了眼睛聽起來......

愛心的作文300字 篇4

  今年的母親節(jié)是5月8日,正好是我的生日。不知不覺中,我漸漸長大了,媽媽臉上的皺紋也越來越多了,這是歲月留在媽媽臉上的痕跡。

  我現(xiàn)在長大了,看到媽媽每天為我操勞,也想為媽媽做點什麼。母親節(jié)快到了,我要為媽媽獻愛心——給媽媽洗一次腳,因為從小到大都是媽媽給我洗腳。

  上個星期天晚上,到了該睡覺的時間了,媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間打好了洗腳水,正準備讓我洗腳的時候,我對媽媽說:“今天我給您洗一次腳!眿寢屄犃撕荏@訝,然后又微笑著點點頭。我讓媽媽坐在小板凳上,幫她脫去襪子,把她的雙腳放進水里。我用手輕輕地搓著她的雙腳,輕輕地掰開她的五個腳趾,仔細地洗著。媽媽用一只手不停地撫摸著我的`頭,并說:“這孩子真是長大了!”我用力擰干毛巾,把她的雙腳擦干了。當我站起來的時候,才發(fā)覺腳已經(jīng)麻了,我想:平時媽媽給我洗腳的時候,腳一定也很麻。

  我以后要每天給媽媽洗腳,回報媽媽對我的愛。學(xué)會感恩,幸?鞓肪蜁肋h伴隨在我身邊!

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