愛心作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛心作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心作文 篇1

　　3月4日，我校舉行了“讓愛飛揚(yáng)”愛心義賣活動，本次愛心義賣籌得的善款將全部捐給鎮(zhèn)海希望小學(xué)。

　　活動當(dāng)天，參加義賣的班級都早早地來到了小操場，同學(xué)們迅速布置好攤位后，就賣力地開始吆喝，義賣現(xiàn)場的氣氛頓時(shí)活躍了起來�？粗�“售貨員”們臉上洋溢著的純真笑顏，我的心里有股柔軟的情緒在蕩漾。“同學(xué)，你要買嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧！”經(jīng)過每個(gè)攤位，都有“售貨員”捧著物品在售賣。他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明就是一顆顆充滿希望的愛心。沒有喇叭，他們扯著嗓門大聲叫賣著，甚至來不及喝一口水潤潤嗓子，他們用略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛的宣言……

　　義賣會進(jìn)行得非常順利，活動現(xiàn)場人頭攢動，吸引了不少路過的老師和同學(xué)。好奇心極強(qiáng)的我在看到一個(gè)愚人節(jié)用來嚇人的杯子時(shí)，毫不猶豫地把它買了下來，這也算是獻(xiàn)一份愛心吧！

　　這次義賣活動不僅得到了全校師生的支持，還給同學(xué)們提供了一個(gè)關(guān)愛他人的機(jī)會。雖然義賣活動已經(jīng)結(jié)束了，但是我們的'愛心還將繼續(xù)。在以后的生活中，我們還將通過其他方式盡自己的力量，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力去幫助需要幫助的人。

愛心作文 篇2

　　5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無數(shù)感人的事跡。

　　在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會去廣場走走。那幾天，廣場的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。

　　千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的.祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過難關(guān)。

　　當(dāng)我讀到這一段段話語時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。

　　千紙鶴，這是愛心的體現(xiàn)，也是令我感動的瞬間。

愛心作文 篇3

　　每年都過六一，無非吃吃、唱唱和跳跳。怎樣過個(gè)特別的兒童節(jié)呢？當(dāng)戴老師告知同學(xué)們將舉行“愛心義賣”時(shí)，我看出了同學(xué)們眼睛里的疑惑與期待。疑惑“愛心義賣”是個(gè)怎樣的活動？期 待快點(diǎn)體驗(yàn)這個(gè)從未經(jīng)歷的過程。

　　同學(xué)們得知活動的意義后，積極獻(xiàn)出自己的'“愛心商品”，教室里都無法堆放了。看到此情景，邢奕斌、嚴(yán)凱文同學(xué)主動從家里拿來了大紙箱子，小干部們把“愛心商品”按類別擺放在不同的 箱子里，并貼上了合適的價(jià)格標(biāo)簽，收拾得僅僅有條。為了宣傳咱們的商店，王季楠同學(xué)利用午休時(shí)間設(shè)計(jì)并繪畫了我們的標(biāo)語：愛的商店，應(yīng)有盡有。

　　6月1日下午，激動人心的時(shí)刻到了，28個(gè)班級的所有愛心義賣員們立刻奔向本班的“賣場”，操場上頓時(shí)熱鬧起來。

愛心作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學(xué)習(xí)用品的活動。

　　第二節(jié)下課，同學(xué)們在操場站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的.同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長講著感人的話，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

愛心作文 篇5

　　天空是這么湛藍(lán)，草坪上的我們玩得多開心呀!臉上洋溢著笑容，可這一切都來之不易。

　　我和同學(xué)來到草坪上，拿起一架智能飛機(jī)來到空曠的草原上玩耍，智能飛機(jī)在我們的`感應(yīng)下，飛得很高�？赏蝗晃�風(fēng)輕輕吹來，智能飛機(jī)一下失靈了，越飛越偏，而且一會兒高一會兒低。我們都非常著急，生怕它飛到大樹上。果不其然，它真飛到大樹上，這下可稱遭了。大樹又高又壯，樹杈非常多，又濃密，根本看不到。連一個(gè)影都沒有。我們非常著急，因?yàn)檫@可是好朋友新買的，剛玩沒多久。

　　垂頭喪氣的我倆坐在樹底下，望著，希望能看到些什么，可越看越是著急，腿不停地跺，似乎整塊地都要塌了。這時(shí)，我們正做坐以待斃時(shí)，一位保安叔叔走了過來看著我們，問有什么事，我們哭哭啼啼的說：“玩具車飛到樹上了�！碑�(dāng)時(shí)那保安應(yīng)該是正要上班，一聽到我們說完趕緊跑，我們都以為他要上班沒時(shí)間，沒想到這位保安叔叔從不知何處搬來了一架梯子來。

　　站在梯子上，不停搖晃著樹木，汗像雨一樣，嘩啦直流。雖然有時(shí)樹遮著，還是抑不住當(dāng)時(shí)的炎熱。我和黃睿其實(shí)早就放棄了，在下面喊道：“算了吧!”可是保安叔叔還在不停地尋找。過去了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人走了過來說：“你趕緊去保安亭上班，我不能再代替你了�！边@才，保安叔叔無奈地走了，還跟我們說了聲不好意思。

　　望著陽光拂照在他的臉頰，那背影仿佛就是英雄。雖然玩具最終沒能弄下來，但他樂于助人的愛心精神值得我們點(diǎn)贊。望著他已遠(yuǎn)去的背影，這兒只留下了他奉獻(xiàn)愛心的痕跡。

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