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愛(ài)心的作文范例【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文4篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心是六月的雨,滋潤(rùn)久旱的樹;愛(ài)心是茂密的樹,為世界撐起綠蔭。生活在世界上,當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤大地時(shí),每個(gè)人都享有一片濃濃的綠蔭,來(lái)遮擋陽(yáng)光,送來(lái)清涼。這就是愛(ài)心!
“嘀嘀”,爸爸的手機(jī)收到一條信息,噢!原來(lái)是瑞安市文明辦舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),說(shuō)我是瑞安市道德模范學(xué)生,去湖嶺永安小學(xué)和張曉星同學(xué)結(jié)隊(duì)。就因?yàn)檫@件事,我高興地一蹦三尺高,我準(zhǔn)備好禮物,親自包裝,并寫上自己的祝福話。晚上興奮的睡不著覺(jué),真想馬上去與山區(qū)孩子結(jié)隊(duì),進(jìn)行這次愛(ài)心之旅……
第二天,我便起了個(gè)早床,和爸爸一起去瑞安市體育館會(huì)合,指導(dǎo)員給我頒發(fā)“春泥使者”貼在我的手臂上,看著這張手臂上的“幫助他人,快樂(lè)自己”紅字,我非常自豪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們來(lái)到了湖嶺永安小學(xué),一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一排排椅子整齊的排列著,這些椅子好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”指導(dǎo)員要我們自己找位置坐下來(lái),大概十來(lái)分鐘,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“請(qǐng)春泥使者將自己的禮物贈(zèng)送給自己結(jié)對(duì)的伙伴!”我連忙將禮物、棉衣和棉褲送給張曉星同學(xué),她也是五年級(jí)的學(xué)生,身高1米35左右,她冰冷的雙手平捧著我的離去。只見(jiàn)她黑黃黑黃的臉上泛起了淡淡的紅暈,臉上露出滿意的笑容。我與她手牽手交流的很多問(wèn)題,頓時(shí)她冰冷的手暖和了,我們的心更溫暖。這時(shí),我和她還照了一張合影,我和曉星手牽手快樂(lè)的場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在照相機(jī)里。
接下來(lái),指導(dǎo)員給我們安排二個(gè)游戲,一個(gè)是接力跑,一個(gè)是拔河。最精彩的就數(shù)拔河了,先是一對(duì)和 二隊(duì)比賽,然后是三隊(duì)和四隊(duì)比,最后是獲勝和獲勝比,我是三隊(duì)的隊(duì)員,雖然我們隊(duì)大部分都是女生,但我們卻有十分的'把握。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們就緊緊拉住繩子,個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試,身子微微向后昂,聚精會(huì)神地等待哨響!班帧币宦暻宕嗟纳陧戇M(jìn)入我的耳朵,大家使出最大的力氣拼命往后拉,”一二三“紅繩漸漸地向我們這邊移動(dòng),一對(duì)也不甘示弱,他們有的屏住呼吸,臉漲得通紅像個(gè)大蘋果;有的眼睛瞪得大大的,眼珠好像快要掉出來(lái)似的;還有的咬緊牙根,連吃奶的力氣都使上了。我們二隊(duì)齊心竭力,最終還是我們獲勝。
這次愛(ài)心之旅很快就結(jié)束了,我們都依依不舍,但是天下沒(méi)有不散筵席。朋友只是要分離的。曉星和我今天都特別高興。在回來(lái)的車子,我還沉浸在和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)之中。愛(ài),可以教會(huì)我們生活。愛(ài),可以讓世界充滿歡樂(lè)……
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
星期二一早,媽媽將我送到車站,讓我獨(dú)自上學(xué)。媽媽叮囑了一番話,我便坐上了公共汽車。
我一邊坐車,一邊想:“我們的城市可真美啊!”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí),車又到站了。這次沒(méi)有人上車,倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車?墒擒嚿弦呀(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說(shuō),愛(ài)心本來(lái)就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,這次小妹妹的讓位深深地影響了我。我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣,我們彼此的.心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!
從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的快樂(lè),知道了那些幫助別人的人在幫助過(guò)別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。
評(píng)語(yǔ):看了此文后,愛(ài)心真是一杯香氣四溢的茶。愛(ài)心不是覆水難收,它會(huì)影響周邊的人,文中,小作者被哪位小妹妹的及時(shí)讓座感化了,由此,愛(ài)心可以傳遞。語(yǔ)言恰當(dāng),文筆流暢。
愛(ài)心的作文 篇3
我酷愛(ài)打籃球,雖然技術(shù)不是上佳,卻很喜歡炫一炫。體育課上,我手上抱著個(gè)籃球,從人堆中擠出時(shí),心中別提多高興了。
我身邊很快圍了一大群人,互相對(duì)視了一眼,心照不宣,一場(chǎng)球賽就開(kāi)始了。操場(chǎng)不大,有些擁擠,陳舊的籃球架長(zhǎng)滿了鐵銹,還冒出了些許鋒利的碴,鋼刀似的豎著。
我站在籃球架下,接到隊(duì)友的一個(gè)長(zhǎng)傳。在籃框的正下方要投籃,就必須得運(yùn)球出罰球線。我不加遲疑,一個(gè)急轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)到對(duì)方那兩個(gè)人高馬大、如狼似虎的后衛(wèi)向我撲了過(guò)來(lái)。我下意識(shí)地往后縮了縮,小腿肚不偏不倚地送到了那支棱著的碴上。
“啊!”我忍不住尖叫了一聲,仿佛被一柄燒紅的鋼刀直插入筋肉,我腿一軟,便蹲坐了下去。
見(jiàn)到我倒下,大家一窩蜂地圍攏過(guò)來(lái),一個(gè)平素身體虛弱的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)了,他蹲在我面前,小心翼翼地抬起我的`小腿,仔細(xì)地查看起腿上的傷口。也許是靠得太近了,我隱隱約約嗅到了他身上的中藥味,濃郁的草藥味兒裹挾著幾絲芬芳,讓我一時(shí)間晃了神兒,忘卻了腿上的傷痛。
“傷口上有鐵銹,容易感染,先涂點(diǎn)酒精消毒吧!彼_(kāi)口說(shuō)話了,聲音有些低沉。
“你繼續(xù)打吧,我自己去就行了!”我咬著牙,一手撐著地,想要站起來(lái),卻痛得倒吸涼氣。他充耳不聞,伸出手來(lái)扶著我,又用肩膀支撐住我。那股藥香繚繞在鼻尖,氣味愈加芬芳了。
“你為啥幫我?”在學(xué)校打籃球的機(jī)會(huì)可不多!矮I(xiàn)愛(ài)心啊,萬(wàn)一哪天我受傷了,你也會(huì)幫我的,不是嗎?”他淡淡一笑,將我的一只手臂搭在他的肩膀上。隨著他的動(dòng)作,藥香左右飄搖著,縈繞在我的周身。獻(xiàn)愛(ài)心啊,愛(ài)心是什么味道的?大抵也跟這股藥香一樣,是芬芳的。
坐在醫(yī)務(wù)室里,我輕撫腿上的傷口,傷藥與之前的那股藥香混作一團(tuán),在我的心中攪起了一陣漣漪:如果人人都有愛(ài)心,那這個(gè)社會(huì)不就充滿芬芳了嗎?
愛(ài)心的作文 篇4
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校發(fā)下了《筑夢(mèng)路上》這本書。我看完這本書,覺(jué)得受益匪淺!俺鲎馑緳C(jī)學(xué)英語(yǔ)”讓我非常感動(dòng)。在我身邊也有這樣的事。
上個(gè)月,爸爸代表公司去見(jiàn)一個(gè)西班牙的客戶。爸爸是想讓那個(gè)客戶吃一點(diǎn)東西,于是把那只大螃蟹遞到了客戶面前,可是客戶好像沒(méi)明白爸爸的意思,一個(gè)勁地在那里比劃,爸爸看不明白,只好跟那個(gè)客戶說(shuō)英語(yǔ)。但是由于爸爸的英語(yǔ)說(shuō)得不太熟練,客戶也聽(tīng)不懂英文,兩個(gè)人始終無(wú)法溝通,無(wú)奈之下,只好把部長(zhǎng)請(qǐng)了過(guò)來(lái),才吃完了這頓飯;氐郊,爸爸突然下決心一定要學(xué)好西班牙語(yǔ)。
于是,第二天,爸爸從書店買來(lái)了《跟我一起學(xué)西班牙語(yǔ)》這本書。爸爸自從買了這本書,每天的日程都排滿了“學(xué)西班牙語(yǔ)”這一項(xiàng)。上班時(shí),只有一有休息時(shí)間,爸爸就從公文包里拿出書看起來(lái)。周末時(shí),爸爸不看電視,只看書,他說(shuō):“能夠了解別的國(guó)家的語(yǔ)言,可比看電視有意思多了!蓖砩,爸爸總會(huì)躺在床上,背早上學(xué)的那幾句話。
功夫不負(fù)有心人。終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的'學(xué)習(xí),爸爸的西班牙語(yǔ)有了一點(diǎn)進(jìn)步。
在第二次見(jiàn)面時(shí),爸爸說(shuō)了幾句話西班牙語(yǔ),獲得了客戶的稱贊。
我們同住一個(gè)地球村,雖然我們語(yǔ)言不通,但是彼此心連心、手拉手。在這個(gè)開(kāi)放的世界,你中有我,我中有你,讓我們攜手同行,共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
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