愛心的作文5篇（精品）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
我媽媽最喜歡吃培根面包。今天是“三八婦女節(jié)”，我決定把我對媽媽的祝福做進幾個“愛心面包”里。
做培根面包要幾個小時，所以我和爸爸早上就開始制作。面包機幫我們揉好面團，發(fā)酵一小時后，面團在鏟刀下均勻地分成50克的8份，被我揉成小球。然后爸爸把每個小面團搟成扁平的蘿卜形，放入一小片培根和三條芝士，卷起后把它們整齊地碼放在鋪著烘焙紙的烤盤上，等發(fā)酵到比原來大了一倍，我就用硅膠刷子給它們白白胖胖的身子刷上一層金黃的蛋液，再撒上一撮白芝麻。最后，經過18分鐘的烘烤，變成了8個黃燦燦香噴噴的面包。制作完成已經是中午。
我在一張A4紙上寫上我的祝福，把最好看的兩個熱騰騰的培根面包擺在中間，端到媽媽面前，媽媽問道：“你們又做培根面包了？” 我說：“是啊，特意為你做的`！”媽媽臉上寫滿了喜悅，念完A4 紙上的字，拿起一個面包咬了一大口。她咀嚼著，品味著芝士和培根濃郁的香味，閉著眼睛，眉毛挑得很高，嘴角露著笑意，邊嚼邊含糊不清地贊嘆道：“好吃！這是我吃過的最好吃的培根面包！”
“媽媽，婦女節(jié)快樂！”我真摯地祝福到。就這樣，我們全家分享著美味的面包和喜悅，在歡笑中度過了一個快樂的下午。
愛心的作文 篇2
在我們的學校里，身邊就有這樣一位出色的榜樣，他就是六年級的湯逸凡同學。湯逸凡同學是班級里一位普通的同學，他雖然長得不怎么樣，但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學。
湯逸凡同學在學校里做過這樣一件感人事跡——他們班級里有一位特殊的同學，這位特殊的同學開始上課不能專心聽講，什么知識也沒學到位;現(xiàn)在這位特殊的同學上課能聽老師講課了，雖然比不上別的同學，但是比以前進步了。因為什么才讓他有了這么大的'變化呢?對了，正因為有了這位身邊的榜樣湯逸凡同學。在湯逸凡同學的帶領下，他們六(4)中隊幫助他人的同學也越來越多了，這位特殊的同學的學習態(tài)度也越來越端正了。
湯逸凡同學用了一顆陽光的心靈去幫助班級里一位特殊的同學。我班也有一位這樣特殊的同學，可我們沒有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學。所以，他的學習成績也不理想，每當老師在講臺上講課，他在桌上剪紙，什么也不聽，大吼大叫。這時我會發(fā)自內心向他投鄙夷不屑的目光，下課后他常會走到我面前，從他的目光中我感受到了他的孤獨與無助，可是我總是躲得遠遠的，現(xiàn)在學習了湯逸凡同學的事跡，我感到羞愧。我是班長，為什么不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關心自己班級里這位特殊的同學，并感染其他同學也投入到這個愛心隊伍里去。
從今以后，我要做一個優(yōu)秀的學生，也要做一個出色的班長，應該先來關心他人，后關心自己。讓愛心傳播到整個陽小。
我們都是一樣的，你能行，我能行，他也能行，讓我們一起來學習湯逸凡同學，爭做美德少年。
愛心的作文 篇3
別看我小，我可是一個有愛心的小朋友，特別愛幫助殘疾人和老人。
一個星期天的早上，我去東浦鎮(zhèn)上買學習用品。走著走著，我看見一位瘸著腿的老奶奶正在過馬路。我連忙跑過去說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧。”老奶奶說：“不用了，我自己能過去�！蔽艺f：“還是我扶您過去吧�！崩夏棠陶f：“謝謝你了，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的�！笔潞螅乙恢痹谙�，為什么老奶奶開始的`時候不要我扶。我想，她大概認為我的個子不高，還太小，還需要有人照顧我吧。于是，我扶著老奶奶過了馬路。我又說：“老奶奶，您的家在哪里?”老奶奶告訴了我她家的住址。雖然她一定不要我送她回家，但老奶奶扭不過我，我直把她送到了家。到了老奶奶家，老奶奶從桌子上拿了兩個又大又紅的蘋果給我。我硬是不要，還說：“老奶奶，還是您自己留著吃吧。您這兒離賣水果的地方有點遠。”老奶奶還是往我的懷里塞。我謝過老奶奶后，就去買學習用品了。
還有一次，我看到一位老爺爺坐在輪椅上，滿臉是汗，用手使勁地推著大輪子，很慢很慢。我走過去，幫助老爺爺推，一直推到他的家里。到了老爺爺家，老爺爺說：“謝謝你了。小朋友，要不是你，我還不知道什么時候才能到家呢!”說著從口袋里取出10元錢，說：“小朋友，這10元錢就給你買東西吃吧�！蔽艺f：“我不要您的錢。還是您自己留著，以后等錢多起來，就可以把您的腿病治好了。”老爺爺說：“真是一個懂事的孩子�！�
讓我們關愛身邊的每一個人，我們的世界就會變得更美好。
愛心的作文 篇4
一雙手可以改變命運，一雙手還可以助人為樂。一顆心可以改變命運，一顆心也可以幫助別人。一個動作可以改變別人對你的看法，一個動作也可以換來一個甜甜的微笑。
7月8日，天氣晴，我和媽媽、叔叔、阿姨趕公交車去逛街，就在八寶街站牌的時候，緩緩走上來了一位老人，老人手上提著一大袋水果、很沉。走過來環(huán)顧了一下四周看看有沒有空位，結果都坐滿了，于是老人便過去拉著扶手。好幾個站過去了，始終沒有人給老人讓出一個座位。一個紅燈的路口的'急剎車，老人差點點摔倒在地上。雖然那些人都看到了，但是都無動于衷，包括我媽媽、叔叔還有阿姨，我實在看不下去了，便起身向老人走去，緩緩的將他扶到椅子上坐下來了。老人微笑著說：“孩子，謝謝你 ！”我笑了笑說：“沒事，你坐吧！”
汽車就這樣行駛著，我一直在想如果在公交車上每個人看到那些人主動讓座的話，這個城市就會多一點笑容，多一面笑容就會多一點和諧，多一點和諧就會少一點爭吵……。但是想象的不一定昰真的，有些想象是要靠努力才有的。所以大家行動起來吧！
愛心的作文 篇5
4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過這場災難，我們學校組織了“情系災區(qū)小伙伴紅領巾手拉手獻愛心”的活動。
下午，我們剛剛起床，就拿著自己的書本、文具和玩具到操場上集合，操場上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買的書呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著劉校長講話，講完后，捐款活動就正式開始了。操場上立刻沸騰起來，我和孫、顏一起買了張禎原帶的公主曲別針，我買了一個曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。
我還跑到三年級哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級三班的小櫻桃》這本書，便問姐姐：“這本書多少元錢？”姐姐回答：“8元錢”我想太貴了，就開始討價還價，說：“便宜點唄！”在一旁的哥哥說：“5元錢”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢，哈哈！我還有兩個五元，終于湊成15元。
接著，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學100首》這兩本書，我還買了一個可愛的.小兔子，長長的耳朵粉紅粉紅的，可愛極了！
轉了一圈回來，只聽見我們班的張禎原不停地吆喝著：“買一贈一，快來瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學，我們個個都開心極了。很快我們班擺放的玩具和書都賣得差不多了，該整隊回班了，媽媽把剩下的書捆成一捆，一堆一元，我們班經過千辛萬苦的勞動，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺把我們班的錢小心翼翼地放入捐款箱里，聽薛老師講我們班的捐款是二年級的第二名。
我希望我們捐的錢給災區(qū)的小朋友買書本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂和關懷。
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