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獻(xiàn)愛心的作文

時(shí)間:2023-10-13 17:12:57 愛心 我要投稿

【集合】獻(xiàn)愛心的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的獻(xiàn)愛心的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】獻(xiàn)愛心的作文9篇

獻(xiàn)愛心的作文 篇1

  我有健康的身體,有愛我的爸爸媽媽,可聽說兒童福利院里的孩子是生出來就殘疾被父母拋棄的。我覺得他們好可憐。

  今天,媽媽決定帶上我和表哥、表姐們?nèi)ジ@簽檫@些孩子獻(xiàn)愛心。媽媽準(zhǔn)備了兩套新衣服和一些我穿不了了的舊衣服,我還準(zhǔn)備了一些我愛吃的零食。我們一行8個(gè)人驅(qū)車前往。

  在那里,我看到了有個(gè)小朋友雙手只有六根式手指頭,他鼓掌的'樣子讓人覺得心里難受;有個(gè)小朋友表情非常奇怪,媽媽說他得了腦癱;還有一個(gè)小朋友全身雪白,我對(duì)媽媽說:“這里還有外國(guó)小孩子?”可媽媽說:“這不是外國(guó)孩子,這是因?yàn)檫@個(gè)小孩子得了一種叫白化病的怪病,這種病會(huì)讓人全身雪白!蔽覟樗麄兊臍埣采眢w覺得可憐,但我又覺得他們是幸福的,因?yàn)樯鐣?huì)上有許多好心人在關(guān)心著他們,他們雖沒有自己的父母兄弟,卻有更多的父母兄弟在關(guān)愛著他們。

獻(xiàn)愛心的作文 篇2

  誰是盲人?盲人就是雙目失明的人,可是,社會(huì)上還有一些“假盲人”,在裝作盲人,因?yàn)槲以?jīng)遇到過這種心盲的人。

  一個(gè)天氣晴朗的中午,我?guī)е婢咝軠?zhǔn)備去表弟家玩兒。在過馬路時(shí),一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞,飛快地走向?qū)γ妫腋遗桓已,捂著受傷的胳膊慢吞吞地走過了馬路。

  這時(shí),我才注意到他的外貌,他瘦瘦的臉,頭發(fā)像一顆導(dǎo)彈,穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋,咦!他扔了什么東西?原來是一個(gè)包裝袋,正當(dāng)我彎下腰,準(zhǔn)備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋,我被嚇得退了回去,那個(gè)盲人爺爺覺得聲音不對(duì),在再三確認(rèn)下,弓下身子,撿起了包裝袋,然后,用拐杖極力搜尋著垃圾桶,待他走后,我才如同從夢(mèng)中醒來似的,望了望已經(jīng)遠(yuǎn)去的老人,又望了望早已揚(yáng)長(zhǎng)而去的酷哥,我這才明白,那些雙目失明的人并不是盲人,而那些心盲的人才是真正的'盲人。

  我們的社會(huì)需要的是正氣,需要的是愛心,每當(dāng)想起這件事,我就想對(duì)那些“盲人”說:“不要再做“道德盲人”了改過自新吧!”

獻(xiàn)愛心的作文 篇3

  一個(gè)星期天的早晨,我?guī)е蟀臅鴣淼搅私鸸P作文愛心圖書交易的地方——財(cái)富廣場(chǎng)。

  剛進(jìn)去,就聽到一片的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲。

  “這本書多少錢”

  “原價(jià)15元,現(xiàn)在5元賣給你吧!”

  “5元,好貴,4元行嗎?”

  我在一片吆喝聲中走進(jìn)我班的區(qū)域,擺好攤,放好書,整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了,過來問我:“我的天哪,你怎么帶了這么多的書!蔽矣行湴恋恼f:“這些是我所有的書!蓖踔竞罎M臉不相信的樣子。開始賣了。與我和攤的`劉棟用他的大嗓門吆喝起來:“賣書了、賣書了!贝蠹s過了十分鐘,來我們攤的少之又少,而真正買我的書的更是少的可憐。看著旁邊同學(xué)們一件東西一件書本的成交,心中急了。于是我大聲吆喝道:“來賣書了,賣書了,有贈(zèng)品,還有飲料!辈灰粫(huì)兒,人都來了,他們東挑挑,西撿撿,選中自己喜歡的書就付錢走了。

  不一會(huì)兒,我們就遇到了一個(gè)難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買了個(gè)小象,可那個(gè)老太太堅(jiān)持要4元買走,我們一步也不讓,而那個(gè)老太太也堅(jiān)持4元買。上天,注定這樁生意無法成。后來,那個(gè)老太太又來了一次,以5元的價(jià)格買走了小象。經(jīng)過次次買賣,回家的時(shí)間漸漸地接近了。最后,我下了血本,全場(chǎng)東西3元,就這樣來的時(shí)候帶了38本書,走的時(shí)候只有2本書,來的時(shí)候一毛錢沒帶,走的時(shí)候帶走了50元,還捐款了5元。

  我喜歡這次活動(dòng)。

獻(xiàn)愛心的作文 篇4

  心情好,當(dāng)然這一天也很美好,這天,我們學(xué)校要組織一次愛心義賣活動(dòng),同學(xué)們都十分興奮,這次是給大山小學(xué)獻(xiàn)愛心,大家都做了充分的準(zhǔn)備,上午大家?guī)碜约旱摹皭坌摹保挛缯介_始,同學(xué)們像鳥兒一樣從人群中“飛”出來,擺好攤位,開始義賣!

  大家都熱鬧地分著工,有的人在大聲吆喝,有的人在招攬生意,有的人在介紹推薦,忙的不亦樂乎。“營(yíng)業(yè)員”忙著收錢、找錢,手忙腳亂的。你聽“走過路過,千萬不要錯(cuò)過”叫賣聲在整個(gè)操場(chǎng)上響起,操場(chǎng)上,人山人海、熱鬧非凡,各個(gè)都忙的不可開交。攤位上的貨物琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,有精美的洋娃娃;有搞笑的漫畫書;有小巧玲瓏的`玩具;真是應(yīng)有盡有。我們這個(gè)攤位還真不是“吃醋的”-----瞧,有許多人都向我們這里跑來選購(gòu),看,一位學(xué)生跑過來問:“有沒有《賽爾號(hào)》?”“有!有!”張子晗喊道,他帶了幾本。我立刻找到了,遞給他。他問:“多少錢?”

  “10元錢,”我回答。

  “!這么貴?”他看了看我。

  我見他想放棄,就急忙說:“你要的話,便宜點(diǎn)兒也行,就賣5元吧!”

  “哇!好,成交!”他爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲业耐扑],又一本書賣出去了,我信心大振,高喊:“大減價(jià),大減價(jià),跳樓價(jià),不要錯(cuò)過!”這時(shí)來了幾名同學(xué),說:“有沒有三年級(jí)的英材教程?”我一震,媽呀!我有些灰心,這……真讓我哭笑不得呀!這時(shí),我目光一掃,就發(fā)現(xiàn)了一本,“有,10元!買不買?”我急迫地問,他同意了,我又高興又放松。

  這時(shí),兩位六年級(jí)同學(xué)來了,他們要買一個(gè)1元錢的小玩具,其中一人說:“1元買了”,“哎!哎!等等,我出3元!”“我出5元!”這讓我呆若木雞,這時(shí)顏立勤挺身而出,他伸出那肥胖的手,伸在空中停頓了一小會(huì)兒,然后猛地一拍桌子,笑著大喊:“5元一次、二次!”“停!我……我…….我出10元!”“好!成交!”顏立勤笑著說,只見他又一拍桌子,拿出那個(gè)小玩具笑了笑,又摸了摸,然后滿臉大笑的遞給了他,又繼續(xù)揮著小胖手叫賣去了……我目瞪口呆,但我親眼目睹了這一奇跡……

  時(shí)間一分一秒地流逝,東西也少了,直到義賣結(jié)束大家才肯收心。大家都很興奮,大家都體會(huì)到了做生意中的磨難,這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地刻在了我們的大腦深處,同時(shí)也表達(dá)了我們的心意,親愛的大山上學(xué)同學(xué)們,希望你們永遠(yuǎn)幸福!

獻(xiàn)愛心的作文 篇5

  去年10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力!

  回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

  晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。

  第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢放在口袋里,過一會(huì)就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。

  上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。

  今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……

  我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

  有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛吧!

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的.鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.

獻(xiàn)愛心的作文 篇6

  去年夏天,在我和爸爸去親戚家的路上,我看見了這樣的一幕,至今記憶猶新。

  我于父親交談的正興,聽到一陣吵鬧聲:“撞人了”,我們也湊上前擠進(jìn)人堆里去,映入眼簾的是一幕可怕的情景,一個(gè)血肉模糊的小伙子躺在血泊中,而且呻吟著:“救救我”。雖說是人山人?蓻]有一個(gè)人愿意伸出援助之手,都怕惹事。那小伙子眼睛閃爍出絕望的目光。難道人們的心都死去了嗎?正想著,一個(gè)年過70歲的老伯從人群中擠了進(jìn)去,看樣子他是剛來的。他大聲喊道:“我來幫你!倍衣裨沟溃骸霸撍赖恼厥滤緳C(jī),真可惡,不會(huì)有好下場(chǎng)的……”

  “各位讓一讓,”他說,人群開始散開。大伯抱起受傷者焦急的跑到一輛停在路邊的出租車旁,他誠(chéng)懇的說:“司機(jī),行行好,幫我把這個(gè)人送到醫(yī)院。”一邊說著一邊掏出一張20元的錢。司機(jī)看他抱著滿身鮮血的人,二話沒說,關(guān)上車門,一瞬間消失的無影無蹤,老伯似乎有些失望。接著他又看見一輛出租車,車停下來,老伯湊上去打了個(gè)招呼:“你好請(qǐng)問你能載這小伙子一程嗎?”司機(jī)說:“不行!他會(huì)弄臟我的車的,如果別人看到了,以后誰還坐我的車。過去,過去,別耽誤我做生意”。過了幾分鐘又一輛出租車開國(guó)來,這位老伯的態(tài)度更加溫和:“司機(jī)先生,請(qǐng)問你能不能載這小伙子一程?你看我懷中的小伙子就快要死了,你就行行好!彼緳C(jī)是個(gè)大胡子,開口說話:“你這個(gè)死老頭,快滾開,不然老子不客氣!崩喜肋@樣沒用了,他只好抱著年輕人放在裝垃圾的.車上,蹣跚的拉著,直到消失在人們的視線中,知道抵達(dá)醫(yī)院。后來聽別人說,他一直把小伙子送到醫(yī)院,然后悄悄的離開了。施恩不圖報(bào),幸虧是他小伙子撿回一條命。小伙子的家人想當(dāng)面感謝他,可是沒有找到人。

  雖然他已經(jīng)老了,但是他有一顆樂善好失的心,老伯受的是老一輩革命教育,雖說那時(shí)的科技沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá),至少他們還有一顆助人為樂的心,F(xiàn)在的社會(huì)真是不如以前了,平庸和自私的人太多了,像老伯那樣有高風(fēng)亮節(jié)品格的人太少了。有愛心的人也真的很少。

獻(xiàn)愛心的作文 篇7

  今天是三八婦女節(jié),是天下所有女性的節(jié)日。老師讓我們?cè)诮裉鞛閶寢屪鲆患幸饬x的事情。我給媽媽準(zhǔn)備了賀卡。媽媽很高興。

  媽媽說:“我很高興,但是真希望有更多的人知道我的兒子這么有愛心呀!”

  我和媽媽商量了一會(huì)兒,媽媽說:“不如我們?nèi)ツ愕某錾厝,給產(chǎn)婦和護(hù)士阿姨拉琴吧。這樣能讓很多媽媽快樂!蔽衣犃诉@個(gè)想法后,心里挺想去,可又很害怕,我怕到那里受到別人的嘲笑。媽媽鼓勵(lì)我說:“別怕,有媽媽和你在一起呢,我們互相鼓勁吧,也許事情沒有咱們想象得那么困難!

  我懷著一顆忐忑不安的.心和媽媽來到了婦產(chǎn)科,看到護(hù)士阿姨們都在忙碌著。我很緊張,我們就先到衛(wèi)生間穩(wěn)定了一下情緒。

  穩(wěn)定完情緒后,媽媽先到醫(yī)生辦公室說明了一下情況,護(hù)士阿姨們都鼓掌歡迎我給他們拉琴。我看了,心里很踏實(shí),就進(jìn)去給阿姨們拉了幾首曲子,阿姨們都夸獎(jiǎng)我,他們的鼓掌聲讓我心里的一塊石頭落在了地下。

  我看見阿姨們都很高興,就提出了一個(gè)要求,我請(qǐng)求阿姨帶我去病房看剛出生的小嬰兒。有一位漂亮的護(hù)士阿姨爽快地帶著我來到病房,我看見小床上有兩個(gè)很小很小的小娃娃,他們都在甜甜地睡覺呢,他們的臉就和我的手掌一樣大。

  護(hù)士阿姨笑著說:“你小時(shí)候也是這么小呀,現(xiàn)在都長(zhǎng)成小伙子啦!這都是媽媽的功勞呀,以后要孝敬媽媽呀!”

  征得產(chǎn)婦阿姨的同意后,我又給她們和小寶寶拉了一首《生日快樂歌》和《上學(xué)歌》,產(chǎn)婦阿姨都笑了,她們都夸我,也謝謝我的愛心,連小寶寶都好像笑呢。

獻(xiàn)愛心的作文 篇8

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

  教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的.美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來給他補(bǔ)課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對(duì)李教師非常尊敬。

  我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李教師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說起:

  期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來,就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來,就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語中盡是鄙視與不屑。

  李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!

  從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!

獻(xiàn)愛心的作文 篇9

  同學(xué)們,你們知道紅“十”是什么嗎?哈哈,讓我來告訴你們吧,它是紅十字的標(biāo)志。寒假的前一天,紅十字會(huì)在羅門社區(qū)組織了很有意義的捐衣活動(dòng)!

  在這個(gè)特殊的日子里,我們北海小學(xué)的`103班許多同學(xué)都參加了這次活動(dòng)!“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”迎著冬風(fēng),我不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友在那次地震以后,給他們的身體留下了無法彌補(bǔ)的傷害,也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?………終于,機(jī)會(huì)來了。我們103班的同學(xué)們能為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心。

  午飯后爸爸帶我來到了指定的地點(diǎn),我們到的時(shí)候好多同學(xué)已經(jīng)到了,并且手上還拿捐贈(zèng)的衣服在排隊(duì)。此時(shí)有很多人向一只綠色青蛙的嘴巴里送衣服呢!輪到我時(shí)因?yàn)槲疑砀卟粔,所以在爸爸的幫助下完成了送衣服的任?wù)。災(zāi)區(qū)的小朋友們,我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛,你們的春天不遠(yuǎn)了!團(tuán)結(jié)就是力量!

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