[優(yōu)秀]愛心作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文3篇，希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1

　　春暖花開，鳥語花香，在這美麗的春天里，我們迎來了振奮人心的“紅領巾，獻愛心”的跳蚤市場活動，這可是一年只有一次的嘍！

　　吃完午飯，回到教室，我們就開始布攤了，我們小隊的'人都穿了一件背心，等主持人一喊開始，就叫賣了，我和上崗的人拿著怪叫的“雞”吆喝起來，我看著鋪子的錢盒越來越滿，我的自豪感油然而生。

　　時間過得很快，我終于下崗了，便拎著整個袋子開始出去逛了，整個操場就像一片沸騰的海洋！我眼前的商品琳瑯滿目，攤位的布置更是各式各樣了，我最喜歡的要屬于一年級三班了，他們的東西既多又好，并且他們的促銷手段很特別，是5元一次的投箭。另外，我又去了六（1）班穿了珠珠。我的討價還價很成功，有一次，我看上了某個班的修正帶，要8元，我跟她說3元買了，否則就不買了，后來，我便又買了5塊橡皮，跟她說：“買你們這么多東西，一共付你10元好不好？”那人答應了，我便打開袋子，拿出錢包，掏了10元，就滿足地離開了。

　　跳蚤市場活動終于在我們的歡笑聲中圓滿地畫上了句號。

愛心作文 篇2

　　愛心像溫暖的春風，吹拂著災區(qū)孩子的臉龐；愛心像綿綿的細雨，滋潤著災區(qū)孩子的心田；愛心像明媚的陽光，照耀著災區(qū)孩子的人生。

　　前幾天，我和媽媽下樓到院子里散步，看到“玫瑰女人”愛心捐獻處打著紅色的條幅，還有一些照片。于是，我們走到跟前仔細看了起來。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的，凍紅的小臉還有些臟，穿著不合體的破舊衣服，趴在床上寫作業(yè)。他們的學習環(huán)境真差。家徒四壁的房間里放著簡單的做飯用具，看起來他們的生活非常困難。

　　一位阿姨說：“這是災區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的`衣物、鞋帽，都可以拿來捐給他們，獻一分愛心。”阿姨一邊說著，一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來的衣物。于是，我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻給了災區(qū)的孩子們，希望我們的愛心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災區(qū)的小朋友們：“有我們這個社會大家庭在，你們一定不會凍著、餓著，相信我們！”

　　希望大家也能獻出自己的愛心，送給他們更多溫暖。只要人人都獻出一分愛，世界將變成美好的人間。

愛心作文 篇3

　　表妹帶著自己用壓歲錢買來的一些禮物，去康樂老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下著，但是沒有打破我和表妹去“康樂老人公寓”的興致。在車上我不斷想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一棟，里面的老人滿臉都是皺紋，但是那里面的情景卻讓我十分驚訝，里面的房子十分干凈，而且有許多棟，里面大多數(shù)的老人還都富有青春活力。

　　我們來到老人公寓后，在院長的帶領下去看望那些老爺爺和老奶奶們。我們來到老人們的面前帶著微笑，把禮物一一發(fā)給他們。老人們拿到禮物的時候，本來緊皺的眉頭一下子舒展開來，并且開心地笑了起來。我看了也高興地笑了。有的`老人們還說:“這兩個小孩真有愛心！你們來就好了，不用買東西的�！蔽衣犃司拖褚还蓽厝�涌進我的心頭。很快那充滿愛心和溫暖的禮物就分發(fā)完了。我詢問了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，對他說：“老爺爺，你在這里生活得好嗎?”老爺爺拉著我的手說：“很好!有院長她們的關心照顧,我們在這里生活得很好，今天你們來，我們更開心了！”我聽了心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　接著院長帶領我們去參觀了他們的寢室，他們的寢室雖然外表不是很好看。但是里面非常的干凈。

　　很快五點到了，我和妹妹依依不舍地離開了敬老院。

　　離開康樂老人公寓后，我一直在想，在我們的身邊有這么多老人需要我們去關心，去關愛，我一定要好好學習，用自己學習的知識，自己賺得錢,去幫助那些需要幫助的人們，讓這個世界變得更加美好。

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