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愛(ài)心作文9篇（優(yōu)秀）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”。這時(shí)因?yàn)槲矣幸淮纬鐾鏁r(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有很多人在乞討，我便給其中最可憐的人幾塊錢(qián)�？墒俏蚁�，光靠我一個(gè)人的能力是幫不了他們的，需要社會(huì)各界人士來(lái)幫忙才能讓乞討的人吃上飯。我就有一種設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”的沖動(dòng)。
我想把“愛(ài)心節(jié)”設(shè)立在我生日的`那一天： 10月30日。這一天，所有的人都來(lái)幫助那些乞討的人，讓他們吃得飽，睡得好，并給他們一些工作來(lái)做，讓他們靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)養(yǎng)活自己。對(duì)以那些有殘疾的乞討者，設(shè)立專門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)照顧他們，這樣我們鄭州的大街小巷會(huì)變得更加美麗。
可是這時(shí)突然有一個(gè)刺耳的聲音從我耳中穿過(guò)。媽媽站在我身邊氣得用手拍我的后背，“你又不好好寫(xiě)作業(yè)，今天又要寫(xiě)到很晚了，鋼琴又彈不成了�！痹瓉�(lái)，我剛才是在做夢(mèng)，桌子上還有沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。
我真希望長(zhǎng)大后，我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)呀。
愛(ài)心作文 篇2
給予別人，快樂(lè)自己；贈(zèng)人玫瑰，手留余香。今天，我平靜地看完《魯思的生日宴會(huì)》，內(nèi)心卻不再平靜。這本書(shū)主要講新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)魯思在她生日那天邀請(qǐng)了全班36個(gè)同學(xué)參加宴會(huì)，但除了在媽媽的鼓動(dòng)之下的“我”到場(chǎng)外，其他的同學(xué)卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻，灑滿陽(yáng)光的客廳內(nèi)，魯思哭泣了，由于她媽媽身體不適，爸爸早已去世，所以這次的生日宴會(huì)，魯思想和同學(xué)一起度過(guò)，但35個(gè)同學(xué)的.缺席使她感到自卑、難過(guò)、痛苦�？墒�，也因“我”那天的到場(chǎng)，對(duì)魯思今后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
是啊，一個(gè)會(huì)意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句安慰的話語(yǔ)，一下親切的撫摩，一個(gè)溫馨的舉動(dòng)……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋梁，給他人帶來(lái)陽(yáng)光般的溫暖，一掃失意與憂傷的陰霾。
給予，是一種快樂(lè)，而且這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，是一種哪怕自己在病痛中，在苦難中也能強(qiáng)烈地感受到的一種心靜似水的快樂(lè)。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒說(shuō)到自己快樂(lè)的訣竅時(shí)也談到：“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮，特別是你為他人而生活�！奔偃缥覀儼亚楦�、熱心、善念給予他人，快樂(lè)便駐留在我們的心田。
不管給予別人多少，這一顆“給予”的心總會(huì)成為一片綠洲，在滋潤(rùn)別人的同時(shí)，也滋潤(rùn)了自己本身。
愛(ài)心作文 篇3
天灰蒙蒙的，飄下來(lái)細(xì)細(xì)的水珠，輕柔地打在路人的臉頰上。街道成了水珠最好的棲息地，灰塵再?zèng)]辦法囂張起來(lái)。整個(gè)城市都被一層薄薄的霧籠罩著。
公交車站臺(tái)上，我抱著一大袋爸爸帶給我的零食，一大袋我愛(ài)吃的橘子將我拉彎了腰。這是爸爸特地從進(jìn)口水果店里挑的，誘人的黃色一直在吸引我的目光。
不知道等了多久，正當(dāng)我的腰快要石化的時(shí)候，一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我抬起酸軟的胳膊，招了招手，走上了車。車上人不算太多，在最后一排的座位上還剩了三、四個(gè)座位。我徑直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一個(gè)年邁的老漢緩慢地行進(jìn)著。在一個(gè)站臺(tái)停下，走上來(lái)一個(gè)穿著時(shí)尚的`女人，濃烈的香水味嗆得我急忙開(kāi)窗。他的高跟鞋踩在附著著泥水的公交車過(guò)道上。她走過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊。陸續(xù)上來(lái)的幾個(gè)人將余下的幾個(gè)座位坐滿了。正當(dāng)車門(mén)關(guān)閉，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí)，一只粗糙的手一下又一下的拍打著車門(mén)，司機(jī)不耐煩地開(kāi)了車門(mén)。一位六十多歲的老人緩慢地移動(dòng)著她的步子，慢慢踏上了公交車。她的腳剛?cè)柯湓谲嚿�，車便突然間發(fā)動(dòng)了，老人沒(méi)有站穩(wěn)，踉蹌了一下。待她站穩(wěn)之后，她將干柴般的手伸進(jìn)衣袋，拿出一疊折得整整齊齊的鈔票，抽出一塊錢(qián)，顫巍巍地遞給售票員。售票員干凈利落地收了錢(qián)，催老人走到后面。老人向汽車尾部移動(dòng)著身子，一步步，她走近，我看到了她布滿歲月痕跡的面容：幾條深紋彎彎曲曲地刻在她的額頭上，眼角的紋一直延伸到嘴角。眼神渾濁，仿佛還有淚液彌留在眼角。許是因?yàn)檠赖拿撀�，她的嘴唇無(wú)所依托，便向口內(nèi)凹下去。一頭灰白的頭發(fā)落滿了小水珠。歲月真是一個(gè)無(wú)情的雕刻師，他成功地在這位老人身上刻滿了蒼老。
新城區(qū)在修路，車在行駛中不斷顛簸。望著老人佝僂的身軀，我心里在不住糾結(jié)：我該不該讓座。酸軟的腰身，不輕的提袋讓我一秒一秒延長(zhǎng)了糾結(jié)的時(shí)間。又是一個(gè)顛簸，車身晃動(dòng)程度過(guò)大，巨大的慣性讓老人松開(kāi)了把手，后退了幾步，一下撞上了我旁邊的那個(gè)女人。女人的口紅蹭到了老人的灰色大衣上，老人身上的水珠也將女人的衣服留下斑斑水跡�？諝庵袕浡还膳松砩系南闼逗屠先松砩夏嗤翚庀⒒旌系臍馕�。女人煩躁地輕哼一聲，將老人推開(kāi)。一股熱流沖上我的腦子，我將我的一大包東西扔在地上，立了起來(lái)，將倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的愧疚涌上心頭，為什么我沒(méi)有早點(diǎn)讓座？老人坐在座位上后，用她那渾濁的眼神望望我，又望望在旁不悅的女人，搓搓手，從她大衣口袋掏出兩個(gè)橘子，遞給身邊的女人，用滿含歉意的聲音說(shuō)：
“妹子，對(duì)不住，年紀(jì)大了，腿腳不管用了，這是我家剛成熟的橘子，很甜嘞！”
女人看看她，滿是不屑，飛快地?cái)[了擺手。
老人的手停在半空中，終于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前，她膽怯地看了看我，遲疑著還是把手伸向了我。沒(méi)等她開(kāi)口，我一把接住，連聲道謝，老人這才慢慢綻開(kāi)了笑顏。我看看手中的橘子，它有著與一般橘子不具有的外表，棕褐色而又粗糙的外皮透露出；老人一樣的滄桑。盡管如此，我還是緊緊攥著它們，我仿佛感受到了它的香甜從手心傳到了心底。
車到站了，我揣著兩個(gè)橘子，提起地上的東西，轉(zhuǎn)過(guò)身向老人望了一眼，老人正對(duì)我笑，額角的皺紋也彎成了好看的弧度。
后來(lái)，我與朋友一起分享了這兩個(gè)橘子，她驚訝地說(shuō)這橘子真甜，我點(diǎn)頭。是啊，這濃濃的純樸怎么會(huì)不甜，這深深的善意怎會(huì)不甜。
在這個(gè)光怪陸離的世界，人們?cè)絹?lái)越漠視身邊的人的生活狀態(tài)，卻對(duì)明星的生活了如指掌；越來(lái)越不愿意給予一些憐憫給身邊一些需要的人，卻任憑自己的淚流在毫無(wú)根據(jù)的小說(shuō)和肥皂劇里。人與人之間聯(lián)系方式便捷了，聯(lián)系卻越來(lái)越少了；生活越來(lái)越富足，煩惱卻越來(lái)越多。當(dāng)我們的心漸漸被欲望占據(jù)時(shí)，是否意識(shí)到留給自己愛(ài)心的空隙越來(lái)越少了。
又是一個(gè)霧天，我站在窗前，街上行人不多，我看到路邊電線桿上掛著醒目的“霧天小心慢行“的標(biāo)牌，那是鄰家阿姨昨天和她兒子一起制作的，心中仿佛一絲甜意，慢慢化開(kāi)……
愛(ài)心作文 篇4
我們班有寫(xiě)接力口記的習(xí)慣，每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無(wú)論紙質(zhì)有多差，無(wú)論如何重編接力日記小組，我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新
那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí)，阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張，在留下一些斑閡：點(diǎn)點(diǎn)？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪到誰(shuí)寫(xiě)，都要滿書(shū)包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒(méi)辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫(xiě)著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的'字。
這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字：“公共用品，請(qǐng)多愛(ài)惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛(ài)心墊板”。
愛(ài)心作文 篇5
3月3日，學(xué)校開(kāi)展了“精彩二十年，我愛(ài)二中心”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
當(dāng)老師告訴我們要舉行義賣(mài)的時(shí)候，教室里一陣沸騰，老師說(shuō)：“下周一要交義賣(mài)品哦�！�
我們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)“你帶什么？”“我要帶書(shū)！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我?guī)?lái)了我心愛(ài)的青花瓷書(shū)簽和臉譜書(shū)簽，以8元一個(gè)的`定價(jià)交給老師。我一看，同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣的義賣(mài)品，有可愛(ài)的毛絨玩具、有厚厚的書(shū)籍，還有精美的小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛(ài)心義賣(mài)那天，一到校，我們就看見(jiàn)了美麗的彩虹，我很興奮，下午當(dāng)老師宣布愛(ài)心義賣(mài)正式開(kāi)始時(shí)，我牽著劉摟禹的手就往義賣(mài)區(qū)里跑。
短短一小時(shí)很快就過(guò)去了。最后，我吃了一只雞翅，買(mǎi)了兩本書(shū)，一只可愛(ài)的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張TFboys的王源海報(bào)和一只寫(xiě)著這次義賣(mài)的主題的杯子（很具有收藏價(jià)值哦�。�
這次義賣(mài)我一共捐了100元，雖然錢(qián)不多，但我一想到這些錢(qián)將會(huì)送到 “寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會(huì)送到西藏貧困山區(qū)，能幫助到那些連雞蛋都買(mǎi)不起的貧困家庭；會(huì)送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無(wú)比自豪。
這真是一個(gè)有意義的日子！
愛(ài)心作文 篇6
蕾蕾有個(gè)儲(chǔ)蓄箱，她每次得到錢(qián)就放進(jìn)這個(gè)儲(chǔ)蓄箱，越攢越多，這個(gè)儲(chǔ)蓄箱也就越來(lái)越重。
有一天，蕾蕾的媽媽去收拾她的房間，看見(jiàn)她的'儲(chǔ)蓄箱放在床上，想把它放好，可是，一拿起來(lái)覺(jué)得不對(duì)勁，于是搖了搖，結(jié)果啞了；媽媽急忙把儲(chǔ)蓄箱拿給她爸爸看，爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄箱，感覺(jué)輕了。他們都同時(shí)說(shuō)了一句話：”錢(qián)到哪兒去了？“一團(tuán)疑云頓時(shí)上升到他們的眉毛，迫不及待的想知道實(shí)情。等到雷雷放學(xué)回家了，爸爸媽媽連忙叫她到客廳里。蕾蕾很疑惑，就問(wèn)：”爸爸媽媽，怎么了，是不是有什么禮物想送給我啊？“爸爸嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：”蕾蕾，儲(chǔ)蓄箱里的錢(qián)怎么不見(jiàn)了？“蕾蕾一聽(tīng)，解釋說(shuō)：”是這樣的，我前天在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有食物吃，更不能上學(xué)。我看他們那么可憐，我就想到了我的儲(chǔ)蓄箱有那么多的錢(qián)，于是我就私自用錢(qián)給他們買(mǎi)衣服和食物，讓他們有衣服穿，有食物吃，雖然我的錢(qián)不夠他們上學(xué)，但我把這件事說(shuō)給了班里的同學(xué)和老師聽(tīng)，他們聽(tīng)了，也非常同情他們，都愿意出錢(qián)幫他們建一所學(xué)校。對(duì)不起，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你們的同意就私自拿錢(qián)�！鞍职謰寢屄�(tīng)了，不但沒(méi)有罵我，反而夸我，他們說(shuō)：”我長(zhǎng)大了，懂得怎么關(guān)心別人了�！斑@時(shí)，他們眉毛上的一團(tuán)疑云散開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我不僅僅聽(tīng)到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，還懂得了怎樣去關(guān)心別人，照顧別人！
愛(ài)心作文 篇7
溫和的愛(ài)是一種可畏的力量，比一切都更為強(qiáng)大，沒(méi)有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著名特級(jí)教師錢(qián)夢(mèng)龍老師，應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課，觀眾席上坐著許多前來(lái)觀摩的老師。上課時(shí)，錢(qián)老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽(tīng)的幾個(gè)差生，他當(dāng)即熱情地把他們請(qǐng)到臺(tái)中央顯要的位置上來(lái)，有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí)，錢(qián)老師特意讓一位掛淚的女生回答問(wèn)題，并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開(kāi)了笑容。
用溫婉的體恤叩門(mén)，再沉重的鐵門(mén)也會(huì)開(kāi)放。古人去：“與人方便，與已方便”�！八腿嗣倒澹至粲嘞恪�。
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開(kāi)花的.心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀，工作繁忙，但他自費(fèi)為素不相識(shí)的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問(wèn)呂坤：“你認(rèn)識(shí)他嗎?”他回答說(shuō)：“助人何必曾相識(shí)!”
還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬(wàn)元，每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補(bǔ)助。老人曾說(shuō)：“我小時(shí)侯上不起學(xué)，哪想過(guò)辦學(xué)校，現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書(shū)念!”拉斯金語(yǔ)：無(wú)論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛(ài)心之花開(kāi)滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋�，什么是溫�?
愛(ài)心作文 篇8
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)那些老人們，所以一大早，我和媽媽就做好了準(zhǔn)備，早早就來(lái)到了集合的地方。很快，人就到齊了，我們戴上小紅帽，整裝待發(fā)。
當(dāng)老師和家長(zhǎng)拉著我們的手走到敬老院時(shí)，老人們?cè)缫颜驹陂T(mén)口笑瞇瞇地迎接我們。伙伴們甜甜地叫著“爺爺好、奶奶好�！本蠢显豪锔蓛舭察o，院子里長(zhǎng)著粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來(lái)猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳，給寧?kù)o的敬老院里添了一份活潑。
院長(zhǎng)帶著我們參觀老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，伙伴們主動(dòng)幫老爺爺捶背，梳頭等。有位老爺爺行動(dòng)不便，但精神很好，看到我們來(lái)了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，我們一點(diǎn)也不生疏，當(dāng)我扶著一位老奶奶小心翼翼地跨臺(tái)階，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大啦!我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請(qǐng)他們看我們的`精彩表演，還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著演出，滿臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時(shí)候，媽媽們?cè)趶N房里忙得不亦樂(lè)乎，三十斤的餃子皮在等著她們包餡呢!
中午，我們和敬老院的老人們一起吃餃子，食堂里都是歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了!這一次到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心真的不虛此行啊!
愛(ài)心作文 篇9
家庭是一個(gè)鐵三角，而那些為了照顧兒女辛辛苦苦操勞了一輩子的老人則是這個(gè)鐵三角不可或缺的其中一角。因此，當(dāng)我們成為家庭的頂梁柱時(shí)我們要用行動(dòng)讓老人感受愛(ài)與溫暖。我身邊就有這么一個(gè)敬老愛(ài)老的頂梁柱——爺爺，我親愛(ài)的爺爺多年來(lái)一直照顧著臥病在床的太奶奶。去年，太奶奶不幸生病了，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后，被送進(jìn)了醫(yī)院傳染病科。因?yàn)檫@是傳染病，所以醫(yī)生叫家屬盡量少去。太奶奶的脾氣平時(shí)就時(shí)好時(shí)不好，現(xiàn)在加上疾病的折磨，脾氣就更加反復(fù)無(wú)常了。心里惦記太奶奶的我非常想去看看她，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。
星期天，我和媽媽拎著一袋水果，來(lái)到醫(yī)院。剛走進(jìn)樓道，就聽(tīng)見(jiàn)有人在吵鬧，仔細(xì)一聽(tīng)，咳!是太奶奶的聲音。恰巧，從病房里走出一位病人，媽媽連忙走上去問(wèn):“這是怎么回事?”那個(gè)人說(shuō):“這老人的脾氣可真大，非說(shuō)要吃稀飯，等稀飯煮過(guò)來(lái)了又不吃……”正說(shuō)著，爺爺端著一碗稀飯，急匆匆從病房里走出來(lái)。我趕緊走進(jìn)病房，叫了聲:“太奶奶!”太奶奶躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，理都不理我。我想:太奶奶的脾氣真是六月的天呀！真難伺候，還是盡早離開(kāi)吧。不一會(huì)兒，只見(jiàn)爺爺三步并兩步走了進(jìn)來(lái)，手里端著一碗熱氣騰騰的瘦肉湯來(lái)到太奶奶跟前耐心地說(shuō):“媽，剛才我又去給您煮了一碗瘦肉湯，您快趁熱吃吧，別生氣了，人是鐵飯是鋼呀!”這話音剛落，便把一勺熱湯送到太奶奶的嘴邊。站在旁邊的我看到憋著嘴的太奶奶終于張開(kāi)了嘴，而緊挨床鋪的爺爺微笑著不聲不響地一勺一勺地喂著太奶奶，那神情是多么專注又耐心呀！ 可沒(méi)吃到一半，太奶奶突然一陣惡心，把喝下去的湯全吐了出來(lái)，吐得床上、地上到處都是。糟了!就連查房的護(hù)士阿姨那潔白的外衣都濺了許多湯汁，更不用說(shuō)爺爺?shù)囊路�，那真是慘不忍睹。突如其來(lái)的這一幕，把我和媽媽都嚇愣了，可爺爺只是皺了皺眉，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)護(hù)士表示了歉意，便熟練地把地上的'臟物打掃干凈，迅速扯下床單重新鋪上，擦了擦衣服和鞋子，拖好了地板后又喂起太奶奶來(lái)了�？粗@些熟練的動(dòng)作我頓時(shí)全身暖流涌動(dòng)，不禁對(duì)自己剛才“離開(kāi)”的念頭深深地愧疚起來(lái)。
終于，在爺爺精心的照顧下，太奶奶的病情一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)了。現(xiàn)在爺爺偶爾還會(huì)推著太奶奶和我一起走街串巷呢！每當(dāng)看到爺爺和太奶奶笑呵呵地唱起閩南童謠時(shí)，耳邊仿佛就響起了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼�！边@句古訓(xùn)。
是呀！鷹有反哺之恩,羊有跪乳之德，更何況我們?nèi)祟愌剑【蠢蠍?ài)老不僅僅只是語(yǔ)言的表達(dá)，更要付諸于行動(dòng)，作為下一代我們有義務(wù)有責(zé)任讓他們的世界充滿溫暖充滿愛(ài)！
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