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愛心作文精華8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的愛心作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心作文 篇1
昨日，校園記者工作中心組織校園記者參加了“冬日暖陽(yáng)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。校園記者和家長(zhǎng)一同前往武陟縣大虹橋鄉(xiāng)，深入地頭田間自己動(dòng)手拔蘿卜。
9時(shí)，五輛大巴車?yán)偃顺霭l(fā)了。半個(gè)小時(shí)以后，我們抵達(dá)目的地。下了車，展現(xiàn)在眼前的是好大一片蘿卜地，我們興高采烈、迫不及待地跑向地里。我第一個(gè)拔出一個(gè)大蘿卜，可能是太高興了，用力過猛，蘿卜拔出來了，可我一屁股跌坐在地上。哈哈，摔了個(gè)屁股蹲兒！起初，我還不太會(huì)拔，總是蘿卜纓拽掉了，蘿卜還安靜地扎在地里。后來，我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門，先把蘿卜晃動(dòng)幾下，讓周圍土松了以后再拔，完整的蘿卜就“很乖”地出來了。這樣，我拔得更起勁了�？纯创蠹乙捕荚趭^力地拔著蘿卜，有說有笑，好一幅熱火朝天的景象�。〔灰粫�(huì)兒，我們就拔了大半袋蘿卜。大家都累出了汗，也弄得滿身滿腳的泥，但我們很開心、很快樂。帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們滿載而歸！
這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的.辛苦。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
愛心作文 篇2
只有在您的眼睛里，我才是一個(gè)潔白無瑕的小天使；只有在您的記憶中，我才是不可替代的主宰；也只有在您的生命中，我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈，毫無雜質(zhì)的家，只有您才能給予我。
柔柔的愛
在冬季一個(gè)寒冷的夜晚，我出生了，但由于肺內(nèi)嗆入了臟物，導(dǎo)致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫(yī)生的手：“請(qǐng)求救……我的……我的孩子�！彪S后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來，無聲無息，您由于疼痛就昏睡過去了�？蛇^了一會(huì)兒，您卻幸福而又艱難地?fù)P起了嘴角的弧度。因?yàn)�，您聽到了我微弱的“呱呱”聲。�?dāng)您清醒后，用疲憊的身體托起我時(shí)，手指拂過我細(xì)嫩的臉頰，您再次落淚，可這次是幸福的淚，快樂的淚！我也明白：從此我便沐浴在媽媽您那細(xì)若春風(fēng)的愛之中，柔柔的
暖暖的愛
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)能夠自己走路了。陽(yáng)春三月，您親切地拉著我那胖乎乎的小手，走到了一個(gè)綠色的世界：綠樹、綠草。還有藍(lán)天和白云，原來這里是村子旁的.小樹林。您放任我在草地上亂跑，微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱，我咧嘴大笑，您心里卻早已樂開花。您對(duì)我說：“寶貝，你就是媽媽的一切，你一定要快樂地過好每一天，做一個(gè)幸福的小天使�！眿寢�，您那溫暖的愛早已比這陽(yáng)春三月的暖天氣更加讓我暢懷，讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……
嚴(yán)格的愛
自從上學(xué)，每天晚上寫作業(yè)都會(huì)有您的陪伴。無數(shù)個(gè)夜晚，難以指數(shù)的春夏秋冬，您倒給我的一杯杯熱牛奶，都印在了我的心中。記得在五年級(jí)時(shí)，有一次老師布置的作業(yè)特別多，我就心生了“邪念”，把原本五遍的詞語(yǔ)只寫了一遍。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的“小詭計(jì)”，“手?jǐn)Q”加上“話聊”，讓我不得不屈服。記得您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做人必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在你連作業(yè)都敢說謊，將來能成什么大事？”您學(xué)歷不高，但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點(diǎn)，終于把作業(yè)寫完了。盡管您的愛是嚴(yán)格的，但是我知道您嚴(yán)厲的背后是對(duì)我無盡的關(guān)愛與希冀！
您愛我，不圖一絲回報(bào)；您愛我，用您的一切——包括生命，只要您有。媽媽，只希望時(shí)間可以減緩流逝的速度，讓我能用內(nèi)心最真摯的愛來回報(bào)您。
媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴(yán)格的愛，讓我在溫柔又不失嚴(yán)格的包裹下，時(shí)刻沐浴著。讓我在您的愛河中，茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，我愛您！
愛心作文 篇3
前幾天老師給我我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：讀繪本《愛心樹》做一張手抄報(bào)。
我讀完之后，媽媽問我，如果我有一棵愛心樹，會(huì)怎么樣？
假如，我有一棵愛心樹，我也會(huì)坐在它的樹枝上蕩秋千，看云彩，會(huì)吃它的果子，但是我不會(huì)砍它的樹枝，鋸掉它的樹干，因?yàn)�，我覺得這樣它一定會(huì)很痛吧。
我會(huì)在春天的時(shí)候幫它捉蟲子，夏天幫它除草，秋天幫它施肥，我想和它一起慢慢的變老。
媽媽說，那如果你就是那棵愛心樹呢？
如果我是那棵愛心樹，我會(huì)讓小男孩用自己的雙手通過努力去獲取自己想要的東西，而不是一直找我伸手要，總有一天，我會(huì)沒有任何東西能給它了，那個(gè)時(shí)候，小男孩又該怎么辦呢？
媽媽說，真正的愛是無私的，不求回報(bào)的，就像她和爸爸對(duì)我和妹妹的.愛一樣，這種愛不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的，她說她和爸爸就是我的愛心樹，她們心甘情愿的給我和妹妹他們所有的一切，但是他們更希望我和妹妹能夠?qū)W會(huì)自力更生，自強(qiáng)不息，因?yàn)榭傆幸惶欤液兔妹靡矔?huì)成為別人的愛心樹。
愛心作文 篇4
傍晚的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云張開笑臉，仿佛在迎接“小小跳蚤市場(chǎng)，傳播公益理念”的活動(dòng)，本次活動(dòng)由《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》與南洋廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦，參加活動(dòng)的主體是太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社的小記者們，活動(dòng)目的是讓我們這群衣來伸手，飯來張口的孩子們學(xué)會(huì)自助、獨(dú)立，傳遞歡樂和愛心。
傍晚六點(diǎn)，活動(dòng)正式開始，攤位上商品琳瑯滿目，有工藝品、書籍、玩具、發(fā)飾等。我也迫不及待地拎著自己親手制作的義賣物品來到攤位前，將準(zhǔn)備好的義賣品擺放整齊，搖身一變，成了推銷員了！不一會(huì)兒，小記者們都熱情地大聲吆喝起來：“走過路過，不要錯(cuò)過”“物美價(jià)廉，奉獻(xiàn)愛心”“買一送一”“可以微信支付寶支付”……一位年輕阿姨帶著她的女兒走到我的攤位前，一眼就看中了我們的發(fā)飾，只見小女孩指著發(fā)飾撒嬌地說：“媽媽，我要那對(duì)，還要那對(duì)！”阿姨似乎也很喜歡，滿口答應(yīng)：“行，行，這么漂亮，媽媽幫你買兩對(duì)！”說著，母女倆買下了兩對(duì)發(fā)夾，成為了我店鋪的第一位愛心大使。在他們的宣傳下，許多顧客都蜂擁而至，發(fā)飾很快被一搶而空。同時(shí)，店鋪的其他物品也宣告售罄。
瞧！其他商家們也有各種各樣的妙招：有的親自上場(chǎng)做展示；有的把“歡迎光臨”的.牌子掛在了寵物身上；還有的親子齊上陣，全家總動(dòng)員……很快，各家店鋪的愛心物品全部售罄。
最后，我將自己賺到的愛心款全部捐出了，分分角角雖少，但蘊(yùn)含的是一份愛心；零零碎碎雖小，但凝聚的是一份力量。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間！
愛心作文 篇5
長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣？比現(xiàn)在復(fù)雜？比現(xiàn)在簡(jiǎn)單？我不知道。成長(zhǎng)的過程穿著隱身衣，看不見、摸不著，琢磨不透。但我知道，我在成長(zhǎng)。
我的媽媽是很善良的人。她對(duì)我言傳身教，讓我做一個(gè)好人，讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上，媽媽把我叫到身邊，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“孩子你長(zhǎng)大了，你的是以后我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘記，你必須為你做的事負(fù)責(zé)。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個(gè)好人，一定要有愛心！”聽完這些話，我輾轉(zhuǎn)思索一整晚。
從此，我謹(jǐn)記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個(gè)乞討的人幾元錢后我將此事告訴媽媽，原本以為媽媽會(huì)很高興，但是我錯(cuò)了，媽媽只是感到欣慰，沒有一絲欣喜，以后每次都是這樣。印象最深的一次，我正趕著回家時(shí)，遇到兩個(gè)賣吊墜的小販，她們遞給我一個(gè)紙板，上面寫著“這是幫助聾啞人獻(xiàn)愛心活動(dòng)，請(qǐng)買一個(gè)吊墜吧，一個(gè)三元錢，謝謝！我馬虎掃了一遍并不加思索的否決了，她又將紙板翻了過去“不買的話，請(qǐng)給我兩元錢，謝謝！”我這時(shí)才意識(shí)到，他們竟是聾啞人，我買下了吊墜，他們抱了抱我，撫了撫我的臉龐，而我當(dāng)時(shí)除了開心還有一種羞愧。
晚上回家后，我對(duì)媽媽說起了這件事，媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“唉！這孩子是有愛心，但她還有一顆爭(zhēng)奪名利的心。如果一個(gè)人真心要做好事，有愛心，那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的`角落里�！卑职直銌枊寢專骸澳悄銥槭裁床划�(dāng)面批評(píng)她呢？”媽媽卻回答：“她長(zhǎng)大了，她要為做過的事負(fù)責(zé)，如果真的能成為一個(gè)好人，那么她自己就會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，這么長(zhǎng)時(shí)間，她做過許多好事，但沒做完一件事她都像匯報(bào)工作般來向我匯報(bào)。我要是當(dāng)面批評(píng)她，她只是我培養(yǎng)出的好人，而不是真正的好人，她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的......聽完爸媽的談話，我驚愕了......
雖然現(xiàn)在我做了許多好事，并且都沒有告訴媽媽，但是我不是一個(gè)好人。我是聽了媽媽的話后受了影響的才走到今天。我每做一件事時(shí)，耳畔總會(huì)響起媽媽的那番話--“如果一個(gè)人真心要做好事，有愛心，那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里�！�
也許我做了許多好事，也許我獻(xiàn)了多次愛心，但我真的擁有愛心嗎？我真的是一個(gè)好人嗎？我真的在成長(zhǎng)嗎？我混然不知......
愛心作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)，“愛心”伴我成長(zhǎng)。
第二節(jié)下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒�(dòng)開始了，校長(zhǎng)開始講話：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……，小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長(zhǎng)》�！�
校長(zhǎng)講著感人的話，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的'背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量！
愛心作文 篇7
今天，我看到了一幅漫畫，真有意思，現(xiàn)在我講給你們聽，我和你們一起分享吧！
放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們有的帶了傘，有的沒帶傘。帶傘的同學(xué)冒著大雨沖了出去，沒帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬(wàn)分。天氣越來越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流�？墒切⌒赖膵寢屵�沒有來接她，她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著傘，一邊深情地問她：“小欣呀，是不是家長(zhǎng)沒來呀？”小欣低聲說：“是的�！薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^，二話不說跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險(xiǎn)情出現(xiàn)在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來了�？吹絻疵偷�'河水，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋，淹過了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對(duì)老師說：“王老師，謝謝您。”王老師笑了笑說：“不用謝，回去吧，小心點(diǎn)啊！”
王老師又來到河邊，來來回回地，把那幾個(gè)不敢過河的小同學(xué)都背了過去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話語(yǔ)使她感到很欣慰。
愛心作文 篇8
“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)世界會(huì)變成美好的人間”，正在街上走著的我，從遠(yuǎn)處傳來了這首歌曲的聲音。這首歌唱得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，因?yàn)槿碎g確實(shí)存有愛心，也使我想起了昨晚在看視節(jié)目看到的情景。
最近，由于經(jīng)常下大雨。而且下雨的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以把鄉(xiāng)下的一些房子都淹沒了，青菜也被洪水沖走了。整個(gè)鄉(xiāng)村變成了大塘，因此。家里的一切用品都丟失，沖走了，鄉(xiāng)村的人們一定非常難過，辛辛苦苦種來的青菜，眼看著快要收獲的時(shí)候。卻含著淚水。看著青菜被這樣無情的洪水沖走了，辛辛苦苦買來的東西也被洪水無情地沖走了，連房子也淹沒了，沒有住的地方，多么可憐。
我想問一句話，洪水你就這樣忍心讓人們痛苦嗎？你很無情。
雖然洪水無情，但人間處處存在著真情。處處充滿愛心，正在這個(gè)傷心。需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，全市人們?yōu)闊o家可歸的人們伸出了幫助之手，昨晚。在縣城舉行了救災(zāi)捐款的文藝晚會(huì)，各個(gè)地方的人都情愿，開心地獻(xiàn)出自己的一份愛心，為重建家園也獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)我看到這個(gè)情景和看見文藝晚會(huì)節(jié)目的時(shí)候，我真的非常非常感動(dòng)，使我想起了一句話，真情在各個(gè)地方都是有的`，在這個(gè)時(shí)候，我也非常想獻(xiàn)出自己的一份愛心，幫助人們快點(diǎn)走出困境。但是，我還是一個(gè)中學(xué)生，身上沒有錢，不能在這個(gè)時(shí)候幫助人們，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)。將來為國(guó)家做貢獻(xiàn)。讓人們過著幸福快樂的生活。
無家可歸的人們，我想對(duì)你們說一些話，雖然水無情，但是人有情。你們不用傷心，也不要難過，你們的房子一定會(huì)很快來到你們身邊的，我們會(huì)努力去幫助你們。
在這個(gè)時(shí)候。也讓我想起了，在小荷和各個(gè)地方中。小學(xué)生相處的時(shí)候。我剛剛來到小荷的時(shí)候。什么也不知道，什么也不認(rèn)識(shí)，也不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，那時(shí)候的我非常孤單。寫的作文也很少人看，但是，如果后來沒有小荷姐姐妹妹支持我，我能不能在小荷呆到今天呢？還有。如果，在小荷發(fā)生了什么不愉快的事。有困難。沒有人為你伸出幫助之手，不幫助我走出困境，不鼓勵(lì)我寫作文，我能不能在小荷快樂地學(xué)習(xí)。幸福的成長(zhǎng)，我寫的作文會(huì)有進(jìn)步嗎？此時(shí)的我又會(huì)是怎樣的呢？試想一下。
所以。無論在哪個(gè)地方，都會(huì)有一些好心人，處處也存著真情。都會(huì)有人幫助你，為你伸出幫助之手，也會(huì)有某一個(gè)人為別人獻(xiàn)出的愛心。如果世界上處處沒有愛心，真情，那么這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？
所以讓我們一起保護(hù)世界。好好珍惜人們，為建設(shè)這個(gè)家園。和諧幸福的生活而努力。奮斗，也為需要幫助的人們伸出幫助之手。
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