(熱門)愛心的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
我握的手，有溫暖的，有粗糙的，有細嫩的'，有靈巧的……但是，印象深刻的還是姐姐的手。
她的手比我大那么一點，卻總是在我掉進“陷阱”時幫我拉出來，使我不再是蹲在井底的青蛙，而讓我看見世界的博大與奧妙，重獲自信。
我喜歡她那富有愛心的手。
一天，我和姐姐走在放學的路上，路上看見幾個學生在欺負一只小狗，姐姐見了，想都沒想就走過去，大聲制止，然后伸手將小狗抱起來，頭也不回地領回了家，在百般請求下，媽媽終于同意收養(yǎng)了。
這只狗是一只流浪的貴賓犬，我們叫它“幸運”。
我喜歡她那安慰人的手。
一次我考差了，想：“罵是免不了啦�！苯憬阋娏耍檬州p輕拍著安慰著我：“一次失敗并不代表次次失敗，找到原因，就能考好……”說著邊拿出試卷，她幫我分析完了錯題還送我一支黑筆，說：“加油！”
還用手拍拍我，我感動極了，下定決心下次一定要努力，果然，在這次考試中我取得了好成績。
我喜歡姐姐的手，她的手多么富有愛心，又多么會安慰人�。∷@雙手，我永遠不會忘。
愛心的作文 篇2
重陽節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學在趙老師的帶領下來到油田敬老院，準備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛心。整整齊齊的校服，五顏六色的小傘，再加上我們的歡聲笑語，我想，爺爺奶奶一定會很開心的！
到了敬老院門口，我們都很安靜，一隊一隊地進去，生怕吵到了爺爺奶奶們。進到了老人們的活動室，我看到一些老人已經在那里坐著了。演出開始前，我們首先給老人們系紅領巾，那些老人就像孩子一樣，坐得筆直筆直的，等著我們給他們系呢！當我看到老人們戴上紅領巾開心的笑臉時，一陣暖流涌上了我的心頭。接著，我們?yōu)槔先藗儽硌萘诵『铣⒃娎收b、舞蹈、樂器合奏等九個節(jié)目。表演快板的同學聲音洪亮、動作整齊有氣勢；演唱《陽光少年》的同學歌聲甜美、步伐一致；表演舞蹈《飛得更高》的.同學舞姿優(yōu)美，動作到位；我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結束后，我們倆人一組，扶老人回房間。我和一凡一組，到了老奶奶的房間，我們要去幫老奶奶打掃房間，老奶奶忙說：“不用了，別把你們累著了！”我倆異口同聲地說：“沒事奶奶，我們不累！”看我們這么積極，奶奶便說：“那你們就把門簾擦一下吧！”于是我們便把門簾擦得一塵不染。然后，我們又給老人捶捶背，捶捶腿，老人樂得合不攏嘴，一個勁地說：“好孩子，好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天，聽她給我們講那過去的事情……就在我們聽得入迷的時候，喇叭里說：“四一班的同學，請到門口集合！”我們連忙跟奶奶說過再見后，就依依不舍地走向敬老院門口。
通過這次活動，我感覺到敬老院里的老人們都很孤獨，他們最想看到的，就是兒孫滿堂的情景；他們最想聽到的，就是我們的歡聲笑語。以后我一定要多去敬老院，向那些老人們獻愛心，給他們送去溫暖與快樂，讓他們不再孤獨與寂寞。由此，我想到我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們雖然不在敬老院，但我們平時回去的少，他們一定很孤獨，也很想念我們。以后我要�；乩先思铱纯�，多多孝敬他們！
愛心的作文 篇3
今天我學校開展了一個活動——賣書，這些書都是有愛心的同學們捐出來的，我們賣書的價格是十塊。五塊。三塊。二塊。一塊，賣書前我們幾位同學留在教室里認真的.排好桌子，放好書，把教室布置的像真正的圖書館一樣，干干凈凈，整整齊齊。
下午，開始賣書了，同學們一個個高高興興的，我邀請了我的媽媽來幫忙我們。
“賣書了，賣書了，十元錢一本書”。
“歡迎光臨！”
“這本書是指導寫作業(yè)的，非常的好，有了它寫作業(yè)就不要愁了”。
“這本書名叫＜＜小故事大道理＞＞教了我們許多做人的道理……有一位同學很想買那本關于寫作文的書，他站在旁邊猶豫著，我看他很想買，我果斷地說：”賣給你吧，八折，另外加一顆糖“。他高高興興的給了錢，買了書走了。
我們三年（一）班很早就把書賣完了，一共賣了六百多塊，真是大豐收，我跑到（二）班一看，�。 �有那么多的書沒有賣完，他們真笨！劉老師夸我”你真是個做生意的料“。
愛心的作文 篇4
“走過、路過不要錯過��！賤買，賤買嘍！”咦，操場上怎么傳來一陣陣嘹亮的叫賣聲呢？難道是小攤販在學校邊上的叫賣聲？還是哪個同學的惡作劇？不是，不是，都錯了，原來是我們學校正在進行“童心協(xié)力，讓愛傳遞”獻愛心義賣主題活動。
義賣活動定于下午第一節(jié)課開始。經過一上午漫長的等待，終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下，我們像脫疆的野馬沖出了教室�？�！原來寂靜的校園一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同學們摩肩接踵，有三五成群齊頭并進的；有結伴而行手挽手的；也有單獨行動走馬觀花的。瞧！貨物有一沓沓的書；有可愛的'毛絨玩具；有實惠的家庭用品�？傊阆氲降奈覀兌加�，你沒想到的我們也有。
我們的“營業(yè)員”是分批的。一開場我就獲得了逛“商場”的機會。我和同伴在商場里穿梭，尋覓自己中意的物品。幾個比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進去，就是擠進去了又被擠出來。當我經過六年四班門口時，我眼前一亮，咦！這不是我最喜歡的月季嗎？我暗暗地想：爺爺和媽媽都喜歡種花，買回去他們一定會很高興的。于是我上前和攤主砍價：“這盆月季25元太貴了，15元怎么樣？”攤主沖我一笑說：“我看我誠心想買，那17元吧�！薄昂谩蔽宜斓拇饝�。我高高興興地付了錢，如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>
快樂的時光總那么短，一眨眼愛心義賣結束了，同學們都興高采烈地回了教室。看著班級的愛心錢袋鼓鼓的，我的心里樂開了花。通過這次活動我體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！
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