（優(yōu)選）獻愛心作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的獻愛心作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獻愛心作文 篇1

　　做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個細小的舉動就可以看出來。

　　比如在公共場合看見垃圾能主動將它放進它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過馬路看見老人能主動扶老人過馬路，這也是美德心。

　　那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺。果然，沒一會兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見一個滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說：“老爺爺您來坐吧�！崩蠣敔斝α诵�，說：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒事，應(yīng)該的�！蔽艺驹谧�位旁看見老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的'笑了，我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹，一切都變得可愛起來了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的，我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。

　　回家的路上我思索著，這個座位還將會讓給哪個需要的人呢？這個普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。

獻愛心作文 篇2

　　一天上午，小明吹著空調(diào)風(fēng)在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時，看到了一份報紙：一個和自己年齡相仿的孩子，因為貧窮而失學(xué)了。他拿著報紙，三步并作兩步走進了自己的屋子。.

　　他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。

　　他把它們仔細的分了類。五角的捆成一捆，一角的.和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認認真真的數(shù)了好幾遍，總共是六百八十塊。數(shù)完后，他把錢和報紙一并放在了書包里。

　　到了明天， 他來到爸爸上班的工地，聽爸爸說，這里離那個失學(xué)兒童的家很近，小明立馬動身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點把錢給他。對于條件很富有的小明，他可從未吃過這種苦，但他依然沒有放棄，經(jīng)過不懈努力，終于在一個小破山溝里找到了失學(xué)兒童的家。說是家，其實就一頂帳篷。經(jīng)過詢問，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉(zhuǎn)身就跑了。小剛邊追邊問：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。

　　通過小明的舉動，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂的事。

獻愛心作文 篇3

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什么風(fēng)吹到我的耳朵里，那動人的.節(jié)奏和優(yōu)美的旋律使我感到熱血沸騰，感到和諧的社會里都充滿著愛。

　　愛隨著陽光，照在世界的每一個角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛身上。他在臨死之前，把自己的全部財產(chǎn)都捐了，當做了社會公益金，他感到還不夠，又將他的眼角膜捐了出去。

　　一個眼角膜就能救四名失明的人。�。∵@位如此偉大，無私的名人只活到三十幾歲，多么令人悲哀！他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在人間，永遠活在我們心中。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進我的耳際，讓人百聽不厭，百唱不厭。但愿它永遠回蕩在空中，永遠鞭策我們，讓我們每一位公民都獻出一點愛，創(chuàng)造出一個充滿愛心的社會。

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