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關(guān)于充滿愛心的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的充滿愛心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
充滿愛心的作文 篇1
我是一個充滿愛心的女孩,有著一雙像是洋娃娃的眼睛,靈敏的鼻子,愛說話的嘴巴,其實我最大的優(yōu)點還是有愛心。
常言道:“善有善報,惡有惡報”,我也相信。如果人人都有愛心,這個世界將會變成美好的人間,的`確是。不管你對一棵小草,一只動物,一個人都應(yīng)該用愛心去對待。盡可能用自己的愛心行動去回報社會,所以每次捐款我都積極參與。
記得有一次我和教唱歌的老師、媽媽,還有一個姐姐走在街上,看到一個青年跪在街邊,放著一個盒子,唱著歌來討吃。大家都不理他,因為現(xiàn)在騙子太多了,怕他騙錢。我看到這個青年討錢,立刻把他是騙子的疑心拋到了九霄云外,把身上僅有的三十元錢捐給了他。不管怎么樣,我還是獻出了一份愛心。
記得讀大班的時候,小同學(xué)劉匯銘家的店鋪樓閣上有只母貓生下三只小貓,當時叔叔阿姨知道了,都很生氣。正好我和媽媽在店里聽到這件事情,真怕阿姨把小貓趕走,我就勸阿姨不要把小貓趕走,我會照顧的。我每天放學(xué)就帶著食品去看小貓,小貓一天天長大了,叔叔和阿姨也被我感動了,也沒說要把小貓趕走,也天天帶食品給小貓吃,這也是我獻給小貓的一份愛心。
我有優(yōu)點,也有缺點。其實我也是個頑皮的女孩。每次在沙發(fā)上上竄下跳的,玩完跳棋也不收拾……
這就是充滿愛心的我。
充滿愛心的作文 篇2
上周末我和31個13歲以下的小朋友,成了海都網(wǎng)、融信集團攜手籌建的“海都安心農(nóng)場”的主人,在爸爸媽媽和工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到龍臺山生態(tài)園有機公益農(nóng)場中,采摘由愛心市民種植的紫背天葵。
首先,工作人員先叫我們在基地外先拍了一張合影。然后,工作人員給我們每個人一個籃子,里面有兩把剪刀,之后,我們來到農(nóng)場剪紫背天葵,剛走進農(nóng)場,看著綠油油的紫背天葵,,我巴不得立刻開始采摘,不過我們還是先去找農(nóng)場里的老奶奶,看她怎么采摘,只見她一手把菜葉拉直,一手把菜桿剪斷,下面只能剩四到五片葉子,她示范完了,讓我也來剪,我依葫蘆畫瓢,迅速剪下了一斷,得到老奶奶的`稱贊,我高興極了,然后我就和媽媽一起去采摘了,我按照老奶奶教我的方法剪,不久就裝滿一籃子,我再把它倒進一個大籮筐里,我和媽媽摘了好多紫背天葵,來來回回跑了好幾趟,做農(nóng)夫好辛苦,沒過一會兒,我就汗流浹背了,幾十分鐘后,終于收工了!
接著,工作人員又帶我們?nèi)ツザ節(jié){了,我和另外一個和我一樣大的女孩子一起磨,媽媽和那個女孩的媽媽在旁邊看,起先我們不懂怎么磨,只把豆子放進去,結(jié)果磨成了“黃豆糊”,我們只好把“黃豆糊”加水繼續(xù)磨,成果跟前的差不多,只是稀了一點,磨完后,我們就去采摘雪梨啦!
工作人員帶領(lǐng)我們上山摘雪梨,到了那兒,我拉著媽媽興高采烈地跑了進去,剛剛進去,媽媽就拉著我往樹叢里走,說那兒有大的梨子,我一邊走一邊想:草叢里會不會有蛇呢?樹上會不會有馬蜂窩呢?毛毛蟲會不會爬到我身上呢?”媽媽只要我摘得到的雪梨,就叫我去摘,出來后,我們又往前走,過了一會兒,媽媽又拉著我往樹叢里走,摘了很多黃橙橙的梨子。出來的時候,我在前面,媽媽在后面,,我深一腳淺一腳地走了出來,只聽媽媽“哎呀”一聲,我往后一瞧,啊!媽媽的屁股跌坐在茂密的草叢上,腳掉進了一個樹坑里,痛得齜牙咧嘴,媽媽趕緊把腳往上拔,想把腳拔出來,我沒那么大力氣幫媽媽,只能在一邊干著急。過了一會兒,媽媽終于把腳拔出來了,然后我們就下山吃飯,吃完飯就去義賣紫背天葵,接著去養(yǎng)老院看爺爺奶奶,然后就回家了。
今天真高興!下次我還要參加這種活動。
充滿愛心的作文 篇3
5月12日,是母親們最開心的日子。因為那一天,她們會強烈地感受到孩子們對她們那份真誠的愛。平日里總?cè)撬齻兩鷼獾暮⒆铀坪醵荚谠谶@一天長大了。于是,我也決定為我那親愛的媽媽做一張精美別致的賀卡。
我先在一張紅色的卡紙上畫了一頭母象和一頭小象。瞧,這頭母象把萬能的鼻子輕輕地搭在了小象的頭上,好像在說;“孩子,做任何事情都要堅強,不能有絲毫軟弱。如果你真的有危險,媽媽會歷經(jīng)全力保護你的”。
在母象旁邊,還有一束康乃馨,看,那株康乃馨就像一個愛心,代表小象著小象對媽媽哺育之情的'感激,也代表著我對媽媽的感恩和愛戴之情。
畫完后,我趁著夜色悄悄地把它塞到了媽媽的枕頭邊。我相信,當媽媽看到它時,一定會很激動吧!
充滿愛心的作文 篇4
生活是充滿愛心的,這一點,我體會最深了。不信,我就給你說這么一件事。
“哎,大熱天的,去醫(yī)院送拐,真虧的慌!”41路公共汽車總站半天沒來車了,我的身上和手心里已經(jīng)滿是汗水。
“來來來,小伙子,坐在這兒等!币晃40多歲的阿姨搬來一把椅子,放在我前面。
“謝謝您!我不用!蔽腋屑さ卮鸬馈
“你別不好意思,這是我們站專為行動不方便的乘客準備的!
“您誤會了,我是一個健全的人!蔽壹泵μ咄忍吣_給她看。
汽車終于進站了,早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門的欄桿上,心想:“這么熱的天,爸爸讓我給他受工傷的同事送拐,他可真是開心的。不過,他多給了我五十元的零花錢,這倒也算劃的來!
突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭頭一看,是個小姑娘。
“大哥哥,你坐我這兒吧!
“不用了,我靠在這兒挺好地,還是你坐吧。”
“可你是殘疾人呀!”
“不,我不是……”
這拐又讓人給誤會了!
“沒票的同志請買票!
“阿姨,我買票!蔽野褱蕚浜玫牧沐X遞過去。
可她看了我一眼,并沒有接錢,“小伙子,你不知道?國家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,你們乘車是可以免費的.。”
“您誤會了,我不是殘疾人,這拐是送給別人的!
看,這拐真讓我一次又一次地被人誤會……
我被這接連三次誤會深深打動了。三次誤會,使我感到社會的溫暖,感到了人與人之間的愛心。
下了車,我走進一家水果店,用五十元錢買了些水果和罐頭,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
充滿愛心的作文 篇5
去年暑假的時候,媽媽帶我去了沂水,那次旅行讓我記憶深刻,因為我看見的不僅是美麗的景色,還有人們無私的愛心。
這要從沂水美麗的彩虹谷說起。彩虹谷座落在沂水的一座小山上,據(jù)說在蜿蜒的山路上,晴天時可以看到五條彩虹。人們都很好奇,也想親眼目睹這美麗的景色,所以這里每天都人山人海。在我們?nèi)サ哪翘煲膊焕,游人如織。在我們排好隊準備進去的時候,工作人員給每人發(fā)了一把雨傘,人們都不解為什么發(fā)雨傘,當我們走進彩虹谷,才恍然大悟。原來為了在晴天能映出彩虹,要在山上挖很多人工湖,空中還要噴許多水霧,這樣才能形成彩虹。如果不打雨傘,身上會被淋濕的。我們順著蜿蜒的山路向上走,每走過一個大的人工湖,就會看到一條美麗的彩虹。正在我們欣賞彩虹的時候,忽然前面?zhèn)鱽砹诵『⒌目蘼。原來是一對夫婦帶著兩位老人和兩個孩子,因為山路難走,年輕的爸爸媽媽照顧不到每一個人,小孩淋到雨,哭了。正當他們焦急的`時候,他們前面的人走了回來,幫他們攙扶老人,后面的人為他們撐起了雨傘,讓他們可以騰出手來抱孩子。在周圍熱心人的幫助下,他們順利地走完了彩虹谷這段路。一路上,聽到了他們的孩子銀鈴般的笑聲,周圍的人都露出了欣慰的笑容。
走完了彩虹谷,我不但看到了美麗的彩虹,而且還看到了人們那美好的心靈,看到了人與人之間這種美好的情感。充滿愛心的彩虹谷令我至今難忘。正如歌詞里寫的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
充滿愛心的作文 篇6
“哎,大熱天去醫(yī)院送拐,真虧得慌!”41路總站始終還沒有車,而我的手中早已滿是汗水。
“來來來,小伙子!坐在這兒等!”一個中年婦女搬了一把椅子放在我面前!爸x謝您,我不用。”我感激地答道!斑@是我們站專為殘疾人準備的!薄澳`會了,我不是殘疾人。”我急忙答道,并提交踢腿給她看,站上的人都笑了。
車來了,車上人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門的欄桿上,心想:大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過爸爸答應(yīng)多給我50元零花錢,倒也劃得來。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個小姑娘。
“大姐姐,你做我這兒吧!”“沒關(guān)系,還是你坐吧!”“可你是殘疾人!”“不,我不是……”看著這個可愛的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說不出的`感覺,一種從未有過的溫暖。
“沒買票的同志買票啦!”“阿姨,我買票!蔽野褱蕚浜玫腻X遞了過去。可她看了我一眼沒有接錢!靶』镒,你不知道國家頒布了《殘疾人保障法》嗎?殘疾人坐車是可以免費的!薄澳`會了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的。”我已經(jīng)被這三次誤會深深打動了。
三次誤會,使我感到社會的溫暖,觸到了人與人之間的愛心。
下了車,我走進了一家水果店,用那50元錢買了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛心。
充滿愛心的作文 篇7
生活是充滿愛心的,即使這份愛心可能能夠被我們看見,也可能不能夠被我們看見?但是它確實是存在的,并且我們必須要相信她的存在,相信這個人間充滿著愛心。
如果你找不到愛心在哪里。那就看看那些流浪寵物的商店吧。那些寵物曾經(jīng)在街頭流浪,有離失所在風吹雨打的時候,很難找到一個避難的場所,他們在垃圾里面找東西吃,他們可能會受到路人的戲弄與玩耍,他們雖然是不會有人性的流浪動物,但是他們生存上的需要都很難以解決。直到有一天,可能有一個人把他們從大雨里面送到流浪動物收容所里面,他們結(jié)束了流離失所的日子,并且在生存可以得到可靠的保證的情況下,擁有了其他的快樂。他們可以盡情的洗澡,盡情的吃東西,他們還有很多的小伙伴。這一切都要歸功于一些有愛心的.路人和流浪動物收容所,你在這里就可以看到愛心。
如果你找不到愛心在哪里,那就去看看孤兒院吧。這些孤兒可能從小被父母拋棄,或者父母得了重病,他們最終孤身一人。有一些善良的人們會把它們收養(yǎng)回家,像對自己親生子女一樣對待他們,讓他們感受到家庭的溫暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友,就是從小到大的家庭缺失,缺少父愛和母愛導(dǎo)致的這些愛心人士不但需要了他們,給了他們生存的機會,還讓他們有機會形成健全的人格,不會對社會造成很壞的影響。
生活充滿愛心,只要用心去發(fā)覺,就會發(fā)現(xiàn)愛一直都在我們身邊。
充滿愛心的作文 篇8
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這是一首經(jīng)典老歌,唱出對人們對愛的呼喚、渴求、期盼也唱出了人間真情。如果人人都能以愛心待人,就會帶給別人絲絲暖意;如果人人都能在困難之時伸出一雙友善的手,那么這個世界將會變得更加的美好。
星期日的下午,我剛上完培訓(xùn)班課,急著往家趕?刹贿h處那圍觀的人群卻吸引了我的注意。咦!什么事?這么熱鬧。我懷著好奇的心擠進了里三層外三層的包圍圈,我被眼前的情景嚇住了:一名約七十歲左右的老婆婆倒在地上,袋子里的蔬菜散了一地,她掙扎著想要爬起來,可因身子骨不好使而無能為力,只能向周圍的人群求救。這是怎么回事?怎么大家都這么冷漠?為什么沒有人愿意扶她起來呢?帶著疑問我詢問了身旁的一位阿姨,阿姨告訴我現(xiàn)在好多老人都喜歡“碰瓷”,就是一種變象訛詐。當老人摔倒在地時,就會有人扶他起來,然后老人就會說是他撞倒的,并向那人索賠,當這種事件發(fā)生次數(shù)多時,人人都變得小心警惕,生怕一不小心就引火燒身了。
聽完這番話,我有些復(fù)雜地看了看地上的老人,此時,老人的每一次呻吟在我耳里變得格外的做作,騙子,用這種方式騙錢,可恥?墒侨f一不是呢?怎么辦?我開始動搖,看到老人那雙焦慮與求救的眼眸時,我感到一種莫名的憂傷,就像針扎在我的心上。仿佛在說:何偲銘,不要總當旁觀者,多用眼、用心去判斷,你的公德心呢!這么多人在場,有人做證,世上哪有那么多萬一呢?
經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,決心促使我走上前去,我用力扶起了老婆婆坐在路邊的臺階上,又去拾一地的蔬菜。這時,四周安靜極了,只聽見自己“呯呯呯”加快的心跳聲。老婆婆沖我點點頭,感激地說:“謝謝你啊!小姑娘!崩掀牌沤舆^袋子抓著我的手,一個勁的又是道謝。我撓撓頭,笑了。不知何時,四下里響起了掌聲,經(jīng)久不息。而我的內(nèi)心也驚醒了,其實人與人之間,有時,一句簡單的.問候;一個微小的動作;一個微笑的眼神都會讓人覺得溫暖。我們應(yīng)少點懷疑、警惕;多點毫無戒心的交流、善意的舉動,就會多了溫暖少了冷漠。
愛就像一個火種,只有相互傳遞,才能點燃激情,感染心靈;點滴的善行,才能傳遞信任,溫暖人生;只有通過延續(xù),才能改善社會的冷漠,喚起更多人向善的力量。孟子說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果每個人對待陌生人像對待自己的親人一樣多點關(guān)心多點善待,那么明天,我們點燃的必將是一個充滿溫暖和愛心的世界。
充滿愛心的作文 篇9
我在實小三年級7班學(xué)習(xí)。我的班在學(xué)校里是個引人注目,并且魅力十足的班級。在這個大集體中我和同學(xué)們一起快樂地成長。
我們?nèi)昙?班豐富多彩, “五顏六色”,處處充滿著沁人心脾的書香。“小荷尖尖”是我們班級展示區(qū)。
瞧,班上的同學(xué)多么可愛呀。有漂亮的張?zhí)K瑞,可愛的朱玉婷,伶齒的陳諾,文學(xué)小天才江曉……每當上課時,同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師,一雙雙小手樹林般的豎起來,真是急不可待地吮吸知識。下課時,同學(xué)們都走到走廊上聊天,有的津津有味地“啃”著書,還有的專心致志地復(fù)習(xí)著。我們班有風趣幽默的'數(shù)學(xué)老師阮老師,溫柔耐心的語文老師王老師。
我們?nèi)昙?班這個大集體是多么的可愛,我們這個集體仿佛是個家,大家都能和睦相處:地上有紙屑,會有同學(xué)主動撿起來;同學(xué)受了傷,會有人主動照顧他……
我熱愛我們這個充滿愛心的大家庭,更要贊美在這個大家庭里快樂成長的同學(xué)。
充滿愛心的作文 篇10
班隊課上,老師讓我們每個人都講一件在小學(xué)五年級生活中難忘的事。我略作思考,走向講臺,講起了那件難忘的事……
那天,正是冬天,天空灰蒙蒙的,好似正在發(fā)怒,還不時飄著小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個紅蘿卜,冷氣不停地往我身子里鉆,如千條軟綿綿的小蟲子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽,想:終于可以活動一會兒了,在教室都快凍成冰棒了。轉(zhuǎn)念又想:老師說今天沒帶毽子的人要到操場上站一節(jié)課。幸好我?guī)Я,不讓慘了……想著,我把手下意識地伸進課桌里拿。呀!怎么回事,找不到了,難道昨晚放在桌上忘記拿了,還是……
“叮鈴鈴……”上課了,我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒帶毽子的人全部站到操場上!昂簟簟北憋L吹得樹葉“沙沙”響,我站在操場上,手麻了,腿了麻了,全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上,把我扮成一個可愛的小雪人,可此時的我才沒有心思玩雪呢,只想回到溫暖的教室里。風不停地刮在我的.臉上,猶如被千萬根針刺扎了,我好后悔,可哪兒有后悔藥買呀……
突然,有一個小黑點向我沖來,近了,更近了!我看清了,她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著粗氣說:“小憶,你沒帶毽子也不和我說一聲!瞧,我?guī)Я藘蓚,你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾。“瞧你,凍成這樣,快回體育館暖暖!”說著,不由分說地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著我們,還有一個同學(xué)說:“要是我也有這樣的朋友就好了!蔽矣觅澰S的目光看著她:謝謝你,慷慨地借我;謝謝你,用你對我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時,我對她深情地說了聲:“謝謝你!”
等我講述完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們,這深厚的友誼,我將永遠記在心底。
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