【實(shí)用】愛心作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛心作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
我們班臥虎藏龍，有“學(xué)霸大人”林國(guó)盛，有文武雙全的陳思杰，有“語(yǔ)文大王”劉舒彤，還有品味兼優(yōu)的廖可心……可是我要說(shuō)一說(shuō)我們班默默無(wú)聞的“愛心大使”——彭陽(yáng)。
他的'頭圓圓的，眉毛雖粗但不濃密，看上去很聽話，身子胖胖的，看上去就像一位愛心人士。
在每一次愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)中，他總是捐的物件最多；
在每一次捐獎(jiǎng)品活動(dòng)中，他總是走在大家的前面。
但是，令我印象最深化的還是那次“六一兒童節(jié)慶祝會(huì)”。
在這次活動(dòng)中，班級(jí)請(qǐng)求同窗們捐獻(xiàn)一些玩具和食物。
我問他：“你捐了什么東西呀？”他自信滿滿地高聲回答：“呵呵，請(qǐng)你看！”
“哇！豈止是一些！是一堆啊！”我詫異地大聲說(shuō)。他似乎沒有聽到我的贊揚(yáng)，只是淡淡一笑便起身走了。
由于家教好，所以他也經(jīng)常在外面各種各樣的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。比如“輔佐殘疾人”“捐一元，獻(xiàn)愛心”，“為留守兒童的生活加光彩”等等。
參與這些活動(dòng)時(shí)，他總是毫不猶疑地從口袋里拿出自己的零花錢，又快速地把手中的錢投入捐款箱，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
有一次我問他：“請(qǐng)問，你為什么總是能拿出口袋里的錢投進(jìn)捐款箱？假如是我，那我早就去買零食了�！彼嗫谄判牡鼗卮穑骸爸恍栊闹杏袗坌�，就有一股神奇的力氣讓你這樣做呀！”
彭陽(yáng)，你具是當(dāng)之無(wú)愧的愛心大使呀！
愛心作文 篇2
我獻(xiàn)出了一份愛心
此刻有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜�？匆妷沁呌幸惠v車子，上方寫著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎樣一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的。”我坎鎧的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎樣這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血�！蔽矣赂业�.說(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽，你看見那11個(gè)大字啊：您的血液將挽救一條生命！”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫忙一些需要幫忙的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更完美。
愛心作文 篇3
愛心，每個(gè)人都有，可在別人需要幫助時(shí)，你是否捐獻(xiàn)了你的愛心呢？汶川大地震，有人認(rèn)為，我只要捐得多，就證明我有愛心，我身邊的一位六年級(jí)的人，他捐了500元錢，可在禱告的時(shí)候，他連頭都沒低，還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的.眼光的人，已不再投去；在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元�？晌铱吹剑切┚桢X多的人完全不被故事打動(dòng)；而那些同學(xué)，有的熱淚盈眶，有的，已經(jīng)哭了出來(lái)，你是否有愛心，并不代表你捐錢的多少，只要有愛心，哪怕是一元錢，這，也是你的愛心！
在我們學(xué)校，二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病，患病已數(shù)年的她，在外面接受治療，花了近２０多萬(wàn)元。這對(duì)本來(lái)就不富裕的小宇欣家來(lái)說(shuō)，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負(fù)有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來(lái)上學(xué)了！可令人想不到的是，他才剛剛上學(xué)１周，血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果，令他們家感覺天，塌下來(lái)了！小宇欣的白血病，又復(fù)發(fā)了！
小宇欣在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅，而且，認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子，由于錢不夠了，他們聽從立刻醫(yī)生的意見，回本地治療，可現(xiàn)在，一天還是需要３０００多元��！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點(diǎn)好，讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊！讓我把這愛心傳遞給每一個(gè)人吧！讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱！
愛心作文 篇4
暑假的一天，我跟著媽媽和表姐一家一齊去鄉(xiāng)下看望和幫忙那里的貧困兒童。
到了鄉(xiāng)下，我和表姐先到其中一戶人家。走到他家門口，我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆，裸露出土磚的顏色；地板跟外面的路面一樣，灰溜溜的沒有鋪地磚；屋頂有漏洞。我想：要是遇到雨天和雪天，那可怎樣辦？他們家的電視機(jī)好奇怪，小小的，屏幕有色彩，后面還有一個(gè)大大的`鼓包。我是第一次見這樣的電視機(jī)。
我們走進(jìn)屋里，見到主人，和他們聊天，才明白他家有四個(gè)孩子，有三個(gè)女兒，最小的是男孩，跟我一樣，立刻要升上二年級(jí)了。雖然他們家很窮，家徒四壁，但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀，十分顯眼。聽說(shuō)大姐學(xué)習(xí)十分好，常常得年段第一，本來(lái)已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué)，但因沒錢，最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。我忽然感覺好難受，卻暗暗告訴自我從此刻開始要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習(xí)。
隨后，我們又來(lái)到第二戶人家。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥，六個(gè)月就沒有了媽媽，所以只要?jiǎng)e人提到他媽媽，他就會(huì)十分生氣。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工，很少回家，他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因?yàn)樯钬毨�，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他長(zhǎng)得矮小，跟三年級(jí)的孩子差不多高。他很不喜歡說(shuō)話，我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他，并對(duì)他說(shuō)：“哥哥，我們有空還會(huì)來(lái)看你，期望你能天天歡樂。”哥哥聽到我們這么一說(shuō)，更為感動(dòng)了，但只是默默地低下頭。當(dāng)我們要離開時(shí)，他朝我們微笑，招手說(shuō)再見。
一天的活動(dòng)，讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易，我感覺自我和他們比實(shí)在太幸福了，今后要珍惜自我幸福的生活。
愛心作文 篇5
我有一個(gè)勤勞的爸爸，他有大大的腦袋，眼睛雖然很小，但炯炯有神。他非常有愛心，不信你看下面。
有一次，我生病了。爸爸騎著電動(dòng)車給我去買感冒藥，一路上冒著傾盆大雨，身上淋的濕漉漉的.像落湯雞一樣。
回來(lái)的時(shí)候，我喝了爸爸買的藥。然后，爸爸做了我最喜歡的京醬肉絲，吃了爸爸做的飯，我的病好多了。
我有一個(gè)愛心爸爸。
愛心作文 篇6
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田；愛又如陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心窩。
愛心仿佛能治愈一切事物，讓其內(nèi)心充滿純凈與光明。不過(guò)要認(rèn)真觀察，善于傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊其實(shí)有很多擁有善心的人們。他們不求回報(bào)，只需要默默地幫助，或許要付出很多，但他們從不抱怨，他們就是那些讓愛心充滿世間的義工。
在我家附近就有一支這樣的隊(duì)伍。我看到過(guò)他們扶老人過(guò)馬路，與留守老人談心，與小孩子玩樂……但讓我印象最深刻的.還是那件——為貧困小學(xué)捐書。
那件事大概是在20xx年的一天，因?yàn)槭虑榈囊饬x重大，所以到現(xiàn)在我還記憶猶新，我還清楚地記得。
那天我和奶奶下樓散步，走著走著，就看見了有一大堆人圍在一起，小時(shí)候好奇心重，便拉了拉奶奶的手，指著那一堆人說(shuō)：“那里好多人啊，奶奶我們?nèi)タ纯春貌缓茫俊比缓竽棠叹屠业男∈滞侨喝俗呷�。那時(shí)一位義工姐姐正在站著說(shuō)：“給貧困小學(xué)捐書啦！請(qǐng)你出一小份力為他們帶來(lái)希望吧！”桌子上已經(jīng)擺了很多書，應(yīng)該是捐了的書，一塊紅布掛著，上面寫著幾個(gè)鮮明的大字：“將愛心潑灑，讓希望萌芽” 。我搖了搖奶奶的手說(shuō)：“我們也捐幾本書好不好？”奶奶摸了摸我的頭慈祥的說(shuō)：“去吧，我在樓下等你。”我急忙忙地跑了上去，下來(lái)的時(shí)候，那位姐姐就快要和她的隊(duì)伍走了，我氣喘吁吁地跑到她前面說(shuō)：“姐姐…這里還有幾本。”姐姐笑了一下，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，可愛的小妹妹�！苯憬阆蛭覔]手，隨后她們就走了。
這一幕幕在我腦海里回放，心中不禁充滿了感動(dòng)，“將愛心潑灑，讓希望萌芽”深深地印在了我心中。
愛心作文 篇7
責(zé)任心，是指一個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。
一天放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，眼看就快要下雨，我在校門口焦急的等著爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車上，老天爺變臉，下起了傾盆大雨，爸爸連忙把自己的外套脫給我穿，雨水很快把他的身上全部淋濕，看著爸爸哆嗦的背影，我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的好爸爸，這是父母對(duì)子女的責(zé)任，是萬(wàn)物不能換取的愛的責(zé)任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門口總是有熟悉的.面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序，警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨，都堅(jiān)持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序，更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國(guó)的花朵負(fù)責(zé)，對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。
上個(gè)月，我因調(diào)皮，在騎自行車的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)，正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期，所以我沒落課。在這段時(shí)期不懂事的我，感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校，每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí)，陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯，陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到，所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來(lái)保護(hù)我，并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛，我弓著腰趴在桌上，正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，嚴(yán)厲的她沒有責(zé)備我，放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室，幫我補(bǔ)上了剛才沒聽進(jìn)去的內(nèi)容。看著老師那臉上的細(xì)小皺紋，我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé)，為了國(guó)家的棟梁，他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對(duì);一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)有愛心的人，事事盡責(zé)，處處成功。
愛心作文 篇8
我有健康的身體，有愛我的爸爸媽媽，可聽說(shuō)兒童福利院里的孩子是生出來(lái)就殘疾被父母拋棄的。我覺得他們好可憐。
今天，媽媽決定帶上我和表哥、表姐們?nèi)ジ＠簽檫@些孩子獻(xiàn)愛心。媽媽準(zhǔn)備了兩套新衣服和一些我穿不了了的舊衣服，我還準(zhǔn)備了一些我愛吃的零食。我們一行8個(gè)人驅(qū)車前往。
在那里，我看到了有個(gè)小朋友雙手只有六根式手指頭，他鼓掌的樣子讓人覺得心里難受；有個(gè)小朋友表情非常奇怪，媽媽說(shuō)他得了腦癱；還有一個(gè)小朋友全身雪白，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這里還有外國(guó)小孩子？”可媽媽說(shuō)：“這不是外國(guó)孩子，這是因?yàn)檫@個(gè)小孩子得了一種叫白化病的怪病，這種病會(huì)讓人全身雪白。”我為他們的.殘疾身體覺得可憐，但我又覺得他們是幸福的，因?yàn)樯鐣?huì)上有許多好心人在關(guān)心著他們，他們雖沒有自己的父母兄弟，卻有更多的父母兄弟在關(guān)愛著他們。
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