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愛(ài)心為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-11-13 09:02:20 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心為話(huà)題的作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的愛(ài)心為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心為話(huà)題的作文匯編15篇

愛(ài)心為話(huà)題的作文1

  愛(ài)心,孝心,慈善都是一個(gè)善良的人不可或缺的品質(zhì)。而擁有這些品質(zhì)的人,必定是偉大的人。他們或許在現(xiàn)實(shí)中很平凡,但他們的人格,他們的精神必定是偉大的。

  愛(ài)心,一個(gè)人只有擁有愛(ài)心,才會(huì)去幫助別人,關(guān)心別人,給予別人關(guān)懷。愛(ài)心其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事物,在別人需要幫助時(shí)幫助別人,哪怕只是幫別人做了一件小事,那也是你擁有愛(ài)心的表現(xiàn)。愛(ài)心并不復(fù)雜,不管是什么人,只要愿意,都有奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。正所謂勿以善小而不為,我們不能因?yàn)檫@件事十分微不足道就不去做。當(dāng)然,幫助別人并不是無(wú)原則的幫助別人,如果別人要做的是壞事,我們就不能去幫助他,而是應(yīng)該去阻止他。并且,幫助別人是不求回報(bào)的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛欣娌湃椭鷦e人。幫助別人我們雖然沒(méi)有實(shí)際利益,但我們能感到快樂(lè),能使我們的心靈愉悅。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  孝,是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。孝心是對(duì)雙親長(zhǎng)輩孝敬的心意,是中國(guó)孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。古人云,百善孝為先。一個(gè)人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他的為人就可想而知了。孝順其實(shí)也是簡(jiǎn)單的,而父母的要求其實(shí)也很簡(jiǎn)單,無(wú)非希望兒女能;丶铱纯,打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下,在節(jié)日時(shí)送上一句祝福,閑暇時(shí)幫忙做些力所能及的家務(wù)。而如果連父母這么簡(jiǎn)單的要求都做不到,還談什么孝順。如果做不到這些,那你即使給父母再多的金錢(qián),都不算孝順,也不算有孝心。有些人認(rèn)為沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)法孝順父母,這種想法完全是錯(cuò)誤的。父母的要求不高,只要你去關(guān)心他們,就夠了。有這種想法的人只是,為自己沒(méi)有盡到孝順父母的責(zé)任找理由罷了。

  慈善,是指人們?cè)跊](méi)有外壓力的情況下自愿地奉獻(xiàn)愛(ài)心與援助的行為和從事扶弱濟(jì)貧的一種社會(huì)事業(yè)。在參加慈善活動(dòng)時(shí),你捐一塊錢(qián)也是慈善,捐一萬(wàn)塊也是慈善,只要你為幫助別人付出了努力,就是做慈善。但在情況允許時(shí),為何不多捐點(diǎn)錢(qián),為慈善事業(yè)多做些貢獻(xiàn)呢?世界上現(xiàn)在有那么多貧困的人,能多做些貢獻(xiàn)也是好事。

  愛(ài)心,孝心,慈善是任何一個(gè)人都該具有的品質(zhì)。讓我們傳承“有了愛(ài)就有了一切”的冰心文學(xué)之精神,為美好的世界奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧。

愛(ài)心為話(huà)題的作文2

  愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去家家利,媽媽讓我和爸爸在一層等她,她要去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐下等,看到了一個(gè)小女孩,她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

愛(ài)心為話(huà)題的作文3

  愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義。直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。

  轟動(dòng)世界的5·12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛(ài)心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)—————愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。

  愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

  失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的溫暖……

  愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!

  可能,錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉(zhuǎn)……

  愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。

  所以,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生……

  現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!

愛(ài)心為話(huà)題的作文4

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種完美的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓勵(lì),關(guān)愛(ài),支持。你給予別人關(guān)愛(ài),你會(huì)得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛(ài),你會(huì)感到內(nèi)心的美滿(mǎn)。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是搭建人與人感情傳遞的橋梁,他是人類(lèi)最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)去幫忙他人,關(guān)愛(ài)他人。這樣也會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。

  我在生活中就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。

  小時(shí)候,居住的地方,是一個(gè)普通的小區(qū),那的環(huán)境在人們的維護(hù)下十分漂亮。綠油油的草,亭亭玉立的竹,嬌嫩的小花……大家都很勤勞,從沒(méi)在小區(qū)亂扔過(guò)垃圾,因此地面基本不用打掃。但是,居民們還是每一天照常打掃,從沒(méi)間斷過(guò)。他們不僅僅打掃自己家的屋子和走道,還時(shí)常幫鄰居們打掃,有了這樣的習(xí)慣,小院一貫干干凈凈,一塵不染。那時(shí)我還小,可他們的行動(dòng)卻被我一一看在眼里,我銘記著,直到這天。我很愛(ài)看他們打掃衛(wèi)生,對(duì)于這件事我總有一種說(shuō)不出的理由?此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m,在陽(yáng)光的照射下,先得分外顯眼。心里總覺(jué)得有這樣清新的環(huán)境,是多么高興的事?粗粗,就模仿起他們來(lái),跟著他們一齊干。心里只想著:這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看,一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂(lè)。

  我最后懂得了“勤勞光榮,懶惰可恥”。每一天中午,我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”,心里樂(lè)呵呵的。同時(shí),我還聽(tīng)到了很多夸贊聲。之后,我大了一點(diǎn),知道這是掃地,并不是變魔術(shù)?赡怯秩绾危乙廊话阉(dāng)成一種樂(lè)趣。依舊快快樂(lè)樂(lè)的去進(jìn)行。沒(méi)過(guò)幾天,我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴,他們模仿我的動(dòng)作,也開(kāi)始為居民們打掃衛(wèi)生,不知道為什么,他們也是樂(lè)呵呵的?峙滤麄円灿X(jué)得幫忙別人是很快樂(lè)的吧。我們掃地的隊(duì)伍越來(lái)越大,這持續(xù)了很久,很久。

  這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間,從未散過(guò)。

愛(ài)心為話(huà)題的作文5

  愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水,在干渴是時(shí)候,獲得一線(xiàn)希望;愛(ài)心是火,在寒冷的時(shí)候,得到一烘暖意……愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)出美妙絕倫的無(wú)限天際。愛(ài),像空氣,每天都在我們身邊。

  20xx年春季,50年一遇的罕見(jiàn)雪災(zāi)襲擊中南華南大部分地區(qū)。交通中斷,電力中斷,供水停止,燃料告急,食物緊缺。持續(xù)不斷的嚴(yán)寒冰凍,吞噬了許多人的生命,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。冰雪歲壓跨了電塔,卻壓不跨中國(guó)人民堅(jiān)挺的脊梁;冰雪雖封住了道路,卻封不住中國(guó)人民之間的友情;冰雪雖冰凍了電線(xiàn)卻冰凍不了中國(guó)人民同甘共苦的熱心。冰天雪地里,那些堅(jiān)強(qiáng)的、溫暖的身影,讓人們堅(jiān)信春天的臨近。

  俗話(huà)說(shuō):"一方有難,八方支援"這是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴著雪災(zāi),各類(lèi)慈善組織和愛(ài)心人士的捐助行動(dòng)方興未艾,而它所帶來(lái)的溫暖正消融著漫天飛雪。網(wǎng)上宣傳,呼吁的帖子不斷發(fā)布。許多工廠、公司紛紛慷慨解囊,明星藝人們也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心捐贈(zèng)了幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)的錢(qián)財(cái)。昔日的超女快男也賣(mài)力地來(lái)到了街上為這次捐助活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在捐贈(zèng)處,捐贈(zèng)的人們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:農(nóng)民、市民,工人,領(lǐng)導(dǎo)……各行各業(yè)的人們匯集在這里,出錢(qián)、出力、出物。美國(guó)、日本等國(guó)家也為我國(guó)捐贈(zèng)了許多資金。雖然是寒冬,但空氣中卻充滿(mǎn)了溫馨,溫暖了每個(gè)人的心。你的心,我的心,萬(wàn)眾一心。你的力,我的力,千鈞之力。災(zāi)難無(wú)情,人有情,我們手拉手,肩并肩,攜手共助,眾志成城抗雪災(zāi)。

  大雪無(wú)情地吞噬著大地,凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉,冰雪瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個(gè)白色的狂妖,用肆虐的雪花把我們逼到白雪皚皚的高山,無(wú)法尋找到出路。但是,我們并沒(méi)有認(rèn)輸!我們還有"愛(ài)"!無(wú)論什么天災(zāi)人 禍"愛(ài)"都能扛的過(guò),它仿佛是一束光芒,點(diǎn)亮希望的道路,讓我們不在無(wú)助,不在恐懼。

  有一種感覺(jué)叫寒冷,有一種力量叫"愛(ài)"!

  愛(ài)心是力量哇!它也是許是一句安慰的話(huà)語(yǔ),卻能撫慰你心靈的創(chuàng)傷;也許是一杯清涼的茶水,卻能濕潤(rùn)你干燥的喉嚨;也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,卻能揚(yáng)起你心中自信的風(fēng)帆……愛(ài)心也許只是一個(gè)微乎其微的動(dòng)作,但它可能所產(chǎn)生的力量卻巨大之極。

  人間總有真情在,愛(ài)就在我們身邊!

愛(ài)心為話(huà)題的作文6

  愛(ài)心,這個(gè)多么動(dòng)人心弦的字眼?墒,什么是真正的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有醒悟。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真諦。

  那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽(tīng)到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的'小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

  于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳??”的叫著,好象再說(shuō)“謝謝!謝謝!”一回到家,就忙個(gè)不停,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食。我看到它們吃的哪個(gè)歡樂(lè)勁,比自己吃了一頓大餐還高興。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了,我漸漸的發(fā)現(xiàn),他們無(wú)精打采,眼睛里再?zèng)]有往日的光彩,還一個(gè)勁的往外張望,煩躁不安。我見(jiàn)此情景,心想:它們屬于大自然,屬于那個(gè)自由天堂,是不是想家了?但我和他們已經(jīng)相處一個(gè)月了,我又怎么舍得放它們走呢?然而我看見(jiàn)它們一天天的消瘦,我又怎能忍心把他們繼續(xù)囚禁在狹小的鳥(niǎo)籠里呢?喜愛(ài)它們就應(yīng)該讓它們快樂(lè),讓它們回到大自然自由自在地生活。好,我決定要讓它們回到自由天堂。

  在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們的自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,最后還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中。我看見(jiàn)它們?cè)陬^頂盤(pán)旋著,似乎在向我說(shuō)謝謝再見(jiàn),最后還是緩緩地飛出了我的視線(xiàn)。這時(shí),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼。我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ):“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?zhuān)渴遣皇菚?huì)遇到槍?zhuān)俊眿寢寭崦业念^:“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的。你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)!

  對(duì),媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè)。我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè)。

愛(ài)心為話(huà)題的作文7

  刺骨的寒風(fēng),呼呼地吹著。我穿梭在人群中,心里只有兩個(gè)字:回家。

  街道上覆蓋了一層晶瑩的白霜,在太陽(yáng)光的照射下,如同水晶一樣閃閃發(fā)光。路上的汽車(chē)都行駛地很慢,汽車(chē)的人更是小心翼翼,夾緊雙肩,雙手使勁地握著車(chē)把手,眼睛直視前方,絲毫不馬虎。

  前方就是十字路口,一群人正在地上幫助撿菜,走過(guò)去一看,他們正把撿來(lái)的菜往三輪車(chē)上放。原來(lái),三輪車(chē)在行駛過(guò)程中,由于地滑,撞在了路旁的護(hù)欄上。我不知怎么心里暖暖的,也加入到他們的行列中。菜都一個(gè)不少的放在車(chē)上了,司機(jī)向我們表示感激后,便離去了。

  我在路上走著,心里很高興,因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆M蝗,我看?jiàn)前方不遠(yuǎn)處,有一群人圍在那兒,不知道在干什么,我懷著好奇心跑過(guò)去。只見(jiàn),一位八十多歲的老奶奶躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,好像是暈過(guò)去了。她的臉已經(jīng)被歲月侵蝕的不成樣了,衣服破舊,滿(mǎn)頭白發(fā)。周?chē)娜藳](méi)有一個(gè)上前扶一把,我正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶,可又一想,該不會(huì)是“碰瓷”吧?現(xiàn)在,社會(huì)上有一些老人故意在別人面前或車(chē)前摔倒,然后嫁禍于別人,致使那些被冤枉的人說(shuō)不清也道不明,有的甚至含冤而死……想到這些,我的手立馬縮了回來(lái)。我可受不了那份罪!但如果不是呢?這可是一條生命啊!我兩面為難,來(lái)回搓著手,不知如何是好。

  就在這時(shí),一個(gè)年輕的身影突然闖入了我的視線(xiàn),是個(gè)二十出頭的大哥哥。只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō),一把扶起老奶奶,一邊詢(xún)問(wèn):老奶奶,您怎么了?一邊從自己包里拿出水瓶,小心翼翼地喂老奶奶喝水。隨后,便撥打了120急救電話(huà),直到救護(hù)車(chē)來(lái),幫忙將老奶奶抬上車(chē),方才離去,沒(méi)有留下姓名,也沒(méi)有留下一句話(huà)。

  看著那位好心人漸漸離去的背影,我的心里既慚愧又感動(dòng)……

  在這個(gè)社會(huì)上,人與人之間的信任和關(guān)愛(ài)都是相互的。如果每一個(gè)人都心存關(guān)愛(ài),那么,社會(huì)就會(huì)多一些溫暖;如果每一個(gè)人都心懷感恩,那么,社會(huì)就會(huì)多一些感動(dòng);如果每一個(gè)人身上的正能量再多一點(diǎn),那么,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧而美好!讓我們用自己的愛(ài)心將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去!

愛(ài)心為話(huà)題的作文8

  世界上的每一個(gè)腳印都是不平凡的,它們或莊重,或厚實(shí)……但都能給人一種震撼人心的感覺(jué)。

  腳印是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香。

  漢朝時(shí)期張騫,他不畏艱險(xiǎn),面對(duì)困難不屈不撓,欣然接受使命兩次出使西域,一路上環(huán)境極其險(xiǎn)惡,風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,途中還遭遇到了其他種種意料不到的險(xiǎn)阻,但他意志堅(jiān)定,一心只想完成自己的任務(wù),憑著堅(jiān)持不懈的努力,溝通了亞洲內(nèi)陸交通要道,從此留下了聞名天下的“絲綢之路”的腳印。

  張騫的腳印是深沉而美麗的,他的腳印給后人留下一筆難能可貴的精神財(cái)富,后人將永遠(yuǎn)沿著這腳印走下去并把它繼承并發(fā)揚(yáng)。雖經(jīng)歷歷史的消逝,卻依舊彌漫著芳香。

  腳印是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。

  現(xiàn)代英國(guó)作家約翰?死镂鳎贻p時(shí)勤奮寫(xiě)作并將自己的作品寄到各個(gè)出版社,卻屢次被退回,他收到的退稿信達(dá)743封之多,這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,但他并沒(méi)有因此而退卻,他說(shuō)“不錯(cuò),我的失敗是常人所不能相信的,但我堅(jiān)信這對(duì)我是一種考驗(yàn)。如果我就此罷休,那么這些退稿都將變得毫無(wú)意義,可是如果我堅(jiān)持下去,一旦獲得成功,他的價(jià)值將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化!蓖烁宀坏珱](méi)有打敗他,反而給他更大的動(dòng)力,他不斷的給出版社寄稿,并從自身找問(wèn)題,終于他得到了世人的認(rèn)可,留下了將無(wú)數(shù)挫敗變成驚人的成功的腳印。

  約翰?死镂鞯哪_印是厚實(shí)而莊重的,他用堅(jiān)持不懈、充滿(mǎn)希望的意志譜寫(xiě)了成功的腳印;雖經(jīng)歷歷史的消磨,卻依然那么絢麗輝煌。

  然而,卻不是每個(gè)人的腳印都那么沉穩(wěn)的,他們一失足成千古恨,使得他們的腳印從此遮上一層厚厚的陰影,也讓他們迷失了方向。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越國(guó)兵敗吳國(guó),吳王夫差沒(méi)有對(duì)越過(guò)趕盡殺絕,越王勾踐送以美女西施給吳王,而且為了博得吳王的信任無(wú)事不做,從此,吳王便掉以輕心認(rèn)為越王歸忠于自己,沉迷于美色,最終落得亡國(guó)的下場(chǎng)。

  吳王夫差的腳印是迷惘不定的,也就鑄成了這一部悲慘的歷史。吳王夫差滅國(guó)的悲劇,不正是告訴我們要選擇沉穩(wěn)的腳印嗎?

  人生的腳印,不也是如此嗎?每一個(gè)人的人生,都是由自己所走過(guò)的腳印組成的。因此你必須十分小心的對(duì)待,并走上正確的那條道路,在你人生中留下正確而沉穩(wěn)的腳印。

愛(ài)心為話(huà)題的作文9

  10月17日上午,“安全自護(hù)教育”大型專(zhuān)題展覽暨“龍之志?愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。

  活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面,用圖文并茂、知識(shí)問(wèn)答的方式,向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)和一些應(yīng)變逃生的技能,從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。可見(jiàn),要珍惜生命,珍惜健康,就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣,自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心,我們的人生才會(huì)陽(yáng)光燦爛,我們的生活才會(huì)多姿多彩,我們的校園才會(huì)灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

  我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在感恩中,同學(xué)們知道了“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”,大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了“愛(ài)心書(shū)屋”的課外書(shū)籍,還為“龍之志?愛(ài)心書(shū)屋”助學(xué)基金注入了一元錢(qián),為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力,這是多么溫暖人心而又有意義的一件事。】粗瑢W(xué)們用善良的言行,去幫助那些需要幫助的人,我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育和傳統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)融為一體,讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛(ài)生活、讀健康書(shū)、做文明人的同時(shí),也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們,安全是幸福的保護(hù)神,讓我們?cè)谌粘I钪兄匾暟踩宰o(hù),記住心中有規(guī)范,平安在身邊。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讓我們不忘傳遞愛(ài)心,把每一份付出都當(dāng)做快樂(lè)來(lái)分享,快樂(lè)自己,幸福他人,相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。

愛(ài)心為話(huà)題的作文10

  愛(ài)心傳遞落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花,很美。過(guò)往的行人歡笑著走過(guò),雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,“好冷”,她想。她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛(ài)與母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著,過(guò)往的行人把她圍住,小聲的議論著:“看!她多可憐”,“好慘的命運(yùn)啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò),一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一齊,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周?chē),不一?huì)兒,她的周?chē)陀辛撕芏嗝嬷挡坏鹊募垘排c硬幣,但是,她并不開(kāi)心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口,她又開(kāi)始掙扎,她想逃離那里,這樣下去只會(huì)讓她更加悲哀,但是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭,用求助的目光掃射著周?chē)拿恳粋(gè)人,但人們都避開(kāi)了她的目光,沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái),她心里有說(shuō)不出的難過(guò),忽然,她感覺(jué)有人在向她走來(lái),她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺(jué)有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來(lái),女孩感激的看著男孩,她想說(shuō)一聲謝謝,但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂(yōu)郁的樣貌,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說(shuō)完,對(duì)著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂(lè)的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫(xiě)了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了……

  這個(gè)世上。,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心,有了愛(ài)心,我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。

  讓每個(gè)人心中都有愛(ài),讓我們用愛(ài)感化身邊的人,讓我們用愛(ài)擁抱世界!

愛(ài)心為話(huà)題的作文11

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌的時(shí)候,一股股暖流就在我的內(nèi)心涌動(dòng)。想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧。

  我叫覃xx,今年11歲,是花坪小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于感情不和,離了婚。我和媽媽?zhuān)有外婆一起生活。在沒(méi)有爸爸的日子里我漸漸長(zhǎng)大?墒窃谶@樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的我,總覺(jué)得我的世界和別人不一樣,覺(jué)得我沒(méi)有別人擁有的多,因此我從小性格就很內(nèi)向,也很自卑。我平時(shí)不愛(ài)和人交往。除了上學(xué),我一般呆在家里看電視,孤獨(dú)地自己玩。有時(shí)同學(xué)在街上叫我去玩,我也不愛(ài)回答。在學(xué)校里,我更是膽小。做作業(yè)時(shí),碰到一些即使想破腦袋也想不出來(lái)的題目也不敢問(wèn)老師,只有當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我才用蚊子嗡嗡似的聲音告訴老師。

  近幾年,媽媽為了養(yǎng)活我們一家子,到武漢打工。她那點(diǎn)可憐的工資勉強(qiáng)夠我們生活。面對(duì)貧困的家庭,我常做白日夢(mèng):要是有人能伸出援助之手,幫幫我們,那該多好。〗K于有一天,有一位作家叔叔(長(zhǎng)陽(yáng)作家彭xx)圓了我的夢(mèng)。彭叔叔和我互不相識(shí),他通過(guò)“英子姐姐”的助學(xué)網(wǎng)站了解了我的情況(英子姐姐是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師),前不久給我資助了一千元。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是莫大的幫助。

  彭叔叔的拳拳愛(ài)心打動(dòng)了我,我決定要向幫助我的人交一份滿(mǎn)意的答卷。我決心改變我自己,我要自信不要自卑,我要樂(lè)觀不要憂(yōu)傷,F(xiàn)在,我交了幾個(gè)新朋友。在街上看到了我熟悉的同學(xué)或伙伴,我會(huì)主動(dòng)熱情地和他們打招呼,再也不躲著他們了。雙休天作業(yè)做完了,我就會(huì)找離我家近的同學(xué)一起快樂(lè)地玩。有時(shí),碰到仔細(xì)思考還是做不出來(lái)的題目,我就去問(wèn)老師,老師耐心地給我講解,我終于弄懂了,甚至還能能舉一反三呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,過(guò)去從沒(méi)考過(guò)90分的我經(jīng)?90多分呢。我現(xiàn)在很愛(ài)看課外書(shū),走到哪里都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像我形影不離的知心朋友。我的文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。這巨大的變化,都源自那個(gè)陌生的彭叔叔的關(guān)愛(ài)。

  以后,我將帶著叔叔那暖暖的愛(ài)心更加努力地學(xué)習(xí),更加樂(lè)觀地生活,用優(yōu)異的成績(jī)和全新的自我去回報(bào)親愛(ài)的彭叔叔和英子老師。

愛(ài)心為話(huà)題的作文12

  愛(ài)心,這個(gè)美好的詞?墒,什么是真的的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。

  那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽(tīng)

  到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

  于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳??”的叫著,好象再說(shuō)“謝謝!謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)月了,我漸漸的發(fā)現(xiàn),他們無(wú)精打采,眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了,我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過(guò)了我的樂(lè)于喜,苦于痛,但是我看見(jiàn)它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè),讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。

  在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤(pán)旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?zhuān)渴遣皇遣粫?huì)遇到壞人的*槍?zhuān)俊眿寢屌呐奈艺f(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)!

  對(duì),媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè),我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè)!

愛(ài)心為話(huà)題的作文13

  愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,送來(lái)溫暖。

  早上五點(diǎn)多鐘,爸爸的手機(jī)急促地響了起來(lái),原來(lái)是爺爺打來(lái)了電話(huà),說(shuō)奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家,一看,奶奶躺在地板上,額頭、肩膀滿(mǎn)是鮮血,爺爺不知去向,爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時(shí),爸爸急中生智,拔打了120,120救護(hù)車(chē)很快就來(lái)了,醫(yī)生們一路小跑地上了樓,把奶奶抬上了擔(dān)架,及時(shí)送到了醫(yī)院,奶奶終于得救了。

  爸爸媽媽說(shuō),多虧了120的醫(yī)生們搶救及時(shí),這才救了奶奶。

  白衣天使,治病救人,他們用愛(ài)心挽救了奄奄一息的奶奶的生命,為我們送來(lái)了溫暖。愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田,送來(lái)溫馨。

  那天晚上,我發(fā)燒了,燒得很?chē)?yán)重——39度。爸爸又沒(méi)在家,媽媽忙抱起我往樓下跑,可樓下一臺(tái)車(chē)都沒(méi)有,媽媽很著急。這時(shí),一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了,媽媽急忙攔了下來(lái),可三輪車(chē)說(shuō)什么也不走,媽媽央求著:“孩子高燒!得去醫(yī)院,燒成肺炎就麻煩了!求求您了!”三輪車(chē)夫急忙說(shuō):“快上車(chē)!”到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽才發(fā)現(xiàn)急著出門(mén),忘記帶錢(qián)了,媽媽不好意思地看著三輪車(chē)夫,可他卻說(shuō):“給孩子看病要緊,下回再說(shuō)吧!”

  開(kāi)藥時(shí),麻煩又來(lái)了,沒(méi)錢(qián)付藥費(fèi),值班醫(yī)生忙說(shuō):“給孩子看病要緊,錢(qián)我先墊上!”經(jīng)過(guò)一番折騰,燒終于退了,媽媽的臉上也露出了笑容。

  三輪車(chē)夫、醫(yī)生,他們用愛(ài)心幫助了我,為我們帶來(lái)了方便。

  愛(ài)心是黑夜里的一盞燈,驅(qū)走了黑暗,送來(lái)了光明。

  公交車(chē)上,人太多了,一個(gè)挨一個(gè),終于有人下車(chē)了,可一個(gè)急剎車(chē),我被人壓倒了,這時(shí)一位老爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,你坐這兒吧!”我不好意思地說(shuō):“還是您坐吧!”老人溫與地說(shuō):“我快下車(chē)了,你坐這兒吧!”我謝過(guò)老爺爺坐了下來(lái)。可我卻發(fā)現(xiàn),直到我下車(chē),老爺爺也沒(méi)下車(chē),這才恍然大悟,是經(jīng)爺爺故意給我讓坐,我很不好意思。但我心里卻曖曖的。

  老爺爺,用愛(ài)心保護(hù)了我,為我?guī)?lái)了溫暖。

  愛(ài)心是汪洋的航標(biāo),指明了新生的希望;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水不,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

愛(ài)心為話(huà)題的作文14

  愛(ài)心,這個(gè)美好的詞?墒,什么是真的的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。

  那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽(tīng)到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

  于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳?”的叫著,好象再說(shuō)“謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)月了,我漸漸的發(fā)現(xiàn),他們無(wú)精打采,眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了,

  我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過(guò)了我的樂(lè)于喜,苦于痛,但是我看見(jiàn)它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè),讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。

  在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤(pán)旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?zhuān)遣皇遣粫?huì)遇到壞人的X槍”媽媽拍拍我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)。”

  對(duì),媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè),我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè)!

愛(ài)心為話(huà)題的作文15

  春天,小草睡醒了;夏天,花瓣睡醒了;秋天,稻谷睡醒了;冬天,落雪睡醒了?傆心敲匆欢喂怅,我們沉沉的睡著了,但當(dāng)醒來(lái)睜開(kāi)雙眸的那一刻,就會(huì)看到最美的世界。

  故事中的小魚(yú)在水的哺育下成長(zhǎng),但是它卻不知道,水是什么。不是因?yàn)樗该鳠o(wú)聲,太難以感知,而是因?yàn),小魚(yú)心中的愛(ài),還沒(méi)有睡醒。其實(shí)我們很多人也是這樣的,生命中,那些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視。

  父母,是我們每個(gè)人最熟悉的人了。從小我們就被告知:父愛(ài)母愛(ài)是偉大的。但是每當(dāng)執(zhí)筆要書(shū)寫(xiě)要詮釋出自己所感受到的那份愛(ài)時(shí),我們當(dāng)中有很多,都猶豫,都迷茫了……不是這份愛(ài)太難以感受到,只是我們,早已太習(xí)慣了它,忽視了它。你是否在意過(guò)每天凌晨在廚房忙碌的那個(gè)身影,是否抱怨過(guò)那個(gè)回家后對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的人嘮叨得煩人,是否發(fā)現(xiàn)過(guò)深夜里,總會(huì)有個(gè)身影悄悄打開(kāi)你的房門(mén)為你關(guān)好窗掖緊被子……這些簡(jiǎn)單而又細(xì)小的愛(ài),你看到了嗎?你感動(dòng)過(guò)嗎?你心中的愛(ài),它睡醒了嗎?如果還沒(méi)有請(qǐng)快快叫醒它,因?yàn)橹挥袝?huì)感動(dòng),懂感恩的人才能感知自己所擁有的,才會(huì)感到幸?鞓(lè)。

  心里有愛(ài),不僅會(huì)擁有幸?鞓(lè),還能看到更美好的世界。天空的澄澈,湖水的碧藍(lán),小草的清新會(huì)舒適你的身,身邊的人,更會(huì)溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,他們的事跡廣為流傳,人們贊譽(yù)他們?yōu)椤坝⑿邸。也許他們并不生活在你的身邊,也許你感覺(jué)這些“英雄”,這種道德之光太遙遠(yuǎn),其實(shí)這并不遙遠(yuǎn),只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄,不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實(shí)際上,麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,吳斌更是個(gè)再平凡不過(guò)的司機(jī)。也許我們的身邊,就有很多的張麗莉和吳斌,他們辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn),只是我們沒(méi)有看到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)這些身邊的美好身邊的榜樣。

  只要小魚(yú)喚醒心底的愛(ài),我相信它一定會(huì)明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛(ài),我相信,生命中,那些常見(jiàn)而又不可或缺的東西,就不再會(huì)被我們忽視。喚醒愛(ài),睜開(kāi)眼,世界如此美好!我的愛(ài),睡醒了。你的呢?

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