愛心在行動小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛心在行動小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

愛心在行動小學(xué)作文1

　　星期一的早晨，我和我們班的十五名同學(xué)來到了藍(lán)田縣柳家灣小學(xué)獻(xiàn)愛心，正好趕上上午最后一節(jié)課，我覺的他們的教室里的桌子和椅子都非常破舊，黑板也很舊，不過，墻面很干凈，同學(xué)們這里的小朋友都很熱情。

　　這是我第一次來到農(nóng)村的學(xué)校聽課，首先是柳家灣的一年級同學(xué)介紹了自己，然后我們也進(jìn)行了自我介紹。接下來我們表演了“禮儀操”。跳完操后，我們把自己帶的食物、鉛筆或書和本子都發(fā)給了這些小朋友，他們都很高興。

　　然后輪到了他們表演節(jié)目，只要上臺表演的小朋友都有一份小禮物，他們有的唱歌、有的跳舞、有的說笑話……他們表演的節(jié)目都非常精彩，贏得了大家的掌聲。

　　這些活動結(jié)束后，我們在學(xué)校吃午飯，我覺得飯菜的味道還可以，不過，我剩了很多飯給爸爸吃了，這里的學(xué)校很簡陋，和我們的學(xué)校有很大的區(qū)別。我覺得我們的學(xué)校條件太好了，這讓我懂得了：給你好的東西，你要珍惜，不能把那個機(jī)會放過。

愛心在行動小學(xué)作文2

　　20xx年10月23日下午星期四下午，我們寶山實驗小學(xué)四年級全體師生來到了上海海軍博物館參觀。

　　我是有多久，沒有感覺到媽媽后背的溫暖了？那還是小學(xué)二年級，我因頭磕破了，媽媽背著剛縫完數(shù)針，疼得筋疲力盡的我回家時，也有這樣的感覺，可是那時候感受到的溫暖，也隨著時間的沖洗，模糊了記憶。而現(xiàn)在，我又一次體會到了那份溫暖。我漸漸明白，媽媽給予我的溫暖和愛一直都在，或許，就在嘮嘮叨叨中，或許就在一粥一飯中，或許，就在深情的.，充滿期盼的眼神中，只是我沒有留心，讓那份溫暖不知不覺隨著光陰溜走罷了。

　　六年級，我又參加鋼琴十級的考試。我一直想著父親的話：加油！勇敢地面對困難，我相信你能行的。我要全力以赴，盡我最大的能力去對待考試。結(jié)果，十級我也拿到了優(yōu)秀的成績。

　　瞿秋白也非常有愛心，在他小的時候，同伴們約他出去玩。瞿秋白看到一個骨瘦如柴的小孩光著背，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他立即脫去身上的外衣，送給那個小孩穿。而自己卻在朔風(fēng)中顫抖。

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