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獻愛心的作文

時間:2022-10-26 16:52:11 愛心 我要投稿

精選獻愛心的作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的獻愛心的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選獻愛心的作文匯總九篇

獻愛心的作文 篇1

  今天,我們九位同學帶著全班同學的心意,在老師的帶領下,來到了南京市殘疾兒童康復中心,給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”,我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了,甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片,我心里想著他們在這里一定過得很好吧,便越發(fā)地想見到那些孩子們。

  來到了“豆豆班”,里面的孩子正在唱兒歌,一個個虎頭虎腦,拍著小手,可愛極了。因為我們的來到,他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑,聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位,把帶來的糖果剝給他們吃,教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學們親手繪制的精美賀卡送給他們,孩子們的臉上露出了燦爛的笑容?粗麄冮_心的樣子,我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準備的小節(jié)目表演給他們看,朗誦時,他們歪著腦袋認真地傾聽著;唱歌時,有個小女孩從座位上下來,跑到我們中間,和我們一起又唱又跳!爱斪笫峙氏蛴沂,我們的步伐就有節(jié)奏;當右手攀向左手,我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著,每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后,我們和孩子們手拉著手,一同唱起《希望與你同行》,步子很慢,節(jié)奏也很慢,我們多想讓時間定格在這一刻,是的,我們希望與你同行,希望能把這份愛一直傳遞下去。

  節(jié)目表演完了,我們每人找了一個小朋友,一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里,他有一張胖嘟嘟的臉,可是眼睛看起來灰蒙蒙的,不知看著哪里。原來,他是一個盲孩子。我把他領到座位上,找來一本故事書,一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事,他聽得很認真,當聽到“從此,白雪公主和王子幸福地生活在一起”時,他高興地拍起手來,臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么,他仰起頭認真地說:“我也要當.王子!”我拍拍他的頭,大聲地對他說:“會的,長大你一定成為出色的王子!”

  分手的時刻怎么這么快就到了!我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上,我沒有說話,心卻被溫暖填滿。我想,我們不僅要讓愛心滿屋,還要讓世界充滿愛,因為,只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美好!

獻愛心的作文 篇2

  這個暑假,我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學子——獻愛心捐贈活動”。

  那天一早,我們200多個愛心大使從新市府廣場出發(fā),到八達山區(qū)進行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遠遠望去,車子就像一條巨龍在山中飛舞。

  到了目的地后,我們就聚集在八達小學的操場上。天公不作美,下起了雨,可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海,熱鬧非凡。

  活動一個一個地進行著,最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說:“我這兒有十件商品,是太平洋百貨提供的愛心商品,價格不等,分別用信封裝著。誰叫拍的價格最高,誰就是那件商品的擁有者。現(xiàn)在競拍第一件商品,我不知道里面裝著什么,底價是100元。”主持人的話音剛落,就有人喊“300”!500!”一個角落里又傳出聲音!800!”另一個人喊道。“1500!”一個洪亮的聲音響起來,頓時響起了一片掌聲。

  這時主持人喊道:“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”結(jié)果這位愛心人士用1500元拍走了價值僅68元的錄音機。

  商品一件一件地被現(xiàn)場的愛心大使們拍走,會場上不時爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結(jié)束,我們在場的人也走上臺獻了自己的愛心。

  最令人激動的時刻到了,主持人興奮地宣布說:“這次情牽山區(qū)學子——獻愛心捐贈活動,現(xiàn)場一共捐了七萬三千多元,所有的捐款都將捐給山區(qū)的學子……”全場頓時一片歡騰。

  看著這歡騰的場面,我想:只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。以后,我還要多多參加這種奉獻愛心的活動。

獻愛心的作文 篇3

  親愛的少先隊員們:

  大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻一片愛心》。

  同學們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!

  大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學的小學生們在學校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學的同齡人。盡管我們生活在同一片藍天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠,遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區(qū)的小學生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關心他人;走出校門,面向社會。

  在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學!畭忇l(xiāng)幸福小學的小伙伴們準備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

  同學們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì),在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。

  最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結(jié)友愛的風尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻一片愛心。

獻愛心的作文 篇4

  “ 這個小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對學習很有益處,要買一本嗎?”

  是誰呀?用這種淳樸的語言推銷?

  那還用說!這當然是我們的義賣員嘍!別看同學們年紀小,卻都是微笑服務,而且一百二十個誠懇,態(tài)度比小商小販好多了!

  今天,在義賣會開始之前,二位主持人道出了簡短的致辭。接著,石校長講話。石校長一聲令下,寧靜的校園里頓時沸騰了起來,整齊的隊伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個柜臺,真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。

  我嘛,當然直奔本班柜臺咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!

  咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個,。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去?扇嗟墓衽_被圍得水泄不通,等我擠進去,可愛的小豬,軟軟的`小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯,一看標價,才二元,便爽快地買下了。自己消費的感覺真好,因為我們每買一樣東西都在獻一份愛心呀!

獻愛心的作文 篇5

  當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅,當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起,我們?nèi)w師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長,這時校長嚴肅地說:“三年級四班的周子柱同學,在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病!他們一家人正在天津的一個醫(yī)院治療,到目前為止已住院近5個多月,現(xiàn)已花費醫(yī)療費二十余萬元,后期還要花費更多的錢,希望大家伸出援助之手,來幫助這個可憐的孩子吧!”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚,原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現(xiàn)在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子,未來的道路還很長很長,我們一定要伸出援助之手來幫助他。

  5元、10元、100元,老師和同學們紛紛獻出愛心,本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情,關愛生命,情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流,給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖,也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。

  讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復!

獻愛心的作文 篇6

  一天,我和爸爸去逛街,我一邊唱一邊跳,不知不覺來到了建設銀行門口。我想用手里的兩元錢去買冰激凌,因為這里的冰激凌是縣城里最好吃的。

  忽然,我看見路邊有一位殘疾人。他白發(fā)蒼蒼,左手斷了,身上有許多傷疤。我蹲下來,看見他的小腿也斷了,只剩下大腿。他不能走路,只能扶著板凳,忍著疼痛慢慢地爬行,衣服上面滿是灰塵。只要有人路過這里,他就會小聲說:“給點錢吧!”你仔細聽,就會聽出聲音里有一種悲哀。

  我把手里的兩元錢給了他。有個人對我說:“你給他兩塊錢,既不能治好他的病,也不能讓他生活得很好,不是白白浪費錢嗎?”我說:“雖然只是兩元錢,但是他口渴了可以買瓶水,餓了可以買個面包啊!

  爸爸對我豎起大拇指說:“你真是個有愛心的好孩子!”

獻愛心的作文 篇7

  2月8日,大雪紛飛。我和媽媽帶著好多吃的和同學們一起去福利院看望小朋友。

  走進大門,我環(huán)顧了一下四周,干凈的地面,蔥郁的雪松,巍峨的建筑物。只是上面堆滿了積雪。不遠處,一群孩子正在鏟雪,有說有笑。一點也感不到寂寞。

  過了一會兒,一位披著秀發(fā)、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過來。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來齊后,阿姨便帶領我們?nèi)⒂^了。

  首先帶我們參觀的是學生組小朋友的住宿和學習的地方。排練室里最引人矚目的是墻上的一張張充滿溫情的照片。抬頭一看,房間的頂部掛著一盞盞星型、花型的燈,漂亮極了。阿姨介紹說:“這里是孩子們練習的地方,我們請了專門的老師來教他們一些技能!

  接著,阿姨帶我們?nèi)チ怂麄冏∷薜牡胤健V灰娒恳婚g干凈、溫暖的房間里面,都擺放著床,桌子,還有些玩具,有一種家的感覺,顯得很溫馨,右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。

  遺憾的是由于天氣的狀況,再加上不是福利院的開放日,我們沒能和小朋友們互動。臨走的時候,我們大家把自己帶來的零食、書籍、衣服、玩具……遞給了阿姨,請她代我們轉(zhuǎn)達對那些小朋友的新年祝福。

  通過參加此次社會實踐活動,讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對那些殘疾兒童的無私奉獻的精神。使我懂得了要學會奉獻愛心,力所能及的幫助身邊的弱勢群體,同時要更加珍惜今天來之不易的幸福生活。

獻愛心的作文 篇8

  那天,我班同學個個都很高興。因為下午有愛心明信片義賣活動!拔?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好,我只帶了1元5角!痹S多同學都聊了起來。我多想快點買到明信片。∠挛绲搅,我們興奮極了?神T老師說最多只能買一套,大家都像泄了氣的皮球似的,剛剛那股興奮勁都沒了。可同學們又想到了這是件好事,又把興奮給請回來了!芭抨牎瘪T老師說。大家馬上排好隊。

  “起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓,大家都著急了,只見已經(jīng)有許多人在買了。我們馬上走過去,爭先恐后擠向售貨臺,生怕買不到。有些人擠了半天,因為只帶了1元5角,所以只買到了一張。而有些人不費吹灰之力就買到了一套!我真想向他們請教,怎樣快速地買到一套。那天我最高興!

獻愛心的作文 篇9

  今天陽光明媚,我們排著整齊的隊伍去總部參加愛心義賣活動。

  到了那里,我看見操場上熱鬧非凡,同學們正興高采烈地在各個攤位前挑選自己喜歡的商品。瞧!宣傳員們正在敲鑼打鼓,努力推銷自己班級里的商品,售貨員們正在滿臉堆笑地為小朋友介紹各自的物品,還不忘送一根棒棒糖,獎一個小娃娃,服務真周到啊!

  我跟著同學們來到了“圖書一條街”,那里的書可真多!有百科知識、世界名著、童話故事……看得眼花繚亂。然后,我又去了“玩具一條街”、“百貨一條街”,買了許多自己喜歡的商品。

  這一次六一節(jié),我過得非常開心,因為我不僅買到了自己喜歡的物品,還獻出了自己的愛心。

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