寫愛心的作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫愛心的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫愛心的作文600字 篇1
炎炎夏日,太陽炙烤著大地,熱浪一浪高過一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。
窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽無情的炙烤。
突然,一個人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒洗過,滿臉的胡茬子也像浸過油似的。目光移到他腿上時,我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。
他跳到我的車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個可憐的背影。看著他的背影,我回想起他那無助的眼神,還有那些對他置之不理沒有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來,無奈地重復(fù)那已做過不知多少次的動作,想到當(dāng)我把錢遞給他時,他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!
從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢?愛心,何時能被人們重新拾起?
第二次遇到那個乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒變。
乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過了一會兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個紅燈。這是一個懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。
我突然有一種沖動,打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。
直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……
寫愛心的作文600字 篇2
我站在高高的陽臺上眺望,星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪!”玻璃打破的'聲音驚動了寧靜的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景,循聲望去。
那小路邊站著一個大約三十幾歲的男人,他的臉上露出了忐忑不安的表情,顯得有些不知所措。他的手一下子緊握,時不時又伸出幾只手指,捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步,又退出兩步,眉毛擰成了疙瘩,他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計走為上策,那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然,一個懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來。我滿懷期待。婦女眼前一亮,一甩額前的“劉!,眉頭一皺,又舒平了,從嘴里蹦出了幾個字:“誰那么不文明,大清早亂扔玻璃片!”說完,視作不見地一步跨了過去。忽然,嬰兒的一只手伸了出來,對著玻璃片,嘴里嘟囔著什么,但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎? 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,布滿皺紋的手拄著拐杖,一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步,慢吞吞地彎下腰來,似乎每一個動作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片,把它一片一片地放在手里,然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語:“這么多玻璃,扎傷人怎么辦?”突然,我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了,一滴一滴的血流出來,流到地上,也一滴一滴地滴在我心里。
猛的,我汗然了,那位老人擁有一顆愛心,擁有一顆真摯的心,而我呢?我有那樣的心嗎?
寫愛心的作文600字 篇3
去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學(xué)在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛就有希望”風(fēng)車義賣活動。它就像一個多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。
義賣開始了,我拿著風(fēng)車就向附近的游客們叫賣。這時候,一位中年阿姨從對面走來。我連忙上前,熱情地問她要不要買。誰知,她卻不耐煩地說:“不要。”我失望極了,悻悻地走開。過了一會兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個游客,卻被我的同學(xué)捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時間一分一秒地過去,眼看著其他同學(xué)手中的風(fēng)車一個一個少了下去,而我的卻一個也沒有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。
過了一會兒,…位年輕叔叔向我走來,我鼓起勇氣說:“叔叔,您買個風(fēng)車吧!笔迨逍χ牧伺倪掛著淚痕的我說:“你為什么賣風(fēng)車。俊蔽艺f:“這是我們班組織的愛心義賣,賣來的錢要捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)小朋友!薄昂,我買兩個!笔迨逅斓亟o了我一張面額20元的錢。我高興地說:“找給您10元錢!”叔叔說:“不用找了,我也獻(xiàn)愛心!辟I了風(fēng)車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過了十多分鐘,我的五個風(fēng)車也賣完了。
當(dāng)我把錢交給老師時,心里有說不出的激動:因為這次義賣不僅僅為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛心,也讓我學(xué)到了怎樣與人交流;因為從這次活動中我感受到了勞動的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因為從這次活動中,我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛他人的心,世界是那么美好。
贈人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂自己。這種感覺真好!
寫愛心的作文600字 篇4
在貴州山區(qū)里,有那樣一群孩子,他們要翻山越嶺,才能到達(dá)學(xué)校,因為路途遙遠(yuǎn),所以他們不得不在學(xué)校吃午餐,他們的午餐,只是從家里帶過來的土豆,這些土豆,在冬天的時候,會被凍成像硬硬的冰塊一樣,在這種惡劣的環(huán)境下,那些學(xué)生還是堅持上學(xué)。
為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯,一個愛心組織——免費(fèi)午餐,創(chuàng)建了一個義賣活動。在這個活動里,我們拿出自己心愛的物品來賣,賣得的錢全部捐給免費(fèi)午餐的基金會,我和陳若菲就參加了這樣的一個活動。
中午,我早早的就拿了自己準(zhǔn)備的物品,有書,有玩具,還有文具,帶到了花園城中心,在一個場地里找到了自己的位置后,開始擺攤,擺著擺著,我才發(fā)現(xiàn),我的攤位的位置是最差的,我的攤位在最里面,有些人很難走進(jìn)來,不管這么多了,我開始賣東西。
一開始,人還不是很多,而我這個很靠里面的攤位更是人跡罕至,所以我開始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上,有很多過往的路人從上面俯下身子來看,在一樓的人們則細(xì)細(xì)的觀看著屏幕上放的宣傳片,大多數(shù)人會盡自己的微薄之力來幫助這些孩子們。正當(dāng)我出神的時候,有一位志愿者大姐姐來到了攤前,原來她看中了一條漂亮的項鏈,她問了我價格以后,還加了幾塊錢買了下來,這真是一個好心的大姐姐。
接著,我和陳若菲再接再厲,成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔,他在那里看了很久我們準(zhǔn)備的書,看著看著還連連點頭,結(jié)果,他最后選了5本書,他還說:“這些書看起來十分的新,還十分的精彩,雖然這些不是必須的,但還可以給這些小朋友獻(xiàn)愛心啊!蔽矣X得他這句話特別對,有些物品不是我們必須的,但買下來,也是獻(xiàn)了愛心。
這次義賣活動,我和陳若菲一共賣了126塊錢,我們把錢投到了捐款箱里,在投的時候,我們的感覺真的很開心,原來,這就是贈人玫瑰,手有余香啊。
寫愛心的作文600字 篇5
今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”
盡管大家你一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時,老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。
只見老師和陳明交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個個都眼睜睜地望著老師。
頓時,教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會了!”
老師的話一出口,同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯,我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生;在家里是個好孩子?墒,‘天有不測風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了!”
“不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!
寫愛心的作文600字 篇6
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個排版新穎,字體漂亮的四個字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學(xué)校門口哭了起來。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事,贊揚(yáng)了同學(xué)們的善良之心和愛心。
當(dāng)時的同學(xué)們都是很窮的,口袋里就那幾個蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實,有誰有錢自己不花?有誰愿意把錢捐給這個身體臟兮兮的孩子啊?是他們!讀著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛心捐款投進(jìn)捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進(jìn)箱里時,同時捐出了自己的愛心;當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運(yùn)去四川時,同時運(yùn)去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦,都獻(xiàn)出自己的愛心捐款,哪怕是微不足道的?赡艽蠹叶贾,在這次地震社區(qū)捐款會時有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事,感動了很多人。因為這名乞丐是殘疾人,所以很難把錢投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過去幫他,他堅持自己的意念,回答說:“不,我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞!”大家都看著他把一元錢投進(jìn)箱內(nèi),當(dāng)他投進(jìn)的一刻,大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢,可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!
掩卷沉思,我們都在愛的世界里快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。
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