愛心的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”愛,分很多種:有親情,有友情,有愛情,有......離開不了的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
今天,我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先,幫助他們。春天,依舊像以往一樣,微風(fēng)、樹木、花草......一切都那么溫暖,可是敬老院里卻消失了以往的歡聲笑語和應(yīng)有的關(guān)心,這里的老人似乎都缺少溫暖,家庭的溫暖。這里,一派死氣沉沉的景象,與大街形成了鮮明的對比。幸福,原來不在他們的字典里,他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
走進(jìn)房間,依然是那樣的死氣沉沉。只見一位老奶奶臥在床上,突然發(fā)現(xiàn)了我們,她緩緩抬起手,吃力地向我們招了招手,示意我們進(jìn)來。膽小的我們受寵若驚,“沒想到竟然這么順利!”不知是誰嘀咕了一聲。
我們直徑走進(jìn)房間,環(huán)顧四周,“這里的設(shè)備好簡陋!”又有人嘀咕了一聲。的確,兩張普普通通的床,一個(gè)普普通通的柜子,里面放了一臺老式電視......突然,我們的目光被一張掉了漆的桌子吸引住了,桌子上擺了一張合影,好奇的我們正準(zhǔn)備開口,就被老奶奶打斷了:“孩子們,你們好!”“奶奶好!”......
通過聊天,我們認(rèn)識了一個(gè)不可思議的“奇跡”。原來,這位老奶奶曾經(jīng)當(dāng)過教師,精通九國語言,而且是自學(xué)成才,讓我們肅然起敬。“我們來拍照吧!”不知是誰的提議,大家都紛紛叫好!斑青辍薄ⅰ斑青辍、“咔嚓”......照片定格下一個(gè)個(gè)快樂的瞬間,我們情不自禁地唱起了校歌:
“唯生無盡兮愛無涯,璀璨如花兮都如霞。疇發(fā)其蒙兮茁其芽,鼓舞歡欣,生氣充塞,正則正如秋月華,美呀!”
愛心的作文 篇2
有人說微笑可以讓生活更美好,有人說友誼可以讓生活變的更美好,還有人說寬容可以讓生活變的更美好。但我說愛心才能讓生活變的美好。
記得那天,我一個(gè)坐汽車去姥姥家。半路,上來了一位老奶奶,一只手?jǐn)r著拐杖,另一只手拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在車中間的過道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn),沒有空座位,便嘆了一口氣,站在我旁邊。我被嚇了一跳,心里開始猶豫不決了,是讓座還不讓座?讓吧,我的路還遠(yuǎn)著了,不讓吧,我感覺我有點(diǎn)自私,老奶奶站在我面前,我又于心不忍……最后,我還是站了起來,把我的座位讓給了老奶奶,老奶奶還夸我懂事,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思,可是心里還是美滋滋的。
車子又走了一段路,售票員開始喊著:“買票了!買票了!買票了!”我聽后,仔細(xì)地翻著我的錢包。啊!怎么說剩下5元錢了?不夠買票了,我那另外的5元錢哪去了?我記得我塞包里了呀。這里,那位老奶奶看了看我,也看出了我的心思,便和藹地對我說:乖孩子,是不是有心思,奶奶知道,你買票的錢不夠吧?奶奶來給你買!蔽衣牶筇屑さ卣f不出話來,半天才說出“謝謝”。
沒過多久,車子到了姥姥家那個(gè)村子外,正巧,車上為我買票的那位老奶奶也在這里下車,看來也是來朋友或親戚家的。看見老奶奶手上有許多東西,走路又走不穩(wěn),頭上又冒了許多汗,我就對奶奶說:我來幫您拎吧!闭f著,我接過老奶奶手上的東西,和老奶奶一起走進(jìn)了村子。
在姥姥家,我把這沿途的事情講給姥姥聽,姥姥聽了,她告訴我,愛心也是可以互相傳遞的。是啊,愛心溫暖著人們的心田,它能讓生活變得更好。
愛心的作文 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事,用第一人稱的寫法,娓娓道來,真誠樸實(shí),親切自然,就像行云流水,因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象!拔摇笔莻(gè)聾啞兒童,父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工,家境困頓,無疑是一個(gè)“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘,向往學(xué)校,有著強(qiáng)烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰來幫助“我”來實(shí)現(xiàn)這一美好的心愿呢?
那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆:“我們里弄里有位 阿婆,頭發(fā)花白了,樣子很和善,總是笑瞇瞇的。”但卻通過多層次的行動(dòng)描述來寫活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽,西打聽”,接著在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師,并自己“出面做擔(dān)保,又到居委會去開了證明,學(xué)校才破格(非上海戶口)同意我入學(xué)的。”然而臨近開學(xué)時(shí)又起波瀾,“我”突然生病發(fā)高燒,又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當(dāng)讀完一個(gè)學(xué)期時(shí),因無錢交費(fèi),眼看“我”就要輟學(xué),又是阿婆“說服媽媽堅(jiān)持住,想方設(shè)法讓我讀書”,“之后,學(xué)校的老師來家訪了,說是減免下學(xué)期的學(xué)費(fèi)了……”就是這樣一位普普通通的市民,用自己的愛心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當(dāng)代人民”。作品所頌揚(yáng)的正是這種以救助幫困為樂的社會氛圍和時(shí)代精神。
冰心曾手書了這樣一句銘言:“有了愛就有了一切。”在愛心的呵護(hù)下,“我”以頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志,僅半年多就“學(xué)會了1-100以內(nèi)的加減法,會默寫一年級的語文課本”。面對著這一切,“我在心里說:‘上海真好!阿婆真好!’”
是的,這真的是一支美麗的心曲,是一支用愛心照亮成長之路的動(dòng)人樂章!
愛心的作文 篇4
人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內(nèi)容。然而,內(nèi)容有好有壞。就在那個(gè)特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。
這一天,天氣格外好,太陽那強(qiáng)烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規(guī)則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強(qiáng)拿出來的。
原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻(xiàn)給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人,讓他們可以早點(diǎn)過上優(yōu)越的生活。
盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動(dòng)正式拉開了序幕。我們早已懷著激動(dòng)與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學(xué)迫不及待地探出頭去看個(gè)究竟。
時(shí)間一分一秒地過去了,伴隨著感動(dòng)人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個(gè)畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個(gè)新的黎明,但是,當(dāng)我們生活在五彩繽紛的世界里時(shí),那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當(dāng)我們聆聽著娓娓動(dòng)聽的歌聲時(shí),那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的.笑聲;當(dāng)我們坐在明亮的教室上課時(shí),當(dāng)我們大手大腳地花著錢時(shí),或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進(jìn)了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是愛心,還是這世間獨(dú)一無二的鼓勵(lì)與支持。
“同學(xué)們,就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c(diǎn)贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助并不大,卻是對他們精神上的一種最大的支持。
愛心的作文 篇5
人們都說:“母愛如山,母愛似!保澜缟献顐ゴ蟮氖悄赣H,最無私的愛是母愛。母親對我們無微不至關(guān)懷著,嘔心瀝血地照顧著,我們難道以為這是理所當(dāng)然的嗎?
不,母親并不是被迫使,而是自愿的。我們應(yīng)該盡自己全力來報(bào)答父母。于是我準(zhǔn)備做一份愛心早餐。今天,我凌晨六點(diǎn)差十分就起床了。我小心翼翼地從冰箱里拿出三片面包和兩個(gè)雞蛋。我先把雞蛋打在碗里,放了小半勺鹽在蛋里,在攪拌一下蛋清,盡量不破壞蛋黃。我倒了一點(diǎn)油在鍋里,油馬上發(fā)出了“劈劈啪啪”的聲音,我急忙把房門關(guān)上,以防把爸爸媽媽吵醒。我把雞蛋下了鍋,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了時(shí)間,我只好先定為2分鐘,但蛋焦了。
我只好一口把蛋吞下去,再拿個(gè)蛋煎,終于煎好了,可我卻被調(diào)皮的油點(diǎn)娃娃多次親吻。我把面包放在鍋?zhàn)永锟玖丝荆賷A上雞蛋、肉松、火腿等。最好,我把三文治放在微波爐里打了一分鐘,新鮮的三文治就出爐了!我把三文治放在桌上,自己跑回房間里裝睡。不久,我聽到了媽媽驚訝的叫聲,我甜甜地笑了。
愛心的作文 篇6
昨天,我們同學(xué)聽到有交易會,我們班里各個(gè)同學(xué)心情都很激動(dòng),老師讓帶來玩具或者是圖書,來交易會上賣,賣了的錢捐給地震災(zāi)區(qū)。今天早上我們一個(gè)個(gè)都帶來了自己覺得好看的書,準(zhǔn)備在下午的交易會上賣出去。早上是數(shù)學(xué)考試和語文考試,我們都認(rèn)真地考著試,
到了下午,一起床,我們班同學(xué)的心情都興奮起來,好多班里同學(xué)的家長也來了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到二年級四班的攤上,一年級也來到了操場上,我們把自己帶的書和玩具往攤上一擺,就吸引了很多一年級同學(xué)的注意力,薛老師派我和王子湛,還有汪鴻如管一個(gè)小攤,其他同學(xué)可以管大攤,也可以去別的地方買書,王老師說完話以后,交易會就開始了。我們的書賣的價(jià)格也不貴,有的書14元都降到了2元錢,100元的都降到了10元錢。
一年級三班的同學(xué),蜂擁而至的來到我們這個(gè)小攤上,一年級的同學(xué)有的看我們的書沒意思,就走開了,還有一部分同學(xué),停留在我們的攤上,看看這本,看看那本,好多同學(xué)都問哪本是十元,我們忙得不可開交。一年級的這波同學(xué)走了以后,還有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來,最后兩個(gè)攤的書都不快賣完了,老師就讓把兩攤書合并到一攤。我們把買書的錢都交給了楊惠雯姥姥后,我就去買我想要的書,左看看又看看,最后買了一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì);氐搅税嗉壍臅r(shí)候,看自己班級里的書也賣完了。老師讓我們把今天帶的所有錢都捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),我捐了十六元。老師把我們帶回班級,我心里總想著:“交易會真好,多開一會就更好了,可惜書都賣完了”。
希望災(zāi)區(qū)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,還有小朋友能早點(diǎn)收到我們的捐款,希望他們早點(diǎn)好起來,希望受傷的傷員早日康復(fù)。
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