精選愛心作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
她，是一個(gè)普通平凡，文靜沉默，非常有愛心的小女孩，她的名字，就叫做：朱雅雯！
剛認(rèn)識她的時(shí)候，我很討厭她，因?yàn)樗偸且宦暡恢�，連個(gè)老鼠叫都沒有，要么一吱聲，就會像是“天打雷劈”一樣，聲音大的不可理喻！可是，突然一天我才發(fā)現(xiàn)，原來，她是那么逗人喜歡。
一天，一位同學(xué)在操場上玩時(shí)，一不小心摔了一個(gè)大跟頭，朱雅雯馬上就跑了過去，連聲問道“怎么樣？有沒有事？走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”
也許那個(gè)人摔太重了，說話斷斷續(xù)續(xù)的：“好……好……的……好……好吧！”朱雅雯聽見他說好，便使出全身力量背起了他，把“他”背去了醫(yī)務(wù)室。在場的人都超級的佩服她，我似乎對她也沒有那么反感了，她那“超大”的聲音，也好像又縮小了幾“億”分貝。
還記得那一次，我不小心擦了一下胳膊時(shí)，皮擦傷了，我見了，馬上哇哇大哭起來，朱雅雯跑了過來，看了看我的傷口，便馬上把我背起來，什么也沒說的把 我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，我還沒回過神來，藥都已近上好了，朱雅雯又一步一步扶著我回教室。途中，她一直在問我：“怎么樣了？”“還疼不？”“可以了嗎？”之類的 話語，我卻一直沒回答，目瞪口呆地望著她。
或許她用她的愛心感化了我，我不那么討厭她了，反而還和她成為了最好的朋友！我對她的所有反感都被愛心給融化了。
此時(shí)，我內(nèi)心涌出這樣一段話：愛心是陽光，是一泓清泉，是一顆飽滿的果實(shí)，是人類不可少的“美好事物”。
愛心作文 篇2
那還是兩年前的一個(gè)冬天，我還在上三年級，有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會，車鏈子突然掉了，我把車子推到路邊，想把它重新裝上去，但是它卻像個(gè)頑皮的孩子，始終不愿意回到自己的位置上，擺弄了好一會也沒有成功，我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時(shí)候，有兩個(gè)五年級的大哥哥看到了我的情況，他們其中一個(gè)說：“要不我們幫幫她？”“好的，走！”第一個(gè)大哥哥話音沒落第二個(gè)大哥哥就很干脆地同意了，我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子，然后用手先把車鏈子掛在前輪上，再把余下的車鏈子掛在后輪的下方，一個(gè)大哥哥說：“這樣往前一推就好了！”可是車子一往前推就掉下來，連續(xù)幾次都失敗了。
在那個(gè)寒冷的下午，我心里覺得很溫暖，他們兩個(gè)一會哈手，一會用手去摸那冰冷的鐵鏈，看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會過去了，老是安裝不上，一個(gè)大哥哥對他的伙伴說：“要不我們幫她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一個(gè)大哥哥很快就同意了。
就這樣，他們倆推著，我在后面跟著，可是剛走幾步鏈子就卡在了里面，推都推不動了。我無助地看著他們，他們簡單商量了一下，讓我扶著車把，他們倆在后面一邊一個(gè)抬著送我回去，那么遠(yuǎn)的距離，他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了，我都沒有好好謝謝他們倆，如今，我也是一名五年級的學(xué)生了，我一定會像他們呢那樣去幫助他人！
愛心作文 篇3
清晨,在綠樹連天的公路上,穿過綠葉婆娑的樹枝,公路上又呈現(xiàn)了陽光的足跡,新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上,一個(gè)人、兩個(gè)人……人漸漸多了起來。
“嘰、嘰、嘰……”,路邊,幾只毛茸茸的小麻雀被關(guān)在籠子,慌慌張張地叫著�；\子旁,一位穿著黑衣服的青年,靠著樹桿,悠閑自在地抽著煙。
“叔叔�！币晃荒槹啄勰邸⒒顫娍蓯鄣男∧泻�,閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小伙子,又指了指籠子里的小鳥,笑瞇瞇地說:“這小鳥是賣的嗎?”
“是賣的,小朋友,怎么,買鳥嗎?”
“嗯。”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,又好奇地問,“這些小鳥是山上抓來的吧?”
“那當(dāng)然,還是今天剛抓的呢!”小伙子得意地說,“你想買哪一只,喜歡哪只就選哪只好了。”
小男孩伸出白嫩嫩的小手,小心翼翼地打開了鳥籠,正要去捉,幾只小麻雀嚇得驚叫起來,還抖落了好幾根羽毛,臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了,猶豫了一會兒,又退回了已伸進(jìn)鳥籠的小手,好像想起了什么,轉(zhuǎn)身問小伙子:“我有十元錢,夠不夠?qū)⑷康镍B買下來?”
小伙子答道:“夠了,給你”。
只見小男孩,打開鳥籠,把小鳥都放出來了,小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍(lán)天,它們又獲得了自由,這都得謝謝這個(gè)充滿愛心的小男孩。
愛心作文 篇4
閱讀課上老師給我們講了一個(gè)故事，名字叫《愛心樹》故事講的是：從前有一棵樹，他非常疼愛一個(gè)小男孩。
男孩每天收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千。他們會一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
他們都很快樂！
小男孩兒長大了,有一天小男孩來到樹下，他對大樹說：“我想要錢。你可以給我一些錢嗎？”
“真抱歉”，樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。你把我的果子拿到城里去賣，你就會有錢了，你也會很快樂！”
于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
大樹很快樂。
后來，小男孩兒又向大樹說自己需要一所房子，大樹讓它把自己的樹枝砍下來去蓋房子。幫助了小男孩兒，大樹依然很快樂！
接下來，小男孩兒又說：“想要一條船，可以帶我離開這里。你可以給我一艘船嗎？”
“砍下我的樹桿去造船吧！這樣你就可以遠(yuǎn)航，你就會快樂。”樹說
于是男孩砍下她的樹干，造了一條船，坐船走了。
樹依然很快樂。
過了好久好久，男孩又回來了。
“我很抱歉，孩子”，樹說，“我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒了，我只剩下一根老樹樁。我很抱歉�！�
“我現(xiàn)在要的不多，”男孩說，“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方，我很累很累。”
“好��！”樹一邊說，一邊努力挺直身子，“正好啊，老樹樁是最適合坐下來休息的。來啊，孩子，坐下來，坐下來休息呀。”
男孩坐了下來。大樹非常快樂，真的非常快樂……
聽完老師《愛心樹》這個(gè)故事，我心里很難受，我想問大樹：“你疼嗎？小男孩把你的樹枝和樹干都砍走了，你傷心嗎？你真的像媽媽和老師一樣，把所有的愛都給了我，卻從來沒有要求回報(bào)！”
我感到小男孩很自私，一直向大樹要東西，大樹把他所有的東西都給了小男孩，最后只剩下一個(gè)樹樁，卻讓小男孩坐下休息。大樹依然很快樂！
我想對小男孩說：“你應(yīng)該知道報(bào)恩，愛心樹對你這么好，你應(yīng)該報(bào)答愛心樹。不應(yīng)該一直向他要東西。”
愛心樹就像媽媽一樣，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽日夜陪伴著我；當(dāng)我走累的時(shí)候，媽媽吃力的背著我，卻從來不說累；媽媽把所有的愛都給了我。媽媽，我想對您說：“我愛您！我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，用好的成績來報(bào)答愛我的人！”
我還要做一個(gè)有愛心的人，經(jīng)常幫助別人！
愛心作文 篇5
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章，我感到了一陣陣香氣，更是被封面上四個(gè)排版新穎，字體漂亮的四個(gè)字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了，怕被主人斥罵，在女子學(xué)校門口哭了起來。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事，贊揚(yáng)了同學(xué)們的善良之心和愛心。
當(dāng)時(shí)的同學(xué)們都是很窮的，口袋里就那幾個(gè)蹦兒，但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實(shí)，有誰有錢自己不花？有誰愿意把錢捐給這個(gè)身體臟兮兮的孩子啊？是他們！讀著課文，我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼，讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震，不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手，把愛心捐款投進(jìn)捐款箱里，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進(jìn)箱里時(shí)，同時(shí)捐出了自己的愛心；當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運(yùn)去四川時(shí)，同時(shí)運(yùn)去的是支持！是啊，在這次地震中，大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦，都獻(xiàn)出自己的愛心捐款，哪怕是微不足道的�？赡艽蠹叶贾�，在這次地震社區(qū)捐款會時(shí)有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事，感動了很多人。因?yàn)檫@名乞丐是殘疾人，所以很難把錢投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過去幫他，他堅(jiān)持自己的意念，回答說：“不，我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞！”大家都看著他把一元錢投進(jìn)箱內(nèi)，當(dāng)他投進(jìn)的一刻，大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢，可這里面包含著一種關(guān)懷，一種支持和信念，還凝聚著一股中華民族的力量！
掩卷沉思，我們都在愛的世界里快樂地成長著，感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個(gè)人的心里，給他們也送去溫暖，帶去關(guān)懷。
愛心作文 篇6
除夕的午后，我拿著書法家姑姑寫的福字興高采烈一路去尋找有福人。
“媽媽，這里有位老奶奶，咱們把福字去送給她吧！”媽媽非常贊同我的想法。因?yàn)殛柟庀逻@位奶奶顯得寂寞而又孤獨(dú)。
我和媽媽輕輕走向老奶奶，我先向奶奶做了自我介紹，然后她牙齒都掉光了，耳朵有些背，她用很輕的聲音，微信著告訴我她已經(jīng)87歲了，每天坐在樓下曬曬太陽，坐在椅子上睡一會，看一會周圍的風(fēng)景是她唯一的生活。奶奶說她最大的新年愿望是：“一家人坐在一起陪她打打牌，說說話，給她燒點(diǎn)好吃的，一個(gè)個(gè)都不要那么忙�！�
我為這位已經(jīng)高齡的老奶奶唱了一首歌，奶奶看我又唱又跳，開心的眼淚都流出來了，當(dāng)我們告別的時(shí)候，她緊緊地握住我的手說：“好好讀書，當(dāng)大學(xué)生哦！”一直都不肯放。
希望我們?nèi)贾莸男∨笥讯寄転橐晃晃焕先怂腿ヒ粡垙垺案！弊�，多陪陪身邊的`陌生的老人們聊聊天，讓她們不再那么落寞，讓愛心接力，溫暖這個(gè)世界里的每一個(gè)角落。
愛心作文 篇7
《愛心企鵝》是我最近看的一部好書，書中反映了人類不愛護(hù)野生動物，亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主，企鵝帝國嚴(yán)重混亂，一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話，去尋找愛，他踏上了尋找愛的坎坷之路，那時(shí)他也終于明白了愛到底是什么。
在這本書中也不是沒有好人的，比如人類朋友魯米勒，他當(dāng)水手時(shí)，他及時(shí)讓小企鵝跳入了水中，從而沒有陷入船長的魔爪；在他當(dāng)船長時(shí)，他又幫助小企鵝回到了南極。
雖然我很喜歡這本書，但我認(rèn)為這在童話中也太離奇了。我還有一個(gè)疑問：如果小企鵝塔明諾的眾多朋友不及時(shí)趕來的話，他會陷入怎樣的困境呢？他會被送到動物園？還是在馬戲團(tuán)“工作”？會被吃掉還是做成標(biāo)本？但他的朋友還是及時(shí)趕來了，幫助別人就是幫助自己。在大家的生活中也要多交朋友，而且一定要堅(jiān)持一個(gè)信念：在朋友困難時(shí)，一定要出手相幫，那么在你困難時(shí)，朋友也一定會來幫助你的。
愛心作文 篇8
六一兒童節(jié)下午，碧空如洗、驕陽似火，新華小記者聯(lián)合華商報(bào)在臨潼區(qū)王府井賽特奧萊進(jìn)行報(bào)紙義賣活動，為殘疾兒童和農(nóng)村留守兒童獻(xiàn)愛心。
吃過中午飯，我和爸爸媽媽駕車來到活動地點(diǎn)，并迅速報(bào)到集合。等所有小記者們到齊后，老師對開展義賣活動進(jìn)行了介紹，提出了注意事項(xiàng)和要求，并為每名小記者分發(fā)了20份報(bào)紙，進(jìn)行活動前合影留念。
下午兩點(diǎn)整，義賣活動正式開始。我飛快地沖向人群，開始尋找義賣對象。我首先找到一位阿姨，舉起手中的義賣報(bào)紙很有禮貌的說到：“阿姨您好!我們正在進(jìn)行愛心義賣活動，只要您花一元錢買一份報(bào)紙，就可以為困境中的兒童獻(xiàn)出自己的一片愛心。”阿姨聽完我的介紹，微笑的買了我的報(bào)紙�！爸x謝阿姨!”當(dāng)我賣出了第一份報(bào)紙，心情非常高興，并迅速尋找下一個(gè)義賣目標(biāo)。在義賣過程中，有些人拒絕買我的報(bào)紙，但我沒有灰心，而是更加耐心的向大家進(jìn)行介紹。一份、二份、三份……不到一個(gè)小時(shí)，我的20份報(bào)紙全賣出去了。我拿著賣報(bào)紙的錢，飛快地向集合地點(diǎn)跑去。老師說我是第一個(gè)賣完的，夸獎我很棒!老師又給了我10份報(bào)紙，繼續(xù)進(jìn)行義賣。我用同樣的方法，很快又把報(bào)紙賣完了。其他的小記者們也特別的出色，他們都賣出了自己的報(bào)紙。等所有的義賣活動結(jié)束后，我們開始進(jìn)行捐款，每名小記者將自己賣報(bào)得來的錢全部投入了愛心募捐箱。當(dāng)我將錢投入募捐箱時(shí)，心情非常的激動，也無比的自豪，因?yàn)椋乙搏I(xiàn)出了自己的一份愛心。
參加此次義賣活動，我既感受到其中的樂趣，也收獲了很多：一是無論做什么事情都要努力，要堅(jiān)持;二是賣報(bào)紙也是比較辛苦的，我體會到了大人們工作的不易;三是以后我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人。
愛心作文 篇9
今天的我起了一個(gè)大早，為的是做一份早餐送給辛苦的爸爸媽媽，表達(dá)一下我的愛心。記的媽媽早些時(shí)候購買了一個(gè)心形模具，是用來給雞蛋定型的。我早已盯上了那模具，今天它可算是派上了用場。
我拿來幾枚雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，在碗的邊沿輕輕一碰。這時(shí)，雞蛋便輕松地從中間有了一道小小的裂縫，將蛋液立馬放入碗中進(jìn)行攪拌，在攪拌時(shí)最好拿碗的手要微微傾斜，另一只手要靈活的運(yùn)用筷子，讓蛋液在碗中盡情地舞蹈。這時(shí)我的得力助手便可以出場了，將心形模具放在宛如黑色天空的鍋?zhàn)又�。在鍋中倒入適量的油，開火�！班亍彼{(lán)色的火舌瞬間舞動了起來，它用自己最熾熱的力量去溫暖“天空”的最低處。等到油熟后，將一半雞蛋液輕輕倒入模具內(nèi)，這時(shí)便要將火調(diào)得小一點(diǎn)，等到成型時(shí)將其翻一個(gè)身使它受熱均勻。隨后，香噴噴嫩滑的心形雞蛋便完成了，而剩下的雞蛋液便可以再做幾個(gè)�？粗稍跐嵃妆P子里的雞蛋，就像是看到了在清晨時(shí)初升的太陽，那么明亮那么美好。可以再切兩片薄薄的黃瓜片，對稱地?cái)[在雞蛋的后面。這時(shí)出現(xiàn)的便是一條遨游在大海深處的小魚，靈動又敏捷。
當(dāng)看到爸爸媽媽品嘗我做的愛心早餐后，不住地說“好吃”時(shí)，我心里有說不盡的驕傲與自豪，當(dāng)然，是那種開心的自豪，滿足的快樂。爸爸媽媽明艷的笑臉與擺在盤子里的早餐，就像是照亮我前行路上的指明燈。
媽媽高興之余，還發(fā)了朋友圈，收到不少人的點(diǎn)贊。這件事告訴我：“不管怎樣，我們都會長大，總有一天，我們要自己獨(dú)立地去完成自己的事情�！倍改竻s是教會了我該如何生活的方法與生存的基本。你看，這不就是生活中的太陽嗎？每當(dāng)太陽升起時(shí)，新的一天總會充滿著希望。
我們前進(jìn)的力量，便是我們努力生活的樣子。我會向著愛心早餐告訴我的道理努力前進(jìn)。當(dāng)然。我們都會，都會去向著每個(gè)人心中的“明亮那方”前進(jìn)。
愛心作文 篇10
我的書箱里積了一大摞畫報(bào)。這些看過的書該怎么辦呢？正在我想著如何處理的時(shí)候，突然看到畫報(bào)上的信息。
上面寫著：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂�！蔽液蛬寢尶匆娏诉@條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報(bào)來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。
后來我上學(xué)了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動”，捐款捐物……因?yàn)槲乙锰焓拱愕膼坌模迅嗟目鞓穫鬟f給更多的人。
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