關(guān)于愛(ài)心作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
關(guān)愛(ài)有很多種形式，而這其中唯有媽媽關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。我的媽媽?zhuān)^發(fā)黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她平時(shí)穿高跟鞋和牛仔褲，這樣搭配起來(lái)很時(shí)尚。
記得一年級(jí)上體育課時(shí)，我摔破了下巴，流了很多血。老師把我送到醫(yī)院，便馬上通知媽媽?zhuān)瑡寢屩懒�，迅速的跑到醫(yī)院。我看見(jiàn)媽媽就放聲大哭。媽媽一邊摸摸我的頭一邊對(duì)我微笑地說(shuō)：別哭，你是男子漢！我聽(tīng)了媽媽的話，下巴不痛了，也立刻停止了哭聲。媽媽就像是我療傷的良藥。
媽媽不僅照顧了我，還教會(huì)了我許多事。
媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我走路。媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我寫(xiě)第一個(gè)字，媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我
謝謝您，把我?guī)У竭@個(gè)世上。
愛(ài)心作文 篇2
海王國(guó)的美人魚(yú)愛(ài)上了陸地上的王子，為了心中所愛(ài)，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚(yú)尾，換來(lái)人腿，最后為了心中所愛(ài)的王子的幸福。放棄了生還的機(jī)會(huì)化為了泡沫，這一切在人們看來(lái)是多么的傻，值得嗎？我想她一定會(huì)答，為了心中所愛(ài)，心甘情愿。
的確，為了心中所愛(ài)，做想做的事，心甘情愿，沒(méi)有什么傻不傻的。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功發(fā)明了蓄電池。為什么愛(ài)迪生愿意做在其他人眼中是很傻的事？因?yàn)樗兴蛲妥非蟮膲?mèng)想，有他心中所愛(ài)，所以無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿。
在面臨生死的緊要關(guān)頭，一個(gè)父親把孩子從即將撞毀的車(chē)子里拋出去，把生的希望留給了孩子，直到骨頭撞斷，頭顱擠扁，依然雙手對(duì)著窗戶(hù)，做著拋丟的姿勢(shì)。一位母親在地震的時(shí)候與剛剛周歲的孩子一起埋在廢墟里，她不惜用自己的血哺育孩子…這些偉大的舉動(dòng)，都源于孩子是他們是心中所愛(ài)，無(wú)論要遭受什么痛苦都心甘情愿，在他們心中，這樣做是值得的，即使他們知道會(huì)賠上性命，他們也愿意。
做自己內(nèi)心想做的事，心有所愿，便是快樂(lè)。TFBOYS中的成員易烊千璽，是個(gè)舞蹈"全才"，拉丁，爵士，中槍?zhuān)任杷嘉璧脿t火純青。為了夢(mèng)想，從小他就開(kāi)始練舞，壓腿，下腰，一字馬。承受著巨大的痛苦。當(dāng)記者問(wèn)他這樣辛不辛苦時(shí)，他微笑著說(shuō)習(xí)慣了。因?yàn)橐嘴惹Лt懷著對(duì)舞蹈的愛(ài)，所以他心甘情愿，因?yàn)樵敢�，它把練舞�?dāng)做一種樂(lè)趣，把辛苦當(dāng)做一種習(xí)慣，為心中所愛(ài)，他愿意。
為了心中那所期待憧憬的學(xué)校，你愿意花費(fèi)12年時(shí)間刻苦奮斗，不放棄嗎？為了那愛(ài)著的藝術(shù)，你愿意每天畫(huà)到手臟也依舊不停地畫(huà)嗎？為了你愛(ài)的父母，千里迢迢回家只為陪他們，你又愿意嗎？那些毫不猶豫大聲說(shuō)我愿意，并為之付出行動(dòng)的人，這些一定是他們心中所愛(ài)，如果有人口頭上愿意，行動(dòng)上不愿意，那么他心中所愛(ài)并不是這些，他也不是真的愿意。
鳥(niǎo)兒為了心中的藍(lán)天，不畏艱苦，振翅追求，它心甘情愿。
讓我們?yōu)榱俗约盒闹兴鶒?ài)，付出行動(dòng)吧。
愛(ài)心作文 篇3
現(xiàn)年32歲的德里·哈里斯，是美國(guó)堪薩斯州一家超市的收銀員，他身高只有168厘米，體重也不足70公斤，平時(shí)總是一副無(wú)精打采的模樣，同事因此給他送了個(gè)綽號(hào)“非洲饑民”。他對(duì)此也毫不在乎，平時(shí)不管誰(shuí)喊他，他都笑瞇瞇地應(yīng)答著，從未因此翻過(guò)臉。時(shí)間一長(zhǎng)，大家甚至都快要忘了他的真名實(shí)姓了。
20xx年12月17日清晨，哈里斯開(kāi)車(chē)去送9歲的女兒上學(xué)，當(dāng)他目送著女兒進(jìn)了學(xué)校大門(mén)后，便準(zhǔn)備離開(kāi)。由于送孩子的車(chē)輛非常多，一時(shí)出現(xiàn)了混亂不堪的擁擠場(chǎng)面，眼看就要到上班的時(shí)間，而他的車(chē)子還被夾在中間難以倒出來(lái)，急得他用拳頭直擂方向盤(pán)。
就在這時(shí)，他突然看見(jiàn)，在距他不到10米遠(yuǎn)的地方，一輛轎車(chē)正在從人流中往外倒，由于車(chē)太多的緣故，這輛車(chē)的司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小女孩此時(shí)正從車(chē)后經(jīng)過(guò)，也許是心慌，司機(jī)競(jìng)將那名女孩壓在了車(chē)下，而司機(jī)卻并不知已經(jīng)聞了禍，仍繼續(xù)將車(chē)往后倒。在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，哈里斯一邊大叫：“快停車(chē)！”一邊從自己車(chē)?yán)镘S了出去，全力向那輛車(chē)飛舞過(guò)去。
哈里斯此時(shí)什么也來(lái)不及想，他沖到那輛車(chē)后邊，一把抓住車(chē)的尾部，大吼一聲便將車(chē)子生生地抬了起來(lái)，然后用盡全身力氣向前猛推……
他也不知從哪里產(chǎn)生了如此巨大的力量。不僅阻止了正在倒著的車(chē)子，還硬將車(chē)子推著往前開(kāi)始行駛。
司機(jī)終于感到了異常，停下車(chē)后，才知道自己闖了禍，臉色煞白地站在那里不知所措。騰出手的哈里斯，又將壓在車(chē)下面的小女孩抱了出來(lái)。
看著安然無(wú)恙的小女孩，哈里斯這才渾身沒(méi)了一點(diǎn)力氣，一屁股癱坐在地上。
哈里斯勇救小女孩的事跡迅速傳遍了全美，人們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)，更多人則是大惑不解：那輛車(chē)的重量起碼有兩噸重，而且還在往后倒，就憑哈里斯那弱不禁風(fēng)的身板，居然能將車(chē)子推著往前行駛了近3米，這可能嗎？如果真是這樣，哈里斯完全有資格去當(dāng)一名舉重運(yùn)動(dòng)員。并且一定能創(chuàng)造出令人瞠目結(jié)舌的世界紀(jì)錄來(lái)。
然而，當(dāng)天所有現(xiàn)場(chǎng)的目擊者，都證實(shí)了事實(shí)的確如此。
哈里斯的同事也認(rèn)為他在吹牛，都嚷嚷著要讓他當(dāng)場(chǎng)演示一遍，哈里斯缸著臉再三推辭，無(wú)奈架不住大家的盛情，只好用一個(gè)同事的汽車(chē)做表演�？蛇@次，無(wú)論他再怎么努力往前推，汽車(chē)卻如釘在地上一般紋絲不動(dòng)，他不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么做到的�！�
答案很快被媒體找到：“只有一種解釋?zhuān)枪锼沟膼?ài)心創(chuàng)造了奇跡。他的舉動(dòng)，讓我們對(duì)愛(ài)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)：在危難和絕境面前，愛(ài)心無(wú)所不能，愛(ài)心無(wú)堅(jiān)不摧，也只有愛(ài)心，才能讓普通人在瞬間爆發(fā)出超人般的力量，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)令人難以置信的奇跡！”
愛(ài)心作文 篇4
在一條清澈的小河上有一座美麗的小橋，這座小橋是小動(dòng)物回家、覓食、走親訪友的必經(jīng)之路�？墒亲蛲淼拇蟊┯臧阉o沖垮了。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小白兔和小刺猬都想到河對(duì)岸去看望各自年老的奶奶。當(dāng)他們來(lái)到小河邊，發(fā)了愁：這可怎么過(guò)河��？就在這時(shí)，大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐過(guò)來(lái)了，他們對(duì)著正在愁眉苦臉的小白兔和小刺猬說(shuō)：“不用擔(dān)心，我們來(lái)幫助你們�！庇谑谴笙蟛阉拈L(zhǎng)鼻子甩向河上空，而長(zhǎng)頸鹿姐姐也把它的長(zhǎng)脖子伸了過(guò)來(lái)，他們搭建了一座愛(ài)心橋，小白兔和小刺猬異口同聲地說(shuō)：“謝謝你們！”于是就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)河了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一些道理：遇到困難時(shí)，只要?jiǎng)幽X筋，想辦法，困難就一定會(huì)解決的。同時(shí)我還要做一個(gè)像大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐那樣擁有愛(ài)心的人。
愛(ài)心作文 篇5
我只是個(gè)魔術(shù)師，一只手變換著華麗的文字的同時(shí)，另一只手已經(jīng)穿過(guò)你的胸腔，緊握住你跳動(dòng)的心臟。
秒針咔嚓咔嚓的在鐘面上劃出一圈圈幽雅的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)的'和時(shí)針重合在12點(diǎn)。好困，真的好困。我索性搭拉著腦袋，趴在桌面上“妖”畫(huà)桃符。
不要，不要，我真的不想要，在這么冷的朔方的冬夜寫(xiě)給個(gè)自己素不相識(shí)的人——林夕。其實(shí)，直到今晚，我才知道社長(zhǎng)叫林夕的。在這之前，我一直以為郭茂海就是社長(zhǎng)大人的真正名諱。
實(shí)在好陌生，對(duì)于海哥，對(duì)于愛(ài)心，對(duì)于創(chuàng)網(wǎng)，我完全是個(gè)初生牛犢。而對(duì)于文字而言，我也不知玩弄了它們多少年華了。寶瑩有些驚訝于我的寫(xiě)作速度，是呵！也許在起點(diǎn)的那段時(shí)間，我作為人肉打字機(jī)的那段痛苦的時(shí)間真的太殘酷了吧！那種每天更新上萬(wàn)字的寫(xiě)作速度真的太殘酷！環(huán)境造就性格——起點(diǎn)的弱肉強(qiáng)食將我的文風(fēng)清晰的刻畫(huà)出來(lái)——華麗到殘忍！
我終于屏棄這種生活，我向影子作別，離開(kāi)了起點(diǎn)——那個(gè)昔日我出將入相的舞臺(tái)。就似一個(gè)辭別官場(chǎng)的大將，開(kāi)始尋找自己的另一番閑云野鶴。
其實(shí)，兩年前就到過(guò)創(chuàng)網(wǎng)，只不過(guò)那時(shí)的創(chuàng)網(wǎng)實(shí)在太渺小——只是個(gè)“扶奶奶過(guò)馬路”的幼兒園。
驀然回首，現(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)雖稱(chēng)不上燈火闌珊，卻也有了星點(diǎn)的光亮可尋。而愛(ài)心，在最初是我所嗤笑的，我一直難以理解愛(ài)心這個(gè)名字的用意，或許此刻，我有所感悟——愛(ài)系天下，心造四海。
視線再透過(guò)愛(ài)心回望起點(diǎn)時(shí)，竟有了種晃若隔世的陌生——陌生的筆名，快餐式的百萬(wàn)字小說(shuō)；似乎不曾是出自于我的筆端。
愛(ài)心真的太舒適：快樂(lè)的溝通，真心的寄換，恣意的問(wèn)候；比起點(diǎn)寒氣頓生的“今天又更新了多少，呵呵”的虛情假意盛過(guò)百倍，那些家伙也許以為加上似乎是善意的“呵呵”就可以掩飾他們心中的醋意。在愛(ài)心，沒(méi)有這種勾心斗角，現(xiàn)在不會(huì)有，將來(lái)不會(huì)有——因?yàn)�，人只為兩種事?tīng)?zhēng)斗：一是名，一是利。為利的人決不會(huì)來(lái)愛(ài)心，而在愛(ài)心也沒(méi)有大小高低之分，又何來(lái)勾心斗角？
寫(xiě)著寫(xiě)著，似乎有一種皈依佛門(mén)的感覺(jué)。我不善用中國(guó)人善用的謙虛——如果說(shuō)我在起點(diǎn)這座廟里是一尊手執(zhí)金筆，受萬(wàn)人朝見(jiàn)的大神；那么在愛(ài)心，就請(qǐng)讓我這放下屠刀的小妖在禪房中，焚一爐幽香，品半杯清茶，然后用一只禿筆記下這個(gè)世界獨(dú)有的滄桑。
愛(ài)心作文 篇6
今天，我和老師同學(xué)們以及各位家長(zhǎng)來(lái)到了德州市福利院去看望那里的小朋友。
我一進(jìn)樓門(mén)，就覺(jué)得里面很安靜，首先映入眼簾的是一幅圖畫(huà)，畫(huà)中許多小朋友快樂(lè)地生活、快樂(lè)地游戲，我真希望這里的孩子們也像畫(huà)中的孩子們一樣過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
過(guò)了一會(huì)兒，等同學(xué)們都到齊以后，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ザ䴓腔顒?dòng)室看望這里的小朋友們，只見(jiàn)十余個(gè)孩子正在里面玩耍，我們見(jiàn)了都爭(zhēng)先恐后地把帶去的東西分發(fā)給他們，據(jù)福 利院的 老師介紹，這里的孩子都是棄嬰，有不同程度的智障，身體存在著某種缺陷。我看到這些孩子，心里有說(shuō)不出的難受，強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有流下來(lái)，其中有個(gè)“小悅悅”，她總是要?jiǎng)e人抱著她，媽媽和幾位家長(zhǎng)就輪流抱她，看來(lái)她還是需要母愛(ài)��！
然后，我們又去三樓看望了不能自理的其他孩子，我很傷心，覺(jué)得他們太可憐了，這么小就被拋棄了，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，但是，我又為他們感到高興，因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的愛(ài)心人士在關(guān)心愛(ài)護(hù)著他們，他們?cè)诟＠豪镞�有老師的呵護(hù)，能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，在干凈整潔的房間里睡覺(jué)，能吃上熱氣騰騰的可口飯菜。
我們和德州學(xué)院的哥哥姐姐們一起為他們表演了節(jié)目，他們也表演了《健康歌》、《感恩的心》等節(jié)目，最后，我們一起拍了合影作為留念。
這次活動(dòng)給我很多啟示，我們?cè)趦?yōu)越的條件下，要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，還要在今后繼續(xù)關(guān)心這些孩子們，為他們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
愛(ài)心作文 篇7
每一個(gè)人都向往和諧，建設(shè)和諧社會(huì)，是人類(lèi)共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規(guī)律在運(yùn)行。
其實(shí)在我們小學(xué)生中也應(yīng)該需要和諧。學(xué)校里往往有些同學(xué)要鬧矛盾，是因?yàn)樗麄冞�不知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要，平時(shí)有些想法不一致，就鬧得面紅耳赤。其實(shí)我們應(yīng)知道和諧會(huì)給每一個(gè)社會(huì)成員帶來(lái)幸福，包括我們學(xué)生也不例外。如果我們能創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)，那我們每天都會(huì)快樂(lè)無(wú)比。比方一個(gè)人生活在新社會(huì)，都是有思想的，對(duì)各種事物也都有自己獨(dú)特的看法。有的同學(xué)認(rèn)為，只要我好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上去，另外的事我都不管，我又不偷、不槍?zhuān)粫?huì)犯法。然而，我們更要知道學(xué)生不光要學(xué)習(xí)好，還要做學(xué)法守法的好學(xué)生。我們從小就應(yīng)該懂得：知法守法。如果違法了，就會(huì)受到法律的制裁。那些小時(shí)侯就有小偷小摸行為的學(xué)生，那么大起來(lái)就很可能成為小偷而因此拖累整個(gè)社會(huì)�？梢粋�(gè)人犯錯(cuò)誤，往往是從不起眼的小事開(kāi)始的，這些小錯(cuò)誤不能得到及時(shí)的糾正，就會(huì)變成大錯(cuò)誤，并最終觸犯法律。
有時(shí)侯人其實(shí)像動(dòng)物一樣，有些動(dòng)物是群體捕食的，當(dāng)中還有它們的領(lǐng)頭，有些人會(huì)認(rèn)為捕食的地方，時(shí)間那都是領(lǐng)頭的主意，這種想法是錯(cuò)誤的，有的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)做決定也要聽(tīng)聽(tīng)下級(jí)的意見(jiàn)，這就是民主。另外，我們從小就應(yīng)懂得與動(dòng)物們生活在同一個(gè)地球上，應(yīng)該互幫互助，不能覺(jué)得動(dòng)物弱小、好玩而欺負(fù)毆打它，不然就會(huì)養(yǎng)成欺負(fù)同學(xué)、毆打弱小、欺善怕惡的惡習(xí)。在我們這個(gè)年齡時(shí)期，往往也會(huì)遇到壞人來(lái)侵害，壞人之所以敢對(duì)小學(xué)生實(shí)施不法侵害，正是利用了小學(xué)生膽小怕事的心理，所以我們更要懂得如何保護(hù)自己，遇到任何困難都要勇敢面對(duì)、挺胸做人。
我認(rèn)為在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，只有大家都遵紀(jì)守法、依法辦事，法律的作用才能發(fā)揮。法律是公正無(wú)私的，重要的是在公平正義的原則下學(xué)會(huì)與人共處。無(wú)論在哪里，無(wú)論和誰(shuí)都要尊重別人，只有你尊重別人，才會(huì)讓別人尊重你。競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)和諧社會(huì)中需要大力發(fā)揚(yáng)，理解是寬容的基礎(chǔ)，寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了，才能從根本上帶來(lái)人與人之間的和諧。和諧與愛(ài)是分不開(kāi)的，有了愛(ài)才使得我們的社會(huì)更和諧，愛(ài)就是力量，愛(ài)能催生更深沉的愛(ài)。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界就是一個(gè)美好的人間！
讓愛(ài)擁抱世界吧！讓和諧伴我們左右！
愛(ài)心作文 篇8
我是愛(ài)心小魔仙。我有一雙美麗的翅膀，我可以給別人帶來(lái)快樂(lè)因?yàn)槲业某岚蛴泻芏喙δ堋?/p>
有一次，一個(gè)小孩子在馬路上玩耍，差點(diǎn)要被車(chē)撞了。這時(shí)，我立刻將翅膀變成了一只大手，把小孩抱到了馬路旁。
一天早上，一個(gè)小學(xué)生要遲到了。我趕忙去了他家，我的翅膀立刻變成了飛毯，載著她前往學(xué)校。
那天中午，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在海邊，一不留神，她差點(diǎn)滑進(jìn)大海。我的翅膀立刻變成了魚(yú)尾巴，把她托出了水面。
假期要結(jié)束了。我把翅膀一揮，全世界的時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)了兩圈，假期又回來(lái)了！
“六一”快到了，小女孩想要一條紗裙，可是家里沒(méi)有錢(qián)。我馬上從翅膀上抽出一根羽毛，瞬間，羽毛變成了一件美麗的紗裙，女孩歡喜極了。
在公交車(chē)上，我看到了一個(gè)小偷，我馬上把翅膀變成一支箭，刺了他的手，小偷立刻把手縮回去了。
你們說(shuō)，我的本領(lǐng)大嗎？
愛(ài)心作文 篇9
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。
叢飛，這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的人物，這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)送物品和300萬(wàn)元的人，這個(gè)幫助過(guò)178名貧困學(xué)生的人，在病危時(shí)竟沒(méi)有人看望的人坦然地說(shuō)：“不要責(zé)怪他們，我已不再需要醫(yī)療�！边@是何等的寬容，也許有人會(huì)說(shuō)這是叢飛的品格，但我卻說(shuō)這是叢飛心中愛(ài)的表達(dá)。因?yàn)閻?ài)心是博大的。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說(shuō)本來(lái)就不像水，因?yàn)閻?ài)心可以傳遞可以容納一切。也許，有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心永存，我心永恒。
曾經(jīng)說(shuō)著一些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。
開(kāi)始時(shí)，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo)：“捐贈(zèng)時(shí)，需要捐贈(zèng)對(duì)自己，對(duì)別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫�(huì)兒，又問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)栀?zèng)的物品可以要回嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不可以�！毙」媚镬o靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng)，對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f(shuō)完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……
當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的是永存的，只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
真的真如一杯茶，你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個(gè)人的品格的美麗，乃至一個(gè)人的魅力所在。
叢飛的一句話，小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語(yǔ)，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒(méi)有太多的理由，都源于愛(ài)心的作用。
愛(ài)心永存，我心永恒，世界也會(huì)因愛(ài)心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
愛(ài)心作文 篇10
青海的冬季異常寒冷，可以想象那些窮苦的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)媽媽在網(wǎng)上看到了這些，便倡議同學(xué)們找出還算好的外套和棉衣捐獻(xiàn)給那些和我們年齡相仿的孩子們。捐獻(xiàn)對(duì)象就定為青海民族中學(xué)。這個(gè)倡議引發(fā)了我和同學(xué)們的極大共鳴�；氐郊椅揖推炔患按貑�(wèn)媽媽有沒(méi)有合適的棉衣。于是，全家“全體出動(dòng)”，翻箱倒柜起來(lái)，真有點(diǎn)象幾只找奶酪的小老鼠。有幾件衣服很漂亮，我也很喜愛(ài)，真有點(diǎn)舍不得，但想起那些受涼的孩子，他們是多么需要我們的幫助呀！而且每一件衣服都是他們的渴望。想到這兒，我心中的天平傾向了民族中學(xué)的同學(xué)們。是啊！自已的形象固然重要，但樂(lè)于助人的行為才更有價(jià)值。這下我毫不猶豫地把這些衣服放進(jìn)了大袋子中，心里也為自已的想法感到美滋滋，滿(mǎn)意地拍了拍手。
第二天上學(xué)，我既背了書(shū)包，又提了一個(gè)大袋子，都是一件件毛褲和棉衣。教室里，大家也各自拿出了自已帶來(lái)的衣服。我想這些代表著同學(xué)們心中送出的一片溫暖。
之后，王老師給我們看了中學(xué)生穿上了暖和的衣服的畫(huà)面。他們一張張微笑的臉，傳遞著對(duì)我們由衷地感謝。世界上最奇妙的東西，愛(ài)！它就象一道無(wú)形的彩虹掛在我們每個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)閃爍著信念之光。
憂(yōu)愁的陰云，請(qǐng)用愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散吧！
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