生活愛心作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活愛心作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活愛心作文 篇1
我爸爸是一名志愿者,他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動。今天,有一個活動,就是去看望貧困兒童——小麗。聽爸爸說,小麗爸爸去世的早,現(xiàn)在和她的媽媽一起生活,她和媽媽的生活條件不好,家庭很貧困,但是小麗很懂事,學(xué)習(xí)成績很好。
我早早地起了床,跟爸爸媽媽出發(fā)了。
因為冬天到了,天氣變冷了。到了小麗家,我們給她帶來了一些“溫暖”:給她買了羽絨服,一個保溫水杯,一條漂亮的圍巾,一雙冬天可以戴著寫字的手套,我還把我最喜愛的作文書送給了她,小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,臉上露出了喜悅的笑容。
看到小麗那快樂的笑容,我也很高興,我希望她能像所有的小朋友一樣快樂成長。
生活愛心作文 篇2
在 六·一兒童節(jié)的前一天,我和我的小伙伴們收到了愛心包裹,我打開一看,都是學(xué)習(xí)用品和玩具,這時我的心情非常激動,無比的興奮,好奇地從書包里拿出來,小心翼翼地放在桌上,我發(fā)現(xiàn)有的東西如七巧板等東西都是我從來沒有用過的。真的令我大開眼見。
愛心包裹里的每一件用品,都是為我們精心準(zhǔn)備的:畫筆、橡皮泥和剪紙能讓我們盡情表達(dá)最美麗的想象;鉛筆、橡皮等文具是我學(xué)習(xí)時不可少的小幫手,它們會陪伴我快快樂樂地學(xué)習(xí);漂亮的水壺能讓我們每天帶著干凈的水……,這些物品是我們小學(xué)生最需要的東西。
以前上美術(shù)課,我們由于家庭非常困難,作出畫的顏色只有黑色及灰色,雖然畫得非常像,但是看著它,就像生活在灰暗的世界里一樣。自從收愛心人士的包裹。徹底改變了這種局面。我們可描繪許多美的的畫卷,這時又使我的生活充滿了色彩。我將會用水彩筆畫出最優(yōu)美的圖畫,用筆寫出最好看的字,用水杯裝著干凈的溫開水,用“抱抱”陪著我上好每一堂課!
愛心包裹給了我許多幫助,給了我許多快樂,我一定要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)和生活用品,充分發(fā)揮它的作用,力爭以最優(yōu)異的成績來報答遠(yuǎn)方給我愛心的好心人。在此,我祝天下的好人一生平安,一生幸福。
生活愛心作文 篇3
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到啟迪。
今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就興高采烈地來到居委會,參加活動。走進(jìn)居委會,我看見陳奶奶正在打掃衛(wèi)生。心想:老師平時經(jīng)常說我們學(xué)生應(yīng)該熱愛勞動,關(guān)心集體。我便急忙搶過陳奶奶手中的掃帚,請她坐在一旁休息休息。她看見我那么熱心,便坐下來,看我打掃。半小時過去了,我累得氣喘吁吁的,我不僅把地掃得干干凈凈的,沒有留下一點(diǎn)灰塵,還把居委會的辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的。
孫主任來了,她看見辦公室弄得那么干凈整潔,連連夸我是一個好學(xué)生。我不好意思的低下頭,偷偷地笑了。雖然,外面寒風(fēng)呼嘯,刮得樹梢呼呼作響,使人感到非常寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的。
啊,生活中的人與人需要互相關(guān)愛的!
生活愛心作文 篇4
8月份,爺爺被醫(yī)生診斷為胃癌中晚期。需要動切除手術(shù)并化療,全家人心急如焚。爸爸請假一個月守在醫(yī)院護(hù)理爺爺。媽媽要上班,要照顧我,還要去市場買菜,做合爺爺口味的飯菜,每天起早貪黑,為了給爺爺治病花光了家里所有的積蓄。媽媽沒有怨言,因為媽媽心中有愛。
一天,我去醫(yī)院看望爺爺。只見他躺在病床上,臉色蒼白,戴著氧氣罩,床頭柜子上放著個心電圖,病床前面的黑色卡片上寫著“禁食”兩個字,我問爺爺:“爺爺您還疼嗎?”爺爺微微笑聲音很輕地說:“不疼了”!澳I嗎?渴嗎?”我又問!安火I也不渴!蔽抑浪窃隍_我,因為他嘴巴已經(jīng)干裂了,坐在旁邊的奶奶看爺爺太渴。就向護(hù)士阿姨拿了點(diǎn)干棉簽過來,用干棉簽蘸了點(diǎn)水涂在爺爺嘴唇上,讓爺爺舒服點(diǎn)。
經(jīng)過醫(yī)生不斷的治療,爸爸精心的護(hù)理。爺爺能吃飯菜了,爸爸每天晚上都要送點(diǎn)飯菜過去。我又跟著爸爸去醫(yī)院看望爺爺。到了醫(yī)院,我看到爺爺?shù)难鯕庹终耍瑲馍膊诲e,恢復(fù)的很好,
我跟爺爺說了會兒話,感覺他一點(diǎn)也不像個病人,我打心底高興。爺爺在我們大家的悉心照顧下終于康復(fù)出院了。
我愛我家,我家每個人心中都充滿愛。
生活愛心作文 篇5
愛心是一股沙漠中的源泉,使那些瀕臨絕境的人看到希望;愛心是一杯甜甜的冰紅茶,讓人從嘴里甜到心里;愛心是一把雨中的紅傘,讓人感受到有愛心的關(guān)懷。愛心無處不在,無處不有。
天黑沉沉的,夜晚的月亮和星星像在逃避著什么,總是不肯出現(xiàn),這使原本就黑的路更黑了,偶爾只有透過人家窗戶星星點(diǎn)點(diǎn)的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。
剛走了一半,忽然,“咔嚓”的一聲響,車子不知怎么不走了。我惱火的跳下車子來檢查,可是看了老半天也弄不懂病因在哪里。沒辦法,只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走什么時候才到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報紙上講到的一些壞人和“鬼”的事,還有流氓、搶東西的人,心里好害怕。這里又靜又黑,萬一真的碰上這些壞蛋,我怎么辦呢?這里可是壞蛋作案的最佳之處呀。想到這里,我急中生智撿了一根木棍以防有什么不測之處。但我畢竟是兒童,此時此刻的我,就像船在廣闊的大海上一樣孤獨(dú),無助。
正當(dāng)我心如亂麻的時候,忽然從我背后傳來慈祥的一聲:“孩子你怎么了,是不是車子出問題了?”這一聲問候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣,那么及時,我停下腳步回頭一看,是一位年過花甲的老人,他騎著自行車也往家里趕。只見老伯伯下了車走到我面前,俯下身子檢查,不久,老伯伯找到了問題所在,是鏈子斷了,他又幫我把車子的鏈子結(jié)上了。說:“好了”說完,老伯伯像神仙一樣走了。
此時的.天似乎亮了許多,我抬頭看了看了天,嘿!我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑,它們在笑什么呢?哦!它們一定是為我們這個充滿愛心的社會笑,為我們這個愛的也笑,但愿愛心充滿人間。
生活愛心作文 篇6
爸爸時常對我說,我國還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問題都沒有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對比,我們的生活是多么幸福!
有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時,我對爸爸說:“要不,我們把這些衣服捐贈給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好。 卑职终f:“好啊,可是我們怎么樣捐贈呢?”我說:“我知道好幾個地方有舊衣回收箱,可以捐贈!庇谑俏乙舱覐囊鹿窭锍鰞杉容^新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈。
我?guī)е职郑瑏淼脚f衣回收箱前,上面寫著:衣分溫暖,愛心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛心救助會發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動,解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間。如果每一個人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。
我希望這次捐贈的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項活動中來吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。
生活愛心作文 篇7
生活是一位向?qū)В敢覀冏呦蛘_的途徑;生活是一個指南針,指明我們現(xiàn)在的方向;生活更是一位老師,教會了我做人要有愛心。愛心是什么?在別人困難時伸出援助之手;別人迷路時指明方向;別人難過時給予安慰……愛心就是這樣的。不久前,我家對面的屋頂上多了一只貓,年齡應(yīng)該不大,黃白相間的毛,嬌小的身子縮在一起,像個小球似的,躲在角落里。每次上樓幫媽媽晾衣服,它總是盯著我,我有些害怕,上樓次數(shù)也少了。后來我決定給它點(diǎn)安慰,時不時扔些食物過去,裝貓叫,引起它的注意……起初他十分警惕,慢慢的我們也熟絡(luò)起來了。一看見我上樓,它就會爬起來沖我叫,我也用貓的聲音回應(yīng)著,“聊”的不亦樂乎!
有一天,它無精打采的,只是顫巍巍地望著樓下,我順著它的目光看去:兩只貓在樓下叫喚。它們的樣子和它很像,或許是它的父母。這引起了大家的注意,在大家合力的幫助下,小貓被救了下來,它和父母親昵地?fù)碓谝黄,之后隨父母離開了。臨走前還在我身邊繞來繞去,我感受到了它的不舍,但我無法挽留。我雖沒有做的那樣轟轟烈烈,只是幾日的陪伴。但那只小貓回去后一定會告訴它的父母,它們一定會記住我的。我?guī)Ыo它的是心靈的慰藉,這是我對它的愛心所產(chǎn)生的。第一次覺得動物這樣可愛,第一次和動物這樣親密,第一次不害怕小動物……這是它——一只小貓給我的收獲。
生活愛心作文 篇8
陳舊的房屋,生銹的鐵欄桿,一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長是這個房屋中的一點(diǎn)生機(jī)。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。
院長奶奶已是高齡,白發(fā)蒼蒼,臉上皺紋斑斑,還有一個大大的黑痣,面帶著微笑的她,一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此,奶奶對待人、動植物都是這樣的。
院里的老師幾乎都已走光,閑著的院長奶奶就來找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來,關(guān)系好得不得聊。一有空,你準(zhǔn)會看到倆個老人坐在板凳上有聲有色地交談著,好不快樂。記的有一次,院長奶奶帶來了老家洞頭的特產(chǎn)魚生來分給曾祖母吃,曾祖母搖頭不要,哪知院長奶奶硬要塞給曾祖母,曾祖母說不要吃,咬不動,不喜歡等話勸告院長奶奶不要給她了。院長奶奶還是不死心,于是對曾祖母說你給你的孩子吧!這件事,還是媽媽告訴我的。
院長奶奶院中有養(yǎng)小狗,現(xiàn)在剛生出兩個小狗。黑色的小狗生性愛動,活潑機(jī)靈;米色的小狗不愛動,像一個亭亭玉立的姑娘。院長奶奶看著兩個小狗,別提有多樂了,把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。
院長奶奶還愛養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物,每天清晨就來為花草澆水;你看門口的大鐵樹陽剛強(qiáng)壯;你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道,真是令人不想離開這個院子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長奶奶的愛心。對人和善,人動植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長奶奶學(xué)習(xí)的!
生活愛心作文 篇9
生活中處處都有愛的蹤影,陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書,獲得一種品質(zhì)——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨,在最樸實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉,品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅強(qiáng)不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的只是一些平凡而善良的人物,以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我們這些讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風(fēng)土人情,意大利是歐洲的文明古國,有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上,意大利人十分注重禮貌,見面時有互相擁抱和問候的習(xí)慣。互相擁抱是和平友好的象征。
愛是與同學(xué)的友好相處。如果在雙方爭吵的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃時,一方能以幽默的語言來改變一下當(dāng)時的緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈,一場爭吵勢在必發(fā)時,自己不妨學(xué)會心平氣和,盡量放低說話的聲音,放慢說話的速度;還有,在多數(shù)場合下,與人爭吵并不能真正把對方說服,反而會使對方更加堅持自己的意見,在爭吵時做出合理的退讓,有利于化解一場爭吵……
經(jīng)典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生!那一個個或美妙,或驚險,或夢幻的故事,可以引領(lǐng)我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中,那些愛讓我深受感動,默默地影響著我。愛是無私的奉獻(xiàn),在《愛的教育》中,我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響,縈繞著你,縈繞著我……
生活愛心作文 篇10
今年的重陽節(jié),我和媽媽跟隨義工協(xié)會,到敬老院看望那里的孤獨(dú)老人。
路上,我問媽媽:“媽媽,敬老院里的老人都是沒有兒女的老人嗎?” “不是,”媽媽說,“敬老院的老人有好幾種,有的是有兒女但兒女在外地工作,要很長時間才回來一次;有的是兒女覺得父母不好養(yǎng),恩將仇報,把父母丟在那里的;還有一種就是像你說的沒有兒女的。以后你會不會把媽媽送到敬老院呢?”媽媽反問我。我沒有回答。
到了敬老院,我發(fā)現(xiàn),有些老人在健身,有些在跳廣場舞,有些在畫畫,有些在給花草澆水……本以為這里會是相當(dāng)冷清,事實(shí)卻和我想象得有較大出入。
過了一會兒,爺爺奶奶們都來到院子里有陽光的地方排排坐,一邊曬太陽,一邊等我們來剪指甲。媽媽給一位奶奶剪,我給一位爺爺剪。起初我有點(diǎn)害羞,也擔(dān)心他會不信任我?墒呛屠蠣敔斦f起話來,他那和藹可親的語氣,給了我好幾分勇氣。他說,他眼睛花了,看不清,經(jīng)常不小心就把手指頭剪破了。我感覺到他是那么需要我,就更加體貼細(xì)致地給他修剪了。
然后我們又去廚房包餃子給爺爺奶奶們吃。我把肉放到餃子皮里,揉成一個團(tuán),覺得不怎么像餃子,就把它改造了一下,又拿起一個皮,捏成一條線,粘在餃子的兩邊,就變成了一個提包。很快餃子就煮好了,我們把餃子送到爺爺奶奶的房中?粗麄兂灾鵁釟怛v騰的餃子,臉上……
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