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寫傳遞愛心作文

時間:2021-12-27 16:00:48 愛心 我要投稿

有關(guān)寫傳遞愛心作文(4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有關(guān)寫傳遞愛心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫傳遞愛心作文(4篇)

有關(guān)寫傳遞愛心作文1

  這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個排版新穎,字體漂亮的四個字吸引——愛的教育。

  這篇文章主要講的是一個掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學校門口哭了起來。學生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事,贊揚了同學們的善良之心和愛心。

  當時的同學們都是很窮的,口袋里就那幾個蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實,有誰有錢自己不花?有誰愿意把錢捐給這個身體臟兮兮的孩子?是他們!讀著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。

  在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛心捐款投進捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當他們把錢投進箱里時,同時捐出了自己的愛心;當工作人員把救災(zāi)用品運去四川時,同時運去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦,都獻出自己的愛心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在這次地震社區(qū)捐款會時有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事,感動了很多人。因為這名乞丐是殘疾人,所以很難把錢投進箱內(nèi)。工作人員走過去幫他,他堅持自己的意念,回答說:“不,我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞!”大家都看著他把一元錢投進箱內(nèi),當他投進的一刻,大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢,可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!

  掩卷沉思,我們都在愛的世界里快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。

有關(guān)寫傳遞愛心作文2

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……”這首歌每個人都很熟悉。每天有人需要救助在被幫助的情況下,都會聽到這首歌來贊揚他們樂于助人,奉獻愛心的品格,同時也在激勵著更多的人獻出愛心。

  我們生活在人與人的社會,我們是一個大家庭,只有我們的個體小家庭之間和諧,互幫互助,那么就真如上面那首歌所說的:世界將變成美好的人間。

  你們知道圣誕自行車的故事嗎?在美國一個小鎮(zhèn)上,有這樣一對父子,兒子非常希望擁有一輛自行車,而父親卻十分貧困,買不起這輛自行車。圣誕節(jié)快到了,父親急,兒子淚喪。一天,這個父親在公園里看到一輛新自行車,眼看明天就要到圣誕節(jié)了,父親趕緊跑回家告訴兒子說他買了自行車,在公園草坪上,帶兒子去看,當他們到時,那車子的主人已走,那個父親就對孩子說:“非常抱歉,車子丟了,可能小偷把車子偷走了。兒子十分傷心,但又迫切想找到,于是他便讓父親寫下一個失物招領(lǐng)。

  小偷伯伯,十分抱歉,我十分想得到那輛車子作為禮物,希望您能讓我過一個快樂的圣誕節(jié),請你把車子還給我吧!

  并且寫上了他家的住址,到了第二天,他的家門口多了7輛車,有3輛車子上的署名都是小偷,這個父母既感激又慚愧,他下定決心一定要買許多車子贈給那些孩子,需要它的孩子。他拼命的攢錢,在去年圣誕節(jié)上送了十萬輛車子給那些貧苦的孩子。

  一個善意的謊言使這對父子受到幫助,這些幫助又使他幫助更多需要幫助的人,我們不僅會得到別人的幫助,要學會將愛心傳遞,幫助更多的人。

  我們都是國家的新一代,我們要學會記住別人的幫助,學會幫助別人,將愛心傳遞下去。

  “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安……我們共風雨,我們共追求,我們懷著同一樣的愛。

有關(guān)寫傳遞愛心作文3

  今天下午,我剛到教室,只見許多同學圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學蹲在地上。陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”

  盡管大家你一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時,老師來了,他先吩咐同學們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。

  只見老師和陳明交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個個都眼睜睜地望著老師。

  頓時,教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學們,陳明就要離開我們,走向社會了!”

  老師的話一出口,同學們個個都驚訝地看著陳明。

  “你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯,我也如此。陳明在學校是個好學生;在家里是個好孩子?墒,‘天有不測風云’。前幾天,陳明的`爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了!”

  “不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

有關(guān)寫傳遞愛心作文4

  愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中將永遠銘記著。

  在一個大雪皚皚的街道上,站著一位孤零零的老太太,她的汽車壞了,急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來,老太太更是焦急萬分。

  她在雪地里等了足有一個多小時了,這時,一位名叫喬依的年輕人開著車子,走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太,他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

  老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了?墒,他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不茍地修理起來,他動作是那么麻利,手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說:“老太太,您再等一會兒,我馬上就修好,您可以到我車里去坐坐!

  老太太早已感動不已,車修好了后,她對喬依說:“年輕人,我對你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時,幫幫他們,捐獻出一份愛心吧!”

  老太太回想著剛才的事,不禁贊嘆起喬依來,她走進了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時,她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的,懷了孕應(yīng)該在家休息呀,怎么這么晚了還來當服務(wù)員呢?老太太想著想著,于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。

  女服務(wù)員的心強烈地被打動著,當天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。

  這種愛,使三個人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動著、傳遞著,這就是愛的傳遞。

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