愛(ài)心接力作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的愛(ài)心接力作文，歡迎大家分享。
愛(ài)心接力作文1
20xx年2月22日，對(duì)宜君縣棋盤(pán)鎮(zhèn)圪坮村的趙某一家來(lái)說(shuō)是個(gè)災(zāi)難日。午飯后，十歲男孩趙曉勇與4歲的堂妹歡歡（化名）一起在場(chǎng)院里玩耍、嬉戲。院里堆放著一大堆干燥的玉米稈和一些木制用品，孩子們?cè)谏厦嫒鰵g。一會(huì)兒，倆人在玉米稈堆里玩累了，睡著了。
“我睡得迷迷糊糊，突然感覺(jué)到好熱，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)玉米稈著火了。我一想，妹妹還在那邊睡著呢，就跑過(guò)去救妹妹�！睍杂缕届o地說(shuō)。大火已吞噬了整個(gè)玉米稈堆，曉勇幾乎想都沒(méi)想，便沖進(jìn)熊熊大火中營(yíng)救妹妹。聞?dòng)嵹s來(lái)的村民們將曉勇拽出火海，此時(shí)，曉勇身上的衣服已被燒得粘在腿上，雙腳連鞋樣都看不出來(lái)了！鄉(xiāng)親們拼命將火撲滅后，才在灰燼里找到了已經(jīng)炭化的歡歡。受傷嚴(yán)重的曉勇被送到銅川礦務(wù)局中心醫(yī)院救治，經(jīng)搶救，目前脫離生命危險(xiǎn)，但傷痕累累。醫(yī)生緊鎖眉頭，嘆了口氣，對(duì)曉勇的親屬說(shuō)：“唉，這孩子全身燒傷面積46％，深達(dá)3度，雙下肢尤為嚴(yán)重。
由于燒傷嚴(yán)重，肌肉變形，能否恢復(fù)功能還不得而知�！碑�(dāng)下最迫切的就是需要趕緊動(dòng)手術(shù)，一方面為植皮，另一方面是想辦法恢復(fù)孩子的肌體功能。聽(tīng)說(shuō)，手術(shù)需要4次，費(fèi)用最少要7萬(wàn)！這對(duì)老實(shí)巴交的曉勇父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字！看到爸爸在一旁偷偷流淚，一直喊疼的曉勇掙扎著說(shuō)：“爸，不哭，不哭！”同病房的病人在得知曉勇的勇敢事跡后，先后給他捐款了20xx多元。
曉勇的表姐魏華正在銅川市二中讀高一，聞聽(tīng)弟弟妹妹的不幸，她還用作業(yè)本寫(xiě)了很多倡議書(shū)�！巴瑢W(xué)們已經(jīng)捐了20xx多元，但這還是不能救治弟弟��！”4日下午，魏華和同學(xué)們又走上街頭募捐，希望大家能幫幫救人的小英雄曉勇。小英雄曉勇“火海救妹”的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人！目前，一場(chǎng)愛(ài)心接力正在銅川進(jìn)行中……
愛(ài)心接力作文2
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),生活.也在這里感受愛(ài)的哺育
每天下午,有半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,有不少同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧.今天依然如此.天氣晴朗,我走在操場(chǎng)上,風(fēng)吹在身上十分舒服.突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘈雜的喧鬧聲,我定睛一看,原來(lái)是一群小男生,在玩斗雞游戲的時(shí)候不小心撞倒一人.只見(jiàn)被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖,五官錯(cuò)位,面部猙獰,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟,還在不斷抽泣.兩旁.小男生們頓時(shí)傻了眼. 他們膽小的嚇得面色蒼白,有的乘亂逃跑.這時(shí)又圍上了一群人,把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通.有的在起哄,有的在出主意:”快找老師,找老師.”場(chǎng)面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了.
這時(shí)一個(gè)值日生看見(jiàn)后撥開(kāi)人群邊走邊問(wèn):”怎么了怎么了?”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上.他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié),迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去.雖然是深秋,可值日生小跑一會(huì)兒就流下幾滴汗珠，張著大嘴巴大口大口地喘粗氣，一滴滴汗珠落地上，變成了一朵朵美麗的火花，也許傷員體重太重了，值日生終于邁不動(dòng)步子了，停了下來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)大個(gè)子男生跑過(guò)來(lái)，拍著胸脯說(shuō)：“讓我來(lái)”。從值日生手中接過(guò)傷員向醫(yī)務(wù)室跑去，他們忙忙碌碌，好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室，可沒(méi)想到在醫(yī)務(wù)室競(jìng)?cè)粵](méi)有開(kāi)門(mén)，他們急得好象熱鍋上的螞蟻，有一個(gè)男生提出來(lái)抱男孩子回他教室，請(qǐng)老師處理怎么辦？于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起男生往教室里走，一群人都已經(jīng)汗流浹背，卻并不放慢腳步，只見(jiàn)他們都張大嘴巴大口大口地喘氣，可沒(méi)有一個(gè)人停下腳步，一個(gè)抱不動(dòng)了，另一個(gè)接上，撒陽(yáng)光的走道上，開(kāi)出了一朵朵小水花，他們連在一起，沒(méi)有斷開(kāi)。
看到這兒，我心中思緒萬(wàn)千，他們?cè)趲椭粋�(gè)素不相識(shí)的人，一個(gè)不行了，另一個(gè)接上，這能不使我感動(dòng)嗎？這真是一場(chǎng)愛(ài)心的大接力。
愛(ài)心接力作文3
生活中的幸福常如一縷溫暖的陽(yáng)光，如一席徐徐的春風(fēng)，如一首優(yōu)美的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著人們的心靈，讓人們?cè)诔砷L(zhǎng)與成功的途中一路花開(kāi)！
在六七歲那一年的假期，父母帶我去爬梧桐山，車(chē)子開(kāi)在盤(pán)山公路上時(shí)，就能望見(jiàn)遠(yuǎn)處高聳入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像兩座駝峰，矗立在遠(yuǎn)處。
到了山腳下，一抬頭竟望不見(jiàn)山頂，我不禁感慨道：“真高��！”那時(shí)我還小，以為我能輕松地征服這座眼前的大山。一開(kāi)始，我便沖到了一家人的最前頭，一下把爸爸媽媽甩在了后面�？墒�，不一會(huì)兒，我便體力不支了。瘦小的我停下腳步，彎著腰，“呼呼”直喘。爸爸媽媽追上我后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，累了吧？不能把力氣一下子用完的。通往山頂只有這一條路，現(xiàn)在人這么多，你滿(mǎn)滿(mǎn)往上爬吧！”于是，他們只丟下一句：“我們?cè)谏巾斏系饶惆�！”便悠然而去�?/p>
我休息了一會(huì)，決定繼續(xù)向上攀爬。爬了不一會(huì)兒，我又汗流浹背了。正當(dāng)我又要停下來(lái)時(shí)，一雙結(jié)實(shí)而有力的手拉住了我的胳膊，我回頭一看，原來(lái)是一位三十多歲的叔叔，我沖他一笑，鼓起勇氣繼續(xù)爬。
不知爬了多久，我發(fā)現(xiàn)原先的石板路已變成了泥石路，硬泥中夾雜著一些石塊，人們就踩著石塊向上攀爬……路的坡度愈來(lái)愈大，我爬得愈來(lái)愈艱難！我抬頭尋找媽媽爸爸，但不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我無(wú)奈之時(shí)，又有一只手牽住了我，是一位中年婦女。于是，手的接力就這樣開(kāi)始了！這其中有壯實(shí)的手，有纖細(xì)的手，還有老奶奶枯瘦的手。我就在一雙雙手的幫助下攀到了山頂，爸爸媽媽已經(jīng)等我許久了。我正想向父母指出那些幫助過(guò)我的人，可是，人來(lái)人往，我已經(jīng)分辨不出來(lái)了。助我一臂之力的人數(shù)不勝數(shù)！
站在山頂，山風(fēng)迎面吹來(lái)，眼前一派層層疊疊的美麗景色，我的心胸一下子開(kāi)闊了許多。帶著那些感激，我的心中猶然升起了一份幸福。盡管只是一些身邊的小事，卻令我回味無(wú)窮！
愛(ài)心接力作文4
“叭噠”——一聲玻璃破碎的聲音，驚得我猛地抬頭。壞了，車(chē)窗玻璃被大風(fēng)刮斷的樹(shù)枝砸個(gè)正著，裂了一個(gè)口子。頓時(shí)，風(fēng)挾著雨從口子里灌了進(jìn)來(lái)。車(chē)窗邊坐著一個(gè)盲人老大爺，他身體一抖，脖子一縮，顫顫巍巍站了起來(lái)，不料車(chē)身一晃，他又跌坐在椅子上，掙了幾次卻站不起來(lái)，顯然，他的腿有傷而難以站立。侵入的寒風(fēng)冷雨如刀如劍，刺得他打了個(gè)激靈卻無(wú)處可躲。
只見(jiàn)他身旁的一個(gè)中年阿姨，見(jiàn)狀迅速?gòu)陌锍槌鲆话褌�，撐開(kāi)來(lái)，卡在大爺與玻璃窗之間。頓時(shí)，風(fēng)雨被擋在車(chē)外，那大爺也安靜了下來(lái)�？赡谴箫L(fēng)就是作怪，猛地一刮，把傘掀翻了。那位中年婦女用盡全身力氣抓住那傘，斜靠在邊窗旁，用身體擋住了風(fēng)雨的入侵。濺起的雨星不時(shí)飛到她的臉上，調(diào)皮的風(fēng)兒不時(shí)撩亂她的長(zhǎng)發(fā)，她就像一尊雕塑屹立不倒。老大爺在她的保護(hù)下一臉安祥。
車(chē)又過(guò)了兩站，那阿姨有些躁動(dòng)不安，一邊東張西望，一邊問(wèn)大爺：“您在哪里下？”
“終點(diǎn)站�！�
“哎呀，這可怎么辦呢？我下站就到了！”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。神情上有幾分焦躁。
“大姐，沒(méi)關(guān)系，你下了還有我呢！”一個(gè)身材魁梧的.大叔似乎被她感動(dòng)，主動(dòng)要求接替她的工作�！翱蛇@傘怎么辦？”
“沒(méi)關(guān)系”阿姨擺擺手“留下來(lái)，放司機(jī)那兒，我下次來(lái)取�！�
阿姨下車(chē)了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里感到一陣溫暖�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)那大叔一手握著傘柄，一手抵著傘骨，緊緊守候在大爺身旁，目光是那樣堅(jiān)定，形象是那樣高大……
過(guò)了兩站，大叔要下車(chē)了，接替他的是胸前別著××大學(xué)的一位女生。齊耳的短發(fā)，白皙的皮膚，鏡片后是一雙明亮的眼睛。她緊握傘柄，像一位忠實(shí)的士兵緊握鋼槍?zhuān)刈o(hù)住一方平安。
風(fēng)在刮，雨在下，車(chē)在行，愛(ài)心接力在這條公交線路上延續(xù)……
愛(ài)心接力作文5
清香裊裊的早晨。兩年一度的翠苑一小兩校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)�！芭椤�！一聲清脆響亮的槍聲，打破了初夏的寧?kù)o。只見(jiàn)在育才操場(chǎng)的賽道上，一群穿著五顏六色班服的選手，正像駿馬般飛馳。這是200米選手的競(jìng)賽。他們?cè)陲w奔，我的心跳也隨之加快… …
我參加的是400米和800米比賽。這是兩個(gè)距離最長(zhǎng)的項(xiàng)目。面對(duì)那么多的強(qiáng)手，我心里很忐忑！我尤其害怕800米比賽，我覺(jué)得我的體力，根本跑不完全程！
下午，恐怖的800米來(lái)了！我拖著沉重的步伐，極不自信地站上賽道，耳邊徘徊著黃心奕的吶喊和班級(jí)同學(xué)的加油聲。我心里有些沮喪地想：“你們喊有什么用，又不能替我跑！”然而，發(fā)令槍響后，令我震驚的一幕發(fā)生了！黃心奕居然在綠茵場(chǎng)上跟隨我一起跑！她今天也參加了100米、200米比賽，弱小的身體已經(jīng)很疲憊了�？伤秊榱斯膭�(lì)我，咬牙堅(jiān)持陪跑了200米左右。當(dāng)她筋疲力盡時(shí)，她那濃濃的友情像愛(ài)心接力棒，又被葉其涵緊緊攥在手心，他用盡全身的力氣陪我奔跑，他不行時(shí)，“愛(ài)心接力棒”又傳遞到了傅冠宇手上……
可以說(shuō)，我的800米是在愛(ài)心鋪成的賽道上完成的。在同學(xué)們地陪跑中。在班主任老師肯定的眼神里，在徐老師的鼓勵(lì)聲中，在看臺(tái)上同學(xué)的吶喊聲中，我都“接收”到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。這些愛(ài)心為我插上翅膀，飛奔到了終點(diǎn)，得了第四名，是我自己的最好成績(jī)。
跑完全程的終點(diǎn)，王玥、傅冠宇、葉令儀、黃心奕……無(wú)數(shù)只手?jǐn)v扶著我，本來(lái)癱軟的身體，頓時(shí)感到被注入了無(wú)窮的力量。我再次被他們感動(dòng)，感受著友誼與眾不同的溫度！
此時(shí)，我覺(jué)得為這樣一個(gè)班級(jí)爭(zhēng)光是應(yīng)該做的事，我為有這樣一個(gè)班級(jí)、這樣一群同學(xué)而自豪！四（1）班——你是我的榮耀！
愛(ài)心接力作文6
我們?nèi)巳硕加幸活w真心，有的人懷有一顆誠(chéng)心，有的人懷有一顆信心。而我的一位好朋友湯敏懷有一顆愛(ài)心。
暑假里的一天早上，我和湯敏出去玩。我們走著走著，湯敏突然停了下來(lái)，出神地望著馬路邊，眼睛里充滿(mǎn)了傷心的淚水，我好奇地問(wèn)：“你怎么了？”她悲憫地回答：“我看見(jiàn)了一只受傷的小貓，它的腳破了，還流了好多血�！蔽疫B忙說(shuō)：“別管它了，我們?nèi)ネ姘�！”可是她毫不猶豫地蹲下了身子，抱起受傷的小貓，立刻往回跑，這時(shí)我也沒(méi)心玩了，跟著她跑回了家。只見(jiàn)她先找來(lái)幾張紙巾，把小貓腳上的血擦得干干凈凈，然后用酒精消毒，最后找來(lái)一塊紗布，把小貓的傷口包扎起來(lái)。她跑進(jìn)跑出累得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻露出了開(kāi)心的笑容。小貓好像懂得她的心思一樣，不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我在一旁看著這一切，臉上火辣辣的，心想：當(dāng)初還勸湯敏不要理會(huì)那只可憐的小貓，真是太殘忍了呀！從今以后，我也要做一個(gè)像她一樣有愛(ài)心的人。
又是一天上午，我在家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，她的翅膀上破了一個(gè)大口子，流出的血幾乎染紅了它的整個(gè)翅膀。它無(wú)力地哀叫著，好像在說(shuō)：“救救我……救救我……”看到這一切，我毫不猶豫地抱起小鳥(niǎo)，回家給它包扎好了傷口，還喂給它一些食物。在我的精心照料下，等它傷口痊愈后，我把它放回了大自然。
看著空中自由翱翔的小鳥(niǎo)，我想：要是我們每個(gè)人都有一顆純潔的愛(ài)心，并把愛(ài)心傳遞下去，去愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的一草一木，那我們的家園一定會(huì)永遠(yuǎn)美好的。
愛(ài)心接力作文7
一本好書(shū)令人終生受益，一句名言令人刻骨銘心，一部電影令我看到了人性的柔光，愛(ài)的偉大。
這部電影演了一個(gè)五歲的小男孩因被一根雞骨頭卡在嗓子中，呼吸困難，危在旦夕。他的父母非常害怕著急，抱著小男孩馬上去了醫(yī)院，可這家醫(yī)院也無(wú)能為力，因?yàn)殡u骨頭卡的太深卡在了致命部位，必須馬上去上海一家大醫(yī)院搶救，否則性命不保。
要到上海這家大醫(yī)院至少要一兩個(gè)小時(shí)的路程況且還要等紅綠燈，還有可能堵車(chē)。但是不能有絲毫遲疑，醫(yī)生告訴小男孩的父母必須要將孩子倒立防止雞骨頭滑動(dòng)。醫(yī)生還聯(lián)系了上海那家大醫(yī)院，他們知道事情非常嚴(yán)重，醫(yī)院的幾十位主干醫(yī)生馬上商討應(yīng)急計(jì)劃，就等小男孩來(lái)了。這時(shí)一位好心的出租車(chē)司機(jī)趕快讓小男孩的父母上車(chē)，用最快的速度趕到上海，他還聯(lián)系了廣播電臺(tái)，讓這些司機(jī)們了解到情況放慢車(chē)速，注意到這輛出租車(chē)時(shí)緊急避讓。
這位出租車(chē)司機(jī)也很著急，還但路上會(huì)堵車(chē)，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，電臺(tái)把這件事報(bào)告給了交通部門(mén)，這輛出租車(chē)被監(jiān)控的清清楚楚，暢通無(wú)阻的在公路上行駛，因?yàn)槠渌能?chē)輛全都停了下來(lái)。最后交通部門(mén)派了幾十輛警車(chē)護(hù)送出租車(chē)安全抵達(dá)上海，在上海還有許多輛救護(hù)車(chē)全面待命，接到小男孩火速趕往醫(yī)院。
到達(dá)醫(yī)院后幾十位權(quán)威專(zhuān)家馬上把小孩推到急救室搶救，一個(gè)小時(shí)后小男孩終于脫離了危險(xiǎn)活了下來(lái)，醫(yī)院的醫(yī)生和聽(tīng)廣播的廣大司機(jī)全都?xì)g呼了起來(lái)。
是人們的愛(ài)心架起了小男孩生命的橋梁，是愛(ài)創(chuàng)造了生命的奇跡！
愛(ài)，無(wú)需太多虛偽的裝飾，愛(ài)在一件件感人肺腑的故事中得到了升華得到了詮釋?zhuān)?/p>
愛(ài)心接力作文8
今天，我參加了英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，這次賣(mài)東西得到的錢(qián)，將由少年宮給《東莞日?qǐng)?bào)》捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的兒童們。
首先，我們把自己要賣(mài)的東西都擺在攤位上，并貼好標(biāo)簽，活動(dòng)就差不多開(kāi)始了。既然是英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)，就要用英文嘛。于是，便有一個(gè)外教來(lái)叫我們買(mǎi)賣(mài)用語(yǔ)�！癈an I help you？Have a good day！”我們大聲地跟著外教大聲地讀著，學(xué)完后，我們的英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)就開(kāi)始啦！
我先留下來(lái)守?cái)�。很快，第一個(gè)顧客就來(lái)到了我們這里，我馬上走上前問(wèn)：“Can I help you？（請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎？）”“I just looking aroud。（我隨便看看）”顧客回答道。接著顧客就多了起來(lái)，忽然，一大群家長(zhǎng)涌了過(guò)來(lái)，并在書(shū)攤前停了下來(lái)，看樣子是來(lái)買(mǎi)書(shū)的�！癈an it be little cheaper（可以便宜一點(diǎn)嗎）？”“buy two get free。（買(mǎi)二送一）”“Ok，I"ll take it。（好，我買(mǎi)了）”老師看著我們賣(mài)出東西后喜悅的笑臉，老師也笑了。是呀，能為貧困兒童的學(xué)習(xí)出一份力，這是我們共同的夢(mèng)想。
最好玩的是我的一個(gè)朋友，有一個(gè)顧客本來(lái)已經(jīng)看好了一盤(pán)磁帶，可他們攤位的一個(gè)人卻說(shuō)了一句：“有可能會(huì)換新教材哦！”那顧客馬上就說(shuō)：“那我們不買(mǎi)了，說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。如果不是他的這一句話，就可以多賣(mài)十幾塊錢(qián)��！現(xiàn)在我終于明白了什么叫“一字值千金”了。
最后，快結(jié)束了，我們都在喊：“大甩賣(mài)啊，大甩賣(mài)��！”就連原先那十五塊的東西都賣(mài)到了五塊，幾乎是顧客說(shuō)個(gè)價(jià)，我們就賣(mài)。在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我們一共賣(mài)了200多元。
最后，我們舉行了捐款儀式，“愛(ài)心接力，知識(shí)傳遞”這八個(gè)字在我們胸前閃閃發(fā)亮……
愛(ài)心接力作文9
今天，我正津津有味的吃著飯，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，漸漸地這歌聲越來(lái)越近，好像就在我耳邊，我忍不住好奇，放下碗筷，探出頭去看個(gè)究竟，原來(lái)是三位賣(mài)唱的盲人。
只見(jiàn)一位年長(zhǎng)的盲人大爺用自制的簡(jiǎn)易小車(chē)推著一個(gè)音箱和一個(gè)愛(ài)心箱，另一位盲人叔叔則一手拄著導(dǎo)盲杖一手牽著那位唱歌的阿姨，他們相互扶持。相互照應(yīng)，小心翼翼的打探著前行。
也許是他們的歌聲太動(dòng)人了，各家的窗戶(hù)雨后春筍般的探出一個(gè)又一個(gè)的頭來(lái)，他們的眼里除了好奇就是敬佩�！笆前∩咸熳脚怂麄�，他們并沒(méi)有放棄，不僅要學(xué)會(huì)生活自理，還要依靠自己的能力生存，要付出多少的努力和艱辛啊。”可他們就這樣沒(méi)有任何的求助，只是一唱而過(guò)，能募到錢(qián)嗎？我的心里頓生一種不安和焦慮……
就在這時(shí)，一位帥氣的大哥哥快步走上去掏出一張五元的紙幣輕輕地放在箱子里迅速的走開(kāi)了；接著，一位看似還吃著飯的阿姨默默地投了兩元錢(qián)轉(zhuǎn)身回屋了；更令我驚喜的是一個(gè)只有兩歲光景的小妹妹扯著媽媽的衣襟要了一元錢(qián)，跌跌撞撞的走向愛(ài)心箱，踮起腳尖吃力的放進(jìn)去，然后不好意思的投進(jìn)媽媽的懷抱。一場(chǎng)無(wú)聲的愛(ài)心接力就這樣拉開(kāi)了帷幕，匆匆的路人，可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，甚至滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺在不影響他們前行的情況下輪流的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。我心潮澎湃，有一種不可言喻的感動(dòng)：涓涓細(xì)流，匯成大海，只為了達(dá)成一個(gè)目標(biāo)：讓世界越來(lái)越美好！這股無(wú)形的力量推動(dòng)著我，不由自主的從儲(chǔ)錢(qián)罐里拿出兩元錢(qián)飛快的沖下樓去……
我久久的目送他們離去，望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著漸漸模糊的旋律，我在心里默默地祝愿：祝他們永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)平安！
愛(ài)心接力作文10
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，生活。也在這里感受愛(ài)的哺育。
每天下午，有半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，有不少同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧。今天依然如此。天氣晴朗，我走在操場(chǎng)上，風(fēng)吹在身上十分舒服。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘈雜的喧鬧聲，我定睛一看，原來(lái)是一群小男生，在玩斗雞游戲的時(shí)候不小心撞倒一人。只見(jiàn)被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖，五官錯(cuò)位，面部猙獰，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟，還在不斷抽泣。兩旁。小男生們頓時(shí)傻了眼。他們膽小的嚇得面色蒼白，有的乘亂逃跑。這時(shí)又圍上了一群人，把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通。有的在起哄，有的在出主意：”快找老師，找老師�！眻�(chǎng)面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了。
這時(shí)一個(gè)值日生看見(jiàn)后撥開(kāi)人群邊走邊問(wèn)：”怎么了怎么了？”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上。他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié)，迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去。雖然是深秋，可值日生小跑一會(huì)兒就流下幾滴汗珠，張著大嘴巴大口大口地喘粗氣，一滴滴汗珠落地上，變成了一朵朵美麗的火花，也許傷員體重太重了，值日生終于邁不動(dòng)步子了，停了下來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)大個(gè)子男生跑過(guò)來(lái)，拍著胸脯說(shuō)：“讓我來(lái)”。從值日生手中接過(guò)傷員向醫(yī)務(wù)室跑去，他們忙忙碌碌，好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室，可沒(méi)想到在醫(yī)務(wù)室競(jìng)?cè)粵](méi)有開(kāi)門(mén)，他們急得好象熱鍋上的螞蟻，有一個(gè)男生提出來(lái)抱男孩子回他教室，請(qǐng)老師處理怎么辦？于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起男生往教室里走，一群人都已經(jīng)汗流浹背，卻并不放慢腳步，只見(jiàn)他們都張大嘴巴大口大口地喘氣，可沒(méi)有一個(gè)人停下腳步，一個(gè)抱不動(dòng)了，另一個(gè)接上，撒陽(yáng)光的走道上，開(kāi)出了一朵朵小水花，他們連在一起，沒(méi)有斷開(kāi)。
看到這兒，我心中思緒萬(wàn)千，他們?cè)趲椭粋�(gè)素不相識(shí)的人，一個(gè)不行了，另一個(gè)接上，這能不使我感動(dòng)嗎？這真是一場(chǎng)愛(ài)心的大接力。
愛(ài)心接力作文11
20xx年的第一場(chǎng)雪，外面冰天雪地，好似童話中的冰雪世界，我便與我的好朋友相約好一起去玩雪。
我們到了那里，看到了一位流浪漢。他與公園里的雪景與賞雪的人們好像格格不入。他衣衫襤褸，面色蒼白，身上的衣物都已破爛不堪，臉上就像八、九十歲的老年人一樣布滿(mǎn)了皺紋。最顯眼得就是他那滿(mǎn)頭的白發(fā)，長(zhǎng)得已經(jīng)到了脖子上。我看見(jiàn)他有些餓，于是準(zhǔn)備給他買(mǎi)些吃的。
我遞給他飯后，那位給我們拿餐的售貨員阿姨也跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“您好，我是那邊外賣(mài)攤的售貨員。您一定很餓吧？我這里還有一些吃的，足夠您吃幾天了�！闭f(shuō)完對(duì)我們笑了笑。
流浪漢還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，那位阿姨就已經(jīng)從她的背包里找出了一部老款翻蓋手機(jī)與200元錢(qián)。她微笑著握住流浪漢的手，說(shuō)：“這是一部手機(jī)與200元錢(qián)，您可以買(mǎi)一些東西什么的，手機(jī)里也有卡，卡號(hào)就在手機(jī)的背面�！彼f(shuō)著，突然看見(jiàn)了流浪漢單薄的衣物，于是強(qiáng)忍著寒冷，把自己的大衣披在了他身上。
那位流浪漢用顫顫巍巍的手，接過(guò)200元與手機(jī)，一下子跪在了地上，掉下了幾滴熱淚。他連忙點(diǎn)頭還一直在說(shuō)謝謝。我們看到了這一幕，好像一股暖流涌進(jìn)心頭，讓我們兩個(gè)也熱淚盈眶。
我們和阿姨討論了一會(huì)兒，決定把流浪漢送到警察局去。路上，有許多好心人被這位阿姨感動(dòng)了，于是一起把流浪漢送到了附近的一個(gè)警察巡邏站，送走流浪漢后，那位售貨員阿姨才與我們道別。我看到阿姨遠(yuǎn)去的背影，感覺(jué)很美，很美……
我想，這就叫“雪中送炭”吧，在這寒冷的雪天里，阿姨把溫暖帶給需要幫助的人，這是一種大愛(ài)精神。
這件事不僅感動(dòng)了我們，也感動(dòng)著身邊的人，這份友善也將在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，我們也要將愛(ài)心傳遞下去……
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