水果色拉之愛心_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的水果色拉之愛心_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
又是一個晴朗的星期五,放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回家,以百米沖刺的速度沖向廚房,你一定會問:跑那么快干嘛?"非也,我其實是想做一盤水果色拉給平日里最最辛苦的人——老媽,想法倒不錯,但是該怎么做呢?我絞盡腦汁也想不出該如何做,你一定會很奇怪:我即然不知道怎么做,那怎么會有做水果色拉呢?哈哈,告訴你,我是在<<淘氣包馬小跳>>上看見的:一個跳芭蕾舞的小女孩在做好吃的,仔細(xì)一看,原來是水果色拉(我是一個饞貓,要是我家中有什么好吃的,哈哈,保準(zhǔn)是半天就沒了)但我做出來總得有人品嘗吧,可我自己吃的話,保準(zhǔn)說好吃(因為我除了饞嘴,還有個毛病,那就是虛榮心嚴(yán)重)那那就讓老媽來當(dāng)實驗品吧!就這樣,我開始了我的水果色拉之長征,說是長征,一點也不夸張,因為我把家中所以能吃的都拿來了,有椰子、蘋果、梨子、橘子……就連我最喜歡的水果黃瓜都一并拿來了,我家中的水果全都集中在了這個小小的地方!我開始做了:我把構(gòu)圖想了一遍,就開始洗水果了,我把菜板拿下來,洗好,放在柜臺上,把刀也洗好了,放在菜板上,拿起那些水果,切成了不同的形狀,我又拿起了四瓣水果,拿出一個畫有水果的盤子,把四瓣蘋果朝著同一個方向擺好,又拿起四瓣切好的`橘子朝著與蘋果相反的方向擺,這樣就圍成了一個圓圈,至于中心嘛,我想用橘子的中心來墊底,然后用香蕉擺出造型,那樣會漂亮得多,我拿出橘子,開始切起來,可是天有不測風(fēng)云,當(dāng)我切到最后一片時,手一滑,一不小心就把手劃傷了,我一下子坐在地上,號啕大哭起來,哭了一會兒,我見沒有人來安慰我,才恍然大悟:原來我家里除了我還是我,根本就沒有人,又怎么會有人來哄我呢!要是有另一個人那才怪了哪!我又開始做了起來,我拿出香蕉,切成了三段,把頭一段和最后一段分別切成了四瓣,分別放在了四瓣蘋果和四瓣橘子上,然后又把中間的一段切成八片,把其中的一片切得稍微厚一點,把比較厚的那一片切成了一個三角形,放在了中間的橘子上,我覺得還不夠完美,便把黃瓜拿去榨成汁,好了,大功告成!我又寫了一張小紙條,便出去玩了!
晚上,我回到家,媽媽熱淚盈眶,緊緊地抱住我,連聲稱贊我:長大了!
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