記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文1
今天早上，老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，她對(duì)我們說(shuō)：“一小有位同學(xué)得了白血病，請(qǐng)大家獻(xiàn)點(diǎn)愛心，下午帶1——10元錢捐給那個(gè)不幸者�！甭牭竭@消息，我為那個(gè)同齡人感到惋惜，他才上小學(xué)就被病魔纏身，真可憐��！我流下了同情的眼淚。
放學(xué)回到家，家里沒(méi)有人，只見桌子上有一張紙條和可口的飯菜，我拿起紙條一看，原來(lái)紙條是媽媽寫的。爸爸去出差了，媽媽有急事出門了，這可怎么辦？我翻遍了媽媽的.錢包，只找出2元錢，我想交2元也可以，老師說(shuō)過(guò)多少不論的。這時(shí)，我仿佛看見那個(gè)同齡人可憐的眼神注視著我。我猛然想起，爺爺獎(jiǎng)給我買機(jī)動(dòng)四驅(qū)車的10元錢�？墒菣C(jī)動(dòng)四驅(qū)車是我夢(mèng)寐以求想要得到的，還是交2元吧？
正在我舉棋不定的時(shí)候，老師的話在我耳邊響起：“班長(zhǎng)應(yīng)該起帶頭作用”，于是我狠了狠心，把10元裝進(jìn)口袋里 ......
我作出這個(gè)決定后，心里敞快了許多。我衷心祝愿那個(gè)大同學(xué)早日康復(fù)，重新回到校園。
記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文2
那天，我班同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興。因?yàn)橄挛缬袗坌拿餍牌x賣活動(dòng)。
“我?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元�！薄澳銈兊购�，我只帶了1元5角�！痹S多同學(xué)都聊了起來(lái)。我多想快點(diǎn)買到明信片啊！
下午到了，我們興奮極了�？神T老師說(shuō)最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒(méi)了。可同學(xué)們又想到了這是件好事，又把興奮給請(qǐng)回來(lái)了�！芭抨�(duì)”馮老師說(shuō)。大家馬上排好隊(duì)。“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見已經(jīng)有許多人在買了。我們馬上走過(guò)去，爭(zhēng)先恐后擠向售貨臺(tái)，生怕買不到。有些人擠了半天，因?yàn)橹粠Я?元5角，所以只買到了一張。而有些人不費(fèi)吹灰之力就買到了一套！
我真想向他們請(qǐng)教，怎樣快速地買到一套。那天我最高興！
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