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傳遞愛心作文

時間:2021-02-19 09:01:38 愛心 我要投稿

傳遞愛心作文集錦10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的傳遞愛心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳遞愛心作文集錦10篇

傳遞愛心作文1

  傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點是一樣的,都希望把美好的盼望傳遞給他人。

  今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學校會安排一些活動給我們,這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過,她近日去參觀了一所小學,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學校十分簡陋,無法為學生提供更好的設(shè)備來幫助學習。頓時校長的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學,并由衷地希望這所小學能用這筆資金,來購買更好的設(shè)備,還學生們一個更好的學習環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來大大改善他們的學習條件。

  同學們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準備活動。每個人都捐贈兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場景,我便有種說不出的感慨。

  同學們在活動中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時的場面:寬闊的操場上,現(xiàn)場都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動,水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學們的熱情高了一層樓。每個班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱,個個拿出自己的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過幾個周,這神情便會出現(xiàn)在貧困小學的同學們的臉上。想到這里,我便不由自主地笑了。

  這次義賣活動對我們和被資助小學都意義非凡。我們當事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困小學獻出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學的學生們則會得到更好的條件,這不正把校長對他們的美好盼望傳遞了嗎?

  傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。

傳遞愛心作文2

  地震過后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

  下課了。這時,進來幾個志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的!崩钚∶朗莻三年級的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個美麗的女孩子,但地震后一次也沒有展開過笑容,有時臉上還掛滿淚珠。

  李小美把分到的大包打開,啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動極了!高興的歡呼起來:”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學,大家一下子圍在她的座位旁,爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只,比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

  教師走到李小美身旁,笑著對她說:“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來,我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會更加美麗的!

  “嗯。多謝教師!”

  從那以后,李小美變得開朗起來,每一天睡覺都抱著那只毛毛熊,見了人后會微笑著問好。同學們受了她的影響,也開朗起來,不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說她是個“愛心天使”呢!

傳遞愛心作文3

  我是一個身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。

  不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個募捐箱,說是有人因為重病,家境貧寒而花不起錢,于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講,我想起了我的經(jīng)歷。

  我這種病,不是生下來就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時醫(yī)生說可以治,只是費用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當我聽到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時候,就下決心幫助他?晌乙粋要飯的,能給他什么,只能將我討來的錢給他,雖然不多,但也是一份心意吧。

  就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過了一大會,我的碗里只有幾個硬幣。就在我埋怨世道時,有一個老外進入了我的視線。

  這個老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢的樣子,我想他應(yīng)該不會沒有愛心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會出手如此大方,有的人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個讓所有人(包括那個老外)意外的舉動,我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進了募捐箱,那位病人家屬感動的眼淚都出來了,而我則是又回到了我的“崗位”上。

  我今天做這些事,就是想告訴大家,愛,人人心中都有,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,讓愛在你我心中傳遞。

傳遞愛心作文4

  傳遞總發(fā)生在人們的`身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。

  今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學校會安排一些活動給我們,這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過,她近日去參觀了一所小學,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學校十分簡陋,無法為學生供給更好的設(shè)備來幫忙學習。頓時校長的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學,并由衷地期望這所小學能用這筆資金,來購買更好的設(shè)備,還學生們一個更好的學習環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來大大改善他們的學習條件。

  同學們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準備活動。每個人都捐贈兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場景,我便有種說不出的感慨。

  同學們在活動中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時的場面:寬闊的操場上,現(xiàn)場都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動,水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學們的熱情高了一層樓。每個班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱,個個拿出自我的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過幾個周,這神情便會出此刻貧困小學的同學們的臉上。想到那里,我便不由自主地笑了。

  這次義賣活動對我們和被資助小學都意義非凡。我們當事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困小學獻出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學的學生們則會得到更好的條件,這不正把校長對他們的完美盼望傳遞了嗎?

  傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。

傳遞愛心作文5

  在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗那是個天氣不錯的下午,在四川省汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光,可他們卻不知道噩運已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時鐘走到2點28分時,隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場特大地震,里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個美麗可愛的四川省嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的

  和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?

  我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川省汶川發(fā)生地震后的畫面,當然,我也看到了:在過去地震后的一個星期左右,正當救援人員在努力尋找生還者的時候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個小時左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個人,可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了,這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了保護女兒,到最后一秒都不放棄。

  我希望大家每個人都獻出一份愛心,溫暖四川省人民的心,我想不久的將來,四川省一定會更美麗,更可愛﹗

傳遞愛心作文6

  世界上不僅有愛,更有愛心。愛心是默默奉獻幫助他人的,盡自己所能去幫助他人。

  一次在街頭的目睹,讓我明白了什么是愛心。最近,都有許多流浪動物來到小鎮(zhèn),可在大家眼中它們好像是令人討厭的細菌,大家不但沒有幫它們,而且還對它們又打又趕,害的小動物只能露宿街頭。但是,一天早晨,我跑到街頭玩,一位年輕的叔叔正在喂小動物吃的,在他臉上并沒有顯出厭惡的表情,而是充滿了開心和笑臉。喂完之后,他把小動物們都放到屋里,我從窗口上看到他正在認真得幫它們洗澡,小動物們在他面前又蹦又跳,激動得打翻了洗澡的盆子?吹竭@一幕,我不禁想問:這么可愛的小動物,大家為什么這樣討厭它們?難道有細菌就不能幫它們嗎?

  這位年輕的叔叔并沒有中斷幫助小動物,相反他把小動物收留在自己家里,給它們吃的,給它們住的,沒有怨言。

  在星期天的上午,這位年輕的叔叔在菜市場上為小動物們找主人,他大聲告訴菜市場上的人:”大家,這些小動物已經(jīng)夠可憐的了,我們應(yīng)該幫助它們,做個有愛心的人,如果你們要做個有愛心的人,就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動物開始吧!“說完,一開始沒人去,可后來許多人去領(lǐng)養(yǎng),還有人也去宣傳,不久,這些小動物都有了”安身之所“。

  富有愛心,幫助他人。

傳遞愛心作文7

  在我身邊,發(fā)生過許多感人的事,很多我都記不清了。可有一件事我始終忘不了。

  那時我還小,出門坐車去學校的路上,剛坐上公交車不久,只聽“咔嚓”一聲尖響,一陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃,在汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉,現(xiàn)在乘車真是······”后面留著短發(fā)的女售票員紅著臉,站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了,忙撐開包中的花折傘,堵住了洞口。邊堵洞,邊向大家道歉:“對不起,乘客們,這塊玻璃早就應(yīng)該換了,怪我們······”姑娘的話剛說了一半,一股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然,一只大手把她撐住,并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了,不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看,原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道:“謝謝”,大漢說:“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力,他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續(xù)工作,聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站,大漢身旁一位正在背英語單詞的小伙子,突然伸出一只手來說:“你休息一下,這里交給我吧”!“好,好!哈哈······”

  一站接一站,一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時也傳到每一位乘客的心里!

傳遞愛心作文8

  大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個故事吧!

  故事發(fā)生在一個貧苦的家庭里,他們家有一個小女兒,是先天性耳聾。后來,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,終于攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。

  小女孩很高興,自己能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動,到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單。可是大海撈針,這么小的耳蝸,怎么找!

  耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅沒找到反而被騙了錢;祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。

  全家人在絕望之際,一個媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫助他們登了報紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,終于有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂,馬上跑到那里。原來是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐,當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時,淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐,但那個乞丐不肯收取任何報酬,向著茫茫的人群里走去。

  這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里,其實有很多人以不同的方式傳遞愛心,傳遞著社會的正能量。我們相信:只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。

傳遞愛心作文9

  那次,是我第一次一個人坐公交車?晌疑砩蠜]有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無人售票車,我只好向周圍的人換零錢?墒悄切┐笕艘床焕砦遥瓷砩弦矝]有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

  在一個?空,忽然上來一個大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對自己說,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢嗎?”

  她并沒有說什么,只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣,沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去,然后讓我坐下。那時我雖然還小,但是我清楚的很,我知道那個大姐姐幫我付了錢,因為她投進去4元,實際上每位乘客只需要投進去2元就可以了。

  大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊,也坐了下來,對她說:“大姐姐,那兩元錢我一定會還你的!”說著,便掏出了那張20元紙幣。

  大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我那兩元錢,我只要你答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛心傳遞’!”她微笑著對我說。我感動極了,認真地點了點頭。

  從此以后,我每次坐公交車時,總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因為要像大姐姐說的那樣,把這份愛心傳遞下去!

傳遞愛心作文10

  愛是溫暖的,愛是甜蜜的。歌曲《愛的奉獻》歌詞寫到:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。

  寒假的一天,我和媽媽在樓底下乘坐2路公交車去三舅家做客。車上十分擁擠,簡直讓人氣都喘不過來,車上有一位老太太,公交車上的座位滿滿的。人群中我看見老奶奶住著拐杖努力地站著,但還是站不穩(wěn),周圍人支撐著,絕對不會傾倒。這時我再也坐不住了,一種強烈的義務(wù)感,責任心涌上心頭,立即站起擠到她跟前,“奶奶,你年紀這么大了,還站著,這兒有空座,你趕緊坐下”,她揮著顫抖的手,還是說不坐,在我的再三勸導下,把她硬拉到座位上,此時他沒有說話,也許車內(nèi)吵聲大,從他的眼神里完全可以看出他對我這種舉動表示意外贊賞,小孩子要比成人更成熟。雖然我站著,心里確有說不出的幸福滋味。還沒走多遠,一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子,慢慢站起來,把座位讓給一位左下肢殘疾青年,那青年也是不愿意接受,但最終還是坐下來,他們之間表演的不是母子真情,勝似母子真情。

  三舅家還不到三站路就到了,可是從短短距離中,上演了一段長長的愛心傳遞感人事跡,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,只要多一些這樣老奶奶,那么構(gòu)建和諧,幸福,安康的社會并不遙遠。

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