作文愛(ài)國(guó)愛(ài)家
國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我國(guó)家。當(dāng)我們唱起《國(guó)家》這首歌時(shí)，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中已凝結(jié)成都個(gè)主題：愛(ài)國(guó)，愛(ài)家，愛(ài)國(guó)家。
有國(guó)才有家，國(guó)興家旺，國(guó)破家亡。正所涓國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。就如大禹治水、屈原跳河、黃繼不獻(xiàn)身，又如范仲庵的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。再如錢(qián)學(xué)森開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，楊利偉初登太空……
幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑你也可以投稿，飽愛(ài)磨難，綿延不絕，歷久彌新，正如秦始皇的暴政卻留下了聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城。文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力，創(chuàng)造力和凝聚力之中。
在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí)，也形成了代代傳承的美德。如：茍利國(guó)家，不求富貴的愛(ài)國(guó)主義精神，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣；鞠躬盡瘁，死而后已的為政風(fēng)范；厚德載物，道濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身，舍生取義的英雄氣概；大道之行，天下為公的社會(huì)理想等等。
這些都是文化的體現(xiàn)。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)文明社會(huì)上的學(xué)生，不求舞刀弄槍。但求飽受知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有周恩來(lái)為中華之倔起而讀止的愛(ài)國(guó)情操。
祖國(guó)的輝煌未來(lái)，還需要我們?nèi)?chuàng)建。學(xué)習(xí)才是最直截了當(dāng)?shù)霓k法。一個(gè)傻瓜不可能有未來(lái)，更別說(shuō)成就祖國(guó)未來(lái)。不要自以為是天才，便可以拒絕學(xué)習(xí)。正如高爾基所說(shuō)人的天才只是火花，要想它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！同學(xué)們，為了國(guó)，為了家，為了國(guó)家，學(xué)習(xí)吧！努力的學(xué)習(xí)吧！
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