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小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-13 07:30:34 愛(ài)國(guó) 我要投稿

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文1

  愛(ài)是人類永恒的話題,可愛(ài)國(guó)是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也就成為了一種文化。愛(ài)國(guó)文化越來(lái)越精彩,我不禁陶醉其中。

  愛(ài)國(guó)就是關(guān)羽的持刀北望,當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂,當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉,他依然手握青龍刀,眼睛跨越千萬(wàn)個(gè)城池,尋找著大哥劉備的方向,故友張遼的威脅不能讓他容色稍變,曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字"祖國(guó)".為了這兩個(gè)字,他把"生是漢朝人,死是漢朝臣‘’的信條銘記心間,正所為身在曹營(yíng)心在漢,于是我知道了,愛(ài)國(guó)要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。

  愛(ài)國(guó)就是屈原,屈原被楚王貶到楚國(guó)邊境,可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛(ài)國(guó)之氣。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)秦軍攻陷楚國(guó)國(guó)都,十分悲傷,他以死實(shí)踐了"臣心一片磁石,不指南方誓不休"的堅(jiān)定熱著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是"國(guó)在人在,國(guó)亡人亡,同國(guó)家,同生死,共患難。

  當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的.奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神,一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……

  正所為"一方有難,八方資源",于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國(guó),乘著愛(ài)國(guó)的公交車,我們要"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的理想,乘著愛(ài)國(guó)的公交車,我們要有"天下興亡,匹夫有責(zé)"的情懷乘著愛(ài)國(guó)的公交車,我們要讓我們的祖國(guó)更和諧,更強(qiáng)大。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文2

  一個(gè)永恒的話題,幾千年來(lái)命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),有多少作家和畫(huà)家贊美過(guò)他,有多少詩(shī)人以淵博的知識(shí)贊美過(guò)他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,祖國(guó)昨天經(jīng)受了許多磨難,但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛(ài)他的千萬(wàn)千千人民齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了這些磨難。

  在8年的斗爭(zhēng)中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈,贏得了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇燒毀了這些文件。他們所做的是為我們美麗祖國(guó)的未來(lái)而戰(zhàn)!

  他們所做的一切都是轟轟烈烈的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的小事做起,從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛(ài)國(guó),做小事是不愛(ài)國(guó)?請(qǐng)捫心自問(wèn),當(dāng)你看到地上的紙時(shí),你有沒(méi)有伸手撿起來(lái)?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時(shí),你會(huì)幫忙把它們弄直嗎?強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽(yáng)。愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)人最基本最原始的`感情之一。

  李寧,他征服了體育,一舉贏得了六枚獎(jiǎng)牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國(guó)贏得了喝彩。

  當(dāng)五星紅旗在1949年升起時(shí),我們中國(guó)人可以自豪地說(shuō)我是中國(guó)人!我們移除了“東亞病夫”2008年,北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦讓我們張開(kāi)雙臂歡迎來(lái)自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國(guó)的書(shū)卷增添了輝煌的字跡。愛(ài)國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)好,對(duì)祖國(guó)的一切景色友好。這就是我眼中的愛(ài)國(guó)主義。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文3

  當(dāng)我看到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)到這里比賽,當(dāng)我看到潮水般的車流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn),當(dāng)我聽(tīng)到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空,當(dāng)金秋的涼風(fēng)裹著花香在西海灣的云水間吹過(guò)……我的心中有種說(shuō)不出的驕傲和自豪。

  那天,我和爸爸隨著人群一路吶喊助威,爸爸感慨地說(shuō):“以前人們常說(shuō)‘一怕武寧路、二怕武寧渡’,建一座武寧橋,是一代代武寧人的夢(mèng)想,F(xiàn)在可好啦!我們架起了橋,修好了路,國(guó)際賽事都能在家門口舉辦了,真是翻天覆地的變化啊!”

  在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里,我仿佛看到了家鄉(xiāng)的建設(shè)之路,看到了一代代武寧人為夢(mèng)想不懈奮斗的樣子!

  這時(shí),旁邊一位老爺爺說(shuō):“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫(huà),農(nóng)村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門口,村村改水改廁,鄉(xiāng)村旅游方興未艾。誰(shuí)見(jiàn)了不說(shuō)咱們家鄉(xiāng)好!”

  一位老奶奶搖著扇子說(shuō):“不僅家鄉(xiāng)建得好,國(guó)家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院,本來(lái)?yè)?dān)心手術(shù)費(fèi)用的問(wèn)題,結(jié)果醫(yī)療保險(xiǎn)給我報(bào)銷了一大半,真沒(méi)想到,我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的.待遇!崩夏棠痰脑捓镅笠缰腋V椤

  聽(tīng)到這里,我深深感到,我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家是多么幸福啊!耕者有其田,居者有其屋,幼者有人養(yǎng),老者有所靠。

  這時(shí),又一波車流從眼前飛馳而過(guò),加油聲、喝彩聲潮水般涌來(lái),我激動(dòng)得不能自已……

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我該做些什么呢?我想,當(dāng)然是要好好讀書(shū),練好本領(lǐng),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年,用豐富的知識(shí)充盈自己,用過(guò)硬的本領(lǐng)武裝自己,長(zhǎng)大后,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

  以青春為筆,以愛(ài)國(guó)為底色,繪祖國(guó)大好江山!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文4

  每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的祖國(guó)驕傲。愛(ài)國(guó),無(wú)論何時(shí)何地,是你,還是我,都應(yīng)從小事做起。我很自豪,雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是我已懂得用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)我的祖國(guó)。

  巍峨的哥倫比亞冰原在凜冽的寒風(fēng)中分外妖嬈,來(lái)自不同國(guó)家的、說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們裹在厚厚的羽絨服里向前走。我急急地跑著,生怕一不小心就會(huì)滑倒。終于在半山腰上,冰碴肆虐第咆哮過(guò)后,眼前出現(xiàn)了一道鮮艷的圍欄——十來(lái)個(gè)國(guó)家的國(guó)旗擋住了人們的去路,提醒游客不要再往前走了。這是冰原最好的取景地,可以在自己國(guó)家的國(guó)旗旁邊拍到壯觀的冰河。

  我在飄飛的雪花中辨認(rèn)出中國(guó)國(guó)旗來(lái),于是踉踉蹌蹌地跑過(guò)去,想和它合影。陷在冰碴里的'小腳一次次抽出,留下一串淺印。然而,我剛握住旗桿,“啪嘰”一聲,國(guó)旗砸在冰面上,想來(lái)是它原本扎在冰層中的坑就不深,一次次被游客們拔起來(lái)拍照,自然一碰就倒。

  “拍照吧,后面還有人等著呢!”媽媽催促道。

  我朝媽媽輕輕一笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕扶起國(guó)旗,向后瞥了一眼,幾位“大媽”似乎并不急躁。我把手插進(jìn)冰里,寒冷刺骨,我哆嗦了一下,奮力刨出一個(gè)深坑,跪在地上的左膝蓋表示不滿,我只得雙腿跪地?油诤昧耍议L(zhǎng)吁了一口氣,為了防止冰碴再度灌滿,我緊攥旗桿,深深地插進(jìn)去。中國(guó)國(guó)旗,將在這冰天雪地中屹立不倒。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),滿臉欣慰,伴隨著隨行人群的掌聲和贊美聲,將笑容同國(guó)旗永遠(yuǎn)定格在相機(jī)上。

  拍照結(jié)束,我繼續(xù)在冰山急急走著,每一腳踏在地上都是一個(gè)響亮的吻,那是我用自己的行動(dòng)在踐行著我對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)四年級(jí)作文5

  在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!

  五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國(guó)國(guó)旗,影響著我的品質(zhì)。

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一個(gè)畫(huà)面一躍而出。

  姐姐坐在旁邊看畫(huà)的小妹妹高興地喊起來(lái),這是什么?

  于是,我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。

  為什么是紅色她不解的看著我。

  這是中國(guó)人民拯救處于困難之中的祖國(guó)而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國(guó)站起來(lái)了,為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的先軀,讓我們銘記在心,而用鮮血色染成我看著她好奇的.眼神,開(kāi)始正襟跪坐,一本正經(jīng)的說(shuō)。

  我笑了。是她的天真?是她的不同?總之,這句話好熟悉。翻翻相冊(cè)才知道,我也曾在學(xué)英語(yǔ)時(shí)說(shuō)出了令人驚的志向。他們也笑了。

  又一畫(huà)面涌上前來(lái)。我成了升旗手。是我,是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸,回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺(jué)到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰:體會(huì)到祖國(guó)兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。為母親的未來(lái)說(shuō)一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò),奉獻(xiàn)過(guò)一切,包括生命

  在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!

  而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。

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