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愛(ài)國(guó)心作文

時(shí)間:2023-02-10 13:14:04 愛(ài)國(guó) 我要投稿

實(shí)用的愛(ài)國(guó)心作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)心作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的愛(ài)國(guó)心作文四篇

愛(ài)國(guó)心作文 篇1

  愛(ài)國(guó),是千百年傳承下來(lái)的每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的一種強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情,是每個(gè)人骨子里與生俱來(lái)的,深深藏著的那股對(duì)國(guó)家最質(zhì)樸的忠誠(chéng)。從“位卑未敢忘憂國(guó)”到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,從“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”到“為中華之崛起而讀書(shū)”,無(wú)不是這種強(qiáng)烈而深沉的情懷的體現(xiàn)。

  愛(ài)國(guó)需要我們都口耳相傳,也需要我們都銘記于心,但是歸根結(jié)底,愛(ài)國(guó)是行動(dòng)。從字面上來(lái)分析,“愛(ài)”是一個(gè)動(dòng)詞,而“國(guó)”則為一個(gè)名詞,組合起來(lái)實(shí)際上就是一個(gè)進(jìn)行動(dòng)作。因此,愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào),也不是一紙空談,它需要我們切實(shí)的行動(dòng),是我們行動(dòng)的自然之舉。

  真正的愛(ài)國(guó),不是每天張嘴大喊,高調(diào)宣揚(yáng),實(shí)際上卻絲毫起不到作用,而是將愛(ài)國(guó)之情藏于心中,將它轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量,從一點(diǎn)一滴的小事做起,用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之心,用行動(dòng)默默地付出。國(guó)之興亡,匹夫有責(zé),國(guó)家需要無(wú)數(shù)有志向,有夢(mèng)想的人共同為之而努力。一磚一瓦是增強(qiáng)國(guó)家的力量,一舉一動(dòng)是提升國(guó)民的'素質(zhì),一朝一夕是強(qiáng)壯國(guó)家的靈魂。

  落實(shí)到每個(gè)人的身上,那就是做好本職工作,把個(gè)人前途命運(yùn)同祖國(guó)發(fā)展繁榮結(jié)合起來(lái),在自己的崗位上創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,而這些價(jià)值綜合起來(lái)就是國(guó)家的價(jià)值,是國(guó)家發(fā)展的資本。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)下最實(shí)際也是最重要的行動(dòng),就是好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的可用之才!澳闳粝矏(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”著名詩(shī)人歌德這樣說(shuō)。我們要體現(xiàn)自己的價(jià)值,唯有經(jīng)過(guò)辛勤的努力,實(shí)實(shí)在在地增強(qiáng)本領(lǐng),才能得以實(shí)現(xiàn),要將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,時(shí)刻保持著十足的沖勁,在不斷的進(jìn)步之中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里這樣說(shuō)道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們是祖國(guó)的希望,我們的肩上背負(fù)著責(zé)任,所以,刻苦學(xué)習(xí),勇于鉆研,應(yīng)是我們的磨練方法;腳踏實(shí)地,勤奮認(rèn)真,應(yīng)是我們的做人之本;放眼未來(lái),面向世界,應(yīng)是我們的理想所在。

  順境,要開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揮潛能:逆境,要迎難而上,發(fā)奮圖強(qiáng)。要知道,我們學(xué)習(xí),不僅僅是為了考上好大學(xué),找份好工作,有個(gè)穩(wěn)定的生活,在更高的層面上講,我們學(xué)習(xí),也是為了國(guó)家的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步。如果我們發(fā)展好了自我,也就是為國(guó)家出了一份綿薄之力。

  不要再抱怨,不要再煩悶,忍一忍,努力拼一把,也就過(guò)去了,但你收獲的,或許遠(yuǎn)不止這些。

  藏于心,現(xiàn)于行,匯聚愛(ài)國(guó)之大力量,讓愛(ài)國(guó),成為推動(dòng)國(guó)家前進(jìn),創(chuàng)造國(guó)家價(jià)值的行動(dòng)。讓愛(ài)國(guó),成為推動(dòng)自我進(jìn)步,創(chuàng)造自我價(jià)值的動(dòng)力!

愛(ài)國(guó)心作文 篇2

  愛(ài)國(guó),是千百年來(lái)不朽的一門(mén)功課。擁有中國(guó)心的志士仁人多如海洋里的水滴,中國(guó)從夏朝至今,愛(ài)國(guó)人士數(shù)不勝數(shù)。他們輕私利而重大義,不像另一類人寡廉鮮恥、茍且偷生。他們有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、視死如歸的史可法……他們喚醒了數(shù)以億計(jì)的人心中那顆沉睡的種子。他們雖與世長(zhǎng)辭,但他們的浩然正氣,卻仍在乾坤之間回蕩。他們的愛(ài)國(guó)精神不知道感染了多少代人。愛(ài)國(guó),這門(mén)深?yuàn)W的課程只有發(fā)自內(nèi)心才能理解。它在人們的不知不覺(jué)之中讓國(guó)家更加鞏固,更加完美。它不論是在過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),都是不可詆毀,不可修改……

  我在一本書(shū)中看到國(guó)外的一個(gè)情節(jié):話說(shuō)在一百多年前,一隊(duì)干渴難忍的法國(guó)侵略者在一個(gè)婦女家中找到了一罐水。上尉讓母女倆以身試毒。母女倆為了消除敵人的疑心,毅然喝下了杯中的毒水,并與敵人同歸于盡。西班牙解放后,人們?yōu)槟概畟z建造了一座紀(jì)念碑。

  母女倆令我想起了一件不可饒恕的事。在觀看中華民族的慘案《南京!南京!》時(shí)。同學(xué)們都沉默不語(yǔ)或嚶嚶哭泣。唯有我那么與眾不同,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而嘲笑哭泣的同學(xué)是一個(gè)軟弱可欺的大草包。如今,一提起那件事,我便羞愧不已,為當(dāng)時(shí)感到萬(wàn)分后悔。

  是啊!愛(ài)國(guó)精神就像一本深?yuàn)W的書(shū)。你不發(fā)自內(nèi)心,就別想體會(huì)它那深?yuàn)W的`含義。不要在沉默了,我親愛(ài)的同學(xué)、可親的國(guó)人,為了咱們可愛(ài)的國(guó)家,趕快行動(dòng)吧!為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛的一天而努力吧!

愛(ài)國(guó)心作文 篇3

  “‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國(guó)家國(guó)旗的情景。’說(shuō)到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花!碑(dāng)我讀到這里時(shí),深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛(ài)國(guó)之情感動(dòng)了。

  文中的主人公梁帆,是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來(lái)”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國(guó)孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚(yáng)著世界各國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)另外的孩子為找到自己國(guó)家國(guó)旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語(yǔ)言,特別熱鬧時(shí),梁帆卻沒(méi)有找到中國(guó)的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢(mèng)西小姐,要求懸掛中國(guó)的五星紅旗。吃飯時(shí),她心里還是放不下這件事,曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來(lái)做一面五星紅旗。夢(mèng)西小姐被感動(dòng)了,發(fā)動(dòng)了所有的力量,費(fèi)了許多時(shí)間,終于找到了我們中國(guó)國(guó)旗――鮮艷的五星紅旗!

  雖然,文章只有短短的一頁(yè)內(nèi)容,但梁帆的愛(ài)國(guó)之心深深地觸動(dòng)了我。文中的梁帆,為了能見(jiàn)到高高飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,一次次地找活動(dòng)負(fù)責(zé)人,連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。

  “‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國(guó)家國(guó)旗的情景。’說(shuō)到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花。”當(dāng)我讀到這里時(shí),深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛(ài)國(guó)之情感動(dòng)了。

  文中的主人公梁帆,是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來(lái)”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國(guó)孩子。在孩子們所住的.賓館外面的旗桿上,飄揚(yáng)著世界各國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)另外的孩子為找到自己國(guó)家國(guó)旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語(yǔ)言,特別熱鬧時(shí),梁帆卻沒(méi)有找到中國(guó)的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢(mèng)西小姐,要求懸掛中國(guó)的五星紅旗。吃飯時(shí),她心里還是放不下這件事,曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來(lái)做一面五星紅旗。夢(mèng)西小姐被感動(dòng)了,發(fā)動(dòng)了所有的力量,費(fèi)了許多時(shí)間,終于找到了我們中國(guó)國(guó)旗――鮮艷的五星紅旗!

  雖然,文章只有短短的一頁(yè)內(nèi)容,但梁帆的愛(ài)國(guó)之心深深地觸動(dòng)了我。文中的梁帆,為了能見(jiàn)到高高飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,一次次地找活動(dòng)負(fù)責(zé)人,連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。

愛(ài)國(guó)心作文 篇4

  我的每一瓣桔肉彎彎的,像小船!審題是作文的第一步。每個(gè)人都得到父母的關(guān)愛(ài),這種感覺(jué)溫馨快樂(lè)。可在我升上二年級(jí)后,開(kāi)始對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾有些冷淡,有時(shí)把它解了,放在書(shū)包里;頓時(shí),整個(gè)房間充滿了一片歡樂(lè)的笑聲。生活中電腦隨處可見(jiàn),隨時(shí)隨地我們都要依賴于電腦幫忙。

  錢學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國(guó)呀!他放棄了在美國(guó)的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國(guó)。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”。這種愛(ài)國(guó)精神真是讓我感動(dòng)不已。

  看了錢學(xué)森爺爺?shù)腵故事以后,我覺(jué)得錢學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X學(xué)森爺爺心里始終想著祖國(guó),他有一顆報(bào)效祖國(guó)的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個(gè)中國(guó)人,每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候......我都會(huì)為我是中國(guó)人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中華少年,祖國(guó)未來(lái)的希望,我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛(ài)國(guó)精神,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

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