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愛(ài)國(guó)的作文300字

時(shí)間:2022-10-06 09:37:30 愛(ài)國(guó) 我要投稿

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文300字匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文300字匯編六篇

愛(ài)國(guó)的作文300字 篇1

  我喜歡的愛(ài)國(guó)人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

  吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開(kāi)始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,其所率部隊(duì)被稱為國(guó)民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó),你看,他是多么勇敢。

  1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來(lái),我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們?cè)谖已矍伴_(kāi)槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。

  每當(dāng)我讀到這一段時(shí),我就會(huì)感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神,這樣以后才能為國(guó)家立功勞,才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)的作文300字 篇2

  國(guó)學(xué)經(jīng)典,民族的印記,精神的家園,讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典里的詩(shī)篇,品味著它的文采,我深深的愛(ài)上了它。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩(shī)句!昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景,“君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里” 表現(xiàn)出了鱸魚捕捉的艱辛,“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們的奮勇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄” 體現(xiàn)出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概,“故國(guó)三千里,深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我認(rèn)識(shí)了很多名人,唐代的王昌齡、賈島、王維,宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照,三國(guó)的諸葛亮,清代的王淑等。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁愛(ài),孝順父母長(zhǎng)輩,友愛(ài)兄弟朋友,謙虛禮讓,做事要持之以恒,不斷自省,光明正大,克服私念,謙虛謹(jǐn)慎,不追名逐利。

  同學(xué)們,讓我們把從國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化精髓落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活去,自覺(jué)自律,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓更多的人一起愛(ài)讀;讓更多的人一起受益;讓更多的人一起發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神吧。

愛(ài)國(guó)的作文300字 篇3

  那些人聽(tīng)后,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)看出來(lái)呀,你小小年紀(jì)脾氣還挺大的!绷硪粋(gè)說(shuō):“這么小的年紀(jì),能有愛(ài)國(guó)之心,真了不起呀。孩子,要想改變別人對(duì)你的國(guó)家的看法,就應(yīng)該讓你的國(guó)家變得富強(qiáng),國(guó)民變得文明。”

  過(guò)了幾天,熱那亞少年踏上了家鄉(xiāng)的土地。在當(dāng)?shù)鼐斓膸椭滤K于回到了爸爸媽媽的懷抱,一家人享受著團(tuán)圓的幸福時(shí)光。

  接下來(lái)的幾天里,熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國(guó)外和船上看到的、聽(tīng)到的一切。于是他決心上學(xué)讀書來(lái)改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)支持下,他走進(jìn)了課堂。

  在學(xué)校里,他刻苦學(xué)習(xí),積極思考。別的孩子玩耍的時(shí)間他都用來(lái)讀書學(xué)習(xí)。一次班會(huì)上,他給老師和同學(xué)們?cè)V說(shuō)了他的遭遇以及那些人對(duì)自己國(guó)家的看法。老師撫摸著他的頭對(duì)全班同學(xué)們說(shuō):“孩子們,因?yàn)槲覀儑?guó)家太貧窮,所以旅館條件不好,道路交通不好,教育比較落后,要改變外國(guó)人對(duì)我們國(guó)家的看法的唯一辦法就是,你們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)把我們的國(guó)家建設(shè)富裕強(qiáng)大。”

  熱那亞少年牢牢記住了老師的'話,他知道,人應(yīng)該積極面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),只有彌補(bǔ)不足,改掉缺點(diǎn),才能贏得別人的尊重。

愛(ài)國(guó)的作文300字 篇4

  今天,我要講得主題是——愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)就是報(bào)國(guó)。你肯定會(huì)問(wèn)報(bào)國(guó)?我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國(guó)呢?這也是我看了“開(kāi)學(xué)第一課”后才懂得的道理。

  在“開(kāi)學(xué)第一課”,我學(xué)到了不少知識(shí),于丹老師的一句話使我深深地感動(dòng)了:當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂(lè)于助人”的人呢?有一個(gè)孩子叫馬鵬飛,他從3歲開(kāi)始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養(yǎng)?墒抢咸鞂(duì)他不公平,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí),奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開(kāi)始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家?墒乾F(xiàn)在我們每天過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,更不用說(shuō)為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開(kāi)學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是:一個(gè)人往后倒,后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn),后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂(lè)于助人”的人。

  我現(xiàn)在明白了,愛(ài)國(guó)就是要“樂(lè)于助人”;愛(ài)國(guó)就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上”;愛(ài)國(guó)就是做好自己的本職工作。

愛(ài)國(guó)的作文300字 篇5

  熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說(shuō)道:“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”

  一個(gè)人尖叫起來(lái):“我們給你錢,你卻不知好歹,忘恩負(fù)義。真是太可惡了。”

  另一個(gè)人接著說(shuō)“看你衣衫襤褸的樣子,現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō),錢才是最重要的!

  “但是祖國(guó)的榮譽(yù),祖國(guó)的莊嚴(yán),對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要。”少年理直氣壯地說(shuō)。

  第三個(gè)人見(jiàn)他們說(shuō)不過(guò)他,忽然怒目圓睜地說(shuō)道:“錢可以買衣服,買食品,買來(lái)所有需要的東西,祖國(guó)能給你什么?我只說(shuō)你們的國(guó)家糟糕,旅館不好,交通太差啊!”少年斬釘截鐵地說(shuō)“既然你們說(shuō)我們意大利不好,你們?yōu)槭裁催要三番五次的來(lái)這里呢?意大利不歡迎你們這些人!”

  第三個(gè)人站了起來(lái),準(zhǔn)備用腳踢少年,突然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝:“住手!”酒徒們往后一轉(zhuǎn),看見(jiàn)一位意大利老人。這位老人說(shuō):“你們竟敢欺負(fù)一個(gè)少年,太無(wú)恥了。”老人說(shuō)著從床上跳下來(lái),酒徒們嚇壞了,只好灰溜溜地躲進(jìn)床里,拉上簾子,不敢再出來(lái)了。

  意大利老人把少年拉到床上,讓他休息,夸他是個(gè)有骨氣的愛(ài)國(guó)少年。

愛(ài)國(guó)的作文300字 篇6

  大班升一年級(jí)的時(shí)候,爸爸教我背“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。我雖然不知道那24個(gè)字的意思,但是很努力地去背。一遍一遍又一遍,我居然能3秒鐘準(zhǔn)確背出“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,我太高興了。

  一年級(jí)升二年級(jí)的時(shí)候,爸爸讓我查查“愛(ài)國(guó)”的含義。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,老師早就教會(huì)我們用字典了。我很快查好了,“愛(ài)國(guó)意思是熱愛(ài)自己的國(guó)家,是公民必有的道德情操。”爸爸告訴我,愛(ài)國(guó)的故事和名句有很多,比如陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”、文天祥的“留取丹心照汗青”、顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”、周總理的“為中華之崛起而讀書”……我聽(tīng)了很開(kāi)心,我要向他們學(xué)習(xí),把祖國(guó)放在心中,更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  二年級(jí)升三年級(jí)的時(shí)候,爸爸暑假經(jīng)常讓我看書,有的我不喜歡,有的我喜歡。我對(duì)天文的書特別感興趣,經(jīng)?矗矔(huì)和小同學(xué)聊聊天體、宇宙等等。我覺(jué)得我們的北斗系統(tǒng)就很厲害,長(zhǎng)大我要當(dāng)天文學(xué)家,去探索太空的奧秘!

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