【推薦】小學(xué)愛國作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)愛國作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)愛國作文 篇1
從新中國成立至今天的20xx年,我們的祖國已度過了滄桑、輝煌的60年。今朝,我們和諧的祖國在藍(lán)藍(lán)的碧空下逐漸強(qiáng)盛,邁向成功的大道。
我聽爺爺奶奶說:"我們以前都要去田里干活,每天都要很晚才回家。早晨也很早就去干活了。他們都不舍得吃種出來的油。都要去大街上賣錢。生活的.很艱苦。都沒有錢交學(xué)費(fèi)。"奶奶說:"他三歲爸爸媽媽就死了,都是沒有錢去看病,而且那時(shí)候的醫(yī)學(xué)也不是很發(fā)達(dá)。" 聽爸爸媽媽說:"他們小時(shí)候一個(gè)星期只吃兩頓葷菜,從來沒有零花錢。零食也沒得吃。有一粒糖吃已經(jīng)很不錯(cuò)了,也沒有玩具,早晨自己燒飯。自己上學(xué)。放學(xué)回來還要幫大人干活。"
想想我現(xiàn)在的生活幸福多彩,什么東西都有。早晨媽媽幫我燒好飯。吃好后,媽媽又送我上學(xué)。我們小區(qū)里每幢樓都有電梯,很方便。家家戶戶都有電視,大部分人家都有電腦。大多數(shù)的病都可以被治好?茖W(xué)和醫(yī)學(xué)都是那么的先進(jìn)。交通也很發(fā)達(dá),交通工具都很多。馬路也很寬闊……這所有的一切都是祖國給的。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。來報(bào)答祖國對(duì)我們的養(yǎng)育之情!
小學(xué)愛國作文 篇2
生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!
愛國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!
愛國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
小學(xué)愛國作文 篇3
“小小少年,多少煩惱……”我們?cè)诔砷L中的煩惱還真不少,這不,連原本夢(mèng)寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對(duì)去年國慶長假的生活耿耿于懷……
“哦,放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們便按捺不住,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。這時(shí),語文老師進(jìn)了教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天開始放假七天,大家時(shí)間比較多,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一張手抄報(bào)!
語文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師又捧著一大堆卷子進(jìn)來了。媽呀,該不會(huì)……我心里正嘀咕著,數(shù)學(xué)老師的話已擲地有聲:“國慶放假時(shí)要記著復(fù)習(xí)功課,這兒有七張練習(xí)卷,大家拿去。”O(jiān)H,MYGOD。。∥铱蓱z的七天假期。
我拖著沉重的步子走進(jìn)了家門,未等我放下書包,老媽便迎了上來。她滿臉放光,喜滋滋地說:“孩子啊,告訴你一個(gè)好消息,我給你找了個(gè)好老師,利用假期給你補(bǔ)習(xí)英語……”看老媽那高興樣,我心里真不是滋味,原本希望的假日旅游看來要泡湯了。暈!
假期第一天就是英語輔導(dǎo)課了。我一覺醒來,匆匆扒過幾口早飯,就來到了陳老師家。只見客廳里早已擠滿了同學(xué),他們一個(gè)個(gè)無精打采,愁頭喪氣的,唉,看來我們也是同病相憐哪。上課了,老師在上面用乏味的話語講解著語法,下面同學(xué)們卻都是
昏昏欲睡,突然傳來一陣“呼!甭暎宜南聦ひ,原來是角落的那位老兄拉起詠嘆調(diào)。這時(shí),一個(gè)粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去,顯然是老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,要將這位“夢(mèng)周公”的老兄拉回現(xiàn)代。接著,又是一陣話語充斥著整個(gè)教室:“你們呀你們,父母養(yǎng)育你們……”
我總算熬完了英語補(bǔ)習(xí),拼完了作業(yè)。第六天,我終于鼓起勇氣向老爸老媽請(qǐng)求出去旅游,他們也“大發(fā)慈悲”,答應(yīng)帶我去清源山一游,但要我寫一篇游記。我犯傻了,可又一想:還是先玩為快。于是爽快地答應(yīng)了?墒堑搅饲逶瓷剑覅s壓根沒了游玩的興致,耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音:“記住,這個(gè)景物的特點(diǎn)是……這件東西可以打個(gè)比方……”唉。!還不如不出來旅游呢。
七天長假就這樣度過了,我始終悶悶不樂,我真想大喊一聲:“我好煩??煩??”唉!小小少年,什么時(shí)候才能自由自在,做自己想做的事,享受成長的快樂呢?
【【推薦】小學(xué)愛國作文3篇】相關(guān)文章:
【推薦】小學(xué)愛國作文七篇01-09
【推薦】小學(xué)愛國作文匯編五篇02-16
【推薦】小學(xué)愛國作文錦集5篇02-15
【推薦】小學(xué)愛國作文錦集7篇02-14
【推薦】小學(xué)愛國作文匯編10篇02-10
【推薦】小學(xué)愛國作文匯編八篇02-07
【推薦】小學(xué)愛國作文錦集9篇02-07
【推薦】小學(xué)愛國作文錦集五篇02-06
【推薦】小學(xué)愛國作文錦集六篇02-06