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我和朋友900字作文
我和朋友900字作文一:
朋友是我生活中的一盞明燈,它能引領(lǐng)我走向正確的道路,若我走錯(cuò)了路,她會(huì)奮力地將我從黑暗世界拉回來(lái)。使我的生活變得更加豐富多彩,小燕就是我生活中的一盞明燈。
小燕她是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,她和我非常有緣,無(wú)論老師怎么調(diào)位置,我和她始終是同桌。她的身高和我沒(méi)有什么兩樣;烏黑的頭發(fā)綁成一根馬尾辮,一晃一晃的,像一只燕子在半空中翩翩起舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,美麗極了。彎彎的.睫毛就像天上的月亮似的,她一眨眼,就會(huì)迷倒眼前的男生。她總是在我最無(wú)助的時(shí)候,給予我無(wú)限的幫助;在我哭泣的時(shí)候,她總是找一些有趣的事情和我分享,想盡一切辦法逗我開(kāi)心,讓我轉(zhuǎn)悲為喜。這就是天底下最偉大的友誼。
那是一個(gè)星期三的早晨。我早早地來(lái)到教室里,我并沒(méi)有像往常一樣拿出書本讀書,而是悶悶不樂(lè)地扶在桌子上。小燕見(jiàn)此狀,便湊到我的耳邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道:"你怎么了?不舒服嗎?"我搖搖頭。小燕見(jiàn)我原地不動(dòng),便幫我收組員的作業(yè),像我平常一樣一絲不茍地檢查著作業(yè)。她用手輕輕地?fù)崦业念^,問(wèn)道:"你到底怎么了?你這樣沉默不語(yǔ),讓我很擔(dān)心的。"我輕聲說(shuō)道:"沒(méi)事了啦。"真的沒(méi)事嗎?我沉默不語(yǔ)。"上課了"我們班每天都會(huì)有一個(gè)人在教室里喊這一句話。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭,天吶,我的頭怎么那么痛啊,天旋地轉(zhuǎn)的。
我軟綿綿地扶在桌子上,小燕急忙地問(wèn)道"你哪里不舒服啊。"我的頭又痛又暈。"我無(wú)力地說(shuō)道。小燕索性地摸了摸我的額頭,"天吶,你發(fā)燒了。"小燕的話語(yǔ)未落,就看到小燕像火箭似的飛出教室,不過(guò)鉛筆從一米落地一樣的速度,小燕又神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前,但手中多了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。"你發(fā)燒了,來(lái),喝點(diǎn)開(kāi)水。"我來(lái)不及跟她說(shuō)謝謝,她又急忙地說(shuō):"你冷不冷啊,要不要我給你披肩外套。"我會(huì)心一笑,說(shuō)了一聲謝謝。
小燕很有畫畫的天分,無(wú)論是畫肖像還是景物,對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。無(wú)論多么難看、多普通的畫,只要經(jīng)過(guò)她的修改下,也會(huì)變得栩栩如生。
小燕就是我生活中的一盞明燈,使我的生活變得更加豐富多彩。
我和朋友900字作文二:
我有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是穎,一個(gè)是涵。
我們不論是什么時(shí)候都在一起,課間在一起玩,中午一起去吃飯,放學(xué)一起走,我們總是形影不離,像是長(zhǎng)在一起一樣。
然而,那一次的事情卻讓我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。
我和穎都參加了我們學(xué)校的日語(yǔ)課,涵沒(méi)有參加。
那天,穎叫涵等她,下課后她們兩個(gè)可以一起回家,然后我和穎就去上日語(yǔ)課了。下課了,我和穎開(kāi)心地走出教室,看到的卻是正在哭泣的涵。穎問(wèn)涵:“你怎么了?”涵一邊哭一邊說(shuō):“咱們?nèi)齻(gè)不可能在起玩,不可能!就是不可能!”聽(tīng)到這些時(shí),我的心涼了一半,一種說(shuō)不出的滋味涌上我的心頭,像是一把鋒利的刀子,正一下又一下地割著我的心。因?yàn)槲抑肋@是為什么。穎曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):涵說(shuō)我和穎總在一起,都不理她了,所以她總是感覺(jué)難過(guò),不太想讓我和穎在一起了。穎看著難過(guò)得說(shuō)不出話的我,安慰我道:“我和涵家離的近,我來(lái)解決這件事,你別難過(guò)了,先回家吧。”
我雖然答應(yīng)了穎,但心里依然像是打翻了五味瓶一樣,傷心、失望、難過(guò)、失落,我似乎把各種滋味都嘗了個(gè)遍;氐郊铱吹綃寢專以僖踩滩蛔×,我的眼淚刷刷地流了下來(lái),我邊哭邊和媽媽訴說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò),越說(shuō)越委屈,眼淚也像斷了線的珠子一樣,怎么也控制不住。我生氣了,我多么想把這一切都忘掉,多么想刪了她的QQ,讓我的生活里再也沒(méi)有她,沒(méi)有這一天,讓她從我眼前消失,但這是不可能的,我們是同學(xué),每天都要見(jiàn)面,我也沒(méi)刪了她的QQ,因?yàn)槲疑岵坏,我舍不得將我們幾年的友誼割舍掉。
后來(lái),我們經(jīng)過(guò)QQ長(zhǎng)談,加上穎的`勸說(shuō),解決了這件事,原來(lái)我們對(duì)彼此都有誤解。最后我們約定,一定要做一輩子的朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,支撐我和我的朋友之間的友誼的是什么,是信任,是理解,只有彼此多一些信任和理解,友誼之舟才會(huì)航行的更久、更遠(yuǎn)。
我們的故事就像童話一樣,永遠(yuǎn)留在了我的心中!
我和朋友900字作文三:
友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi),自己留下悔恨之愁。
她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)——付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。
一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開(kāi),似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的`身邊,看見(jiàn)我淚流滿面臉,問(wèn):“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”
我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒(méi)有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了。”付春婷火眼金睛,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問(wèn):“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的。”我聽(tīng)了,眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái),心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō):“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。
在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時(shí),我的字寫得非常大,超出了寫字范圍,又沒(méi)有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫著什么東西,便來(lái)到我的位置,瞅了瞅我的書法作品。她說(shuō)話很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書法作品,毫不猶豫地說(shuō):“字寫得太大了,沒(méi)有筆鋒,要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算。”我最喜歡說(shuō)話坦率的人,聽(tīng)取了付春婷的話,得到了教訓(xùn),重新寫了一張書法作品,一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字,在書法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。
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