【推薦】小學(xué)學(xué)作文900字集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
我叫蘇裕峰,今年十歲了,我每天都要高高興興的去我的學(xué)!獂x小學(xué)上學(xué)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長著大大的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張大大的嘴巴,顯得很帥氣
我的愛好有書法、畫畫、打乒乓球、跳街舞,其中我最喜歡畫畫了,為什么我喜歡畫畫呢?那是因為有個星期天的早晨,媽媽帶我去參觀畫展,聽說那里的畫都是有名的畫家,大師畫的。里面的畫真是美麗極了,有水粉畫、水墨畫、油畫……,都畫得栩栩如生。我津津有味地看著。這是我喊著媽媽說:“媽媽,快過來看”這副畫多漂亮呀!只見像藍(lán)寶石一樣的天空中綻開了朵朵潔白的云,太陽將它的金黃的光芒灑向萬物,大地上綠樹成蔭,花兒迎著風(fēng)飄動,小草為大地披上了綠衣,這在這風(fēng)景如畫的地方,有一位身穿白衣的人。我走近一看,原來是一位大詩人在這美麗的仙界中提筆作詩呢。看完畫展后,我對媽媽說:“我要學(xué)畫畫,將來長大了當(dāng)畫家”。
果然,到了暑假,媽媽就給我報了畫畫班。第一次去的時候因為有點緊張畫的不好,但是到了第二次我已經(jīng)有所進(jìn)步了,F(xiàn)在我畫的畫可好了,在我們畫畫班,經(jīng)常能得到老師的表揚啦,我相信我長大了一定能成為一名偉大的畫家。
同學(xué)們,這就是我,我的志向是不是很遠(yuǎn)大呢?你們愿意和我交朋友嗎?
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認(rèn)為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。
我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
隨著語文教育改革的日漸深入,新觀點、新方法逐步為廣大教師了解、熟悉、認(rèn)同,小學(xué)作文教學(xué)也發(fā)生了巨大變革。我在小學(xué)作文的教學(xué)工作中,經(jīng)過一系列方法改進(jìn)使學(xué)生對作文的態(tài)度由“要我學(xué)”和“要我寫”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”和“我要寫”。我對課堂作文教學(xué)在實踐與探索中感悟甚深。
一堂作文指導(dǎo)課,情境是至關(guān)重要的。良好的情境氛圍,就如鮮花招引蜜蜂那樣吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的作文動機,使他們在美好的情境中能展開思路,從頭腦中提取已經(jīng)儲存的信息作為題材,寫出自己的起初經(jīng)歷和真實感受。我認(rèn)為,讓學(xué)生進(jìn)入情境,摸一摸,看一看,聞一聞,聽一聽,想一想,學(xué)生就能較準(zhǔn)確地抓住事物的特征,從中發(fā)現(xiàn)美,感知美,喚起表達(dá)的欲望,從而激發(fā)起學(xué)生對作文的濃厚興趣。在作文教學(xué)中,我采用音樂小品、話劇、編故事、猜謎語等方法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,將所要表達(dá)的主題告訴學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活視野和認(rèn)識能力組織材料,組織故事在腦子里,然后把各類故事由學(xué)生組成小組改成話劇表演出來,學(xué)生很有興趣。他們經(jīng)過討論,都能根據(jù)劇情,塑造自己的角色,因為表演是生動的,又是直觀的,再由學(xué)生把故事用文字?jǐn)⑹龀鰜恚腿菀鬃龅接袃?nèi)容,有個性,有文采。通過情境教學(xué),變“要我寫”為“我要寫”,使學(xué)生興致勃勃地投入到作文練習(xí)之中。
另外,如何使學(xué)生學(xué)會積累詞匯和搜集生活素材,也是寫好作文的關(guān)鍵所在。俗話說:“學(xué)會熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會偷!痹娫~是語言精華的濃縮,書讀得多了,不僅有助于提高賞析能力,寫作能力,還能陶冶情操。我認(rèn)為,學(xué)生寫作文也無秘訣可言,無捷徑可走,只有腳踏實地,堅持不懈地積累語匯,才能做到出口成章,妙筆生輝。為此,我們開展了“每日讀范文、記筆記”活動,現(xiàn)在學(xué)生作文的語言有了很大的變化,作文中的詞匯豐富了,文章也顯得流暢了。
人們常說,生活是寫作素材的源泉,只有深入生活,從生活中提取素材,才能寫出有血有肉的文章。學(xué)生由于條件的限制,生活經(jīng)驗有較大的局限性,為了讓學(xué)生間接體驗生活,積累寫作素材,我指導(dǎo)學(xué)生開展“三個一”活動,即每日講一個故事,每日寫一篇日記,每周讀一篇好文章。書報雜志刊載了大量的信息,學(xué)生讀書讀報不僅能了解到外界的情況,還可以學(xué)到不少寫作知識。
在指導(dǎo)學(xué)生讀書讀報活動中,我還引導(dǎo)學(xué)生注意品味文章的標(biāo)題,記錄一些有價值的典型的人和事,并注意學(xué)習(xí)、積累文章中富于表現(xiàn)力的語言。一篇好文章,可以讓學(xué)生從中領(lǐng)略到文章精美的語言和作者匠心的構(gòu)思,從而豐富自己的知識。
實踐證明,小學(xué)生作文應(yīng)該走出課堂,到廣闊的生活知識園林中去折枝采葉。只有見識廣了,知識豐富了,才能寫出一篇篇洋溢著對生活真切感受的精彩力作。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
愛是一種人生中不可缺少的,也是讓你誤解父母的來源,更是人生中擁有無窮力量的力量源泉。
其實,父母表示的一件事,哪怕是一個細(xì)微的動作都能表達(dá)出一個東西------那就是愛,只是表達(dá)的方法不同,父親有時會在訓(xùn)斥中默默地表達(dá)出,而母親卻在你受到挫折時,伸出援助之手幫助著你,鼓勵著你,不讓你在這兒跌倒,父母!父母!他們?nèi)蝿谌卧,千辛萬苦的為你操勞,供你學(xué)習(xí),供你看書,還供你們吃穿,父母無時無刻不在你身邊支持著你,扶著你,不讓你在成功的道路上跌倒,與此同時父母也在幫你改正不足之處,這就是父母的愛!
父親的愛常常使我們對父親恨之入骨,回頭再來品味卻有不同的味道,就像哪個星期一的那件事一樣:星期天時,我的母親臨時臨急洗了校服。晚上我說:“媽,沒穿校服進(jìn)不了校門!蹦赣H把校服拿到浴霸下烘,星期一好不容易弄干了,我穿上了校服,父親說:“今天冷,不要穿校服穿其它厚點的衣服!蔽抑栏赣H是為我好,但我又想起了不穿校服不能進(jìn)校門,于是我拒絕了,父親開車送我,一路上我們的心情一點兒也不愉快,當(dāng)?shù)竭M(jìn)校門的小路上,突然,父親帶了些怒火對我說:“現(xiàn)在,你數(shù)著有多少人沒穿服,我一路上心里一直得意洋洋——這一路上的人都穿著校服。突然,在一個轉(zhuǎn)彎處,我看到幾個小男孩穿著棉衣棉褲,父親這時火冒三丈,但用心平氣和地語氣說:“這幾個小男孩怎么沒穿?”“嗯?”“回答我說的話。”父親似乎提高了嗓門,幾乎到極點,我被審得啞口無言,到了校門又見幾個沒穿校服的小男孩走進(jìn)校門,頓時,我愣住了,似乎我的嘴像是凝結(jié)住了,父親這時簡直就是火山爆發(fā),父親的怒氣直逼臉,臉氣得紅如棗子,父親把嗓子提到了嗓子眼對我說:“為什么他們沒穿,還能進(jìn)校外校門?為什么?”我這時心里只有一個念頭,那就是他
們把校服穿在里面,一個女孩子孩走過,她校服確定沒穿,可她卻進(jìn)了校門,她打消了我的念頭,我只好紅臉下了車,說了聲“再見”——我希望這樣能緩解父親的怒氣。我走進(jìn)了教室我一直悶悶不樂,可我又裝著對同學(xué)微笑,可心里卻一直怨恨父親,直到中午回憶這事覺得父親這是關(guān)心我,更是一種對我的愛。現(xiàn)在我回憶這事認(rèn)為父親是一種高尚,因為父親用這種表達(dá)對我,父親也肯定知道會引起我對他的怨恨,他卻承受著我對他的怨恨,因此我認(rèn)為父親愛是一種高尚。
今年我十一歲了,父母的種種的愛也是許多,可以說這是我們家的“家常飯”,我對想說的心里話一直憋在心,都快爛了,我就趁現(xiàn)在說出來吧,父親!母親!是您們用辛勤的汗水培養(yǎng)了我,您們是辛勤的園丁,而我就像您們培養(yǎng)茁壯的小花,在您們的擁抱下存活,春天,您們?yōu)槲以诎倜χg抽出一線時間為我送傘;夏天,我在您們的擁抱中進(jìn)入睡眠,是您們不停地?fù)u擺著扇子;秋天,是誰在我十二點鐘病時送我上醫(yī)院,是您們;冬天,是您們在被窩里躺熱,我不再懼怕寒冷來襲。父母是您們?yōu)槲覄?chuàng)造出一個個舒適的條件,這就是我們偉大的父母啊!
父母的愛是永遠(yuǎn)不會偏的稱,但同學(xué)們要注意,父母的愛不能讓你一生享用,你注意把握好你的方向,不能讓自己誤入歧途。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
秦王贏政,一個名耀千古的`始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰(zhàn)勝強大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國,實現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!
勇氣,是人最強力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時,當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時,奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!
宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨著強敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會遇到很多困難,這時,我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實,自甘墮落,這樣的后果是無法想象的。
人生是由很多困難組成,當(dāng)我們在克服困難時,也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇!請把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!
我以前不知道什么是勇氣,什么是勇敢,。看多了武俠小說的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣?墒牵义e了,我經(jīng)歷了那次的事件,改變了我的想法......
我那天到了泉港去玩幾天,去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們,和那些朋友嘻哈,我鬧死那邊的人才怪呢,可不知道為什么,我是個鬧將哦,每次都有人出來抗議。這次,哥們要我小聲點,因為這會來了一個狂暴的人,這的居民都怕他,有人聽說他是的,打人可夠狠的。額,看來不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩,在那個下午,幾乎聽不出一絲聲響,玩得很靜,忽然我看見了一個彪型大漢朝我們走來了,我們不由得一陣害怕。
我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,哎哎!“吵什么吵,小鬼,影響大爺我休息, 你知道什么后果嗎?”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個大漢揪起了那個伙伴,拳頭剛剛抬起......
“慢!”一個伙伴開始不爽了,“你揪他干嘛啊”!俺粜∽,沒打你就不錯了,哼,我看你找打,逼我的!”他的聲音忽然加粗了,好像要揍人“干嘛,用拳頭解決人算什么,咱們君子不和狗斗,放了他!”
“小子找罵!”“你呢?我看你是天使,天上的狗屎;你很聰明,沖廁所第一名;你酷酷,睡覺不穿三角褲,起床從來不刷牙,你老大不小了,一看就是個光棍,什么都沒人好,從小只會打架吧!”那個大漢很生氣,火山爆發(fā)了,那個伙伴耳語了幾句,那個大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦!這么一個暴力大漢就這么被你說跑了,強!”“呵呵,小菜一碟。”
我明白了不是只有打架才有勇氣,勇氣其實,就是......大家應(yīng)該不是文盲吧!其義不用我說吧!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
我是一縷清風(fēng)。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,卻帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
——題記
我是一縷清風(fēng),在世界的各個地方飄來飄去。沒有人會知道我的樣貌,更沒有會知道我的來歷。我只是大自然中的一個精靈,一個調(diào)皮而可愛的精靈。
我喜歡和人們捉迷藏。當(dāng)人們注意到我時,我卻一股腦地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,于是,給人們留下了無盡的失落。這時,我便會躲在遠(yuǎn)處偷偷的笑起來。
我有一個哥哥,但他的脾氣十分暴躁。每當(dāng)人們談?wù)撈鹚紩倾と,于是,人們都叫他“暴風(fēng)”。說實話,其實我也有一點怕我的哥哥。因為他動不動就發(fā)脾氣,吹得樹葉離開了枝干,吹得小鳥離開了巢穴,吹得黃沙飛舞漫天。于是,人們漸漸遠(yuǎn)離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改,似乎要把地球吹得翻過來才罷休。所以,我經(jīng)常擔(dān)心哥哥的身體,真怕他哪天被累倒了!
我還有一個心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善,只要她到過的地方,鮮花遍地,樹木繁茂?墒墙憬阒挥挟(dāng)冰雪融化后才來到,于是,人們都親切的叫她“春風(fēng)”。有一次,我和孩子們在捉迷藏的時候,無意間碰見了姐姐,我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏?山憬銋s一臉正經(jīng)的說:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么對工作如此盡責(zé),日復(fù)一日,年復(fù)一年,難道都不會覺得乏味么?
想一想自己,還是我最好。自由自在,無憂無慮,既沒有哥哥暴躁的性格,也沒有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一覺,靜靜地等待黎明的來臨。
清晨,每當(dāng)人們推開窗子的一剎那,我又會從云上直竄進(jìn)人們的房間。這時,人們情不自禁的感嘆:。⌒碌囊惶煊謥砹!躺在床上感受余溫的我,這時,我也會高興得樂一大半天。
其實,我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上,我揮揮我的雙手,孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的轉(zhuǎn)起來,這時,孩子們會高興地歡呼起來,我也會高興得歡呼起來;放學(xué)后的江邊,天空中鋪滿了大大小小的風(fēng)箏,不瞞你說,這都是我的功勞,因為我要看著孩子們快樂。只有這樣,我才能快樂;上學(xué)的路上,聽著孩子們動聽的兒歌,我可真希望哪天我也是一個孩子,也能背著小書包、唱著歌謠,迎著清風(fēng)和好朋友一起去上學(xué),那該有多美好!
但我是一縷清風(fēng),我會像仙人般的變幻莫測,也會像嬰兒般的清新自然?晌胰ゲ涣私庾约骸N覇柛绺,哥哥告訴我:“在上帝創(chuàng)造萬物的時候,我從他的衣袖里滑落了出來,所以我就來到了這個美麗的世界!钡憬銋s說:“上天是我的父親,大地是我的母親,他們時時刻刻都在看著我?粗铱蓿粗倚,看著我快快樂樂的成長!
我不知道我是誰,但我卻是一縷清風(fēng)。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
我是一縷清風(fēng),一縷在迷茫中尋找快樂的清風(fēng)。
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