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六一兒童節(jié)的作文900字

時(shí)間:2021-07-11 13:56:40 900字 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文900字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文900字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文900字4篇

六一兒童節(jié)的作文900字 篇1

  今天,是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  義賣(mài)的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來(lái)的,每班為一個(gè)集體,各個(gè)班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行義賣(mài)金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。

  像上次一樣,我被選為推銷(xiāo)人員,在我們的義賣(mài)小組中,王一諾是管錢(qián)的人員。

  午間休息后,我們推銷(xiāo)的五個(gè)人扛著同學(xué)們捐出去的物品來(lái)到了場(chǎng)地上。這回的場(chǎng)地是在操場(chǎng)上。每個(gè)班都有一個(gè)拍賣(mài)的攤位,而且分到一張課桌,兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,并將一些最會(huì)引人注目的東西放在攤位的最前面。一開(kāi)始,我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué),爭(zhēng)先恐后地在我們的攤上搶購(gòu)。接下來(lái),許多班級(jí)的同學(xué)都下來(lái)了,但在我們班買(mǎi)的還沒(méi)幾個(gè)。我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)人員馬上喊起了:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),到這里來(lái)買(mǎi)東西還有贈(zèng)品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁,倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣(mài)圖書(shū)的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動(dòng),叫喊著:“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過(guò)的人叫喊,終于一些低年級(jí)的小朋友前來(lái)光顧了,我的手上一刻也沒(méi)有停歇。接著,陳老師下來(lái)了,她將書(shū)一本一本整齊地?cái)傇诘厣希瑢?duì)我說(shuō):“這些書(shū)都五塊一本吧!庇谑俏覍(duì)路過(guò)的人說(shuō):“每本五元!買(mǎi)三送一!”原本為書(shū)的價(jià)格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,有一些人還特意多買(mǎi)了幾本,我們的錢(qián)盒子漸漸地滿了起來(lái)。有一次,我剛賣(mài)給了一個(gè)小朋友一本書(shū),陳老師立刻對(duì)我說(shuō):“快,那個(gè)小朋友手上還有錢(qián),你去向她推銷(xiāo)一下這個(gè)娃娃!闭f(shuō)著塞給我了一個(gè)蘑菇頭的毛絨玩具。我立刻跑過(guò)去,說(shuō):“小朋友,這個(gè)小蘑菇很可愛(ài)的,那里有很多人想買(mǎi)呢,你要嗎?不然就要被搶走了!蹦莻(gè)小朋友立刻停下了腳步,仔細(xì)地看了看那個(gè)玩具,對(duì)我說(shuō):“嗯——,這個(gè)我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動(dòng),想:低年級(jí)的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個(gè)紅太狼的公仔,便說(shuō):“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看,卻沒(méi)有找到那個(gè)公仔,于是我又拿起一只小熊,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起哦,紅太狼的玩具被別人買(mǎi)了,你看,這只泰迪熊也很可愛(ài)呀,你看,也很干凈呢。本來(lái)十塊,現(xiàn)在五塊錢(qián)賣(mài)給你吧,很實(shí)惠啊!边@次那個(gè)小朋友終于心動(dòng)了,買(mǎi)下了這只小熊。我高興地對(duì)陳老師說(shuō):“推銷(xiāo)成功!”

  最終,我們共收獲,并捐獻(xiàn)了1200多元錢(qián),聽(tīng)陳老師說(shuō),我們和年級(jí)組里其他班級(jí)的總和差不多呢。

  這次的六一愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)真是讓人記憶猶新。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇2

  寒假到了,孩子們開(kāi)心地玩著鬧著,卻忘記了寫(xiě)作業(yè)。這下可愁懷了作業(yè)本,它和筆合計(jì)道:“老兄!你說(shuō)這可咋辦呀?這些小祖宗們都不寫(xiě)作業(yè),我們豈不成了無(wú)用的家伙?”

  筆更犯愁,唉聲嘆氣地說(shuō):“你看看我的鼻尖都禿了,再不用我寫(xiě)字,我都成禿頭了!

  “這可怎么辦?”作業(yè)本真想流淚,可是它又不敢流淚,怕淚水會(huì)陰濕自己,它就不能用了。

  “嗨!我有個(gè)辦法。”筆突然高聲說(shuō)道。

  “啥辦法?快說(shuō),別賣(mài)關(guān)子!

  “嗯!”筆說(shuō):“我和隔壁小丫頭的筆從小認(rèn)識(shí),我想和他打賭!

  “什么打賭?這個(gè)時(shí)候了你還有心情打賭?”本有些不悅。

  “哎呦!大哥,你聽(tīng)我說(shuō)完好嘛。”

  “賭什么?”本翻著白眼。

  “我們賭誰(shuí)寫(xiě)字寫(xiě)得又快又好!惫P說(shuō)完撲哧一笑。

  本還是沒(méi)明白,筆打賭還能把孩子們不寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題給解決了?真是天方夜譚。

  筆也不多做解釋?zhuān)皇箘疟某隽宋葑,偷偷溜出去找隔壁小丫頭的筆去了。

  沒(méi)過(guò)多久筆偷偷地溜了回來(lái),還沒(méi)等本問(wèn)它怎么樣了。小主人也回來(lái)了,筆連忙尖叫道:“小主人快幫幫我,我不想輸給隔壁小丫頭家的筆。”

  “什么?“小主人呆了呆,筆竟然說(shuō)話了,而且說(shuō)什么他還搞不清楚。

  “主人是這樣的,我和隔壁小丫頭家的筆打賭看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)又快又好,可你看看我現(xiàn)在一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)!

  筆說(shuō)著假裝哭了起來(lái)。

  主人這下算是聽(tīng)明白了,一想到要輸給對(duì)門(mén)的小丫頭,心里就不舒服。于是他拿起了筆,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)了一會(huì)感覺(jué)累了,他撂下筆,一溜煙跑去對(duì)門(mén),看見(jiàn)對(duì)門(mén)的小丫頭正在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著,小主人只能放棄了玩,跑回來(lái)繼續(xù)寫(xiě),一邊寫(xiě),筆一邊在給他加油。

  小主人感覺(jué)又好玩又刺激,沒(méi)幾天就把作業(yè)給寫(xiě)完了,而且寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真,知識(shí)都記在了腦子里,他還跑去和對(duì)門(mén)的小丫頭炫耀,小丫頭也不認(rèn)輸,于是新的一輪復(fù)習(xí)比賽又開(kāi)始,可把筆和本開(kāi)心壞了,因?yàn)椴还苷l(shuí)贏誰(shuí)負(fù),它們都是贏家。

  會(huì)跳舞的數(shù)字

  小猴明天要上學(xué)了,臨睡前猴媽媽讓他預(yù)習(xí)一下數(shù)字。

  小猴看著1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十個(gè)數(shù)字,自信地說(shuō):“哎呀!數(shù)學(xué)有什么難,不就是十個(gè)數(shù)字嘛!我一看就都會(huì)了。不用學(xué),不用學(xué)!闭f(shuō)完趟在了床上呼呼地睡著了。

  睡夢(mèng)中,小猴看見(jiàn)十個(gè)數(shù)字,手來(lái)手向他走來(lái),小猴仔細(xì)的數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你們?nèi)ジ陕铮?/p>

  數(shù)字們說(shuō)道:“我們找加減乘除、等于號(hào)跳舞去。”

  “?數(shù)字也會(huì)跳舞?”小猴聽(tīng)了哈哈笑。

  “笑什么,不信你來(lái)看!闭f(shuō)著數(shù)字們蹦蹦跳跳的走了。

  小猴好奇地跟過(guò)去,他看見(jiàn)數(shù)字們找到了加減乘除、等于號(hào),然后一隊(duì)一隊(duì)組隊(duì)來(lái)跳舞,1拉著加號(hào)先來(lái),他先跳到2面前,2又拉上了等號(hào),他們還在唱歌,他們唱道:“誰(shuí)知道1加2等于幾?”

  小猴撓撓頭,搖搖頭。

  這時(shí)候三跳著跑過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“我知道,我知道!闭f(shuō)完他跳到等號(hào)的后面,大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

  后來(lái)1又拉著加號(hào)找到了3、4、5、6、7、8、9來(lái)問(wèn)小猴,小猴一直搖頭,臉紅的.像蘿卜,數(shù)字們見(jiàn)了很失望,都不和他玩了。

  小猴也感到很不好意思,紅著臉說(shuō):“嗚嗚!本來(lái)我覺(jué)得你們就十個(gè)數(shù)字,很簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到你們組來(lái)組去的這么復(fù)雜,我一個(gè)都不會(huì),真丟人!

  善良的數(shù)字們看見(jiàn)小猴知道錯(cuò)了,他們拉著他一起跳舞說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)……別傷心,你和我們一起玩,我們教你。”

  小猴這才破涕而笑。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇3

  溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié),雖然窗外雨淅瀝瀝地下著,同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!

  也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng);看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的祈禱從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿進(jìn)行……

  7:25分原先是早讀的時(shí)間,但因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺(tái)上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái),無(wú)奈之下,只好去請(qǐng)英語(yǔ)老師,那個(gè)通情達(dá)理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮,表示今天是我們自己的節(jié)日,是給我們放松的日子,早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門(mén),從老師那得知,從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,也就是說(shuō)不用上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈!

  開(kāi)工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個(gè)不聽(tīng),卻又那么井然有序。門(mén)口的“雨簾洞”成了班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線,來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)檻才能通達(dá)教室。透過(guò)彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面,還能感受到無(wú)窮的愛(ài),美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué),有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設(shè)計(jì)的,在燈光的照耀下,中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,隱約能看見(jiàn)五(5)班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。哦,那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉?jí)的風(fēng)采,為了能給家長(zhǎng)留下個(gè)好印象,真是忙得不可開(kāi)交,還不時(shí)耐心地采納著同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái),雖稱(chēng)不上精雕細(xì)啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點(diǎn)!

  用完午餐,家長(zhǎng)們陸續(xù)地趕來(lái)了,來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五(5)班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長(zhǎng)們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí),期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮,贏得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(zhǎng)的眼球,閃光燈不停地閃爍著,想留下永遠(yuǎn)的回憶,而家長(zhǎng)們的掌聲給予了她鼓勵(lì),動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了,姿勢(shì)更優(yōu)雅了,將活動(dòng)推向了最高潮,周?chē)鷽](méi)有一絲聲音,都在關(guān)注著這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂(lè)是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標(biāo),不斷前進(jìn),才能達(dá)到成功的彼岸……

  六一的節(jié)目很精彩,美好的時(shí)光太短暫。請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠(yuǎn)的回憶!

六一兒童節(jié)的作文900字 篇4

  六一兒童節(jié)這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會(huì)合。

  我們一家三人乘坐大潤(rùn)發(fā)超市的免費(fèi)班車(chē)先去大潤(rùn)發(fā),我們計(jì)劃給葦葦買(mǎi)一件她最想要的禮物—————世界之行旗,一到大潤(rùn)發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買(mǎi)了一個(gè)三國(guó)風(fēng)云—最佳拍檔游戲棋,另外我還買(mǎi)了一個(gè)木制圍棋盤(pán)。,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來(lái)的夢(mèng)想,葦葦以為我買(mǎi)它是為了下五子棋,她也高興起來(lái),嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤(pán)沒(méi)有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過(guò)呢,只不過(guò)不知道放哪兒了。

  我對(duì)葦葦說(shuō):回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

  老許一家終于從大門(mén)口進(jìn)來(lái)了,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過(guò)來(lái),老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了。

  我愛(ài)人連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們也才剛到一會(huì)。

  老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來(lái)到過(guò)山車(chē)游戲處,那風(fēng)馳電掣的過(guò)山車(chē)狂奔而過(guò),真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛(ài)之中的男女準(zhǔn)備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn),最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激。老許拿過(guò)山車(chē)當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張。

  我們信步走到三國(guó)城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國(guó)風(fēng)云,我們只好停下來(lái)等她們,我們和老許老兩口聊起來(lái),老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺(jué)得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺(jué)得了。

  葦葦和鬧鬧玩玩三國(guó)風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過(guò)去拍兩張,可是過(guò)去一看要交費(fèi),我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因?yàn)槟莻(gè)游也很危險(xiǎn),而且收費(fèi)也比較貴,玩一次十元錢(qián)。

  葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過(guò)來(lái)說(shuō):還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧。

  我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過(guò)六一兒童節(jié)呢?

  于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等。這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會(huì),從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開(kāi)蹦蹦床。

  我們走出中山公園,來(lái)到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢(qián),我們實(shí)行的是AA制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節(jié)我們兩家過(guò)得都很安逸。

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