實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文900字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文900字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇1
盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。早晨起來(lái)，我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。 我走在路上，覺(jué)得今天的太陽(yáng)分外紅，天分外藍(lán)。在微風(fēng)的吹拂下，兩旁的花草樹(shù)木，有的點(diǎn)頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。 到了學(xué)校，操場(chǎng)上已有許多人了，有幾個(gè)體育“健將”正在爬高掛彩旗，還有幾個(gè)大隊(duì)委在布置會(huì)場(chǎng)，其他的同學(xué)有的打滑梯，有的蕩秋千，有的看光榮榜，有的看各游藝室的擺設(shè)…… 8點(diǎn)的鐘聲響過(guò)，隨著一聲哨響，同學(xué)們立刻在主席臺(tái)前站好隊(duì)伍。在熱烈的掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)代表走上主席臺(tái)。接著，由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
然后按大會(huì)議程，發(fā)展新隊(duì)員，給 “三好生”和“三好集體”發(fā)獎(jiǎng)，各班演出文藝節(jié)目，最后宣布游藝活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)七個(gè)游藝室的門“酬”地一下打開(kāi)了。同學(xué)們潮水般地涌了過(guò)去。我隨著人群先進(jìn)人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個(gè)同學(xué)，我排在后邊。只見(jiàn)馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭，然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。每個(gè)同學(xué)都信心十足，可是吹過(guò)之后，都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。該輪到我了，馮老師問(wèn)：“春艷，怎么樣?”我說(shuō)：“試試看吧!”
我早已想好了，前面的同學(xué)之所以不能全部吹滅，是因?yàn)閭�(gè)子比較矮，氣力達(dá)不到，我個(gè)子高，只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好，然后深深吸了一口氣，接著用力地吹起來(lái)。由于我一邊吹一邊前傾身子，并沒(méi)太費(fèi)勁，九支蠟燭全吹滅了，后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲T老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎(jiǎng)條說(shuō)：“看來(lái)，瞎使勁不如動(dòng)腦筋哪!” 我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到一條小手絹。我又走進(jìn)了“炸碉堡”室。這個(gè)屋里差不多都是男同學(xué)，我進(jìn)去以后，張老師打趣地說(shuō)：“快，讓開(kāi)一點(diǎn)，‘女兵’來(lái)了!”同學(xué)們往里擠了擠，給我讓出了一點(diǎn)兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿，這竹竿頭上拴著一根線繩，線繩的下端點(diǎn)著了火，直冒火星。我接過(guò)“引爆器”，看了看陣勢(shì)，嘿! 好嚇人呢，只見(jiàn)課桌圍成的圈內(nèi)，有一片土丘，土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，里邊還探出機(jī)關(guān)槍來(lái)。
張老師說(shuō)，每個(gè)碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷，需要仔細(xì)尋找，然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細(xì)地查找著，只聽(tīng)旁邊“嘮”地一聲，一個(gè)碉堡掀翻了，雖然嚇了我一大跳，可是，我的興趣更濃了。沒(méi)過(guò)幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由于手發(fā)顫，線繩又太軟不聽(tīng)使喚，怎么也點(diǎn)不著。張老師看我急得直冒汗，提醒我說(shuō)：“要想法穩(wěn)住竹竿!”我冷靜了一會(huì)兒，手不顫了，又開(kāi)始“引爆”。這次著火的線頭終于對(duì)準(zhǔn)了芯子，芯子“味嘖”地響了，我馬上放下竹竿，用手捂住耳朵，“呼”地一聲，把土炸起老高，一個(gè)崗樓炸塌了，還炸死了一個(gè)鬼子，我又拿到了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點(diǎn)鐘，我們“六一”活動(dòng)才全部結(jié)束了。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說(shuō)笑著。通往村子的各條街道上，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……
六一兒童節(jié)的作文900字 篇2
不知不覺(jué)，六一又來(lái)了，我們兒童的節(jié)日又來(lái)了�。�！
六一早晨，我一早就起來(lái)了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書(shū)包，朝學(xué)校走去，不知不覺(jué)，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎(jiǎng)品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過(guò)去，和他們一起有說(shuō)有笑�。�
現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開(kāi)始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過(guò)了10多分鐘，校長(zhǎng)的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開(kāi)始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班，我的心情很激動(dòng)，心跳也跳的非�？�，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒(méi)想到會(huì)叫到我，我寫(xiě)作文寫(xiě)的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒(méi)想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來(lái)，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。
然后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來(lái)是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過(guò)了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開(kāi)一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了！！
到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開(kāi)始比賽，我開(kāi)始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分�。〉搅�4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開(kāi)心起來(lái)！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的！
過(guò)了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái)，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好！！我開(kāi)始心想很低沒(méi)想到很高，這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)��！ 這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”�。。�！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇3
最后一個(gè)六一兒童節(jié) 每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。 六月一日-----兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日，對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子，可是，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了，是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是多么的不舍啊；對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人，當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，心中永遠(yuǎn)是不舍的，永遠(yuǎn)是記憶最深的。 當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候，哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面，你也會(huì)念念不忘；當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候，哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè)，你也會(huì)記憶猶新；當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候，哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴，你也會(huì)把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。 我度過(guò)了十三個(gè)兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡(jiǎn)單，但卻是最難忘的一個(gè)節(jié)日。下午第三節(jié)課，初一級(jí)長(zhǎng)把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，還舉行拔河比賽。我們的班長(zhǎng)代替我們班抽簽【由于我們這個(gè)級(jí)是只有五個(gè)班，所以有一個(gè)班可以直接進(jìn)入前三名】人人都想直接進(jìn)入前三，但我們并沒(méi)有那么好運(yùn)，抽到和五班比賽，對(duì)于這個(gè)消息，我們似乎有些不情愿，但我們并沒(méi)有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間，我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)老師手握得緊緊的，其實(shí)他有一只手里有一只粉筆，只要誰(shuí)猜中了那只手有粉筆，誰(shuí)就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒(méi)有那么好運(yùn)，我們沒(méi)有猜中，只好憑我們的實(shí)力去贏得他們咯。
我們每個(gè)人都很緊張，又很害怕�！皽�(zhǔn)備！3！2！1！開(kāi)始！”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力，使勁的往我們這邊拉�！凹佑�！!!加油�。�！加油！��！二班加油！�。 崩蠋�、同學(xué)齊身呼喚著。這一種力量是如此的強(qiáng)大，給了我們一種動(dòng)力，我們一起拉。同時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我前面的一位同學(xué)在不停的叫著：“加油！加油！我們會(huì)贏的！”如此簡(jiǎn)單的幾句話，卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆�。手已�?jīng)在發(fā)軟了，有些痛了，紅了，慢慢的變麻木了，可是，我們始終沒(méi)有放棄，我們的心中永遠(yuǎn)想著-------我們要加油，我們一定會(huì)贏！“噓…~~停！------二班獲勝！”裁判員宣布道�！耙�------我們贏了------我們贏了------！
”我們齊聲喊道。雖然手還在痛，像火燒一般的燙著，但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅------是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！ 我校的主任為了慶祝我們，還特意唱了一首歌。歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙，是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了…。。 童年------在我們的腦海里，成為了一篇?jiǎng)尤恕⒂腥�、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中，我們告別了童年，走上了青春的旅途！ 我的童年，永別了！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇4
今天早上，天氣正如前幾天一樣陰暗，八點(diǎn)左右，跟老豆去咗鯽魚(yú)門飲早茶。本來(lái)想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩(wěn)定，算了，兩父子飲早茶了…。
九點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門，打了電話給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì)這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…
她終于現(xiàn)身了，佢出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神為之一振，她，原來(lái)的黑框眼鏡摘掉了，明亮有神的雙眸，加上穿著性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面綁上一條解開(kāi)整件衣服的蝴蝶結(jié)，下身是層次分明的白色超短裙，配上黑色透明的打底褲，性感得令人流鼻血，右肩掛著一個(gè)白色的掛包，與白色的裙子互相輝映，成熟且彰顯個(gè)性，雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…
我問(wèn)她要去哪里，她說(shuō)聽(tīng)我的…。
我們一起去到小欖工業(yè)區(qū)，圍著商業(yè)區(qū)了一圈，她站在我的右手邊，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過(guò)來(lái)，感覺(jué)太奇妙了…。我們走過(guò)的地方，所有的人都會(huì)向她投來(lái)注視的目光，她，今天的回頭率太高了，我將這些東西告訴了她，她只是反問(wèn)了我一句“是嗎？”，可能，她早己習(xí)以為常了
后來(lái)，我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問(wèn)她要先去哪里，她還是說(shuō)聽(tīng)我的…。
我們?cè)谝粋�(gè)很寧?kù)o且自然的茶餐廳里坐下，這里很好氣氛，四面都是玻璃，可以看到外面的車與人，我們就這樣一邊吃東西，一邊聊天。。她，很善談，從她所說(shuō)的話，可以知道她去過(guò)很多地方，了解很多地方，人很活潑，也很開(kāi)朗，很直率，很愛(ài)打扮，只愛(ài)穿裙子，愛(ài)穿不高不矮的高跟鞋，她就這樣說(shuō)，我就這樣地看著她，很久很久。外面的雨一直沒(méi)停。一對(duì)情侶走進(jìn)來(lái)…。她看著他們，我，還是看著她。。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，�?guó)貿(mào)酒店，益華商場(chǎng)，燈都華廷，古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨，我撐著她帶的傘，手放在她的肩，她沒(méi)有反應(yīng)，就那么一次…。
我的方向感很差，回到東升，又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街，這次，我聽(tīng)她的…。
她在東升中心幼兒園工作，只有她有鑰匙，我跟著她上了樓…
十幾年來(lái)第一次回到幼兒園，日漸遠(yuǎn)離的感覺(jué)一下子又回來(lái)了，我坐在小小的椅子上，這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對(duì)面，她給我倒了一杯水，我翻開(kāi)小朋友們的作業(yè)本，看到稚嫩的筆畫(huà)，回想起小時(shí)候的自己，感覺(jué)很溫馨，看著她設(shè)計(jì)的課室，還掛著昨天幼兒園開(kāi)時(shí)留下的氣球，我覺(jué)得她，不錯(cuò)她。今天讓我想起了很多，感受了很多，勾起了很多遠(yuǎn)去的記憶…。
跟她作道別，我再三多謝她，多謝她給機(jī)會(huì)我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說(shuō)這沒(méi)什么。
1991年離開(kāi)幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園，闊別18年了，過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)…。點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門，打了電話給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì)這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…
六一兒童節(jié)的作文900字 篇5
六一兒童節(jié),這個(gè)充滿童真的節(jié)日,這個(gè)早離我遠(yuǎn)去的節(jié)日,這個(gè)我曾經(jīng)期盼的節(jié)日,這個(gè)現(xiàn)在讓我夢(mèng)寐以求的.節(jié)日,作文 我心中的六一兒童節(jié).小時(shí)候,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來(lái),在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著如何度過(guò)了.我是個(gè)愛(ài)幻想的人,從小就是,我想,在那個(gè)太陽(yáng)公公都笑開(kāi)了花的日子,媽媽會(huì)不會(huì)牽著我稚嫩的小手,給我打扮的如同童話故事里的公主一樣,帶我去充滿夢(mèng)幻和歡樂(lè)的游樂(lè)園去呢?或者是到充滿大自然氣息的動(dòng)物園?
這兩個(gè)地方是我小時(shí)候最最向往的.讓我先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧.我最喜歡坐在游樂(lè)園的“美人魚(yú)”上,選擇一個(gè)我喜歡的顏色的海豚,坐到它肚子里,一會(huì)兒順?lè)较蛞粫?huì)兒反方向地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,帶著歡笑,帶著童真,向下面的媽媽招著手,像是在說(shuō)：“看,我不怕的.”我還喜歡和爸爸一起開(kāi)碰碰車,爸爸帶著我挑釁著別人,撞擊著,撞擊著,帶著尖叫,帶著勇敢,手舞足蹈地像是在說(shuō)：“看,我們好厲害,初中三年級(jí)作文《作文 我心中的六一兒童節(jié)》”.
小時(shí)候我最想玩的便是過(guò)山車,可是媽媽總是不讓我去玩,因?yàn)樗ε?她不能陪我,而我又太小了,因此玩過(guò)山車還是我長(zhǎng)大了以后才實(shí)現(xiàn)的愿望.如今我長(zhǎng)大了,但是游樂(lè)園依然是我沒(méi)事時(shí)最想去的地方.我喜歡在游樂(lè)園里逛來(lái)逛去,看著形形色色的大人帶著孩子,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買的孩子與愁眉苦臉的大人,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲,聽(tīng)著有大有小的歡笑聲,追尋著我童年的美好.同樣,我依然執(zhí)著著喜歡坐在熟悉的“美人魚(yú)”上,那熟悉的顏色,那熟悉的旋轉(zhuǎn),而我現(xiàn)在會(huì)對(duì)著下面的男友或者閨蜜擺個(gè)pose,在相機(jī)里留下這一刻的美好.我也還是喜歡玩碰碰車,然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜,但我還是會(huì)尖叫著,只是不再勇敢著,而是緊緊摟住他或者她,尋找依靠.第一次玩過(guò)山車,是閨蜜慫恿著上去的,開(kāi)始很害怕,可是玩過(guò)后,我堅(jiān)持讓她再陪我玩幾次,很好玩,很刺激,尤其是大聲的尖叫著,將一切的一切煩惱喊出來(lái),拋棄掉,下來(lái)時(shí)時(shí)那樣的輕松.再說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園吧.小時(shí)候喜歡在動(dòng)物園看猴子,在猴山尋找哪個(gè)是齊天大圣孫悟空,也喜歡去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自從長(zhǎng)大了就很少再去那里,動(dòng)物園對(duì)面是購(gòu)物商城,我和閨蜜去那里,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時(shí)尚衣裝,而最后買完衣服看還有些時(shí)間才進(jìn)入動(dòng)物園參觀,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥(niǎo)禽,又聽(tīng)了幾聲大象的長(zhǎng)鳴便離開(kāi)了.
我有一個(gè)童真未泯的心,我喜歡一切可愛(ài)的,夢(mèng)幻的,充滿童趣的東西,同樣,我也喜歡兒童節(jié).兒童節(jié)那天,我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè)園,而小小的我會(huì)在那里度過(guò)快樂(lè)的一天.
六一兒童節(jié)的作文900字 篇6
何謂六一慶祝日呢，我們的作者是不是有毛病啊，直接寫(xiě)六一節(jié)就得了唄，何必這么麻煩，其實(shí)啊，今天不是六一節(jié)，告訴你吧，這是我們學(xué)校的六一節(jié)前的歡慶日，六一節(jié)是在周六，誰(shuí)還來(lái)學(xué)校搞歡慶呢，
這天一早，我們美術(shù)室的門就打開(kāi)了，里面出現(xiàn)幾個(gè)穿著清一色旗袍的女孩，哈哈，那就是我們了，我們幾個(gè)美術(shù)小達(dá)人，今天就要表演美術(shù)走秀節(jié)目了，展示我們親手畫(huà)的精致的油紙傘：藍(lán)白的油紙傘輝映著古典的旗袍，顯得很別致。等了一會(huì)，美術(shù)社團(tuán)的人全到齊了，瞧，他們的滑稽樣：一些同學(xué)要在今天展示他們自己畫(huà)的馬勺，他們有的把馬勺扣在頭上，有的把馬勺歪舉在面前；一些則要展示自己畫(huà)的中國(guó)團(tuán)扇，鯉魚(yú)跳龍門、臉譜等圖案都出現(xiàn)在了潔白的扇面上，他們做出一副書(shū)生似的樣子，一手背后，一手輕輕搖晃扇子，配上他們的白T恤，流行的七分褲，顯得十分不搭調(diào)。
美術(shù)老師們拿著花花綠綠的化妝品來(lái)到了我們的面前，我打量著一只只小巧的紅紅綠綠的小盒子，十分好奇，不知道里面裝著的是什么。我走到一個(gè)老師面前，老師用一只像顏料似的乳白色團(tuán)團(tuán)，向我臉上點(diǎn)來(lái)。不一會(huì)，我的整張臉就被乳白色的液體點(diǎn)得像只梅花鹿了，我使勁拍著自己的臉，試圖讓乳白色的液體變得均勻一點(diǎn)。拍完之后去照鏡子，啊，我的臉看起來(lái)就像一個(gè)白鬼，我“害怕”得不敢再看了，趕快逃回自己的座位。這時(shí)老師又拿起比剛才還白的粉，用一只毛刷輕輕沾著粉，等到毛刷上沾滿了粉，這只毛刷就向我臉上襲來(lái)，悉悉索索的聲音從毛刷尖上傳來(lái)，我任憑毛刷從左邊臉蛋滑到右邊臉蛋。緊接著厚厚的一層藍(lán)色眼影也落到了我的眼皮子上，殷紅的口紅清晰地畫(huà)出了我嘴唇的輪廓，再照鏡子，我簡(jiǎn)直認(rèn)不出自己了，那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。
得了，得了，先甭提化妝的事了，因?yàn)楸硌菥鸵_(kāi)始了。我一步一步溫習(xí)著自己要做的動(dòng)作，還不時(shí)提醒別的同學(xué)“記住，要把傘對(duì)著觀眾，要微笑，蹲的時(shí)候要雙膝先落地，對(duì)了，對(duì)了，還有你，起來(lái)時(shí)動(dòng)作要慢。”其實(shí)我說(shuō)這些話都是在調(diào)節(jié)自己內(nèi)心怕出差錯(cuò)的緊張感呢。
一眨眼，閑情舒適的古箏曲在舞臺(tái)里響起，我們就要上場(chǎng)了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著腳尖，盡量把我繪制的傘朝向觀眾，挺了挺胸邁入舞臺(tái)。播音員慢慢介紹油紙傘的聲音，恰到好處地在我身邊響起，我頓時(shí)感到身上輕盈了很多，碰到最容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，我也能保持鎮(zhèn)定，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)我的傘。
表演結(jié)束，我們下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們給我們報(bào)以熱烈的掌聲，耶，我和隊(duì)員激動(dòng)地?fù)袅藗�(gè)掌，美術(shù)選秀活動(dòng)圓滿地收了場(chǎng)，它被公認(rèn)為表演得最好的一個(gè)節(jié)目。
學(xué)校匯演活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)谧约旱陌嗉?jí)里又展開(kāi)了聯(lián)歡活動(dòng)，大家載歌載舞，熱鬧非凡，看的人如入維也納金色大廳，許多沒(méi)有被學(xué)校挖掘出來(lái)的藝術(shù)小明星們，在班級(jí)里展示著自己的魔術(shù)、樂(lè)器，小品、相聲等才能，讓我們大開(kāi)眼界！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇7
六一是一首歌，一首歡樂(lè)的歌，唱出了生活的甜甜美美；六一是一首詩(shī)，一首優(yōu)美的詩(shī)，寫(xiě)出了節(jié)目的精彩紛呈；六一是一幅畫(huà)，一幅美好的畫(huà)，畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們身邊。
今天的鳥(niǎo)兒格外美麗，今天的花兒格外芬芳，今天的天空格外湛藍(lán)，今天的白云格外飄逸。今天，是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上布滿了燦爛的微笑，校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香，放眼看去，校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對(duì)我們的祝福。
在八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們穿著美麗的校服，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐緩緩走下樓來(lái)。精彩的六一緩緩拉開(kāi)了帷幕。第一項(xiàng)是升國(guó)旗，我是升旗手，在升旗臺(tái)上筆直地站著，在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中，方隊(duì)漸漸走來(lái)，嘹亮的國(guó)歌漸漸響起，五星紅旗也冉冉升起，望著鮮艷的五星紅旗，我的心中也不禁浮想聯(lián)翩：今天的我們是多么幸福啊，在祖國(guó)的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國(guó)旗后，下一項(xiàng)就是隆重的頒獎(jiǎng)儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù)，捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我的心情格外的激動(dòng)，感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的，因?yàn)檫@里不僅有我的努力，還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶，想到這里，我的心中不禁涌起了一股感動(dòng)，還有了一份堅(jiān)定的信念，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)們手里捧著獎(jiǎng)狀，臉上掛滿了喜悅的微笑，都在期待著那精彩紛呈的節(jié)目呢。快看，穿著五顏六色的民族服飾的女孩兒們面帶微笑，手里那輕盈的手絹卻如同一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，分外美麗；男孩們頭上系著白頭巾，腰間系著火紅的腰鼓，小巧的鼓錘不停的落下，一陣陣清脆的鼓聲傳來(lái)，原來(lái)這就是《古韻春來(lái)》真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界啊。而我們班的詩(shī)朗誦也是一絕，聽(tīng)，男生們用清脆洪亮的聲音朗誦著優(yōu)美的詞句；看，女生們手臂緩緩擺動(dòng)，在舞臺(tái)上翩翩起舞，在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的襯托下，臺(tái)上形成了一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)，令人深深陶醉在其中。而六年級(jí)的大哥哥大姐姐們則是為母校獻(xiàn)上了最后一件珍貴的禮物，“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該飛到哪兒去……”悠揚(yáng)又帶些傷感的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落里，在這首《在豐寧一小的日子》里，我們也看出了他們對(duì)母校的依戀和不舍，是啊，他們就要畢業(yè)了，屬于他們的六一只有這一次了，用這首歌來(lái)銘刻他們童年時(shí)的回憶，那動(dòng)聽(tīng)的旋律在校園久久回蕩。
六一像一塊沃土，種下我們希望的種子，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今年的六一雖然結(jié)束了，但那激昂的鼓點(diǎn)，精彩的節(jié)目，純真的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇8
你們一定記得今天是什么節(jié)日吧？我想你們一定早就期盼已久了吧，今天是屬于我們共同的節(jié)日！“六一”！
清晨，我突然從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。起初，我習(xí)慣的背起書(shū)包，飛腿跑去學(xué)校。在半路，我忽然想起今個(gè)兒不用背書(shū)包，便又原路返回了。拎起早就準(zhǔn)備好的小背包又重跑去學(xué)校。
在學(xué)校，老師和同學(xué)們正在為準(zhǔn)備舉行的慶祝六一聯(lián)歡而快樂(lè)的忙碌著，歡樂(lè)的過(guò)著這個(gè)蘊(yùn)含著快樂(lè)與美好的日子。接著，一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備許久的精彩節(jié)目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩(shī)文、唱京劇的......個(gè)個(gè)踴躍參加，人人才華橫溢。知道為什么人人都這么熱情嗎？這是因?yàn)槲覀兩衔迥昙?jí)了，這是我們倒數(shù)第二個(gè)六一了；是因?yàn)槲覀兌忌钌畹亩昧恕叭说谋拘跃褪沁@樣，得到的東西不懂得珍惜，直到快要失去甚至失去時(shí)，才會(huì)懂得去珍惜她。'
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，"六一”的下午才算是聯(lián)歡會(huì)。不，簡(jiǎn)直就是狂歡會(huì)。我們?cè)谛^(qū)附近的空地上玩起了，，他們笑了，開(kāi)心的笑了，這么真摯的笑容是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的。頓時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的微笑。玩著，玩著，我們臉上的笑容消失了，隨之而來(lái)的卻是刺入心頭的悲傷。我們想到了一起，想到了從前；想到了現(xiàn)在；還想到了將來(lái)。此時(shí)，我們沒(méi)有喧鬧，也沒(méi)有說(shuō)話，小區(qū)里十分寂靜，死一般的寂靜。我想：“如果將來(lái)小升初時(shí)，咋們就可能不會(huì)在一起了，再加上每天的作業(yè)量多，我們就可能不會(huì)天天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)了，那就更不會(huì)象我們今天這樣快樂(lè)的時(shí)光了，整天沉浸在滔滔題海中，就算有，也只有一兩次；更加不會(huì)有......"想著，想著我感覺(jué)到了信陵在深沉的嘆息，傷心的哭泣，深深的抽泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊......此刻，我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現(xiàn)了一組畫(huà)面，正是這組畫(huà)面是我仿佛撐著時(shí)光機(jī)把我?guī)Щ亓藦那�，也是這組畫(huà)面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個(gè)得道者看似膚淺，失去者卻看似深?yuàn)W的道理:得到這不知所措，失去時(shí)卻知珍惜。就這句話打開(kāi)了我心中阻礙我勇往直前的一道石門，還扳開(kāi)了走向光明之路的絆腳石。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)忽然笑起來(lái)：“管他呢，童年就像蝌蚪的尾巴，眨眼就過(guò)去了，總會(huì)是沒(méi)有的，還操什么心呢，盡情的玩吧！”可是，卻沒(méi)有回應(yīng)他，他顯得十分尷尬。一段時(shí)間后，大家終于想通了，又恢復(fù)了剛才那真摯的笑容，開(kāi)始玩了起來(lái)。
我覺(jué)得：童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)總會(huì)醒，到那時(shí)我們才只去珍惜這場(chǎng)夢(mèng)。唉，這是人的本性，我們無(wú)法改變的。最后，我送大家一句話：請(qǐng)珍惜每次六一；真系童年；珍惜現(xiàn)在；珍惜身邊的一切，不要做一個(gè)后悔的人！”
六一兒童節(jié)的作文900字 篇9
今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣活動(dòng)。
義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來(lái)的,每班為一個(gè)集體，各個(gè)班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。
像上次一樣，我被選為推銷人員，在我們的義賣小組中，王一諾是管錢的人員。
午間休息后，我們推銷的五個(gè)人扛著同學(xué)們捐出去的物品來(lái)到了場(chǎng)地上。這回的場(chǎng)地是在操場(chǎng)上。每個(gè)班都有一個(gè)拍賣的攤位，而且分到一張課桌，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起，并將一些最會(huì)引人注目的東西放在攤位的最前面。一開(kāi)始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué)，爭(zhēng)先恐后地在我們的攤上搶購(gòu)。接下來(lái)，許多班級(jí)的同學(xué)都下來(lái)了，但在我們班買的還沒(méi)幾個(gè)。我們班的幾個(gè)推銷人員馬上喊起了：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，到這里來(lái)買東西還有贈(zèng)品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書(shū)的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動(dòng)，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過(guò)的人叫喊，終于一些低年級(jí)的小朋友前來(lái)光顧了，我的手上一刻也沒(méi)有停歇。接著，陳老師下來(lái)了，她將書(shū)一本一本整齊地?cái)傇诘厣�，�?duì)我說(shuō)：“這些書(shū)都五塊一本吧�！庇谑俏覍�(duì)路過(guò)的人說(shuō)：“每本五元!買三送一!”原本為書(shū)的價(jià)格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買書(shū)籍，有一些人還特意多買了幾本，我們的錢盒子漸漸地滿了起來(lái)。有一次，我剛賣給了一個(gè)小朋友一本書(shū)，陳老師立刻對(duì)我說(shuō)：“快，那個(gè)小朋友手上還有錢，你去向她推銷一下這個(gè)娃娃。”說(shuō)著塞給我了一個(gè)蘑菇頭的毛絨玩具。我立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“小朋友，這個(gè)小蘑菇很可愛(ài)的，那里有很多人想買呢，你要嗎?不然就要被搶走了。”那個(gè)小朋友立刻停下了腳步，仔細(xì)地看了看那個(gè)玩具，對(duì)我說(shuō)：“嗯——，這個(gè)我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動(dòng)，想：低年級(jí)的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個(gè)紅太狼的公仔，便說(shuō)：“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看，卻沒(méi)有找到那個(gè)公仔，于是我又拿起一只小熊，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起哦，紅太狼的玩具被別人買了，你看，這只泰迪熊也很可愛(ài)呀，你看，也很干凈呢。本來(lái)十塊，現(xiàn)在五塊錢賣給你吧，很實(shí)惠啊。”這次那個(gè)小朋友終于心動(dòng)了，買下了這只小熊。我高興地對(duì)陳老師說(shuō)：“推銷成功!”
最終，我們共收獲，并捐獻(xiàn)了1200多元錢，聽(tīng)陳老師說(shuō)，我們和年級(jí)組里其他班級(jí)的總和差不多呢。
這次的六一愛(ài)心義賣活動(dòng)真是讓人記憶猶新。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇10
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
關(guān)于兒童節(jié)的作文：開(kāi)心而又難忘的“六一”兒童節(jié)作文500字一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日�。∥夷哪懿桓吲d呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑??怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花??有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
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