【實用】小學(xué)學(xué)作文900字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文900字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
夜晚是讓人沉醉的,每當我抬頭眺望星空,看到繁星閃爍時,就覺得那星星點點好似我和小伙伴的童年生活畫面,令人回味無窮。
那一年,我六歲,父母帶我回到他們的老家。這是一個具有濃厚鄉(xiāng)土味的地方,在這里,我第一次見到他——大陽陽,這個讓我難忘的小伙伴。他比我大一歲,鼻子長得高高挺挺的,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,個頭不高,但人顯得格外精神。
第一次打交道,他很熱情,用稚嫩的童聲說:“走,咱們一起去玩兒吧!”我一聽,便兩三口扒完飯,三步并作兩步地跟他一起沖了出去。之后,只隱約聽到媽媽在身后大聲喊:“小心點兒,早點兒回來!”
不一會兒,他就帶我來到了一群小朋友中間,隆重地向他們介紹了我。我心想:這么多人玩兒什么呀?正想著,只聽他說:“我們來玩兒捉迷藏吧!”大家都連聲叫好。最后,經(jīng)過我們的推選,大陽陽“光榮”地當上了“貓”。他開始數(shù)數(shù)了:“五、四、三……”
糟糕,我還沒藏好呢!哎,隨便吧!我下意識轉(zhuǎn)身一看,旁邊是臭水溝,還好有些干藤蔓,正是藏身的好地方!我順勢蹲了下去。等待是漫長的,慢慢地,我覺得一股股臭氣熏得我難受極了!我實在是受不了了,打算悄悄地溜出去,心存僥幸地想:應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧,肯定沒有這么巧。
可是,我才剛剛踏出一步,身后便傳來一陣令我驚恐的笑聲:“哈哈,我看到你了……”怎么辦?管他三七二十一,跑了再說。見我轉(zhuǎn)身就跑,他也跑來追我。就這樣,你追我趕,眼看他就要追上了,說時遲那時快,我一個急剎車,身子往旁邊一閃,跳到了附近的空地上。我這一閃不打緊,只聽“撲通”一聲,大陽陽來不及剎車,栽進了臭水溝里。我嚇慘了,這可怎么了得!我頓時心里七上八下的,極其不是滋味。他會怪我嗎?會生我氣嗎?我會不會挨打?各種奇怪的想法,朝我蔓延過來。等我回過神來,只見他早已爬了上來,一手抱著肚皮,一手指著我說:“看我不收拾你。等著!”我揪著的心也逐漸放松,也跟著他一起大笑起來!
不“打”不相識,一來二去,我們成了好伙伴。隨后,我們一起去換了衣服,準備去爬高高的棗樹。當我們剛爬到一半時,又發(fā)生狀況了。一只大狼狗突然從墻角沖出來,我嚇得腿都軟了,動都動不了,上也不是,下也不是,大氣都不敢出,心中暗暗呼救:“媽媽,快來救我!”此時,仿佛空氣都凝固了,周圍靜極了,只聽見大狼狗“汪汪”的叫聲和我“怦怦”的心跳聲。我嚇得不敢睜開眼睛!安灰,有我在!”熟悉的、充滿力量的聲音傳進我的耳朵。我緩緩地睜開眼,看到大陽陽正冷靜地摘棗子打大狼狗?此切赜谐芍竦臉幼,我頓時也放松下來,覺得不再那么害怕,腿也不軟了,便加入了摘棗子打大狼狗的行列。我們一邊打還一邊喊:“讓你嚇我,讓你嚇我……”經(jīng)過良久的“戰(zhàn)斗”,大狼狗終于灰溜溜地跑掉了!“太棒了!太棒了!萬歲!”我們互相擁抱,一起慶祝。
雖然那件事已過去了幾年,往事也忘了不少,可我和大陽陽短暫相處時的快樂場景,卻時時浮現(xiàn)在我的眼前。他的大度、沉著時時影響著我!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
我的表哥家有一只活潑可愛的波斯貓,名字叫小白。它穿著一身雪白的衣服,耳朵又大又尖,走起路來一動一動的,眼睛亮晶晶的,像一顆藍色的純凈石,尾巴長長的,肚子鼓得大大的,像一個皮球,神氣極了。
表哥臥室的涼臺上有一個廢舊的木椅。小白經(jīng)常跳到木椅上眺望遠方,好像看見了自己的親人一樣。
這家伙的要求高著呢,除了魚和貓食,其它的什么也不吃。記得有一次,魚缸里的金魚不見了,表哥見了,急的直跺腳,他把我和表弟叫了出去,問我們倆金魚去哪了,可是我們倆誰也不知道,只是回答說:“誰拿你的金魚了!”表哥聽了,氣的眉毛都歪了,他懷疑是我們拿了他的金魚。
終于有一天晚上,我和表弟正坐在床上認真地看電影。忽然床底下傳來了“咔嚓”的聲音,于是我們便拿著手電筒往床底下照,沒等我們反應(yīng)過來,只見小白叼著一個吃剩的魚骨頭從床底下沖了出來,我們一下子就明白了,急忙將床挪開,發(fā)現(xiàn)床底下有一條臟兮兮的毛巾。我拿起毛巾,頓時傻了眼——毛巾底下幾乎什么都有!魚骨頭,貓食袋,漢堡包袋,還有各種各樣吃剩的骨頭,都堆積成了一座小山了……
我氣的嘴都歪了,急忙跑到表哥的臥室:“誰偷你的金魚了,你的金魚全被小白吃了!”
“這可惡的小白,越來越不像話了,得教訓(xùn)一頓!”勞累的表哥聽了我的話頓時清醒了一大半,他拿起鞭子,將小白好好地訓(xùn)了一頓,打那以后,小白再也不敢偷吃東西了,就算把金魚放在它面前它也不吃了。
小白是一只成年貓,雖然平時貪吃,但也是捕老鼠的高手。有一次,我正在寫作業(yè),突然門外傳來了“喵喵”的聲音。一定是小白回來了,它一定餓了。我不管三七二十一,跑到廚房里,抓了一把貓食,放在小白平時吃飯的碗里,然后去開門,頓時傻了眼:小白的嘴里叼著一只黑黑的大老鼠。我簡直不敢相信自己的眼睛,大聲叫著:“小白抓了一只老鼠!”表哥見了,急忙拿出一個更大的碗,小白明白是什么意思,于是就把自己剛得到的”美味”放進了飯碗里,津津有味地吃了起來,不到5分鐘,碗里就只剩下老鼠的骨頭了……
毫無疑問,小白是我們的忠實朋友,它非常通人性。有一次它出去玩,結(jié)果15天都沒有回來,我們都很著急,認為小白被別人抓走賣錢去了?墒堑16天它回來了,我,表弟,表哥興奮不已,急忙準備了小白最喜歡吃的食物和水,可是讓我們意想不到的事發(fā)生了,小白回來的第一件事并不是去吃東西,而是在我們幾個的腿前溫柔地蹭來蹭去,還不時地在地上打滾,然后又來到我們身旁臥著,好像在向我們訴說著什么。就這樣持續(xù)了好長時間,小白才放下心來去吃食物,沒過一會兒,1碗貓食就全被解決了,可見它有多餓啊。
不管怎樣,小白已經(jīng)是我們的好朋友了,它是我們這個大家庭中的一員,盡管它有時候貪吃,盡管它有時候犯錯誤,但是它那活潑可愛的樣子卻永遠留在我們的心中,我們和它共同生活在一個家園。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
一個早晨,小鳥嘰嘰喳喳,風(fēng)輕輕地飄過。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。
就在這個早晨,長興小學(xué)四(2)班的同學(xué),在那里進行跳繩比賽。
女生隊的代表是美丫小姐,男生隊的代表是劉禪。女生隊的名稱叫作“美女隊”,男生隊的名稱叫“丑男隊”。
激烈的比賽開始了,首先,第一輪是:美丫VS劉禪。
“加油!加油!”女生隊的啦啦隊在那里一邊吶喊助威,一邊跳舞。男生隊的粉絲也不甘示弱,也一邊吶喊助威,一邊跳肚皮舞。
經(jīng)過一場三分鐘的比賽,此時,美丫以及劉禪已經(jīng)面紅耳赤,但功夫不負有心人,美丫以一分鐘136下的成績把劉禪給打下去了。
這時,小鳥不再嘰幾喳喳的唱歌了,風(fēng)也不再那么悠閑了,她的速度加快了,地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。
第二輪的競爭對手是:賈聰明VS妙想。一開始,賈聰明拼命地跳,到最后,他一點兒力氣都沒有了,但妙想還是很輕松,一邊跳一邊還哼著歌呢!她想:賈聰明啊賈聰明,你就跳快點吧,到時,我就輕輕松松的把你搞定。
這時,風(fēng)快了,差點把樹都給搖下來了。
“哎!又輸了,看來要我出馬!”王大方悲嘆到。但是,跳繩冠軍來了,王大方贏的機會只有百分0.3。
“王大方,你想贏我?沒那么容易!”曾美美說到,但王大方也說“這句話應(yīng)該我說,什么時候輪到你跟我說?”
“為什么?”
“因為我是你大哥!”
“我姓曾,你姓王,不可能!“
他們倆個越說越起勁。
但無論曾美美怎么樣說,都沒輸給王大方。
風(fēng)越搖越起勁,快把樹枝給吹下來了,天上烏云滿滿,下起了雨滴。
經(jīng)過三輪的比賽,結(jié)果出來了,美女隊贏了,丑男隊輸了!
這個時候,比賽選手不吵了,輪到粉絲們、啦啦隊們吵了,男生的粉絲說:“你們這些女生,都是耍了一點技術(shù)才贏我們的!
“你哪只眼看見了?”
“雙眼!要不要再比一次?如果你們比,就表示你們耍了雕蟲小技,如果你們比,我們就看清楚點!
“比就比,我們女生怕你們嗎?,不怕!”
小雨變成了雷電交加的暴風(fēng)雨了,樹接二連三的倒,閃電把烏黑的天空照“亮”了,風(fēng)都以把雨傘吹走,讓人前進、后退的力量了。
“好了,別吵了!”老師說到:“其實誰贏都一樣,關(guān)健是要有則獲!
“是,老師,我們不吵了!”美丫說到,“其實我們誰贏了都有一樣,丑男隊,我們決定把冠軍的名譽讓給你們,我們不要了!”
“不,冠軍是你們的,我們不能要。”
“不,給你們”。
“我們不能要!”
“我有一個好建議!把這個名譽掛在我們班上!”曾美美說到。
“好!”全班頓時響起了雷鳴般的響聲。
此時,天氣又變晴了,太陽公公對著我們微笑,風(fēng)還是像以往那樣悠閑,花草又散發(fā)著迷人芳香,小鳥還是唱著動聽悅耳的歌,鴨子還是搖著尾巴,小魚在水里歡快嬉戲。
啊!其實誰贏不贏都并不重要,重要的是過程,一個人只要掌握了過程,那么它就會輕而易舉的在世上取得成功了。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
一次不經(jīng)意的抬頭,竟望見了奇跡。
——題記
院中有一棵古樹,從我很小的時候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹,欣賞著流離的殘紅,欣賞著化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個奇跡的存在。
它就矗立在那里,一動不動,任憑歲月的風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因為它如今的挺拔總會使人迷幻,仿佛它一開始就是如此。
它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應(yīng)該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強。
或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠行,最終將它灑落在了這里。或許它當初也會有遺憾,也會有悲憤不平吧!可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎,終于沖破泥土,擁向藍天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長到現(xiàn)在,成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。
與樹相比,又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢?
人生的路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會遇到各種各樣的挫折和困難,當我們面對這些的時候,不能只是一味的退縮、回避,只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!
望著那棵老樹,那一刻,我被它的執(zhí)著所感動……
有一種執(zhí)著叫堅持
堅持,猶如沙漠中的一股清泉,為你解渴;堅持,猶如黑暗中的一絲曙光,為你引路;堅持,猶如知識海洋中的一把金鑰匙,為你開啟知識殿堂的大門!皥猿志褪莿倮!边@句話無疑是一個真理!
有這樣一個故事:在美國舊金山,有人挖出了一個小金礦,馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路,可是在這許許多多的人當中只有一個人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅持呀!許多人都因為辛苦與疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來,返回原路。成功就著么從他們手中溜走!
古人云:萬事貴在堅持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山,當爬到半山腰時,有多少人因疲憊而返回?又有幾個人堅持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫的風(fēng)景。例如跑步,當你跑在最后時你是否會堅持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫作業(yè),當你抓破腦袋也想不出來作業(yè)的答案時,你是繼續(xù)堅持獨立寫完作業(yè)或像別人請教,還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實驗,當你怎么也做不好實驗時,你是否會堅持做完它?還是放在一邊置之不理……堅持讓我們學(xué)會面對生活中的各種挫折與困難,而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時,我們不妨堅持著去尋找一束光明。我相信,黑暗過后將會留下讓人難以相信的奇跡!
堅持著前進吧!只有堅持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅持不懈,勝利的大門才會向你開啟。你必須相信一個真理:堅持不懈=邁向成功
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
對手使我進步
凱杰小學(xué)六4班 高雪
以前,我們班的數(shù)學(xué)成績在年級都是“第一”——倒數(shù)的。直到現(xiàn)在上了六年級,我們班的數(shù)學(xué)成績大大提高了。在同年級中,我們班的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)進了前三名。這要感謝我們的數(shù)學(xué)老師——付老師,更要感謝我的對手——杜柯欣。
生活中,對手無處不在,商業(yè)上有競爭對手,工作上有競爭對手,班與班之間也有競爭對手,等等。我——一個六年級的小學(xué)生也遇到了一個強大的學(xué)習(xí)對手——杜柯欣。
“叮叮!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師——付老師,面帶笑容走上講臺,對我們說:“同學(xué)們,你們的未來會有非常多的對手,為了讓你們的成績得到更大的提高,為了你們以后能更加強大,現(xiàn)在我們就來一個對手競爭賽,輸者就把贏家的名字寫到數(shù)學(xué)打擂臺的紅榜上,現(xiàn)在,我把對手的名單宣布一下:陳怡心——楊壯,丁政——王天馳,高雪——杜柯欣……”我的對手怎么是杜柯欣呀!眾所周知,她可是上了幾年的奧數(shù)補習(xí)班了,她的奧數(shù)可是頂呱呱的,而且成績也很好,怎么辦呀?心里雖然這樣想,但是還是得比賽的,我在學(xué)習(xí)上總是一副滿不在乎的.樣子,所以成績總是不穩(wěn)定。以后只要認真,努力,超過了她,不就證明了我的強大了嗎?嘿嘿!爭強好勝的我決定好好地和我強大的對手搏一搏。
第一次考試卷發(fā)下來了,我認真地做卷,仔細地檢查,自我感覺良好,就交上了試卷。當分數(shù)公布時,我大吃一驚,我考了88分,而杜柯欣考了98分,真是一個天上,一個地下呀!我拿到試卷,分析了失分的原因,一到五分的計算題我居然抄錯了得數(shù),我的臉上直發(fā)燒。第二次、第三次、第四次,我都輸給了杜柯欣,但是分差只有三、四分,我并不氣餒,并且列出了新的學(xué)習(xí)計劃。從此,操場上那個瘋玩的小女孩的身影不見了,教室里多了一個愛讀書,計算數(shù)學(xué)題的女孩。經(jīng)過一個大星期的努力,迎來了第五次考試,成績揭曉,我考了95分,我想:我終于可以戰(zhàn)勝杜柯欣了,我心里一陣竊喜,等著老師公布杜柯欣的分數(shù):杜柯欣96分,一分之差呀!我只得再次把杜柯欣的名字寫到了“數(shù)學(xué)大擂臺”上,看著擂臺上的名字,我多么想有自己的名字呀。在今后的學(xué)習(xí)中,我更加不敢放松,我一定要榜上有名,我無數(shù)次地告訴自己,就連夢中我都看見了自己的名字上了紅榜。
期末考試了,這是今年的最后一次考試了,我做完卷子,一次又一次地檢查。才戀戀不舍的交上了試卷,期待和成績公布的那天下午,我不住的往在改卷子的報告廳張望。第二天,老師公布了成績:高雪100分,杜柯欣99分,我是班里僅有的100分獲得者,看著紅榜上自己的名字,那份成功的喜悅竟使我笑得熱淚盈眶。
面對100分的試卷,我覺得自己最感謝的是我的對手,是她給了我成功的動力,從這場競賽中,我也徹底領(lǐng)悟了一個道理:任何成就都是刻苦努力的結(jié)果。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
一、謀劃篇
第一天,我打算去完成孫老師交給我的作業(yè),一開始我也不知道該做什么才能夠賺錢呢?這個問題我討論了很久我也想了很久,我也去問過其他人怎樣才能賺錢,她們的回答五花八門,我都不知道選拿一個好,所以我做了一個統(tǒng)計圖來統(tǒng)計他們的辦法看哪一個是最好的辦法,結(jié)果我把他們的辦法統(tǒng)計了一天不過還是選不出來用那一個辦法好,后來我又去請問了人,然后他們對我說:你可以去幫別人去派傳單之后我同意了這個意見,我決定明天去準備一番。
二、考察篇
第二天,一早我就出去考察一下,看一看這個辦法可不可行,我去到了海雅百貨,結(jié)果這一個件事然我出乎意料的多人再派傳單,結(jié)果這一個辦法證實是可行的,過了一會,我就回家準備,我心想如何才能讓他們把傳單給我派而且還會給我錢能?這一個問題我想了很久我一直想不通這一個我恍然大悟說:我怎么就不知道直接去問他們肯不肯給我來派傳單。
下午到了,我又去來一趟海雅百貨這里還是想上午一樣人山人海,不過還是有很多人在這里去派傳單,我就去隨意地問了一個人,我問他我可以幫你派傳單嗎?他回答說:當然不可以啦!如果讓警察知道了我怎么辦呀!我就回答說:我是不會然警察發(fā)現(xiàn)的,而且這是我們的生活作業(yè),這生活作業(yè)是來鍛煉我們的生活能力的,我說完這句他就馬上說:好我答應(yīng)你,我們明天一點在這里碰面,記得明天帶三百張宣傳單來還有三十塊。就這樣我終于完成了今天的任務(wù)了。
三、行動篇
第三天,我和往常一樣來到了海雅百貨這里和前兩天也沒什么區(qū)別還是人山人海,我和他碰面了他說:這里有這里有三百張宣傳單你把它們派完我就直接給你三十塊,過了一會,我開始派傳單了,這一天烈熱炎炎,要一個小學(xué)生在烈熱炎炎的情況下來派傳單是一件很難的事,不過我也要堅持下來就在這一段時間我已經(jīng)派了二百多張了,這二百多張去之不易呀!
不過還有幾十張怎么派呢?終于在一段時間我終于派完了三百張宣傳單了,我終于派完了這真是一個天大的好消息呀!我拿完錢后天已經(jīng)黑了。
四、反思篇
第四天,我去海雅百貨拿完那三十塊我就會家了,我回到家我考慮了一番,這大人賺錢可真是不容易呀!所以我們要好好珍惜父母賺來的一分一毫,爸爸媽媽這樣對我們,我們也要好好讀書來對待我們的爸爸媽媽,希望大家為父母著想,他們已經(jīng)勞苦功高了,到新的一代來來侍候他們了。
五、寄語篇
我希望大家可以好好的侍候爸爸媽媽和珍惜爸爸媽媽每個月賺回來的每一分每一毫,還有要好好讀書給國家出一份力量和給國家作出貢獻。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
十年后的我:
你好!
我們很熟悉也有很陌生。因為我將成為你,所以我們直接進入話題。
親愛的十年后的我,你是什么樣?現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長大后我會是什么樣子,什么職業(yè),可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己?你是甘心沉陷在都市里謀生,還是因為你的不屑而成為我最為向往的自由職業(yè)者?你還會記得這個傻傻的我嗎?
我不知道你的工作是怎么找的,應(yīng)聘的順利嗎?我猜一定會比現(xiàn)在的我要好找。因為國家重視人才嘛。工作順利嗎?你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我,你在拿到第一份工資時是不是高興地差點流淚?我想一定是的,因為我也曾經(jīng)幻想過,如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資,一定會很激動。這表示咱長大了,咱們能自己養(yǎng)活自己了。
你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母?如果你打算搬出去自己住,請慎重考慮。請你好好想想他們兩個老人的好,他們只有你一個女兒,所以不要讓他們的心懸得更緊,不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠。你向往自己生活,我依舊向往?桑惚任掖,你比我成熟,你應(yīng)該更能體會到他們的用心良苦。
記得嗎?就在去年,爸爸帶我在大冬天玩冰,我差點要掉進冰裂了后的水里時,是爸爸救了我。爸爸為救我,弄傷了腿,動刀子,做了兩次手術(shù),在醫(yī)院躺了大半個月,在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊,畢竟是十年前的事了?晌矣浀茫洃浬羁,尤其是他把我推向草地的那一刻,我希望你也記著那個畫面。那是我們的爸爸,父愛如山的爸爸。
媽媽呢?她很愛嘮叨,一開口就沒完沒了,讓人心煩?勺屑毬犅牐骸靶π,空調(diào)房里多穿點衣服,小心肩膀感冒了!薄靶π,你有些鼻子不通,快,來喝些板藍根,去去寒氣!薄靶π,你一直在家里,也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你,現(xiàn)在就吃下去,可甜了!甭牭搅藛?話中的溫馨,話中的關(guān)心,F(xiàn)在的我會跟她鬧脾氣,會對她發(fā)火,因為我是小孩子,脾氣隨出發(fā),可你是成年人了,我相信你的理智能很好地控制你的脾氣,所以只好讓你耐心聽她說這說那。其實我們都明白她的愛是通過她的話流露出來的,就像泉水一般源源不斷。
我知道,無論是我還是你,我們都心照不宣,都明白一個道理:對父母最好的愛是;丶铱纯,安撫他們牽掛的心。
我會漸漸蛻去稚氣,會漸漸成熟,會因為以后的事情而思考,而明白什么。人在經(jīng)歷中逐漸成長,內(nèi)心會逐漸堅強,所以最后體會過了那些酸甜苦辣,我會在歲月中變成你。當我變成你時,再打開這封信,體會現(xiàn)在的我的心情時,你更加燦爛的心會不會有所觸動?會不會在思想上更加堅定什么了?
最后,愿你幸福美滿,愿我夢想成真。親愛的十年后的我,我們十年后見。
十年前的自己
小學(xué)學(xué)作文900字 篇8
但愿人長久,千里共嬋娟。
——題記
對酒當歌,人生幾何。曾經(jīng)的曾經(jīng)有多少前人無法和想念的人相見,只能向月光訴說那肝腸寸斷的思念。一句“但愿人長久,千里共嬋娟”,將那千般離愁,萬種相思抒發(fā)得淋漓盡致……
夜,難眠;心,郁結(jié);神,恍惚。
中秋佳節(jié),月圓人圓,本是一個令人愉悅的日子——我們和家人相聚、飲酒、聊天、賞月。所有人都笑靨如花,喜氣洋洋,神州大地,一片歡騰,好不熱鬧。
然而卻有這么一個人——月下孤影傷離愁,獨上高樓,獨上高樓,把酒嗔說好個秋。世間落寞孤寂之情怕是盡在此處!
忽聞得“此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!蹦锹詭⿷n傷的聲音飄入我耳內(nèi),使得我的心靈受到滌蕩。我淺笑,爬上了屋頂。
月光下,蘇軾舉杯對月,似是訴說著對家人無盡的思念。我想到了南唐后主李煜的一首詞“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!敝皇谴藭r,月,很圓,很圓!俺榈稊嗨,舉杯銷愁愁更愁!碧K軾驀然回首,微有驚訝!笆悄?”我點頭,坐在他身邊,“想念子由了?”蘇軾淡淡的“嗯”了一聲!笆前,中秋佳節(jié),人人都可以團圓。唯獨我,只能在千里之外向月亮訴說著對子由無盡的想念!碧K軾的思緒似是飄向了遠方,我想,那定是千里之外,他和子由共同成長的樂土。
我呡了一小口酒,“這明月如何?”蘇軾回神,“明月雖美,給人一種靜謐感和朦朧感。只是我們卻不知道什么時候才可以看到一輪明月!薄澳闶欠裣氲皆铝辽献∫蛔。俊碧K軾搖頭。我甚是不解。“為何?”“宮殿雖華美、富麗,只是你高高在上,抵御不住的寒風(fēng)肆意向你涌來,令你無從招架,高處不勝寒。”
我輕輕一笑,“今夜這月光定會透過窗戶照在不眠人身上,我想,這月亮對人們不該有什么怨恨吧?!只是它為什么一定要在人們分離之時月圓呢?”我故意問道蘇軾。
“自古以來,人就有分離團圓之時,這月亮也并非都是圓月,它也有陰晴圓缺之時,想要一直和親人團圓,想要這天空中永遠都是一輪圓月,這樣的事情在古代都很難做到,更何況是在當下呢?”蘇軾望著天上的明月,頗有感慨,略微惆悵的說道。
“但愿人長久,千里共嬋娟。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好嗎?”蘇軾側(cè)過臉,略有所悟的看著我,但笑不語。片刻之后,他開口道“我只愿子由可以平平安安啊,健健康康。這樣即使我們相隔千里無法相見,卻仍舊可以共賞這月下美景。除此之外,我別無所求!
當即,蘇軾書下《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞,并留下千古佳句“但愿人長久,千里共嬋娟”。只是后人所不知道的是,那里面除了包含他對子由美好的祝愿外,還有他那無處訴說卻又肝腸寸斷的思念。
多年之后,我仍舊記得蘇軾的那句話,“我只愿子由可以平平安安,健健康康,這樣,即使我們相隔千里無法相見,卻仍舊可以共賞這月下美景,除此之外,我別無所求!