精選小學(xué)作文900字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)作文900字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文900字 篇1
每周五的下午放學(xué)，在全班同學(xué)離校前，大家都會(huì)將老師布置的星期天作業(yè)內(nèi)容寫到專門的作業(yè)記錄本上，這在我們班早已成為一個(gè)習(xí)慣，這樣做的好處一方面讓每個(gè)同學(xué)記清楚作業(yè)內(nèi)容，不至于忘記，“好記性不如爛筆頭”！另外一個(gè)很重要的作用是每周一孩子來校前，家長(zhǎng)要在孩子作業(yè)記錄本的作業(yè)內(nèi)容下邊寫出孩子星期天的在家表現(xiàn)，主要包括兩點(diǎn)內(nèi)容：一是參考作業(yè)內(nèi)容，指導(dǎo)并檢查孩子完成作業(yè)情況；二是說明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家務(wù)，幫助父母減輕工作壓力，是否在完成作業(yè)之余進(jìn)行閱讀、練字等。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況予以打分，星期一回到學(xué)校，由生活委員收交，我逐一閱讀后將家長(zhǎng)所打分?jǐn)?shù)記入班級(jí)德育積分，并在班會(huì)上予以公布，表揚(yáng)做得好的同學(xué)和寫得好的家長(zhǎng)，這就是我們班的“家長(zhǎng)說明書”制度。
通過兩個(gè)多月的實(shí)踐證明：這一做法有效的避免了以往家校聯(lián)系松散，效果不佳的局面。使得多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)有了明顯的轉(zhuǎn)變，深得家長(zhǎng)與學(xué)生的歡迎。
在平時(shí)，由于教師與家長(zhǎng)工作比較繁忙，很難抽出大塊的時(shí)間坐到一起交流，很多問題不能及時(shí)溝通，導(dǎo)致雙方對(duì)孩子的在�；蛟诩仪闆r了解得不夠全面，特別是學(xué)生雙休日在家的表現(xiàn)如何，將直接影響其在校的學(xué)習(xí)情況。有些人提出的“5+2<0”不是沒有道理，意思是說：學(xué)生在校認(rèn)真學(xué)習(xí)了五天，星期天回到家里，由于種種原因，兩天里不但沒有學(xué)習(xí)，而且還受到了不良的影響，忘記了學(xué)校所學(xué)的知識(shí)不說，還帶回到學(xué)校一些惡習(xí)，讓學(xué)校辛辛苦苦一周的教育效果化為烏有。
為最大限度的避免上述情況的出現(xiàn)，盡可能讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家長(zhǎng)說明書“制度，于是，我在班內(nèi)與大家共同商量制定一項(xiàng)新的班規(guī)：每周星期天學(xué)生在家的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況由家長(zhǎng)通過書面形式反饋給學(xué)校，并可就在家表現(xiàn)的優(yōu)劣給予加扣分德育積分。有些家長(zhǎng)感慨：孩子現(xiàn)在最聽老師的話，我們把孩子全部托付出你們了。我則認(rèn)為：父母是孩子的第一任老師，父母永遠(yuǎn)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，家庭教育對(duì)孩子的影響誰也無法取代。現(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的自尊心，他們非常關(guān)心自己在周圍同學(xué)心目中的印象，每周一班會(huì)上公布的德育積分，就是以分?jǐn)?shù)的形式展示了學(xué)生一周來的行為表現(xiàn)，這當(dāng)然包括星期兩天的在家表現(xiàn)，由于學(xué)生對(duì)德育積分已經(jīng)有了一定的認(rèn)同。所以，這個(gè)制度也賦予了家長(zhǎng)教育孩子的又一種權(quán)利，也和老師多了一種交流方式，效果確實(shí)不錯(cuò)。
當(dāng)然，學(xué)生正處于養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，這些外力的因素就可以退出歷史舞臺(tái)了！
小學(xué)作文900字 篇2
每當(dāng)看見柜臺(tái)里的高達(dá)，我就會(huì)想起我最要好的朋友，想起他送我禮物時(shí)的情景。
那是我的生日，我邀請(qǐng)了許多客人，收到了許多禮物。
現(xiàn)在，桌子上只剩下一個(gè)大盒子，盒子上布滿了紅色的條紋，條紋內(nèi)還有綠色的暗紋。左上方有一張小紙條，寫著我好朋友的名字。他是最懂我的人，他送的禮物一定是我最喜歡的。搖控車？書？學(xué)習(xí)用品？我的腦海里不斷浮出問號(hào)。
打開盒子，我大失所望，這不正是高達(dá)嗎？在商店櫥窗的陳列柜上，我見過它。零零碎碎的方塊，左一塊紅的，右一塊藍(lán)的，絲毫看不出成品的樣子，足足幾百個(gè)碎片，讓我怎么把它拼成大模型啊？這算什么哥們，這算什么禮物？我頓時(shí)哭笑不得，不知道是謝呢，還是罵？他看出了我的心思，悄悄地對(duì)我說：“今晚我去你家和你一起拼好它�！蔽視�(huì)心地笑了。
生日會(huì)結(jié)束，我和他一起回家，開始埋頭拼。
這一大盒零件，可真難拆呀，半個(gè)小時(shí)過去了，我們才把拆了一些小零部件。我開始泄氣了，嘀咕道：“這高達(dá)咋這么難拼啊？你為什么送我這么高難度的禮物呢？”他默不作聲，只是沖我笑了笑，就繼續(xù)埋頭苦干了。燈光照在他的頭頂，在高達(dá)的袋子上投下一片陰影。零件有點(diǎn)難拆，他試了一下，沒扯斷，就抿抿嘴唇，再加一點(diǎn)力氣，終于拆下來了。他抬頭，把拆下來的零件小心地歸類，放在地板上。在他的面前，已經(jīng)堆著好幾堆不同型號(hào)的零件。看他那模樣，做不完他是不會(huì)休息的。
沒多久，零件拆完了，我們開始拼了。他把圖紙攤在地板上，一個(gè)一個(gè)零件比對(duì)著，我無可奈何，只有打打下手，遞些零件給他。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，高達(dá)的身體終于拼出來了。他察覺我心不在焉，停下手中的工作，微笑著看看我，說：“為什么垂頭喪氣呢，不開心嗎？”我苦笑道：”這高達(dá)實(shí)在太難拼了�！闭f完，我索性扔下手中的零件，躺在地毯上，不想再拼下去了。他看了我一眼，眼中閃過溫和的光，語重心長(zhǎng)地說：“做事要堅(jiān)持，不能半途而廢。俗話說‘滴水能穿石�！挥袌�(jiān)持不懈，持之以恒，才能成功�！笔茄剑荒軋�(jiān)持正是我一貫的問題，訓(xùn)練不出效果，成績(jī)提升緩慢，哪一樣不是因我半途而廢所至？朋友最了解我，他知道我需要這樣專心加耐心的拼裝，來磨煉我意志。我茅塞頓開，心也堅(jiān)定下來，腦子里只有一個(gè)念頭：拼不完今晚就不睡覺。
時(shí)間飛快流逝，兩個(gè)小時(shí)過去了，高達(dá)終于拼好了。我心里美滋滋的，比吃了西餐還爽，比被老師表揚(yáng)了還甜。這個(gè)精美別致的高達(dá)，足以和樂高機(jī)器人相媲美，那一塊塊散亂的零件，被規(guī)則地安放著，被我們反復(fù)摩挲的地方，閃著潤(rùn)澤的光。那紅，如此奪目，那藍(lán)，如此通透。看著它，用二個(gè)多小時(shí)來拼好真的太值了，把它放在我的書桌上，簡(jiǎn)直是帥爆了！
這真是一個(gè)特別的禮物��！
小學(xué)作文900字 篇3
蘇州歷經(jīng)2500多年，物華天寶，人杰地靈。“水陸并行”、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在，著名建筑學(xué)泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想，舉世矚目的古典園林里要是少了水，或者都是是黑水臭水，那該多么令人郁悶。蘇州這座城市是因水而活，而靈動(dòng)，而嫻雅。要是水出了問題，那么蘇州的美無疑將會(huì)大打折扣。
我是個(gè)新蘇州人，很喜歡去蘇州各地逛一逛，玩一玩，非常開心，但是每次看到城區(qū)的水，心里還是不能開心起來，因?yàn)椋侥壳盀橹�，老城區(qū)的河還不能算得上清澈，散發(fā)出一種不好聞的氣味。
其實(shí)我們的政府部門已經(jīng)在采取一些積極的措施去治理水，我作為一名小學(xué)生就曾經(jīng)參加過放養(yǎng)花白鰱活動(dòng)，因?yàn)榛ò做柍运{(lán)藻，可以保護(hù)水質(zhì)，所以政府就號(hào)召我們小學(xué)生一起來參加這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我們親手將許多尾魚苗放向太湖的時(shí)候，我在心里默默許愿：快點(diǎn)將藍(lán)藻吃了，讓太湖水更潔凈……
我在蘇州新聞里看到政府在解決老城區(qū)百姓的生活污水處理問題，也是動(dòng)用了很多財(cái)力物力去為河道清淤，看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時(shí)候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整個(gè)人穿著橡皮衣，就站在淤泥里，把淤泥一點(diǎn)一點(diǎn)清理掉，他們真是勇士！我心里很感動(dòng)，感覺這是政府為老百姓做的好事，使我們蘇州的水變得更清，讓百姓生存的環(huán)境變得更美好！但是絕對(duì)沒有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便，往河里亂扔垃圾，我看到這一幕，心痛不已。在此，我呼吁，這陳年累月的陋習(xí)應(yīng)該改一下了，為了大家的蘇州河更清！每個(gè)人都應(yīng)該呵護(hù)環(huán)境！而不是污染環(huán)境！節(jié)目播出以后，亂扔垃圾的行為越來越少了，治理后的河道得到了很好的維護(hù)！蘇州河的水質(zhì)得到了一定的改善！
上次我們?nèi)ツ緸^爬靈白線，翻山越嶺，傍晚時(shí)分，我們來到了白馬澗。我們看到了白馬澗里龍池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！兩岸桃花盛開，綠樹成陰，我們貪婪地呼吸著新鮮的空氣，掬一捧清水來洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然還有“桃花水母”呢！“桃花水母”對(duì)水質(zhì)要求極高，是因?yàn)橹車沫h(huán)境好，這里的水質(zhì)絲毫沒有受到污染，所以才會(huì)在水里見到這種遠(yuǎn)古的生物��！此時(shí)，一彎碧水映著晚霞，這里簡(jiǎn)直恍若人間仙境！作為蘇州人的我感覺異常自豪！陽光下，我仿佛看到未來蘇州所有的河都會(huì)變得如此清澈！“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水……我愛你，我的家，我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》，何時(shí)我們所有的蘇州河都能變得如此清，如此凈，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，蘇州的河！為你曾經(jīng)的`輝煌；期待你，蘇州的河，為你更加美好的明天！
小學(xué)作文900字 篇4
又是一場(chǎng)蒙蒙春雨，世界被雨霧籠罩，如夢(mèng)似幻；微風(fēng)中，雨絲飄飄灑灑，潤(rùn)物無聲，天地似乎也跟著沉靜下來。我凝神望著窗外被滋養(yǎng)得油光閃亮的新葉，腦海中情不自禁又浮現(xiàn)了那一幕。
那是一個(gè)周六的下午，我拎著大包小包走在回家的路上，天上飄著毛毛細(xì)雨，這樣的雨是無需躲藏的，任風(fēng)兒將其吹拂到臉上，涼沁愜意。我緩步前行，看著綠葉在雨中泛著金屬般的光澤，各色花瓣上聚著一層絨絨的水珠，心情舒暢無比舒暢。街店屋檐下立著一些悠游的人們，或沉思，或賞景，都表現(xiàn)出一種特有的靜謐的閑人姿態(tài)。
雨突然大起來，我快步奔到一家書店的的檐下，這時(shí)，一只小狗進(jìn)入了我的眼簾。許是被雨沖昏了頭腦，它甩甩身上的水珠，竟抬腳就往店里走。
“狗，哪來的野狗！”書店老板娘馬上發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”，像一陣風(fēng)一樣從柜臺(tái)后面卷出來：“臟死了，快滾，哎呀！……”我雖站在玻璃門外，但尖刻銳的高分貝一陣陣襲擊著我的耳膜。見罵不走狗，老板娘開始動(dòng)用武力，竟用腳踢踹小狗。小狗哪里明白老板娘的惡用意，身中數(shù)腳后仍“執(zhí)迷不悟”，還嗚嗚叫著一個(gè)勁地往里闖。我原本走得熱氣騰騰，不知為什么，竟怔忡著，渾身打起哆嗦來。老板娘猛然看到了愣在門外的我，那張充滿嫌怨的臉立馬綻放成一朵菊花，“喲，附中的的學(xué)生呀，快進(jìn)來避雨，昨天剛進(jìn)了一批名著，正好順便挑幾本，絕對(duì)給你最高優(yōu)惠……”我忍著慍怒，看著她滿臉那張討好的臉，而腳上踢狗的力度卻絲毫未減，。正想張口，旁邊甜品店的門“咯吱”響了，一條碎花裙款款地飄了出來，隨著門開，里面溢出一股叉燒的甜香。
小狗顯然被食物的香味吸引了，遲疑地轉(zhuǎn)頭，準(zhǔn)備跟著“碎花裙”往甜品店里去。我絕望地閉上眼睛，不敢想象小狗更為窘迫的境遇�！皝�，小狗狗，快進(jìn)來！”耳畔似有天籟之音，我一睜眼，正看見姑娘頑皮地做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)�！皠e害怕，我不會(huì)欺負(fù)你的，來，給你吃剛出鍋的叉燒！”姑娘溫柔地招呼著，臉上的小酒窩里盛著滿滿的笑意。也許是因?yàn)槿庀�，又或許是姑娘純凈得毫無雜質(zhì)的笑容，小狗如貴賓般，搖頭擺尾地踱進(jìn)了甜品店。
透過玻璃，我看見那條碎花裙在時(shí)時(shí)歡快地飄動(dòng)著，赤橙黃綠青藍(lán)紫，似乎綻放了整個(gè)春天的色彩。小狗趴在綠色柜臺(tái)旁滋滋有味吃著叉燒，姑娘正為一個(gè)客人打包飲料，她不時(shí)望望小狗，好像在關(guān)注一個(gè)關(guān)系密切的小友；酒窩深深地嵌在她的臉頰上，里面蓄滿了似水的溫情。
雨漸漸停了，一縷縷金色的陽光斜穿過被洗得一塵不染的綠葉，給大地著披上一層童話般的色彩。我果斷地拒絕了書店老板娘諂媚般的邀請(qǐng)，抬腿向家里走去。流浪小狗、碎花裙子、綠色柜臺(tái)，幾個(gè)意象在我腦海中交疊著，組成了一幅揮之不去的圖畫。
這個(gè)畫面至今仍縈繞在我的腦海中，尤其在細(xì)雨如絲的春日，總讓我心里涌動(dòng)著一股熱熱的暖意。我最愛朱熹的《春日》詩(shī)中的前兩句——“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”，我想：春回大地，日盛一日的豈止是自然之景，當(dāng)仁愛的種子也在每個(gè)人的心中發(fā)芽滋生長(zhǎng)時(shí)，那才是永恒的最美的風(fēng)景！
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