【精選】小學(xué)作文900字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文900字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文900字 篇1
自從孫悟空?qǐng)?bào)唐僧西天取經(jīng)以后，便一直現(xiàn)在家中，與師傅師弟一起打撲克牌。悟空想去人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他和師傅師弟說(shuō)了這個(gè)想法，他們也點(diǎn)頭贊同。
第二天，他們師徒五人一同來(lái)到了人間，唐僧說(shuō)：“你們自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，下午在這里的KFC集合�！闭f(shuō)完，指了指KFC的方向后就走了。八戒、沙僧和白龍馬見師父離開了，也相繼離去。
只有悟空一個(gè)人留在那里，他左看看，右瞧瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一處人頭攢動(dòng)，他很好奇，決定去看看。他用火眼金睛一瞧，原來(lái)是一則新聞——“甘肅發(fā)生了地震，萬(wàn)望廣大市民為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)份愛心”。悟空眼中仿佛看到了那些孩子悲痛的樣子，又仿佛聽見了他們撕心裂肺的哭聲，悟空難過(guò)極了，這些情景無(wú)不觸動(dòng)著他的心弦，他決定幫助那災(zāi)民。
他來(lái)到一個(gè)高臺(tái)上面，從耳朵中拿出一根繡花針，吹口氣，眨眼間變成了與他自己一般高大的模樣，他再一次吹口氣，金箍棒便不能變化了。他開始叫喊：“大家來(lái)看看呀!俺老孫的這金箍棒要拍賣啦!”這一喊引來(lái)了許多人的注意：大圣，你為什么要賣了你這金箍棒啊?”“是呀，大圣，這可是您降妖除魔的幫手呀?”悟空說(shuō)：“你們沒(méi)看見那新聞嗎?甘肅地震了，俺老孫也想八折賣了，把得來(lái)的錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，大家欣然同意。不一會(huì)，金箍棒便有了新的主人。
悟空離開了那里，他剛做完了一件好事，心里得意極了。他摸摸肚子，弟子正在咕咕地叫，于是悟空走向了飯店。不多時(shí)，他吃好了飯，走了出來(lái)。他看看時(shí)間，離集合時(shí)間還早呢!他想再逛逛，看看還有什么“新鮮事”。
他走著走著，看見了一個(gè)舞臺(tái)，演員正在舞獅子演節(jié)目，欣賞的人摩肩接踵。悟空覺(jué)得無(wú)聊，正準(zhǔn)備離開，忽然，他看見了一個(gè)中年男子的手正伸進(jìn)另一位男子的口袋中，明顯是偷竊行為，悟空不能讓小偷為所欲為，他大叫一聲：“抓小偷�！辈⒂檬种赶蛐⊥�。大家的目光順?lè)较蚨ィ豢匆娝麪?zhēng)做“行動(dòng)”于是他們一蜂窩涌向小偷，他慌立刻丟掉手中偷的東西，撒腿就跑。眾人都在后頭追，不知不覺(jué)，小偷跑進(jìn)了一個(gè)死胡同，悟空便一個(gè)筋斗翻到他的面前，小偷又立即往后跑，誰(shuí)知群眾正堵在他后頭，小偷見前后為難，看見一旁的墻上有架樓梯，急忙向上爬，悟空使個(gè)定身術(shù)頂住了小偷，他一驚就從樓梯上摔了下來(lái)，悟空說(shuō)：“你這小偷，還想跑，門兒都沒(méi)有，看來(lái)不把你送進(jìn)那什么公安局讓公安來(lái)懲罰你，恐怕你就不知悔改�！闭f(shuō)完與眾人將他送進(jìn)公安局。
一會(huì)兒，他從里面出來(lái)了，一看時(shí)間，應(yīng)該集合了。于是，他趕緊跑到集合地點(diǎn)。師傅師弟正在等他，好在師傅沒(méi)有責(zé)怪他。他們一起回到了家中，互相交談這自己的旅途。
這一天，他們過(guò)得真實(shí)精彩呀!
小學(xué)作文900字 篇2
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè)，生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。
同學(xué)們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái)，空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。
令人激動(dòng)，歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩，別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”，我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……，一曲終了，我們大家才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍啊!
隨著時(shí)間的'流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行，終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)(《拍手幸福歌》)奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們的耳畔之間，我們?cè)跇?lè)曲的伴奏下，快樂(lè)地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時(shí)情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來(lái)……。節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。
接下來(lái)的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動(dòng)聽的歌聲，同學(xué)們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。
今天過(guò)得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!
小學(xué)作文900字 篇3
或許有的東西可以挽回，但時(shí)光卻是一去不復(fù)返了，美好的時(shí)刻，或是沮喪的時(shí)候，你都留不住，就算心中緊緊攥住，叫著，呼喊著，它仍會(huì)從指尖溜走，但那一刻，我所想要永遠(yuǎn)地，永遠(yuǎn)地留存在心底的。
車窗外掠過(guò)亮麗的風(fēng)景線，馬上就要到達(dá)七星湖了，它是烏蘭布統(tǒng)草原的著名景點(diǎn)，傳聞中是個(gè)非常美麗的地方，望著窗外澄澈的天空，心情忽然好的不得了，我非常期待它真正的景色。車靠著路邊停了，我們一家有說(shuō)有笑地帶著小狗走進(jìn)了景區(qū)。
天是純正的藍(lán)，不染絲毫雜色，像是過(guò)濾掉了世間的塵埃，藍(lán)得透明；云如素白的輕紗，繚繞在天際；碧水波光粼粼，閃爍著溫柔的光輝；石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦，長(zhǎng)長(zhǎng)的葦干晃晃悠悠，陽(yáng)光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤，微風(fēng)輕拂，蘆葦便隨著風(fēng)中的音符跳起柔美的舞蹈。這一切一切都美得不真實(shí)，明明還是冬天，陽(yáng)光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔，感覺(jué)自己融入了天地之間，化作一顆小小的花草，一株新生的幼苗，一只飛舞的蝴蝶，一朵綿軟的云。
直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒，心情舒暢地微笑。我們順著石板路走下去，這里景如其名——七星湖，自然是由七個(gè)小湖組成，我們這才看了一個(gè)湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著要我拍照，叫我哭笑不得，于是便不理她罷；小狗有時(shí)會(huì)興奮地跑得飛快，力道大的拉不��；爸爸一邊舉著相機(jī)將這美景記錄，一邊也不忘偷 拍我?guī)讖垼焕牙褎t是慢悠悠的走著，用欣賞的神情望著周圍的景色。
突然感覺(jué)有什么在心口流淌，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，包含著惆悵，隱含著沉醉，夾雜著愉悅感，說(shuō)不出來(lái)，卻是感覺(jué)心房被填得滿滿的，一種強(qiáng)烈的幸福感淌過(guò)每一滴血液，那么滿足，那么快樂(lè)。在這里，沒(méi)有都市的喧囂，沒(méi)有憂心的煩惱，找不到一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，覓不到一絲疲乏，風(fēng)那么輕，天那么藍(lán)，心那么靜，人那么悠閑，這里，是除去都市的另外的一個(gè)世界吧。
人們終其一生所要追求的，便是這等境界吧，這種脫離了俗世，出塵無(wú)憂境界吧，心沉靜得像要入微風(fēng)中，和自然成為一體，什么都不必想，什么都不必做，這樣靜靜站立，我體會(huì)到了呢，深深地體會(huì)到了。
但人終究是要和現(xiàn)實(shí)為伍的，不可能永遠(yuǎn)都沉淪在自己的世界里，我只需要這一刻便滿足了，有親人陪伴在身邊，在如此美景中靜立。我并不知道，多年以后我是否還能如此地，悠閑漫步著，如此地，被親情所環(huán)繞，正因如此才不會(huì)去貪心，只是希望這一刻，能在心里成為永恒的，永遠(yuǎn)地去珍惜的事物。
我們不管怎樣終是要離開的，在車漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我頻頻回望，那一刻，仿佛還未消散。
小學(xué)作文900字 篇4
八月，火辣辣的太陽(yáng)烤著水泥路，空氣中漂泊著一股油漆味，川流不息的人群，尖叫的車輛，鏗響的音樂(lè)……城市的喧囂叫人煩躁。我獨(dú)自推著腳踏車，走進(jìn)樹林深處，尋一份寧?kù)o。
我駐足于一片青綠，整整裙擺，躺在草地上。傍晚，如絲如縷的清涼，沁人心脾。陽(yáng)光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空。看碧空如洗，晶瑩透澈；望云舒云展，悠然自得。西沉的夕陽(yáng)悄然逝去，揮灑下緋紅色的余暉，濃烈卻不張揚(yáng)；鳥兒盤旋紛飛，消失在茫茫云海之中。
我也好想化作一只鳥兒，擺脫一切煩惱，去天空翱翔，無(wú)拘無(wú)束地舞蹈，欣賞更美的風(fēng)景。抹去那段難忘的記憶，讓一切的壓力都煙消云散。
一個(gè)月前，為了考重點(diǎn)中學(xué)，同學(xué)們緊張地奮斗著。上課不敢走神，幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板，老師每寫一句，我們會(huì)一字不差做筆記；下課安靜得出奇，只聽見“沙沙”寫字聲，試卷做了一摞又一摞。
操場(chǎng)上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生，只有瘋狂的足球愛好者們，還閃動(dòng)著幾個(gè)小小的影子。放學(xué)路上，同學(xué)們?nèi)逦褰Y(jié)伴猜考試的題目，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這毫無(wú)意義�；氐郊�，我就抄課文，雖然這也是個(gè)笨方法，但很容易記住知識(shí)點(diǎn)，還不會(huì)遺漏每個(gè)字眼兒。
功課很繁忙，我常常會(huì)熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子，一邊笑呵呵地看著我，笑我奮筆疾書的樣子。有時(shí)外婆會(huì)戴上那副厚厚的老花鏡，在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方剝橙子。我放下筆，外婆總會(huì)遞過(guò)一個(gè)新鮮的橙子。我哽咽得說(shuō)不出話來(lái)，外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說(shuō)：“女娃子也要爭(zhēng)口氣�！�
一晃，又過(guò)了兩星期，迎來(lái)了那場(chǎng)挑戰(zhàn)般的考試。就在我寫完最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，媽媽突然來(lái)告訴我：外婆去世了。這突如其來(lái)的失去，我仿佛遭到了五雷轟頂?shù)拇驌�。淚水不受控制的落下來(lái)。媽媽的安慰聲，同學(xué)的議論聲，也平復(fù)不了我悲傷的心情。
我想回家，媽媽卻堅(jiān)持讓我參加下半場(chǎng)的考試。我?guī)еt紅的眼圈熬完長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷，待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯(cuò)了，我心不在焉地改上了她給我的答案。放學(xué)后，同學(xué)們湊到一起議論題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原本答案正確的我改上了錯(cuò)誤的答案。我望向嵐嵐，她卻回避著我的眼神。
接下來(lái)等成績(jī)的五天，我為自己涅了一把汗，然而我還是被落選了。老師大加贊揚(yáng)嵐嵐，莊重地遞給她錄取通知書。放學(xué)路上，嵐嵐被許多同學(xué)簇?fù)碇w快地瞟了我一眼，也沒(méi)說(shuō)什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后，我才發(fā)覺(jué)這一切徹底結(jié)束了。
恍惚間的改變，卻仿佛凝固了一切；匆忙向前，遺漏了最初的純真……
天空是自由的圣地，純純的藍(lán)色籠罩著我們，感化著我們。會(huì)讓人心得到了寧?kù)o，消匿一切煩惱，釋放拘束的腳步，肆意遨游。人生不需要追求太多，不如滿足于擁有一片天空。時(shí)光匆匆，青澀淡去，成熟依依浮現(xiàn)。與天空親近，與天空分享，感受歲月靜好，聆聽鳥兒的召喚，淡泊心性，靜守花開，收獲一份美麗。
擁抱天空，獲取一份心靈的寧?kù)o。
小學(xué)作文900字 篇5
周日，春光明媚。我學(xué)完習(xí)回家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我飛快地?fù)Q好衣服，背起水壺準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽把鍋碗瓢盆也都裝上了，還帶了滿滿三大瓶子水。
“叮咚!”劉界廷來(lái)了，他穿著他爸爸的迷彩服，腳上是一雙大皮靴，帥極了。我們?nèi)笋R齊了便動(dòng)身了。昨天還是狂風(fēng)大作，今天卻陽(yáng)光明媚，真是天公作美�。�
或許，你要問(wèn)了我們這是干嘛呢，偷偷告訴你：我們準(zhǔn)備去野炊了！
我們一路狂奔來(lái)到了山腳下，說(shuō)干就干，選了一塊平坦的地方，我們便開工了。我們本想挖個(gè)土坑做灶，可是土太硬，實(shí)在挖不動(dòng)。環(huán)顧四周，我看見很多石頭。似乎還有別人野炊留下的石灶（不知有沒(méi)有“石灶”這個(gè)詞 呵呵）。何不就地取材呢？我當(dāng)機(jī)立斷：用頭壘灶！可是，石頭都是不規(guī)則的，想壘好也不容易。費(fèi)了很大的勁，我們總算把灶壘好了。
接下來(lái)便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，這些干草可以引火用。這時(shí)，我看見劉界廷正和一樹打斗。我說(shuō)：“別砍了！你沒(méi)看見它是綠的嗎？那怎么能點(diǎn)著呢？”他說(shuō)：“對(duì)啊！我還是轉(zhuǎn)移目標(biāo)吧！”他便和陽(yáng)陽(yáng)一起撿枯樹枝去了。
等我們撿完柴火，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的“灶”殘留有不少木炭。我心想：這不也可以燒嗎？我便鏟來(lái)一袋，倒進(jìn)我們壘好的灶里。
開始點(diǎn)火了，我們先把干草點(diǎn)著，火很快熊熊燃燒起來(lái)。只顧著興奮，我們忘了添柴，等反應(yīng)過(guò)來(lái)草葉快燒完了。我們手忙腳亂地添柴，好歹讓火又燒了起來(lái)。于是，我們慢慢添柴，小毛又用硬紙片當(dāng)扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大鍋的水“咕嘟咕嘟”地?zé)_�？申�(yáng)陽(yáng)負(fù)責(zé)的小鍋里面的水一直沒(méi)有動(dòng)靜，他急得汗都出來(lái)了。慢慢過(guò)來(lái)了說(shuō)：“人要實(shí)心，柴要虛心�！北阌没鸸魈羝饋�(lái)燒，不一會(huì)火也燒旺了。
水開了，我這位“大廚師”也該下面了（方便面）。一陣風(fēng)吹來(lái)，煙迷住了我的眼睛，把我的眼淚都熏出來(lái)了。我一連下了五包面，又把調(diào)料擠了進(jìn)去，然后，我就坐在一旁等候。不一會(huì)，鍋里的水沸騰了，香氣四溢。我手忙腳亂地把面撈出來(lái)，差點(diǎn)燙了我的手。
我一眼看見愛你有個(gè)好地方——一塊很平坦的大石頭可以坐，下面還有一塊小點(diǎn)的石頭，正好可以墊腳。這真是一天賜寶座！誰(shuí)知我的身后還有幾只餓虎正虎視眈眈地盯著寶座。等我盛好飯，劉界廷已搶先一步坐了上去。我只好席地而坐，不過(guò)，山上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，喝著牛奶，吃著自己煮的面，真是愜意！
一碗下肚，欲再盛，鍋中已空空如也。只好再繼續(xù)煮。一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)看，還主動(dòng)撿來(lái)一些樹枝。他的媽媽笑他說(shuō)：“你可別把人家的鍋踢翻了！”那小家伙轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概是想分上一碗吧！還有不少的人被我們吸引了過(guò)來(lái)。我聽見他們羨慕地說(shuō)：“下次咱們也來(lái)野炊！”我們聽了心里美滋滋的。
吃飽喝足之后，我們便打道回府。雖然我們個(gè)個(gè)搞得都像挖煤的，有些狼狽，但我們的心中充滿了歡喜。這春日的野炊，可真難忘！
小學(xué)作文900字 篇6
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
小學(xué)作文900字 篇7
寒假就是快樂(lè), 28號(hào)寒假第一天, 媽媽就要帶我去湯山泡溫泉了。
一大早，我的小鬧鐘就叫了起來(lái)，我知道，這是在喚起快樂(lè)，今天要有開心的日子過(guò)了。上了開往湯山的公交車“南湯線”，我發(fā)現(xiàn)連普通的坐車都變得很有趣。一路上，車顛來(lái)顛去，下坡時(shí)猶如坐“海盜船”，非常刺激；上坡時(shí)猶如小烏龜，慢慢地爬呀爬。突然，我被車顛了上去，原來(lái)車駛上了一條崎嶇不平的山路。這條路有的地方凹進(jìn)去，有的地方凸出來(lái)，我的屁股都差點(diǎn)被顛成四瓣了�；窝交�，我們的車用了50分鐘時(shí)間終于到達(dá)了湯山。辦理好了住宿手續(xù)，我們?nèi)コ粤孙�，又睡了一覺(jué)，接著又在療養(yǎng)院旁的健身器材區(qū)玩了好大會(huì)兒。五點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們出發(fā)吧。”“萬(wàn)歲！”我跳了起來(lái)，三下五除二收拾好東西，拿著吃的喝的，抱著游泳圈，向溫泉進(jìn)發(fā)了。
進(jìn)了溫泉，穿好泳衣，我們先找溫度不太高的池子。我們泡的第一個(gè)泉是“檸檬泉”。剛進(jìn)入池子，一股酸酸的檸檬味道就直鉆入鼻孔。水非常暖和，原來(lái)的寒冷一下子全都消失了。但唯一不好的就是根本就用不著游泳圈，池里水很淺的，悲哀呀悲哀。為了不浪費(fèi)我辛辛苦苦帶去的游泳圈，媽媽帶我在池子里玩起了套圈。我站在這一邊，媽媽站在那一邊，我先將游泳圈拿好，瞄準(zhǔn)媽媽后“發(fā)射”，游泳圈不偏不巧正好落在媽媽頭上，“哈哈”，我開心地笑了。緊接著，我們就展開了激烈的“戰(zhàn)斗”，笑聲不斷呀。接著，我們又泡了久聞其名的小魚池。我很膽小，不敢下去，媽媽便先下去了。剛開始，媽媽一進(jìn)去，魚就都被嚇跑了。可不大一會(huì)兒，魚兒又都慢慢游了過(guò)來(lái)。媽媽先是驚叫，最后是笑得上氣不接下氣。原來(lái)好多魚兒都在吸她的腳，她的腿，很癢的。媽媽一再鼓勵(lì)我，我終于給挑起了好奇心，“就試試看吧，”我心想。我小心翼翼地下到了池子里，坐在了媽媽的身旁。當(dāng)?shù)谝粭l魚兒碰到我時(shí)，我覺(jué)得好“疼”，好“癢”，忍住了，不能那么快就讓媽媽笑話我。可就在我一忍再忍，在第五條魚來(lái)“吸”我時(shí)，我再也忍不住了，“嗷”得大叫了一聲，連滾帶爬地逃到岸上去了。慚愧呀慚愧，我還是膽子小了一點(diǎn)！
后來(lái)，我們還泡了玫瑰泉、紅酒泉、咖啡泉、牛奶泉、生姜泉、人參泉等等。因?yàn)槭侵芤坏耐砩希菊麄�(gè)浴場(chǎng)只有我和媽媽兩個(gè)人，跟包場(chǎng)似的，我們泡得盡興極了，直在里面呆了三個(gè)多小時(shí)才出來(lái)。
晚上，我們安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺(jué)。第二天，我們又去爬了湯山一號(hào)旁的小山，一直玩到中午時(shí)分，離開的時(shí)候到了，真不想走啊，我好想在湯山再多呆上一會(huì)兒, 可很快房退了，不得不走了。我拉著旅行箱，一步三回頭地上了“南湯線” , 依依不舍地告別了湯山。
在“南湯線”的一路顛簸之中，我們回到了仙林。我真快樂(lè)呀！
小學(xué)作文900字 篇8
客廳里養(yǎng)著四只金魚，一寸左右，大大的肚子，凸出的眼球，褐紅色，鱗片均勻，與常見的同類并無(wú)兩樣。魚缸也不大，橫豎不過(guò)五六十，內(nèi)有兩塊假巖，無(wú)數(shù)細(xì)石，以及數(shù)枝塑料花草。自到家之后它們四個(gè)便再也沒(méi)有看到過(guò)陽(yáng)光，更沒(méi)有親歷過(guò)細(xì)雨，直到它們死亡也不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。每日父親會(huì)定時(shí)給它們喂食并加氧，當(dāng)然，也難免有忘卻的時(shí)候�；蚴志霋仌�，或上網(wǎng)疲憊時(shí)我也會(huì)投下幾顆食物引逗一番。剛放入魚缸時(shí)它們很膽小，不肯見人，總是躲在巖后。時(shí)間長(zhǎng)了，倒也熟悉了，只要聽到敲擊玻璃的聲音，便會(huì)爭(zhēng)先游出，期待著天上掉下的美味，盡管這所謂的美味自來(lái)便沒(méi)有更換過(guò)。
我想金魚應(yīng)是世上最好養(yǎng)的寵物才是，在左右不過(guò)一米的空間里，四條生命，來(lái)回竄動(dòng)，周而復(fù)始，毫不疲倦。每日吃幾顆同樣的食物，同樣的水，同樣的玻璃墻壁，同樣的客廳，同樣的來(lái)回走動(dòng)的人，它們的一生將在這幾個(gè)“同樣”中漸漸了結(jié)。累了停下來(lái)靠著墻壁休息，待有食物掉下便爭(zhēng)搶，吃完繼續(xù)游動(dòng)、睡覺(jué)，不知時(shí)辰，也不論晝夜交替。
記得有位朋友前來(lái)，看到這些金魚后，也不知因何緣由，發(fā)了如此一句感嘆，道：“這些魚真可憐，終日被關(guān)在這里……”。起初我也這樣認(rèn)為，欲將放生，卻不知放往何處。此刻想來(lái)險(xiǎn)些鑄成大錯(cuò)。其實(shí)，可憐的不是這些魚，可憐的乃是我的那位朋友。這些魚應(yīng)當(dāng)生活的很幸福，它們自破殼而出便被玻璃禁錮，吃著不變的食物。它們沒(méi)有見過(guò)清澈的河水，也沒(méi)有嘗過(guò)可口的草蝦，它們壓根就不知道世上有這些東西的存在，更不知天空與大海為何物。它們生命以及所認(rèn)知的全部便只是一個(gè)玻璃缸，幾塊巖石，水和食物，而此刻它們已擁有了自己所知曉的一切，因此它們比你我都幸福。它們并沒(méi)有跳出魚缸的欲望，也沒(méi)有飽嘗美味的需求，它們?cè)缫褲M足于一缸清水，每天能于此中泰然安詳?shù)挠蝿?dòng)、棲息。對(duì)此以外的一切事物一無(wú)所知，又有何可憐可談呢？朋友說(shuō)魚可憐是因?yàn)樗驹谧约旱牧?chǎng)上而去看待那些魚。他認(rèn)為這些魚應(yīng)當(dāng)有更廣闊的環(huán)境以及更多的美食和更多的伙伴，這樣才算幸福。其實(shí)荒謬至極，一個(gè)并不幸福的人拿著自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)去看待這些別無(wú)他求的金魚，確是可笑，更是可憐。
幸福，應(yīng)當(dāng)是“欲望”與“所得”二者之間的關(guān)系。當(dāng)“欲望”少于或等于“所得”時(shí)，人便處于幸福與滿足之中。而當(dāng)“欲望”多于“所得”時(shí)，人便處于愁苦與不足之中。因此，是否幸福不在于環(huán)境，而在于自己。那四條金魚是幸福的，因?yàn)樗鼈儾⑽匆娺^(guò)更未經(jīng)歷過(guò)比當(dāng)前自己所擁有的東西更好的事物。而那位朋友是可憐的，因?yàn)樗娮R(shí)的經(jīng)歷的太多，而擁有的不足，因此他為金魚惋惜，其實(shí)是在為自己惋惜。
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