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元旦的作文900字

時(shí)間:2021-10-23 18:37:49 900字 我要投稿

關(guān)于元旦的作文900字五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的元旦的作文900字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于元旦的作文900字五篇

元旦的作文900字 篇1

  在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

  “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

  “一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了…?想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

  “孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”

  我紅著臉不住的說“是,是,是……”

  老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問到。

  “是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)!

  聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動,還是愧疚。

  后來,每到了一年一度的元旦,我總會想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……

元旦的作文900字 篇2

  時(shí)光老人是那么的會開玩笑.

  在元旦里,我們一家老少回老家,過了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!

  在元旦的中午,經(jīng)過近千里的長途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

  到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,開始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外,來到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

  開始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)小向陽放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

  這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

  弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看他那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!

  然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來,迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著砰砰的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

  噼里啪啦,噼里啪啦……一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開始了,我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

元旦的作文900字 篇3

  時(shí)間匆匆而逝,伴隨著天邊飄走的云離去了。誰知,不知不覺中,元旦他來了,來的是那樣輕柔,那樣令我措手不及。我想將其拒之門外,似乎只是想想罷了。畢竟該來的還是要來的,童年歲美好,但美好總是短暫。

  12月30日,我們緊緊拽著20xx的尾巴,舍不得撒手。因?yàn)樵┧强鞓返,?dāng)然這也是我們最后的一個(gè)元旦。我告訴我:嘿!少年郎,最后一個(gè)元旦開心點(diǎn),留下你與同學(xué)們與校園的最后一張留影吧!開心點(diǎn)!就這樣,我把憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,決定大玩一場。

  學(xué)校元旦狂歡的前一天,我們一迅雷不及掩耳之勢,向教室進(jìn)行了全面進(jìn)攻,一發(fā)不可收拾。我們攀登桌椅,我們嘴撕膠條,我們肆無忌憚,我們?yōu)⑦M(jìn)熱血……于是,教室在很短的時(shí)間內(nèi),就被我們徹徹底底洗禮了一遍?粗约旱慕茏饔行┎豢伤甲h呢。我們以中心燈管為柱,拉花從中心四面八方席卷而來,在燈光下,熠熠生輝。隨后分枝長葉,浩浩蕩蕩的鋪滿了這個(gè)教室。黑板,天花板,墻板,除了地板都被席卷了一遍。最后還以風(fēng)馳電掣的速度,開花結(jié)果,一個(gè)個(gè)氣球侵占了教室,一片“繁花似錦,生氣盎然”的景象。但這還無法滿足我們,于是我們冥思苦想,搞起了研究,改變這株植物的DNA,于是,果實(shí)里又長出了禮花。但驚喜,哦不應(yīng)該是驚嚇,這可是要留給我們班主任羅老師的。嘿嘿!我們集中營養(yǎng)供給,全都傳輸?shù)搅碎T上,禮花多又多!

  清晨,我們一切準(zhǔn)備好。萬事俱備,只欠老師!此時(shí),班里的氣氛十分凝重,門后是我,手持“紅纓槍”,伺機(jī)待發(fā)。眾人,圍成一個(gè)圓,在門前上好子彈。此時(shí),我們的偵察兵以在樓前監(jiān)視,就等獵物上鉤。

  隨著“boon!”的一生巨響,這預(yù)示著我們元旦狂歡節(jié)正式開始!此時(shí)羅老師,以狼狽不堪哦!

  首先,是我們的校級聯(lián)歡。我們各展風(fēng)采,當(dāng)然也少不了尷尬的場面。同學(xué)們站在舞臺上,有的手舞足蹈,小同學(xué)們在輕快的藍(lán)精靈音樂下,舒展四肢,意氣風(fēng)發(fā),躲避格格巫校長;有的氣勢磅礴,我們在舞臺上,朗誦故事,展現(xiàn)自己智慧的.果實(shí);有的高高在上,老師們,可謂是不鳴則已一鳴驚人,朗誦詩歌!

  當(dāng)然,校級聯(lián)歡好雖好,但還是沒我們班級聯(lián)歡自在。∫?yàn),元旦開心就好。在班級里,我們做了許多有趣的小游戲。還有幸請到了兩位嘉賓,幼兒園的老師。雖然來了兩位幼兒園的老師,但我們一點(diǎn)也不別扭,依然開開心心,不受拘束。在期末考試復(fù)習(xí)的緊張氣氛中,走出來!最開心的要數(shù)搶椅子,哈哈!雖然你可能會說有些幼稚,但不親身體驗(yàn),怎么感受得到快樂呢!我們伴隨著歡快的音樂,繞著椅子,贏得第一。其實(shí)最美的畫面,不是你得第一了,我得第一了。那就是我們在最后一個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師誰也不肯坐,互相謙讓的畫面啊!

  最后一次元旦,我們用相機(jī)記下這美好的畫面!在這美好的日子里,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記我們的情誼,珍惜并回味這最后一次元旦!

元旦的作文900字 篇4

  寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人,關(guān)于元旦節(jié)的事情。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。

  走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

  不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  20xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

  12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

  你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

  聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動。

  使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去,啪!哈哈!紅隊(duì)掉了?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán),倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

  在一片歡聲笑語中,聯(lián)歡會結(jié)束了。

元旦的作文900字 篇5

  今天,20xx年的最后一天,我們學(xué)校開展了游園活動。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào),有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個(gè)“抽獎(jiǎng)”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán),它既能鍛煉反應(yīng)力,又能訓(xùn)練簡單的口算,真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個(gè)數(shù)或一個(gè)算式時(shí),圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據(jù)那個(gè)數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱,就出局了。不過,還有一次機(jī)會,可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語,答對了就能獲得章。

  這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門的“門神”,負(fù)責(zé)管理同學(xué)。

  游園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊(duì)!”“什么時(shí)候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!

  “五、四、三、二、一,游園活動正式開始!”隨著這幾個(gè)數(shù)字的倒數(shù),全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。

  音樂響了起來,13個(gè)人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時(shí),林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來,站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來,數(shù)了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^來吧,還有一次機(jī)會!”我對他說。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎(jiǎng)”盒里抽出一個(gè)蘋果形的歇后語:八仙過!ㄐ笳Z)。我覺得這個(gè)很簡單,而他卻傻呆呆地望著我,問道:“姐姐,歇后語是什么語?”呵呵,他畢竟也才一二年級!我只好對他說:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了。”他剛走,就又來了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎:禾苗長得高!案澹莞宓母!”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后,有一群贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者,也只好幫著她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

  盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時(shí)間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個(gè)場館都有很多人在排隊(duì),我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。

  不知不覺中,游園活動在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!

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