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小學(xué)學(xué)作文900字

時間:2021-09-29 15:58:21 900字 我要投稿

小學(xué)學(xué)作文900字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文900字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文900字7篇

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

  每個周五晚上,我們都會聚一些同學(xué),在外面痛快逍遙一番。這個周五,正好是平安夜,于是我們進行了特別編排。

  晚上8點,我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球,在那里我們度過了快樂的2小時。余興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。

  到了廣場,我們首先感受了雪的深度,雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意,同學(xué)們圍上來,齊心協(xié)力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來時,已變成一個超級雪人了。奇怪!我竟然沒有感受到絲毫的寒冷,體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。

  在廣場中心,我們發(fā)現(xiàn),照明燈的束束燈光好像一個個回收站,在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細小精美的雪花,真讓我們嘆為觀止!

  有人提議寫字畫畫。哎!冰天雪地的,沒紙,沒筆怎么畫,怎么寫啊?不要著急,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎?我們寫了超大的英語單詞,又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯失良機呢?于是他畫了一個超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

  好了,給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節(jié)目的地方,有有四個坡,別看它們平時不起眼,今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時,容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時間,那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你!

  夜已很深了,我們開始往回撤。對雪情有獨鐘的我們,做出傻傻的舉動:在雪地上打滾。沒想到,這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用,創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。

  俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。

  玩渴了,我們找來干凈的雪,一把塞進嘴里,那種冰涼的感覺真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會生病。我說:“不干不凈,吃了沒!”

  突然間,暴風(fēng)雪來得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒有停止談笑的話語。

  我說:“凡是偉人,幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過去,還有什么我們挺不過去的呢?我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進!”

  我們回家了,但我們的歡聲笑語和堅強的信念卻留在了這天地之間!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

  我的家鄉(xiāng)南澳島,風(fēng)景優(yōu)美,四周大海環(huán)抱,素有"南粵明珠"之稱,它是我祖祖輩輩生長的地方。島上的名勝古跡共30多處,有名的旅游景點共50多處。經(jīng)過上天的巧妙安排,讓南澳這個海島有著悠久的人文歷史文化,美味可口的海鮮,風(fēng)光無限的旅游景點以及有著淡淡咸味卻無比新鮮的空氣。

  南澳的海,養(yǎng)育著許許多多南澳人民。每年盛產(chǎn)許多海鮮,有最出名的魷魚、龍蝦......海水還能被加工制成食鹽,島上還種植著各種各樣的蔬菜、水果等農(nóng)作物。

  南澳島上的森林郁郁蔥蔥,紅日碧海,青峰峻嶺,奇石艷花,還有一陣陣清風(fēng)。在這里,能讓你保受大自然最原始的美麗景色,在這里,可以聆聽那濤聲陣陣,浪聲洶洶。走在柔軟的沙灘上,可以眺望無際的大海,可以在沙灘上對著大海大喊一聲,消除心中的煩惱......如果你問我:"你愛海嗎?"我會不假思索地回答:"當(dāng)然愛!"我愛一個人靜靜地在沙灘上坐著,享受大海為我演奏的"樂曲";我愛一個人蹲在石礁上小聲的數(shù)貝殼......

  以前,我愛海是因為海是美麗的',是清澈的,是干凈的?墒乾F(xiàn)在,海面上飄著垃圾,一大堆死魚死蝦在海面上舉行"仰泳比賽",沙灘上,人們吃剩的食物、隨手丟下的垃圾和不知從哪來的玻璃塊隨處可見。走近海邊,湊上前一聞,再也聞不到以前那股夾雜著淡淡咸味卻無比新鮮的空氣了,而是以陣陣的散發(fā)著死魚死蝦腐爛的臭味。雖然,海的外表仍是那么美麗,仍那么閃閃發(fā)光,但是,又有誰知道,海的內(nèi)心已經(jīng)受了多重的傷嗎?試問,在這種情況下,你還會喜歡海嗎?當(dāng)然不會。于是,政府開始呼吁我們要保護海洋。

  目前,海洋的主要保護目標(biāo)是海洋里生物的資源,使之不致衰竭,以致可供人類永久地使用。尤其要優(yōu)先保護那些有價值和已經(jīng)瀕臨滅絕的海洋生物。根據(jù)聯(lián)合國的有關(guān)部門的調(diào)查,由于過度捕撈,偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物,海岸涂灘的工程建設(shè),紅樹林的砍伐,普遍的海洋環(huán)境污染,至少已經(jīng)使世界上25個重要漁場的資源環(huán)境消耗殆盡。雖然南澳的海還沒發(fā)展到那個地步,但我敢肯定,如果按現(xiàn)狀發(fā)展下去,過不了多久,世世代代生活在南澳的人就得離開南澳了。

  海洋保護的任務(wù),首先要制止對海洋生物資源的過度利用,其次還要保護好海底生物的棲息地或生活環(huán)境,尤其是海底生物洄游、產(chǎn)卵覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口和珊瑚礁等地。防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機物和易產(chǎn)生"富營養(yǎng)化"的"營養(yǎng)物質(zhì)"污染海洋。要保護海洋生物資源的再生能力和海水的自然化能力,維護海洋生態(tài)平衡,保證人類對海洋的持續(xù)開發(fā)的利用。

  "共建和諧南澳,創(chuàng)造美麗海島",這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海,希望通過大家的努力,能使這句話變成真的,而不再是幻想!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

  我知道,做一個尊師守親的美德少年,要做到尊敬師長、父母、親人;做一個助人為樂的美德少年,要做到樂于幫助他人,為他人排憂解難,我更知道,要做一個自強自立的美德少年,必須做到堅強面對困難和挫折,自強不息。

  記得小時候,媽媽經(jīng)常對我說:“你要獨立點、勇敢點,不要總是哭,哭是無能的,只有想辦法解決問題,勇敢地去面對,才能做一個自強不息的人。”每一次,我總是似懂非懂的點點頭。

  有一天,我在花園門口被杜鵑花的枝絆倒了,膝蓋磕到小石子,流了很多血,我走都走不動,又不敢大聲地哭,只好獨自坐在一個角落里,抱著雙腿,埋著頭,低聲哭泣?蘖艘粫䞍,我想起媽媽說的話,變得勇敢起來,不再哭泣,抬起受傷的腿,單腳跳回家,讓媽媽幫我上藥,沒過幾天,傷就好了,可卻留下了一塊疤,每當(dāng)我看到這塊疤,就會想起這件事。它讓年幼的我長了記性,還懂得了不論事出怎樣的困境,都要堅強地站起來,永不低頭。

  上學(xué)以后,我交了很多朋友,那時的我,是個天真無邪的小女孩,只知道有朋友愿意跟我玩、陪我說話、對我好,我就當(dāng)她是我的好姐妹,可是有一次,有一個朋友突然不理我了,當(dāng)天晚上,我抱著枕頭,抱怨道:“我又沒欺負她,更沒有惹她,她怎么能這樣對我呢?太不公平了。又想回來,她不和我玩就不和我玩,我不怕,反正沒了她,我照樣可以和別人玩得很開心,而且,失去我,對她來說是一筆巨大的損失,我不能因為這件事就影響了快樂的情緒。經(jīng)這件事以后,讓我更堅強的面對挫折,更明白了媽媽在小時候經(jīng)常說的話。

  現(xiàn)在,我學(xué)會了煮飯、炒菜、洗衣服、掃地、拖地,幫媽媽做家里的一切家務(wù)。 有一回,我洗完衣服,不小心把洗衣粉弄得到處都是,我摔倒了,我并沒有哭,而是堅強地站起來,弄掉身上的洗衣粉,打開水龍,把地板沖了一下,沒想到地板更滑,我漫不經(jīng)心的走著,又摔了一跤,摔的更疼,我忍著疼痛,用刷子邊刷邊沖水,一下子地板就一干二凈了,變得一點都不滑,我滿意地笑了。這件事,讓我懂得了做任何事都不要掉以輕心、要粗中有細、細中不亂。

  我勤奮好學(xué),認真完成功課,主動幫媽媽做家務(wù),利用課余時間,去書城看書,在學(xué)習(xí)中,我不僅增加了知識點,有時還在書中知曉了一些自強自立的著名人物,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還很擅長朗誦,在不同級別的朗誦比賽中,取得了不錯的成績,經(jīng)過我的不懈努力,我還當(dāng)上了學(xué)校里的播音員。

  我相信,在成長的路途中,作業(yè)、朋友會逐漸增多,所以,我要勇敢地邁過或多或少的坎坷,因為,那道傷疤在鼓勵著我,媽媽的話在時刻提醒著我。我一定要做一個自強自立的人,不再當(dāng)溫室里的弱苗,而要當(dāng)暴風(fēng)雪中的松柏。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

  4月2日,一個特殊的日子。 隨著鈴聲我走進教室,望著注視我的孩子們,開始了這節(jié)課:“同學(xué)們,今天,老師要給大家介紹一個人,他是誰呢?他,像阿拉丁一樣,手舉著神燈,讓每一個讀到他童話的兒童夢想成真;他,是一個詩人,卻成為童話之父;他,生在丹麥,卻成為世界的兒子;他,憂郁敏感自卑冷漠,卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢幻的純真之夢!苯淌依镌缫咽切∈至至ⅲ械暮⒆悠疵蛭覔]動著,“他是誰?”

  “安——徒——生——!”異口聲,振耳欲聾!皩,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個叫奧斯登的城市,”“啊!”傳來了孩子們的驚嘆聲,是為了時光的遙遠,“雖然,時間已經(jīng)過去了203年,但是,今天提起,無論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經(jīng)過去203年,但是今天,無論是在奧斯登,還是在紐約,無論是在北京,還是在巴黎。讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前,父母們的必修課,無論在鄉(xiāng)村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書,203年了,安徒生依然無處不在。

  今天這節(jié)課,讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話《丑小鴨》,也許你早已讀過,看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒有開始,看看今天你有什么意想不到的感動! 在鄉(xiāng)下美麗的景色中,我們就這樣走進了《丑小鴨》,時而為他命不平而皺眉,時而為他被挨打而嘆氣,時而為他無立身之地而難過地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來了那溫暖而美麗的春天。“忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發(fā)著香氣。”

  我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著丑小鴨的幸福而幸福,隨著他的開心而開心,隨著他的激動而激動,“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!” 幸福,就這樣在不經(jīng)意間來到了身邊;幸福,就這樣在經(jīng)歷了重重磨難之后來到了心田。 “同學(xué)們,你認為你是丑小鴨嗎?你認為誰是丑小鴨?你認為丑小鴨會變成白天鵝嗎?故事給你更多感動的地方是哪里?把這個故事講給爸爸媽媽聽,聽聽他們怎么說。把你所想寫到日記本上,暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品,搜集他的資料,利用周末我們辦一份關(guān)于安徒生的手抄報。”

  隨著鈴聲的驟響,這節(jié)課結(jié)束了,孩子們紛紛擁出教室,但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中!爸灰阍(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系!笔前。灰闶且活w珍珠,即使被埋在了塵沙中,早晚也會因燦爛的光芒而被發(fā)現(xiàn)。一個人,不應(yīng)該因環(huán)境的艱苦而悲觀失望,唉聲嘆氣,關(guān)鍵是你是否具有一顆高貴的心,一顆身處逆境百折不撓的恒心,一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心,一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生,一個久經(jīng)磨難、倍受打擊而依然執(zhí)著前行、懷揣夢想的作家,正如 他所說“生活本身就是 童話故事 ” 。他不是把心靈的一個角落留給幻夢,而是把整個身心都觸入了那個瑰麗的 童話世界 。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

  水,是生命之源。可它又像空氣一樣,在悄無聲息中給你營養(yǎng)和滋潤,說起我們家的節(jié)水生活,那是節(jié)能低碳又環(huán)保,媽媽、奶奶,各有妙招。

  首先說我老媽,她是一名記者,還是環(huán)保志愿者,雖然說她工作繁忙,但一旦做起家務(wù)事來,那個節(jié)水的勁兒,可真讓人佩服。就拿洗衣服來說吧,我們的內(nèi)衣,媽媽從來都是用手搓著洗,洗衣服的水再用來洗踩腳的毛巾,汰衣服的水則收集在水桶里,洗鞋子、拖地;棉衣、外套之類的衣服,她在洗衣機里洗頭回,還要根據(jù)衣服的清潔程度,及時中斷清洗,或者檢查后,再用手搓,脫水后,就手工清汰,媽媽說啟動洗衣機清汰一次,至少要二十公斤左右的自來水,而媽媽手工清汰,可節(jié)水四分之三,洗一次衣服就可節(jié)水三十公斤。一個星期、一個月、一年下來,僅改變洗衣方法就可節(jié)水十多噸自來水。媽媽說,除了節(jié)水,手工洗衣還可節(jié)約用電,減少衣服磨損程度,鍛煉身體,用手搓出來的衣服還有媽媽的味道。

  媽媽還將自己洗衣服的經(jīng)驗和姑姑、阿姨,甚至她的朋友、同事分享。至于,出行方式,媽媽更是低碳,經(jīng)常是“11”路公交車;走在路上,小區(qū),看到那里有水印,立馬擔(dān)心可能自來水管道滲漏,迅速將電話撥打到自來水公司,還非得等到維修班趕到她才肯撤離……

  再說說我奶奶,她承包了家里大多數(shù)的家務(wù),做飯、打掃衛(wèi)生,每天忙個不停。比如洗鍋碗,先用盆接水清洗相對干凈一點的飯碗,再清洗油膩較重的菜盤,(有時還用餐巾紙將油膩進行簡單處理)沖洗碗盆的水則用來洗鍋;至于洗菜,奶奶總是先將寀摘得干干凈凈,白菜、甘藍等先洗,再清洗菠菜、青菜等,或者清洗魚、肉類,這些水,奶奶也有絕佳的用處,給她院子里的寶貝花兒喝個痛快。臨出門了,奶奶還要將一個個水龍頭檢查到位,哪個水龍頭、或者抽水馬桶漏水了,奶奶立馬督促爸爸維修到位。她還將礦泉水瓶灌滿自來水,放在抽水馬桶的水箱里,以節(jié)約每次的沖水量……

  在媽媽、奶奶的影響下,我當(dāng)然也是一個小小的“節(jié)水迷”,學(xué)校廁所里的水龍頭,總有同學(xué)關(guān)不緊,我每次進出廁所,都要反反復(fù)復(fù)查看,至于班上的水龍頭,我也總是有事沒事去看看,就擔(dān)心那個小馬虎沒關(guān)緊。

  我在一份統(tǒng)計材料上看到,一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月可能會流失掉1至6立方米的水,一個漏水的抽水馬桶,一個月會流掉3至二十五立方米的水,如果全國每個家庭的座便器、淋浴器都變換成節(jié)水產(chǎn)品,每個月可以節(jié)水4。9億噸,一種節(jié)水的洗衣機一年可以節(jié)約出七百一十四個昆明湖!真是不看不知道,一看嚇一跳!

  節(jié)水生活,從我們身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,并逐步喚起公眾的節(jié)水意識,保護水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

  在遠離喧囂的世外,有一座“瑪伊山”。這里風(fēng)景優(yōu)美,生活著各種各樣的鳥獸魚蟲。山里有許多天然溶洞,洞里更是千姿百態(tài),奇花異草,個個都是“神仙洞”。在山腳下,有個高三十七米,方圓四十四米的巨大土丘,那是“蟻朝”。里面生活著一個龐大的數(shù)以億萬計的種群——白螞蟻。他們分工明確,團結(jié)一致,與其他動物其樂融融的生活在一起。

  這天,陽光明媚,鳥語花香,干燥的空氣中彌漫著青草與花朵的香味。幾只小蟲在草尖上盈盈的眠著,幾只小老虎在草地上嬉耍著;幾只喜鵲在樹上靜靜地棲在樹上。一切還是那么安謐。

  傍晚,蛇媽媽突然鉆出洞來,向動物們說:“要下雨了,動物們,快通知自己的家屬,收拾自己的東西,準(zhǔn)備遷徙。”

  在動物們都驚慌失措時,“蟻朝”里也在商討著這件事怎么辦。兩位年輕的戴著博士帽的蟻臣搖動著他們靈敏的觸須,向空氣中嗅了嗅,著急地說:“是的,空氣中已經(jīng)有了六成濕氣,大王,大雨將至,我們也趕快搬家吧!”一位彎著腰的瞽目老蟻臣捋了捋胡須說:“依我看,大王,自古就流傳這這樣的諺語:‘燕子低飛蛇出洞,大雨馬上就來到!’蛇是比我們很有靈性的動物,它能預(yù)知下雨。萬一山洪把我‘蟻朝’淹沒,那可萬萬使不得!”一位“獨須”的老大臣搖了搖僅有的一根觸須,慢條斯理地說“哼!哪有六成濕氣,這是洞底的潮氣!潮氣是嗅出來的,不是看出來的。簡直是胡鬧!搬家得花多少蟻力武力!”蟻王用他那有點僵直的已少了許多觸感的觸須擂鼓般敲著桌子,威武的挺著胸,說:“你們難道不忠心于朕了?蛇!他把咱們都支走,獨霸這座山也說不定。我們祖祖輩輩居住在這里,也沒有遇到這樣的怪事,況且我們也對不起自己的祖宗!”來人!傳令下去,凡螞蟻搬家者,一律斬首!”“這……”瞽目老大臣搖搖頭,眨眨眼,無可奈何。

  可誰有敢拿自己的性命打賭?違命是斬,聽命是死。兩位年輕的蟻博士為了保住種群,偷偷的組織了搬家。大螞蟻扛著大件,小螞蟻推著小件,還有的螞蟻,三個一伙,五個一群的抬著巨大的物品,在黃昏的暮色中匆匆的向“瑪伊山”中的天然溶洞中逃去。午夜時分,風(fēng)云驟變,原本晴朗的天空突然陰沉下來,喧鬧的也突然安靜下來,靜得瘆人。

  而螞蟻王呢?他渾然不知,別的動物都逃難去了,只有他,還在那兒與大臣飲酒作樂。突然,暴風(fēng)卷著驟雨向“瑪伊山”襲來。山洪夾著泥石流向白蟻巢沖擊,蟻巢突然被沖垮,蟻王漂在水面上,它后悔,沒有聽老大臣的話,自己的生命也到此完結(jié)……

  是的,白蟻王朝覆滅了,是天災(zāi)還是人禍?螞蟻是有靈性的物種,螞蟻對世界的感知全靠一對靈敏的觸須,當(dāng)然不是靠瞽目蟻“看”來感知的!蔼氻殹焙拖佂醍(dāng)然已不能很準(zhǔn)確的感知世界了。不能感知又不聽勸阻,覆滅是必然的。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇7

  今天,爸爸媽媽帶我們?nèi)忝煤捅斫阕ハ愀邸UQ坶g,我們到了香港,就坐的士去海洋公園。在路上,我看見香港的大街上有數(shù)不清高樓大廈,大街旁邊的小街上,有五彩繽紛服裝貨攤,有各式各樣的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃······那里熱鬧極了,人們各自在做自己的事,有的在買衣服;有的在買鞋子;有的在吃東西。真是一片人的海洋!

  十分鐘后,我們到達了海洋公園。進去后,我覺得這里的人真多。∵@里有好多好玩的地方,例如:鯊魚館、魔幻森林、海洋館、海洋劇場、纜車站、游樂場等等。

  我們先來到游樂場,我急不可待地跑到了“威威至激之旅”。進去后,坐上了機器椅上,帶好安全帶。眼前的大屏幕上出現(xiàn)了許許多多的卡通人物。過了一會兒,大屏幕里出現(xiàn)卡通海洋生物。這時,機器椅也開始擺動。開始,看到了好多海洋動物和一些珊瑚,突然,機器椅就向前動了一下,又搖動起來,大屏幕出現(xiàn)了鯊魚的大肚子。這時候的感覺就像進了大鯊魚的肚子似的。我坐在椅子上,一會兒向上;一會兒向下;一會兒向前;一會兒向后;一會兒向左;一會兒向右。我的心情一會兒緊張;一會兒害怕;一會兒慌亂;一會兒輕松;一會兒喜悅。真是非常刺激。游戲結(jié)束了,我在依依不舍的心情下離開了!

  離開后,我們?nèi)ビ^海了。于是,我們登上了一輛黃色的纜車。在纜車上,我們看到了大海。啊!大海是那么的大,那么的美啊。輕輕的海風(fēng)使本來平靜的海面,泛起了細碎的海波,秋天的陽光溫柔的灑下來,整個海面一片錦繡。海天相接處,碧波粼粼,白帆點點,一群群海鷗正在船頂上飛翔,它們拍打著白色翅膀,時而遠離帆船,時而停落在船帆上。“嘩!嘩!”海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,又依戀不舍地退回。一次又一次永遠不息地撫摩著,在沙灘上劃出一條條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上閃閃發(fā)光的銀框,使大海變得更加美麗、迷人。坐在纜車上,感覺真是舒服,真是涼快。

  坐完纜車后,我們立即來到海洋館看海洋生物。進去后,我看見這里好漂亮。這里的魚真多啊!有:小丑魚、……這些魚伵麗多彩、各種各樣。它們有的好像在找東西吃;有的一只大魚好像在找自己的小寶寶;有的好像展示自已的才華,讓旅客看到自己好的一面;有的在水中翩翩起舞,像只美麗的花蝴蝶;有的大魚在小魚旁邊,好似在欺負小魚。

  看,那兒有一群小丑魚游過來了,小丑魚的名雖然不好聽,但是它美麗極了,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身子,長長的尾巴。小丑魚的尾巴像船漿,背像船帆。它們自由自在的在清水中游蕩。這兒又來了一只大大的魚,它的樣子怪極了,它的眼睛小小的,身子大大的,尾巴長長的而且有一對非常大的翅膀,看起來有點怕怕的。令人心驚膽戰(zhàn)!繞完海洋館一圈,我們就出來了。

  啊!這次香港旅游,真是又好玩,又好看,又刺激,真是讓人流連忘返!

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