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想比做更重要六年級作文900字

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想比做更重要六年級作文900字

  “想”還是“做”,這是一個問題。“想”,即思考或理論;“做”,即實踐。在大多數(shù)人眼里,思考、理論是虛無縹緲的,而只有腳踏實地的實踐才能成功。陸游有一句詩說:“絕知此事要躬行”便是此種邏輯的體現(xiàn)。這種想法并沒有錯,但似乎太過貶低“想”的重要性了吧!墩撜Z》里面說:“三思而后行!彪m然孔子改正說,“再思”也行,但“思”(“想”)和“行”(“做”)孰先孰后、誰輕誰重,圣人依然給出了跟我們大多數(shù)人不一樣的答案。從某種意義上說,其實往往是我們怎么想決定了我們怎么做的基本走向,換言之,“想”比“做”更重要!

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  古往今來,無數(shù)例子證明,只有在“想”的指引下,“做”才能不盲目,才能更容易地走向成功。十九世紀(jì)下半頁,德國奧托發(fā)明煤氣點火式內(nèi)燃機,法國狄賽爾發(fā)明柴油壓燃式內(nèi)燃機,都直接以法國科學(xué)家卡諾,英國科學(xué)家凱爾文建樹的“熱力學(xué)理論”為指導(dǎo),開創(chuàng)了科學(xué)性技術(shù)發(fā)明的先河。他們雖然也都?xì)v經(jīng)坎坷,但是,在理論知識的指導(dǎo)下,畢竟尋得許多捷徑,減少了許多周折與時間。做事前缺了一樣?xùn)|西一定不會成功,缺什么?想!我們往往都是在想的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的、可喜的成績,取得成功。

  在沒想之前做錯了,是沒經(jīng)過思考。想好以后做對了,是因為有經(jīng)過大腦思考。劉備遇見諸葛亮之前到處打天下,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。遇見諸葛亮以后,有了隆中對,諸葛亮告訴劉備打天下的戰(zhàn)略方法,后來終于打下了荊州和益州,和魏、吳相抗衡。

  想不是簡單地想,要靈活想,不能僵硬思考問題。不然就不會成功。漢軍和趙軍在井陘交戰(zhàn),漢軍大將韓信利用趙軍主帥陳馀輕敵之心,擺下兵家大忌的背水陣。趙軍想回營稍作歇息之余見本營插滿漢軍旗幟,以為大勢已去。于是落荒潛逃一哄而散。事后,有人問韓信:“按照兵法,應(yīng)該背山面水布陣,您反其道而行之,卻取得了勝利,這是為什么?”韓信說:“置之死地而后生,這也是兵法的一個原則。我所率的兵,大多沒經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,只有將他們放在死地,他們才能人自為戰(zhàn),拼死掙殺。”想比做更重要,并不是光去想,也要靈活地想,不能僵硬的思考問題,要靈活運用理論,并在理論的指導(dǎo)下解決具體的問題。

  不管做什么事,怎么做,什么事做,都需要規(guī)劃好,思考好,這樣才能有的放矢,提高“做”的成功率。中國新聞記者鄒韜奮說:“理論是實踐的眼睛。”足以證明想比做更重要得多。“想”是明燈,照亮夜晚的道路,使“做”不再盲目!

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