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路在腳下滿分作文

時(shí)間:2023-04-19 01:59:19 800字 我要投稿
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路在腳下滿分作文800字(通用45篇)

  當(dāng)回憶延伸到昨天,用感慨和緬懷裝飾它的珍貴,你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫昨天的結(jié)局。可是,我們腳下的路沒有終點(diǎn)……下面小編為大家整理了路在腳下滿分作文(通用45篇),希望能給大家的寫作提供幫助!

路在腳下滿分作文800字(通用45篇)

  路在腳下滿分作文 篇1

  “請問路在何方……”我說,其實(shí)路一直在腳下。

  人生,就像一條有盡頭似乎沒盡頭的路。這條路上有無數(shù)個(gè)里程碑,有無數(shù)的路標(biāo),途中也有無數(shù)的路人,有的前進(jìn)得快,有些前進(jìn)得慢。快慢之分是來源于他們是否選擇對了路,是否看對了路標(biāo)。正確的路標(biāo)可以使你成功,錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)使你浪費(fèi)青春、浪費(fèi)力氣。人生的路標(biāo)存在于分分秒秒時(shí)時(shí)刻刻,你不得不做出選擇,去選擇你人生下一步的方向。成功與失敗,那都是自己選擇的結(jié)果。

  當(dāng)我們?nèi)松缆飞嫌龅讲砺窌r(shí),時(shí)間逼迫著自己要做出一個(gè)影響一生的大決定時(shí),你無法停留,也無法挽留,那就爽快地決定吧。只要自己努力的走你選擇的道路,遲早會(huì)走到盡頭,要么成功,要么死亡。

  我們的路一直就在我們腳下,不必尋找,它就像我們的影子一樣與我們形影不離。迷茫的時(shí)候,用心感受大地的熾熱,想象著大地的未來,我們的未來。自然也許能給你答案。

  這個(gè)世界對任何人都是平等的,即使眼前的情況不容樂觀,種種難題正在逼迫著。這時(shí)需要有一顆樂觀的心。我們不能預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么,就是因?yàn)槿绱耍覀儾庞邢乱幻氲南Mテ诖孥E發(fā)生。這種期待使我們堅(jiān)持走下去。

  路在腳下,但是路太多,選擇的'選項(xiàng)也就多了。命中注定我們都會(huì)有路可走,絕不會(huì)走頭無路。有些人遇到困難就認(rèn)為無路可走,早早結(jié)束了自己的生命,即使四肢健全,但卻沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。對此,只能感到悲哀。

  路多是我們的優(yōu)勢,也是我們的劣勢,也就是雙刃劍。路多了,也就可以選擇更適合自己的路,但是其中不適合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一種模擬游戲,“難以回頭”就是游戲的鐵定規(guī)則。迷宮,走錯(cuò)了能回岔路口重走,人生則不同,你可以選擇回頭,但是時(shí)間不等人,付出的將是之前的多倍,代價(jià)是昂貴的!就是這樣的規(guī)則,迫使我們要慎重選擇。

  對自己的選擇負(fù)責(zé)。不要因?yàn)闊o意選錯(cuò)的道具而一蹶不振,陷入恐慌。樂觀點(diǎn),其實(shí)并沒有那么遭,命運(yùn)之神關(guān)閉了一扇門,必然會(huì)打開一扇窗。糾正心態(tài),好好走下去,時(shí)間長了,日久生情,也可以成功!

  不管是“門”還是“窗”,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神,努力走向終點(diǎn)。加油!

  路在腳下滿分作文 篇2

  讀了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了愛因斯坦的那句名言:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家,正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,加上不懈的努力,才登上科學(xué)的頂峰!

  汗水是滋潤靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。

  有的人說:“我的智商不高,不論怎么學(xué)也沒有別人的成績好!庇械娜擞龅搅艘粌纱问。慊倚膯蕷,以為自己天生無才。請問你付出了多少勞動(dòng)?不可否認(rèn),人們的智商是有差別的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。然而,后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的.不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說話,讀中學(xué)時(shí)成績并不突出。但是,他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,走出了一條輝煌的道路。

  成功之路,出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?

  一次嘗試失敗了,吸取教訓(xùn),再來第二次、第三次……在無數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中,我們的智慧得到發(fā)展,意志得到磨練,成功的可能性也在一步步增加,理想的目標(biāo)就有了希望。

  成功之路,出于實(shí)干,少說空話。腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功,我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人,她的理想是使自己成為對社會(huì)主義祖國有用得人,能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)。她身殘志堅(jiān),她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下,艱難而勇敢地向知識寶庫的大門進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué),而且還掌握了醫(yī)療技術(shù),學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識為人民群眾做出了許許多多的好事,她的理想實(shí)現(xiàn)了,她成功了。她的行為得到了社會(huì)的承認(rèn),她是社會(huì)主義祖國的英雄人物,她是生活的強(qiáng)者。她之所以能夠成功,是因?yàn)樗徽f空話,腳踏實(shí)地,面對現(xiàn)實(shí),勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。

  愛因斯坦制作小板凳的精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,我們一定能夠成功。

  路在腳下滿分作文 篇3

  時(shí)間,生命的主宰者

  時(shí)間是組成生命的材料;時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車沿著自己的軌道無休止地運(yùn)行著。它決不會(huì)駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂與榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的,擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內(nèi)如何創(chuàng)造出更大的價(jià)值,這就取決于我們對時(shí)間的認(rèn)識程度。時(shí)間本是一只無情的手,若不珍惜,就會(huì)被索回。那么,面對時(shí)間,我們河須再等待,再徘徊呢?太陽的東升西落,花朵的朝開夕殘,自然界的事物不斷演繹著時(shí)間的.交替變化。然而,人生苦短,沒有人會(huì)死而復(fù)生。因此,我們要抓緊一分一秒,因?yàn)闀r(shí)間是生命的主宰。

  夢想,生活的目標(biāo)

  人的生命之船是有生命目標(biāo)的高達(dá)篷帆支撐的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道。命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo),怎能不在茫甘茫大海中觸礁?愛因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì)地說:“我了解前面有許多死胡同,要朝著有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的。”這正是偉人對他的夢想的執(zhí)著追求。

  在這日新月異的時(shí)代里,誰沒有自己的夢想,誰沒有自己的人生目標(biāo)?那么就請插上你夢想的羽翅,向著目標(biāo)展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串輝煌的印記吧。

  帶著信心上上路

  有了惜時(shí)觀念與追求的夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代的要求,我門還需要信心。因?yàn)樽孕趴梢哉鞣磺。?dāng)我們受挫時(shí),我們無需悲觀消沉。“枯萎的花并非死亡,而是等待,等待下一個(gè)繁華的季節(jié)。”相信:快樂的日子總會(huì)來臨。帶著信心上路,讓時(shí)間為你駐足,讓夢想為你騰飛,讓腳下的路永無盡頭……

  抓緊時(shí)間,擁抱夢想,帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸,請打起你的鼓鑼,吹起你的號角,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,一路披荊斬棘,勇往直前。

  路在腳下滿分作文 篇4

  常聽人說:“唉,如今的世界真是太黑暗了,打著燈籠都找不到路,真是太迷茫了,敢問路在何方?我將何去何從”

  好,我現(xiàn)在可以肯定的告訴你,路就在腳下!

  “如果我選擇逃避,困難會(huì)跟我一生!边@是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明,耳朵又是嚴(yán)重弱聽,手指觸感缺陷,可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人,卻最終成為了一名特殊的高考狀元。

  曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí),她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽,需要靠助聽器,與人溝通。由于神經(jīng)萎縮,她的手指觸感也有缺陷,想要用手指摸索盲人專用的點(diǎn)字?jǐn)?shù)都不可以,她還有路么?她還有路可走么?她的路在哪?這些全部都是未知的。面對困境,父母和老師都無可奈何,但是曾芷君并沒有放棄自己,因?yàn)樗龍?jiān)信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實(shí),并沿著腳下的路走下去,于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位,終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇,以唇“吻”書,困難可想而知。但是,就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路,因?yàn)槁肪驮谀_下。

  敢問路在何方?“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你!袄撞妓埂本褪抢总姡∶卓萍嫉腃EO,雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢想著能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的'人,做一家和蘋果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他,寸步不離的跟著他;和朋友一起辦公司,技術(shù)被盜用;加入金山軟件公司,卻飽受微軟的沖擊,市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己:“別人都走路可走,別人都能成功,我為什么不可以,我的路在哪?”猶豫了一段時(shí)間后,雷軍做出了一個(gè)艱難的決定:走出金山,從頭開始,繼續(xù)追夢!終于時(shí)機(jī)到了,他正式推出小米手機(jī),成為小米的締造者。在一次采訪中,他說:“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事,但我迷茫了,因?yàn)樵谀侵拔覜]有悟出這個(gè)道理:當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候,就必須知道,你的那條路就在腳下走下去!打開你的那扇成功之門,你就會(huì)成功!”

  敢問路在何方?有的人找到了,最后并成功打開了成功之門,而有的人卻迷失了自我!

  敢問路在何方?路在腳下!相信吧,勇敢的走下去,你一定會(huì)打開那扇成功之門!

  路在腳下滿分作文 篇5

  一個(gè)周末的晚上,爸爸給我講了村里的那條中心路的“成長”故事。在爸爸小時(shí)候,家鄉(xiāng)的路可不像現(xiàn)在這樣,最好的一條該數(shù)村里的那條中心路。

  這條路由村子南端直通村子北端。八十年代時(shí),它挺寬了,約1.5米。“晴天一臉沙,雨天滿腳泥”,有時(shí)雨下久了,就成了“火車路”——槽深無比。路西邊是一條灌溉總渠,渠兩邊長滿經(jīng)濟(jì)作物柳條,一到夏天,柳條上生了“刺毛”,一不小心就“中獎(jiǎng)”。

  隨著時(shí)間的推移,這條路不斷地變化。人們受盡出行之苦,就由家家戶戶撿磚屑,做成磚屑機(jī)耕路。這樣,“火車路”消失了,下雨天也不必穿雨靴了。然而,路面仍免不了凹凸不平。

  國家提出改革開放后,村里辦起了幾家工廠。其中有個(gè)造紙廠,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了剩余廢渣——煤渣,于是,村里廢物利用,用來鋪路,這樣,路平多了,步行、騎車都舒服了許多。這樣,過了好些年,路不平了,修修,加加煤屑,常修常新,倒還不錯(cuò)。

  九十年代,隨著改革開放的深入,村里的車輛越來越多,有農(nóng)田機(jī)械,有交通運(yùn)輸車輛,還有私家汽車、摩托車……中心路已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,窄了加寬,1.5X3,變4.5米;煤渣換成路面砂。一條象模象樣的鄉(xiāng)村土公路,著實(shí)又為村民服務(wù)了好些年。

  前年,省里的.農(nóng)村公路建設(shè),同樣也惠及到我們村。在原有土公路的基礎(chǔ)上,村里的那條中心路改造成了一條寬闊的水泥馬路,連上了高速公路,交通警示牌、路口減速設(shè)施等一應(yīng)俱全。晴天,放眼望去,這條路像一條白絲毯一直鋪向天邊,在陽光下熠熠生輝,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀色的花朵;下雨天,路面又成了一面鏡子,鑲嵌在一望無際的綠色農(nóng)田間。一幢幢、一排排農(nóng)家住宅樓,碧綠的農(nóng)田,發(fā)出“隆隆”聲響的工廠,加上這筆直的水泥路,構(gòu)成了一幅美麗的《農(nóng)家樂》圖畫。村民們走在新水泥路上,紛紛說:“道路的建設(shè)與發(fā)展為我們農(nóng)村引來了更多財(cái)富。確實(shí)是‘要致富,先修路’啊!”

  據(jù)說,中心水泥路兩邊,還要搞綠化呢。我相信,廣大的農(nóng)村在不久的將來,會(huì)變得和城市一樣美麗,咱農(nóng)民伯伯的路一定會(huì)越走越寬,會(huì)有更多的農(nóng)民朋友走出家園,走向世界。

  路在腳下滿分作文 篇6

  路,是通往成功的路;路,是通往人生的路;路,是通往自信的路;路,是通往磨難的路。人生之路,通往各處;人生各路,曲曲折折。就在此刻,就在此時(shí)。努力吧!付出吧!相信自己一定能行,自己的人生之路會(huì)更加精彩!

  路,是通往成功的路

  成功的路,成功只給那些有付出的人而準(zhǔn)備,成功之華也是給艱辛付出努力的人所開放。成功代表著勝利,成功代表著付出的汗水。人生之路,航行的方向各不相同。有夢就去追,有夢就拼搏。沒有付出,哪有收獲。沒有努力,哪會(huì)成功。成功并不是輕而易舉的,是經(jīng)過自己長時(shí)間的努力,付出,才會(huì)獲得回報(bào),有所成就!成功很難,付出努力,為心中的守護(hù),拼搏吧!相信,成功之路會(huì)更加美好,成功之路你所擁有!

  路,是通往人生的路

  人生的路。人生之路并不都是一帆風(fēng)順的.,都會(huì)經(jīng)過磨難才會(huì)獲得成功。人生珍貴,懂得珍惜;人生短暫,值得付出;人生多彩,困難艱辛。人生之路,相信,懂得珍惜,懂得擁有。一生很短,一瞬卻很長。人生之路需要靠我們走下去,因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下。腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)。相信,自己的人生之路會(huì)與眾不不同,自己的人生之路將會(huì)更加精彩!

  路,是通往自信的路

  自信的路,人生都會(huì)有大起大落,但擁有一個(gè)樂觀的心態(tài)是最好的。人生之路,充滿自信,一切將會(huì)美好!自信是一個(gè)人成功的基石,相信,只要有自信,那什么事情都是小事。一個(gè)人擁有了自信,如果遇到困難挫折就會(huì)有一顆樂觀的心,事情就會(huì)樂觀的解決,渡過難關(guān)。沒有擁有自信的人,如果遇到困難挫折,就會(huì)嚇得心神不定,感覺自己肯定過不去難關(guān),也就輕易的說放棄了!人生之路,艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)雨同行,但必須要有自信!因?yàn)樽孕攀浅晒Φ谋亟?jīng)之路!

  路,是通往磨難的路

  磨難的艱辛,成功的喜悅;不經(jīng)磨難,怎知艱辛;不經(jīng)磨難,怎見彩虹。路都是蜿蜒曲折的,只有付出,才有收獲;只有付出,才有成功。相信,自己的路經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,將會(huì)變得更加美好。人生將會(huì)多姿多彩!

  路在腳下,只有付出才會(huì)收獲;路在腳下,放心大膽的追夢;路在腳下,自信充滿力量;路在腳下,磨難風(fēng)雨同行;路在腳下,汗水艱辛同在。相信,人生之路,會(huì)更加美好!人生之路,將會(huì)與眾不同!

  路在腳下滿分作文 篇7

  從學(xué)校到家里,從家里到學(xué)校,這一成不變的兩點(diǎn)一線,早已使我習(xí)慣了沿途的一切:飛馳的汽車,忙碌的人群,甚至是那飛揚(yáng)的灰塵……坐在爸爸的車?yán),塞著耳機(jī),總是一臉漠然地注視著車窗外的一切。窗外似乎不再有什么值得我關(guān)注。然而,有一天,我的目光無意間被一些事物吸引住了。

  也不知從何時(shí)起,西小江畔來了一只龐大的建筑隊(duì)伍。從那時(shí)起,整天都能聽到工人們敲打的乒乓聲。伴隨著隆隆的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲。一根根粗壯的鋼筋被深深地打入了地下,沉睡的土地被喚醒了。滬甬高鐵將從西小江上橫貫而過。

  從此,每天清晨,我坐在車上,經(jīng)過它時(shí),我都靜靜地注視著它的變化,它正在慢慢地“成長”,和它的“手臂”緊密地挽在一起。而這些,都少不了建筑工人們,是他們,成就了世界的繁華。

  當(dāng)我們坐在教室中讀書時(shí),他們堅(jiān)守在工地中;當(dāng)我們在空調(diào)下安享清涼時(shí),他們卻在烈日下?lián)]汗如雨;當(dāng)我們在被窩里睡的'香甜時(shí),他們工地上卻依舊燈火通明……他們正在用他們的雙手,用他們的智慧,他們的錚錚鐵骨,修筑那造福人類的不朽工程?墒,誰認(rèn)得他們呢?又有誰記住了他們?然而他們無怨無悔,他們?yōu)樽约焊械津湴粒何,是一名高鐵建筑工人。

  更有一件小事讓我對他們增添了一份敬意。一天,像往常一樣,我坐車又經(jīng)過了工地,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)工人正在掃去地上的黃泥,每當(dāng)車輛經(jīng)過,輪子濺起的黃泥就會(huì)一次又一次地打濕他們的褲子。正在這時(shí),一個(gè)經(jīng)過此地的婦女見這里慢臟便破口大罵起來,原以為會(huì)引起一場街頭大戰(zhàn),殊不知,工人們向婦女連連道歉:“對不起,我們的工作給你帶來了不便!碑(dāng)我們的車在經(jīng)過水洼時(shí),我提醒爸爸把車速放慢,防止輪子把水濺起,工人們對我深深一笑,那笑容中滿含謝意。我的心里也感到格外溫暖。

  從開工到現(xiàn)在已經(jīng)過去大概六個(gè)月了,在這六個(gè)月中,高鐵無時(shí)無刻不在變化著,我似乎看到了高鐵開通后的情景,它改變的不僅僅是自己,還改變了一個(gè)鎮(zhèn),改變了一方土地。它為人民帶來了方便與快捷,也帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  繁華,將從這里延伸。而建筑工人也將背起承重的工具趕向新的建筑工地。他們,帶走了荒涼與落后,留下了繁華……

  路在腳下滿分作文 篇8

  回收人生路上,每一個(gè)深沉而又不會(huì)磨滅的深沉腳印都記錄整的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生之行悠悠,人生之路慢慢。有懵懂無知的童年光陰,也有朝氣蓬勃的少年時(shí)光。有奮斗向上的青年時(shí)代,也有暮色蒼蒼的老年歲月。所以人生很長也很短。而“路在腳下,自己選擇的路,跪著也要走完!边@句話是我面臨困難和解決困難時(shí)的意念。

  我的童年和少年時(shí)光都在不知不覺中悄然流逝,自己也已經(jīng)成為了一個(gè)積極向上的高中生,高中是一個(gè)難熬的階段,面臨著高考的壓力,所有的每一步都要格外小心。必須學(xué)以致用,這樣才可以為后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入高中不久迎來了一次大型考試,這次考試關(guān)乎著我們分文理班的問題,學(xué)問還是學(xué)理對于我來說這是一個(gè)艱難的選擇。平時(shí)最信任母親的我,心想,自己理科平時(shí)挺好,母親在這方面又不懂,沒有與母親商量便毅然決然的選擇科了理科。就這樣走進(jìn)了理科班,走上了學(xué)理之路。

  幾節(jié)課之后自己剎然覺醒,自己以前的理科成績也許只是機(jī)緣巧合而已。來到了高手如云的理科班,才知道什么是真正的數(shù)理化,幾堂課下來無一點(diǎn)收獲,面臨著這樣的慘境,當(dāng)時(shí)的自己一臉迷茫。不知道自己還可以做些什么,這是才反應(yīng)過來自己喜歡什么,可是以經(jīng)晚了。

  幾天之后的中午,我撥通了母親的電話,沒等我開口,母親便對我說:“你們老師說了你在理科方面行,學(xué)習(xí)挺認(rèn)真。老媽相信你!蔽也幌氪蛳赣H的`念頭。隨便說了幾句。便掛掉了電話。放假之后回到家看到母親手里拿了幾本很難搞到的理科書。放在床頭說:媽也不知道有沒有用,你看看,便放下書走了出去。我翻開那些最討厭看的書時(shí)里面竟然夾雜著一張破損得紙,在上面用歪曲的字寫著“兒子?jì)尞?dāng)時(shí)聽出你的語氣了,媽相信你。自己選擇的路,咱跪著也走完。你背后永遠(yuǎn)有一個(gè)默默支持你的老媽。看完請用不一樣的心情來嘗嘗媽為你做的飯。”我打開門時(shí),用手擦干眼淚,用煥然一新的表情去面對老媽,在心里默默發(fā)誓,“學(xué)理之路跪著也走完,并且走向成功!睆拇宋冶汩_始了我的學(xué)理之路,一題一題的做,一分一分的漲,一人一人的超越,用此來回報(bào)母親的期盼。

  有人說,車到山前必有路,也有人說,條條大路通羅馬,但在我看來,路在腳下。

  路在腳下滿分作文 篇9

  路,永遠(yuǎn)在我們的腳下,只要你愿意去走。

  學(xué)校的安排總是那么的出人意料。于是,在同學(xué)們驚喜的歡呼聲中,我們一起參加了“少年意氣行”的爬山活動(dòng)。

  我們出發(fā)了!體育委員帶領(lǐng)著我們前行,我們每個(gè)人都有一張紙板,上面要蓋章,一共要改五次——每爬到一個(gè)固定的點(diǎn),都有專門的老師為你蓋上這一個(gè)紅紅的印章。剛剛出校門,我們都邁著輕快的步子,談笑著,取樂著。走著走著,我們迎來了崎嶇而陡峭的山路,山路是由石頭鋪成的,上面長滿了青苔,十分滑。漸漸地,耳朵旁毫無雜音,我想,同學(xué)們都開始感覺到累了。其實(shí),我也已經(jīng)上氣不接下氣了。突然,老師帶我們唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》,聽得出來,同學(xué)們都很用心地唱,因?yàn)槟锹晞莺拼;仡^看,同學(xué)們臉上洋溢著笑容,用手臂抹去了看上的汗水,兩腳奮力地向前邁去。即使他們真的.很累了。

  于是,我們就這樣充滿激情地向終點(diǎn)前進(jìn)著。誰知,那山路越來越陡,弄得我口干舌燥,汗水如大雨向下顎流淌著,即便雙手叉腰,也嚴(yán)重地感受到體力不支,所以,我放慢了腳步,但,看著這好似永無止境的路,我又想著:只要我肯走,那就一定會(huì)有盡頭。于是,我不顧一切阻力,向前狂奔,結(jié)果,沖過了一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,我終于到了。

  在山上,山下的風(fēng)景飽攬眼底,這時(shí),我覺得自己是何等的渺小,接著,我解下了出校門時(shí),那條系在我手腕上的藍(lán)布條,在上面我寫上了自己的夢想,和愿望,然后,將它綁在一棵大樹的枝干上,看著它隨風(fēng)飄拂的樣子,不經(jīng)有幾分陶醉。

  在這次意氣行中,老師可能不單單只為了讓我們?nèi)ヅ郎,而是讓我們在學(xué)習(xí)上也有像這樣爬到山頂?shù)囊庵竞蜎Q心。

  在任何地方,都會(huì)有路,也都會(huì)沒有路。因?yàn)槁肥且课覀冏约喝プ,才?huì)形成的,如果你怒向去走,不敢去走,甚至不知道怎么走,那么就算有路,也如同沒有路。

  當(dāng)你認(rèn)為路是無盡頭時(shí),當(dāng)你覺得在條路走上去很時(shí)。不要抱怨自己的夢想太遙遠(yuǎn),而要慶幸自己的目標(biāo)十分遠(yuǎn)大。所以,在我們懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí),我們應(yīng)該充滿著鍥而不舍的激情去抵達(dá)。

  路,永遠(yuǎn)都在腳下,只要去用力地走,就一定會(huì)有盡頭。

  路在腳下滿分作文 篇10

  我和表哥要去外婆家了!心中的滋味不可言喻,開心、興奮、激動(dòng)、緊張……

  這是我第一次走路去外婆家,沒走多久就累了?匆娗懊嬗袎K大石頭,仿佛抓住了救命稻草,頓時(shí)有力氣,跑過去,坐在上頭,不愿離去。好累!要多坐一會(huì)兒。可沒做坐多久表哥就走了。這么快!我還沒坐夠呢!但我怕我自己一個(gè)人迷路只好跟上了。

  蜿蜒的山路如同迷宮一般。很快我們來到了一個(gè)三岔路口,一個(gè)是直走,一個(gè)是轉(zhuǎn)彎。該往哪邊走呢?連曾去過一次外婆家的表哥也困惑了。我們想了想,好像坐車的時(shí)候有許多這種拐彎,所以應(yīng)往拐彎處走。下坡時(shí),我們被美麗的風(fēng)景吸引了。路邊有一條小溪,蜿蜒而至,小溪兩旁開滿了野菊花、蒲公英……它們在微風(fēng)中風(fēng)姿搖曳,美不勝收!正當(dāng)我們欣賞美景時(shí),小路的盡頭卻出現(xiàn)了一片樹林。頭頂?shù)?樹遮住了炙熱的陽光,下面陰森森的,令人毛骨悚然!吧、沙、沙……”幾陣怪聲響起,我猛然轉(zhuǎn)過頭去,沒什么!“會(huì)不會(huì)是鬼啊!不對,大白天的哪來的鬼?不會(huì)是老虎吧?”我趕緊跑向表哥,離表哥近點(diǎn),心想:真的有老虎的話,表哥更多肉也應(yīng)該先吃表哥。正當(dāng)我奇思妙想的時(shí)候,前面卻沒路了。我的心仿佛碎了:不——怎么會(huì)是死路?不應(yīng)該啊,表哥這個(gè)人肉GPS怎么會(huì)走錯(cuò)?又要走回去,老天不會(huì)是和我開玩笑吧?

  我們垂頭喪氣地往回走,心想:要是有輛車就好了。漸漸地,樹變少了,路變寬了。我們終于走到原來的地方了。我大喜過望:太好了,終于回來了!可樂極生悲,沒走多久,一條兇猛的狗出現(xiàn)在我們的面前,對我們怒吼,仿佛要沖過來咬我們一口。我們只好往后退。突然,表哥拿起一個(gè)石頭朝狗扔了過來去,沒想到這是一只“膽小狗”,一嚇就跑了。

  剛走了一會(huì)兒,我們就又困惑了。前面有一條大路,一條小路,在我眼中,這里處處都一樣。吸取了上次教訓(xùn)。我們沒有急著走,表哥在那思索半天終于說:“走大路!蔽覀冏吡舜蠹s二十分鐘,終于看見了外婆家。

  在以后的歲月里,我時(shí)常想起這件事。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:不只是走路,人生也是如此,在人生的道路上,總會(huì)有迷失方向的時(shí)候,總有遇到坎坷的時(shí)候,但路就在腳下,只要我們堅(jiān)持不懈,多想辦法,就一定會(huì)走向成功。

  路在腳下滿分作文 篇11

  以前總聽爸爸媽媽說,姐姐的成績怎樣的優(yōu)秀,高考考了六百多分,上了個(gè)怎樣的好大學(xué)。這不,前不久又聽爸爸說,姐姐已經(jīng)預(yù)錄為北京大學(xué)的研究生。姐姐是我三伯的女兒,在我爸爸家族中是個(gè)榜樣。每次聽聞她的光榮事跡,我心里就很有壓力,想著我將來能不能象姐姐一樣,考上那么好的學(xué)校。

  當(dāng)我把這一煩惱說給媽媽聽時(shí),媽媽便語重心長地教育我說,你現(xiàn)在就一心一意做好現(xiàn)在該做的事情,而不要去想遙不可及的未來;也不要將未知事物當(dāng)做一種恐懼、一種煩惱;只要過好現(xiàn)在,走好腳下每一步,你就會(huì)在未來有意想不到的收獲;因?yàn)槁吩谀_下,而你自己,便是它的開拓者。

  路在腳下!是啊,這何嘗不是一句人生哲理?你的.決定,確定著這條路的走向是起伏,是平坦;是迂回,是筆直。人生的每一步都很重要,所以我要做的,就是走好腳下這一步?歼@一場試,就專心考好這一場,而不去想明天的下場考試;競爭這一回,就努力發(fā)揮到最好,而不去顧慮最后的結(jié)果;快樂地度過今天,就高興地沉醉于現(xiàn)在,而不為昨天已發(fā)生過的事而煩擾,不為明天未知的一切而恐懼。走一步,再走一步,你腳下這條路便會(huì)一路精彩。因?yàn),路在腳下。

  有時(shí)候,我們恐懼的并不是失敗,而是未知。但不論你怎樣害怕,它終究是要來的,而且你走在腳下的這條路,從開始就注定沒辦法回頭。你想走好這條路,就要走好每一步,每一步都是一個(gè)新的開始,你沒必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步?jīng)]走好,但只要你盡力了,就是好的;即使你的下一步?jīng)]把握,但只要你敢于邁出下一步,就是好的。每一步固然都很重要,但最重要的,就是你腳下現(xiàn)在的這一步。只要走好了這一步,你才有信心走好下一步,才能走好這一路。因?yàn),路在腳下。

  朋友們,或許你在走腳下這一步時(shí),花了太多時(shí)間去惋惜前一步、恐懼下一步,但只要你明白了路在腳下,明白了只有走好這一步才能走好這一路,你就能更加珍重每一步,讓每一步都有它的精彩,最終串成一路的精彩。把握好現(xiàn)在吧!因?yàn),路在腳下!

  路在腳下滿分作文 篇12

  條條大路通羅馬,這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z,手中代表童年的茉莉花謝了,張揚(yáng)而充滿活力的青春玫瑰卻開得正好,戴上這朵玫瑰,我們都要走上自己的人生之路了。

  我們將選擇自己的路,選擇一條適合自己的快樂的路。我熱衷于繪畫,更準(zhǔn)確的說,我熱衷于繁多的色彩,我想,生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩,我想畫三月五顏六色的野花,五月繽紛的太陽雨,九月火紅的楓葉……

  理想非常美好,可卻往往事與愿違。生活就像一個(gè)貪玩的小孩,用紗布蒙住你的眼睛,卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子,那么,相信吧!生活這個(gè)小孩終有一天會(huì)給你這個(gè)大姐姐一個(gè)甜蜜的吻;青春又好比一只帶刺的玫瑰,用青色的藤滿包裹你,卻給了你整個(gè)世界的.芳香。在這兩難的懸崖上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀:勇敢。他會(huì)帶你直達(dá)夢想的彼岸。你會(huì)有一雙飛快的鞋,堅(jiān)持,它會(huì)讓你堅(jiān)定信心。

  想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山,拔劍四顧心茫然”的舉足無措中,仍有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎竞狼椋缓悺P勒在黑暗中摸爬滾打,仍堅(jiān)信“信心是命運(yùn)的主宰”;失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗P(guān)上了一扇門,他也能從窗戶逃離命運(yùn)的魔掌;被人們譽(yù)為“只剩一個(gè)大腦”的霍金,不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎?他們在通往成功的路上,即使命運(yùn)把刀架在他們的脖子上,他們也有“扼住命運(yùn)的喉嚨”的決心。

  假設(shè)你誤入歧途,你會(huì)怎么辦?是讓憎恨和仇視吞噬你,還是冷靜下來思考?我們來做一個(gè)別人做過的實(shí)驗(yàn):給你一張白紙,上面畫著一個(gè)黑點(diǎn),請問你看見了什么?黑點(diǎn),一個(gè)黑點(diǎn)!驚呼,為什么沒有看見白紙呢?一個(gè)賣甜甜圈的老奶奶說:“人生就像這個(gè)甜甜圈,若你只盯著中間的洞看,你一定是一個(gè)悲觀者。只有跳出那個(gè)洞,來品嘗外面的甜餅干,不就豁然開朗了嗎?”是的,當(dāng)你走錯(cuò)了路,又何必悲觀嘆氣呢?只有讓失敗屬于過去,成功才屬于未來,何不換條路呢?那么請?jiān)俅位卮鹞遥憧匆娏耸裁?黑點(diǎn),還是白紙?

  條條大路通羅馬,但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。沒有困難的路,可能根本不能帶你去任何地方。

  路在腳下滿分作文 篇13

  其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,便成了路。這是魯迅先生的一句話,意思是前人、的人們開拓出來的正因他們無畏和拼搏,才有了今日康莊大道。

  父親好像電影的旁白,緩慢而有力道的講述著他想講的事。時(shí)間像流水一樣逝去,已經(jīng)出來好久了,我和父親準(zhǔn)備回家,在回家的路上,我回想著,也沉思著……

  道理好像確實(shí)是這樣的,一代人的成就是需要幾代人的努力的,上一輩的人經(jīng)過千辛萬苦壘了的根,下一輩的人在在前人的基礎(chǔ)下努力奮斗,下一代的兒女就會(huì)在良好的環(huán)境下吸允知識,最終開出美麗的花朵,這是幾代的人的結(jié)晶啊,是需要幾代人的努力啊。然而因著大家的起點(diǎn)不一,所以需要經(jīng)受的辛勞就不一。比如我爺爺那輩的人,條件太艱苦,但終于也拼著命咬牙堅(jiān)持下來了,于是有了幾畝地,娶了奶奶,定安定下來了。后來就有了我父親,等到我父親十二歲那年,爺爺就因病去世了,聽父親說爺爺生前在部隊(duì)當(dāng)兵,是個(gè)飛行員,還有過軍銜,可是就這樣英年早逝,撇下了奶奶和父親以及兩個(gè)妹妹,所以父親早早的就扛起了養(yǎng)家的重任,去工地干活,想來父親還是個(gè)童工呢!因?yàn)榧依锔F,父親舍了學(xué)業(yè),將自己的青春年華交給了勞動(dòng),這一交就是三十多年吶!正因著父親的擔(dān)當(dāng)和努力,這個(gè)家有了糧,有了希望和未來。在父親的努力下,有了我們這個(gè)家,父親正引領(lǐng)著我們在奔小康的路上前行著。父親說,他用盡半生的`力氣鋪了一條路,這條路是以責(zé)任為磚,以努力為泥,名為傳承,實(shí)為擔(dān)當(dāng)。孩子,爸爸沒有珍寶留給你,唯有未完帶走的路等著你,等著你漸漸擁有能力,爸爸沒教到的,這條路全都會(huì)教你,它會(huì)讓你有擔(dān)當(dāng),有魄力,去征戰(zhàn)未來!所以,好好學(xué)習(xí)吧,靠自己,和爸爸一起努力吧,在這個(gè)大好的年華里。

  或許,現(xiàn)在的我依然無憂,可以在父母的臂膀下再待幾年,可是以后的路只能自己去走了,我還能靠父母多久呢,在當(dāng)下,趁我還擁有可以再努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),走好腳下的路,以責(zé)任為轉(zhuǎn),以努力為泥,以青春為名,更上一層樓,創(chuàng)造美好的未來!

  路在腳下滿分作文 篇14

  “世上本無路,走的人多了便成了路。”

  初冬的早晨,我與同學(xué)兩家結(jié)伴登山賞楓。

  山腳下,清新的空氣中夾雜著些許寒意,好在太陽公公已經(jīng)撥開云霧,偷偷地露出了笑臉,讓那寒氣頓時(shí)煙消云散。

  我們在蜿蜒曲折的山路中行進(jìn),山巒起伏,望不到盡頭。一眼望去,楓葉給青山穿上了紅裝,紅色在云霧間穿行,紅葉殷殷水青青。

  我們所選的路并不好走。它沒有“路”,像是在等待我們?nèi)ヌ剿;它也很陡,仿佛要與地面垂直;它還很窄,窄到不想兩人并肩同行。我攀登著,渴望登頂一刻俯瞰那滿山的紅。事與愿違,漸漸地我雙腿開始如海綿般發(fā)軟,身體開始如掏空般無力。望著那森森灌木,我開始退卻!吧仙降穆范紱]有,怎么爬的上去。 蔽冶г沟馈

  “你要路嗎?”同學(xué)回頭神秘地微微一笑:“你只管走吧,路就在腳下,你信不?”雖然不懂同學(xué)話中的意思,但我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問為什么同學(xué)看上去沒我這么累呢?原來是他隨爸爸已有多次登山的經(jīng)歷,從中學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)。面對我的疑問他耐心地把自己所學(xué)都一一地傳授給了我。我是個(gè)好強(qiáng)的女孩,在學(xué)了這些登山知識后心想我怎么也得在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn),可不能讓他們看低了。想到這兒,我咬了咬嘴唇,暗暗地下了決心,我一定要堅(jiān)持。我用剛剛所學(xué),身體前傾、重心向下,一邊用手扒開茂密的荒草野藤,一邊用腳踩倒擋路的灌木,深一腳淺一腳地跟著大家,經(jīng)過努力終于登上山頂。頓時(shí),一陣混合著一絲植物清香的.山風(fēng)撲面而來,我遙望腳下那滿山的紅云,心情無比舒暢。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時(shí),同學(xué)突然把我叫過來指著我們上山的方向說:“你看,那是什么?”只見一條彎彎曲曲的小路,穿過茂密的灌木叢,從山下一直延伸到我腳下......

  “山上本無路,路在人腳下。”此時(shí)我忽然明白了“路在腳下”的真正含義......生活和學(xué)習(xí)的過程中也必定會(huì)遇到許多的荊棘與坎坷。在遇到困惑、無助時(shí)怎么辦?是不是失去信心,放棄了?不!“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”

  是!人不會(huì)生下來就什么都懂,但不懂如果不問也不學(xué),那么這條路將永遠(yuǎn)對你關(guān)閉。所以我們在任何時(shí)候都不能失去信心,唯有堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)者才能披襟斬棘,掃平坎坷走向成功。

  路在腳下滿分作文 篇15

  時(shí)間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過了十三個(gè)花季,許多的往事在時(shí)光的穿流中彌漫,不見蹤痕,而那幾次的經(jīng)歷卻清晰如昨。路在腳下延展。

  經(jīng)過了初一的軍訓(xùn),我懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)的生活。

  前幾天時(shí)——立正,稍息,擺臂,踏步,齊步走這些基本動(dòng)作,要我們反復(fù)做,看似很簡單,可做起來就沒那么容易了,教官對動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求十分嚴(yán)格。下午,太陽像個(gè)大火爐一樣火辣辣的烤著,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),萬里無云,一陣陣熱浪撲面而來。我們這些小兵的額頭上早已滲滿了豆大的汗珠,小臉熱的紅撲撲的,卻還在操場上練習(xí)著正步。

  我早已汗流浹背,一次次的練習(xí),一聲聲的吶喊,漸漸嘶啞的'嗓音,慢慢削弱的體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的了,如果用一個(gè)詞來形容,那可真是筋疲力盡。不過再苦也要挺著,看著身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”,總不能就我一個(gè)人喊“報(bào)告”去休息吧。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于有了成績,被老師選為了訓(xùn)練小標(biāo)兵,我特別的自豪。路在腳下延展。

  那次的作業(yè)卷,我胸有成竹的做著,勝利在望只剩最后一題時(shí),出現(xiàn)了一只高大威猛的攔路虎,我在草紙上列了一道又一道的算式,也沒能將它打敗,使我節(jié)節(jié)敗退。沒辦法,只能求助于媽媽,媽媽用筆在草紙上指揮著我前進(jìn),漸漸地我有了思路,向前沖出,它好似變小了許多,我左一刀,右一刀的將它制服,我高興的歡呼起來。媽媽為了下次我不再讓它攔住,又出了幾道類似的題,我毫不畏懼。

  于是,乘勝追擊,與第二個(gè)“小兵”大戰(zhàn)幾回合,我又戰(zhàn)敗。繼續(xù)絞盡腦汁想,十幾分鐘后,仍無破敵之計(jì),無奈之下,只能暫時(shí)休戰(zhàn)。我站在窗前,深呼吸之后,突然想起手下還有一員大將—方程,便讓它助我一戰(zhàn),將這些攔路兵斬殺。我對明天的考試充滿了信心,“功夫不負(fù)有心人”,終于,經(jīng)過日夜奮戰(zhàn),取得了優(yōu)異成績。

  這些都讓我明白許多人生哲理:一分耕耘,一分收獲。特別是在面對困難時(shí)應(yīng)勇敢面對,而不是落荒而逃。

  這讓我的歲月充滿馨香,努力堅(jiān)持,就一定會(huì)有好的結(jié)果。

  路在我腳下延展。

  路在腳下滿分作文 篇16

  魯迅說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!甭吩谀睦?路就在我們的腳下!}記

  人生中既有陽光明媚的春天,也有狂風(fēng)暴雨的夏天;既有碩果累累的秋天,亦有寒風(fēng)刺骨、大雪紛紛的冬天。其實(shí),無論人生的道路如何,關(guān)鍵是我們要一步步走下去。

  仰望歷史的天空,我看到了司馬遷。一番痛苦的煎熬之后,他明白:路是自己走出來的,路在自己的.腳下。于是,他筆耕不輟,寫出鴻篇巨制《史記》。從此,司馬遷永遠(yuǎn)被銘刻在歷史的豐碑上。

  翻開歷史的書頁,我看到了蒲松齡。屢次的考場失敗并沒有摧垮他前行的意志。他知道榜上無名,腳下有路。于是,他在樹下擺一茶桌,泡一壺香茗,與別人談奇說怪,搜集古今異人異事,終著成《聊齋志異》。他用自己堅(jiān)實(shí)的腳步,走出了另一種精彩的人生。

  放眼紛繁的當(dāng)下,我記住了用腳敲出32萬字小說的應(yīng)城殘疾青年艾峰。僅7個(gè)月大的艾峰因發(fā)燒導(dǎo)致小腦丘受損,生活不能自理的他,直到7歲才開始學(xué)習(xí)漢語拼音。19歲那年,艾峰學(xué)會(huì)了用腳趾敲擊電腦鍵盤、鼠標(biāo)。他不知?dú)v經(jīng)過多少艱辛,流了多少血汗,最終寫出了32萬字的暢銷小說。他以腳趾敲出了人生的精彩,走出了自己不凡的人生之路。

  穿越時(shí)間的隧道,我看到了海倫凱勒。她在出生19個(gè)月后因患猩紅熱而失去視力和聽力,黑暗與無聲緊緊包裹著她滿是創(chuàng)傷的心靈。但她深知,命運(yùn)掌握在自己手中,人生之路要靠自己來走。她以自己不屈的意志,為生命譜寫出一曲華麗的樂章。

  達(dá)爾文沒有因中了昆蟲的毒而放棄科學(xué)考察;諾貝爾也沒有因在研究炸藥時(shí)被炸傷而終止自己的化學(xué)試驗(yàn);史鐵生面對雙腿的失去;堅(jiān)強(qiáng)挺立。而成為著名的“輪椅作家”;邰麗華用生命舞蹈出一位聾啞人生命的精彩。敢問路在何方,路在腳下。千里之行,始于足下。生命的路上常會(huì)多艱,會(huì)布滿荊棘,也會(huì)陰云密布。但只要我們不畏艱辛,放眼腳下,一步步走下去,最終將擁有成功的人生。

  記住吧!看準(zhǔn)腳下的路,一步步走下去,成功就會(huì)來到你的身邊。

  路在腳下滿分作文 篇17

  “啊”!電視機(jī)里一聲驚呼。

  原來,車神舒馬赫在過彎道時(shí)失去對賽車的控制,沖出賽道。這樣,車神也不得不面對排位賽少有的失利,讓法拉利的車迷大失所望,滿心期待頓成泡影,令人扼腕。

  其實(shí),人生在世,你的一舉一動(dòng)都會(huì)有人為之牽腸掛肚,期盼你的成功。一如我們關(guān)注姚明的起伏,關(guān)注申花的前途,期待是無處不在的。

  當(dāng)然,并不是因?yàn)榍蛎缘钠谂危γ骶统闪藠W尼爾;并不是因?yàn)檐嚸缘钠谂危婷自谏腺悎鼍湍軍Z冠。期盼是別人的,現(xiàn)實(shí)才是腳下的路。于是,我們不禁要問:該如何看待期盼?

  正像我們期盼趙穎慧獲得奧運(yùn)會(huì)首金;又如我們期盼國足走得更遠(yuǎn);大凡期盼,都是善意的。也許別人對你的期盼會(huì)有些幻想的性質(zhì),也許別人對你的期盼并不符合你當(dāng)時(shí)的實(shí)際,但別人的一片心意卻不容忽視,由是說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受期盼。有時(shí)候,期盼是一種壓力,是催人上進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生,面對父母的期待,老師的期盼,難道不覺得自己肩上的擔(dān)子更重了嗎?

  在接受期盼的同時(shí),我們更應(yīng)該客觀地掂一掂自己的分量。

  盡管期盼只是一些善意的愿望,但并不排除有夸大其辭的成份。是否被這樣的期盼沖昏頭腦將決定我們的前進(jìn)方向。這就是一個(gè)認(rèn)識自我的過程。正所謂文章千古事,得失寸心知。對自己的實(shí)力,往往只有自己才能最清楚的了解。還記得那天,失意的'舒米在走出賽車時(shí)說:“我是舒馬赫,我不必懷疑自己駕駛賽車的能力。”如今想來,這些話雖有霸氣的一面,但失意不失態(tài)的車神到底對自己還是有充分的信心與認(rèn)識,這一點(diǎn)就足夠了。

  不可否認(rèn),當(dāng)你生活在社會(huì)中,你就免不了受到各方的期盼,受到各方的壓力,于是,你就該為自己定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。把別人的期盼作為參考,把自己的目標(biāo)作為準(zhǔn)繩,那么就不必以物喜,也不用以己悲了。竭盡全力,在自己的準(zhǔn)繩上發(fā)揮到極限,人生也就無憾。

  失意的車神明年還會(huì)再來,低迷的小巨人等待奮發(fā),他們都有了自己的目標(biāo),自己的路。期盼本無所謂有也無所謂無的,洗耳恭聽吧,但記得:路在你自己的腳下。

  路在腳下滿分作文 篇18

  路在心中,心隨路轉(zhuǎn),心隨路寬!}記

  窗外,一輪明月在夜空中閃爍著光芒,星星在夜空中眨巴著雙眼,蘭花在陽臺(tái)吐著芬芳?晌业男那樵趺匆裁利惒黄饋砹,那張布滿顯眼的紅“╳”的試卷,得分欄里的“78”分就像一把利劍,深深地刺灼著我的心,讓我隱隱作痛。

  傷心的太平洋在我心中泛濫,我很委屈,為了讓我的成績體面些,我奮發(fā)努力。除了每天早上我大聲朗讀英文單詞,課后認(rèn)真完成英語作業(yè);課外,媽媽又省吃儉用,省下了幾張“毛爺爺”,下班后,老爸又車輪滾滾送我去昆山城北上補(bǔ)習(xí)班。可是,為什么我的英語成績還是外甥打燈籠——照舊(舅)。我開始有些討厭英語課了,也許,我不是學(xué)英語的料吧!

  哎,算了吧,不去想這些了,下樓運(yùn)動(dòng)一下,把煩惱都拋到腦后吧!換好衣服,我來到了樓下,好幾天沒跑步了,微風(fēng)拂過,吹在臉上十分愜意。忽然我的鞋帶松懈了,于是停下腳步準(zhǔn)備系鞋帶,蹲下身時(shí)發(fā)現(xiàn)石頭旁一朵紫色的小花兒很是養(yǎng)眼,我不由得細(xì)細(xì)端詳,原來花兒來自一棵不知名的小草,小草本來被大石頭“泰山壓頂”了,可是那棵小草硬是繞開了笨重龐大的石頭,另外尋找生路,在石縫中崛起,它的身子細(xì)細(xì)的,比牙簽沒壯多少,碧綠的葉片有長有短,柔柔的“身高”已經(jīng)超過了石頭。

  !好頑強(qiáng)的小草哇!那堅(jiān)硬的石頭居然阻擋不了小草成長之路!連這么渺小、柔弱的'小草都有不屈不饒的頑強(qiáng)精神,我這個(gè)“龐然大物”怎么可以這樣氣餒。諾貝爾的父親被炸死、實(shí)驗(yàn)被炸毀,但他都沒有喪失發(fā)明炸藥的斗志;談遷的《國榷》被偷、司馬遷入獄受了酷刑他們遇到了這種飛來橫禍也沒有放棄。人生的路上難免有艱難和坎坷,只要有厄運(yùn)打不到的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云……

  想到這里,我的腳步輕快了許多,一圈、二圈、三圈……跑了幾圈后,我再次上樓,走到寫字臺(tái)前,打開了英語書,窗外皎潔的月光相陪,屋內(nèi)柔和的燈光相伴。它照亮了我的書,也照亮了我的心房,我再一次大聲朗讀:“Clever”“flish”……

  路在腳下,心隨路轉(zhuǎn),心隨路寬。

  路在腳下滿分作文 篇19

  “世界上沒有道路,走路的人多了就成了道路!背醵绯浚液屯瑢W(xué)們一起登山觀賞楓樹。

  山腳下,清新的空氣中夾雜著一點(diǎn)寒冷,幸好太陽公公已經(jīng)打開云霧,偷偷露出笑容,那寒冷突然消失了。

  我們走在曲折的山路上,群山起伏,看不到盡頭。一眼望去,楓葉給青山穿了紅衣服,紅色穿在云霧之間,紅葉殷殷水青。我們選擇的路不容易走。沒有“道路”,就像等待我們探索一樣,它也很陡,好像要和地面垂直,還很窄,不想兩個(gè)人一起走。我爬上去,想瞬間俯瞰那座滿山的紅色。事與愿違,漸漸我的腳像海綿一樣柔軟,身體像挖空一樣無力。望著那森森灌木,我開始退了!皼]有上山的路。你是怎么爬上去的?”我抱怨!澳阆胍穯?”同學(xué)回頭神秘地笑容:“只要走路,路就在腳下,你不相信嗎?”雖然我不知道同學(xué)說話的意思,但我心里有疑問。為什么同學(xué)看起來不那么累?原來他和父親一起多次登山的經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。面對我的疑問,他耐心地把自己學(xué)到的一切傳授給了我。我是個(gè)很強(qiáng)的.女孩,學(xué)習(xí)了這些登山知識后,我覺得無論如何都要在父母面前表現(xiàn)出來,不能讓他們低下來。想到這里,我咬了嘴唇,暗地里下了決心,我一定要堅(jiān)持下去。我剛學(xué)到,身體向前傾斜,重心向下,一邊用手扒開茂密的荒草野藤,一邊用腳踩倒擋路的灌木,深淺地跟著大家,經(jīng)過努力終于登上了山頂。突然,混合著植物香味的山風(fēng)撲面而來,我看著腳下滿山的紅云,心情很好。我們打算下山的時(shí)候,同學(xué)突然指著我們上山的方向說“那是什么?”看到彎曲的小路,穿過茂密的灌木叢,從山下延伸到我的腳下......“山上沒有路,路在人腳下!边@時(shí),我突然明白了“路在腳下”的真正意義......

  在生活和學(xué)習(xí)的過程中,一定會(huì)遇到很多荊棘和凹凸。困惑無力的時(shí)候怎么辦?失去自信,放棄了嗎?不!不!不!不!“人不知道的人,哪個(gè)不困惑?混亂不從師,混亂也不解決!

  是啊人不生什么都知道,不問也不學(xué)習(xí),這條路永遠(yuǎn)關(guān)閉你。因此,我們不能隨時(shí)失去信心。只有堅(jiān)強(qiáng)、好的學(xué)者才能斬首棘手,消除凹凸成功。

  路在腳下滿分作文 篇20

  哲學(xué)課上,老師提出了一個(gè)很有意思的問題:“路在腳下和腳在路上有什么區(qū)別?”這不禁引起了我的思考。

  表面看起來,二者的位置關(guān)系是一定的,但仔細(xì)想想,卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是具有不同含義的兩種情況。

  先說路在腳下吧,我認(rèn)為凡是在腳下走過的地方都是路,無論荒山峻嶺,還是沙漠沼澤,一旦有人走過那里,那里便有了路。魯迅說過這樣的話:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的。”“路在腳下”的人不會(huì)受到道路的限制;他可以在本沒有道路的地方開辟出新路。與走路有同樣的道理,生活中,有自己的主張、有魄力的人,會(huì)在前人沒有做過的事中找到一塊成就自己的新領(lǐng)域。很多著名科學(xué)家不都是具有這種“路在腳下”的創(chuàng)新意識的人嗎?甚至可以這樣說,任何一個(gè)成功的人都是一個(gè)“路在腳下”的'人。偉大的革命家列寧,在資本主義陣營中走出了一條社會(huì)主義的新路。如果他不能擺脫當(dāng)時(shí)世界體系的影響,又怎么會(huì)有第一個(gè)社會(huì)主義國家一蘇聯(lián)的誕生呢佗布魯諾大膽地推翻了亞里士多德的地心說,雖然最后遭到了火刑,但他開通了一條通往現(xiàn)代科學(xué)的新路,可以說,這條路為科學(xué)的發(fā)展起到了極其巨大的推動(dòng)作用。我認(rèn)為,“路在腳下”正是對人的開拓、創(chuàng)新意識的一個(gè)形象的比喻。

  再來說“腳在路上”吧,它的意思和路在腳下恰恰相反,不是主動(dòng)地開辟道路,而是把立足點(diǎn)只局限于己有的道路上,顯然,這樣的做法是不可取的!澳_在路上”的人,由于受到各種條件的約束,只能墨守成規(guī),既不分辨取舍,更無所創(chuàng)新。這種人守舊愚鈍、不求上進(jìn),其指導(dǎo)思想小則害己,大則制約國家發(fā)展。

  如此看來,“路在腳下”和“腳在路上”的含義是根本不同的。我們要做路在腳下的人,這是任何一個(gè)力求進(jìn)取之士所希望的。那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該使自己有一個(gè)認(rèn)識事物的全新眼光;其次要培養(yǎng)自己的開拓能力;其三要勇于實(shí)踐與總結(jié)。如果在實(shí)踐中遇到挫折,千萬不能灰心喪氣,因?yàn)榛蛟S再努力前進(jìn)一步,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  讓我們在學(xué)習(xí)和工作中多鍛煉提高分析問題的能力,培養(yǎng)自己開拓和實(shí)踐的能力,做一個(gè)“路在腳下”的有志青年,在屬于我們的未來日子里大顯一番身手!

  路在腳下滿分作文 篇21

  夢想,照亮青春;超越,讓青春更美麗!}記

  進(jìn)入高中后,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)如期而至。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已落下了帷幕,但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì)到夢想的力量——超越自我。

  她,是女子組800米冠軍。但這并非偶然,與她平時(shí)的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,她報(bào)項(xiàng)目時(shí)我開玩笑說了句:“你一定要拿冠軍!比缓,就看到只要一有時(shí)間,她就到操場上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無論人多人少,總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾,跑步時(shí)的姿勢很規(guī)范,上身始終與地面保持垂直,既不前傾也不后仰,兩手肘置于腰間,有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著,步幅很大,但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。

  日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,成為她超越夢想的必備條件,也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢想從不拋棄苦心追求的人,只要你不停止追求的過程。

  夢想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是腳下,行動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)與夢想的橋梁。夢在前方,路在腳下。有些夢想并不是做到短暫的最好,而是堅(jiān)持下去才為最好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還報(bào)了3000米,雖然是最后一名,卻是最棒的。

  我想3000米這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓許多人望而生畏吧?或者這是許多人可望而不可及的夢?是的,3000米級需要有勇氣去挑戰(zhàn),也需要有耐力去完成,她面對這個(gè)巨大的挑戰(zhàn),并沒有退縮,而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕:那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣,在眾多運(yùn)動(dòng)員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻,她開始奔跑,是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的`過程中慢慢地脹紅了,近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí),還能明顯看出她的速度不斷變慢,但她并沒有因?yàn)樘幱陉?duì)伍里的倒數(shù)而放棄,她堅(jiān)持下來,最終完成了艱巨的任務(wù)。

  我想對她說一句:“你成功了!你真棒!”對于其他人而言,因?yàn)樗⒉怀霾,貌似是最差的,但她勇于為自己的夢想拼搏,敢于在這3000米的漫漫長路上挑戰(zhàn)自己,超越自我,追逐夢想,這就是最大的成功。

  夢在前方,路在腳下,只要你永不停息地奔跑,終有一天會(huì)超越自我,實(shí)現(xiàn)夢想。

  路在腳下滿分作文 篇22

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!}記

  初中生涯已過了一半,我走在漫漫求學(xué)路上,回想起往事,一種特別的滋味涌上心頭,很酸楚,但又帶著些許溫暖……

  令我疲憊的艱辛

  “滴滴!弊郎系碾娮颖戆l(fā)出了報(bào)時(shí)聲,我艱難地抬起頭,一看:00:00。我揉揉眼睛,瞥一眼桌上堆的一沓冊子,強(qiáng)打起精神,低頭,繼續(xù)奮筆疾書。又熬了一會(huì)兒,“呼……”我長舒一口氣,將已完成的作業(yè)塞入書包,簡單洗漱后便迫不及待的鉆入被窩,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幾分鐘后,“滴滴!薄1:00。

  令我無奈的孤獨(dú)

  “嗨!”突如其來的拍肩把我嚇了一跳,“我們周六要去玩,一起嗎?”面對好朋友的邀約,我習(xí)慣性地回答:“你們?nèi)グ桑矣醒a(bǔ)習(xí)班,還得寫作業(yè)!薄昂冒伞俏覀冏吡耍莅!薄班,再見!蹦克退麄円粋(gè)個(gè)離開,我一個(gè)人走在回家的路上,腳步逐漸放慢,想到逐漸變淡的友情,我無奈地嘆口氣,淚水悄然滑落。夕陽把我的影子拉得很長,顯得格外孤單。

  令我感動(dòng)的溫情

  “刷刷……”安靜的房間里只有筆和紙的竊竊私語。忽然,一串腳步聲在我耳邊響起,隨即,一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上。我一抬頭,便對上媽媽那略微憔悴的`臉,她心疼的看著我:“快睡吧,都深夜了!薄榜R上。”她便出去了。不知過了多久,我寫完作業(yè)推開房門,一眼就看到坐在餐桌旁疲憊的母親,“快睡吧。”她還是那句話,然后回房了。我的眼睛濕潤了,房間里還殘留著牛奶的醇香……

  令我歡喜的收獲

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來了期末考試?记埃曳磸(fù)做試卷,一遍遍地檢查“漏洞”,然后抱著一顆平和心進(jìn)了考場……幾天后,我終于等來了成績單,一看,考得比我想象中的高。我心中的一塊石頭終于落了地,臉上綻開花一般的笑容。我也由此知道了:只要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就不怕沒有收獲!……

  無論是苦是甜,它們都為我的夢想鋪了路,給我動(dòng)力,讓我安心,值得我在空閑時(shí)間細(xì)細(xì)品味。

  半晌,我回過神,看看眼前的漫漫長路,頓時(shí)增加了勇氣。便深吸一口氣,更堅(jiān)定地大步走了下去……

  路在腳下滿分作文 篇23

  “心,在云上;路,在腳下!“這句話直到今天才有如此深刻的體會(huì)。真的,初二的生活完全是一個(gè)全新的生活,初一的我們還是個(gè)孩子,什么都不懂,只知道努力去擁有一個(gè)快樂的童年;初二的我們,已經(jīng)是個(gè)似懂非懂的小大人了,我們懂得自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們知道,現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年,可能會(huì)犧牲我們的一生。

  于是,我們努力拼搏,為理想而奮斗,我們的理想之翼在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔……

  每一天都感覺好累,好孤獨(dú),甚至讓我窒息。翻開手中的課本,微風(fēng)吹拂著我的臉,卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯的夢想,真的,似乎是一種煎熬。

  老師說,初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個(gè)人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑,因?yàn)樗齻兊呐ΧT果累累;有人則是勉強(qiáng)的微笑,只是因?yàn)橄肱ρ陲梼?nèi)心的失落與淚水……知道嗎?這個(gè)微笑是需要多大的勇氣;蛟S當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去后,那個(gè)微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……

  我不知道,那個(gè)勉強(qiáng)的微笑會(huì)不會(huì)將在我的臉上再次演繹。二年后的今天,我,到底會(huì)在哪里?沒有人能給我一個(gè)肯定的答案,我也不知道……

  未來真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們,將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當(dāng)理想破碎的那一刻,她的`心也碎了,不知道需要用多大的勇氣,多少的淚水,多少的光陰將碎片重新組合……

  每天似乎都在與時(shí)間競跑,每一分,每一秒,對于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手,都為了超越而不斷努力!

  或許,這就是人生。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的苦。有人說,人生就是兩瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許,此刻的我正在喝那瓶苦酒,當(dāng)苦酒盡了,我將會(huì)品嘗到甜酒的美味吧!

  如果說世界上還有一個(gè)另外一個(gè)世界,那里沒有苦惱,只有快樂,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個(gè)天堂,那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅!

  心,在云上;路,在腳下……為了云上的那個(gè)夢,一步一步地去苦苦探索吧……

  路在腳下滿分作文 篇24

  當(dāng)追憶拓寬到昨日,用感嘆和悼念俢飾它的寶貴,你無須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時(shí)間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是,大家腳下的路沒有終點(diǎn)站

  題記

  時(shí)間,生命的主宰者

  時(shí)間是構(gòu)成生命的原材料;時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車順著自身的路軌無休止地運(yùn)作著。它絕不會(huì)掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個(gè)人的生命都是較為比較有限的,擁有的時(shí)間也是較為比較有限的。在比較有限的時(shí)間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價(jià)值,這就在于大家對時(shí)間的了解水平。時(shí)間原是一只絕情的手,若不愛惜,便會(huì)被索回。那麼,應(yīng)對時(shí)間,大家河須再等候,再彷徨呢?太陽光的東升西落,花瓣的朝開夕殘,大自然的事情持續(xù)演譯著時(shí)間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知,人生苦短,沒人會(huì)死而復(fù)生。因而,我們要趕緊一分一秒,由于時(shí)間是生命的主宰。

  夢想,生活的目標(biāo)

  人的生命之船是有生命目標(biāo)的達(dá)到篷帆支撐點(diǎn)的。人僅有所為一個(gè)優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活,才會(huì)在性命歲月的海洋中飛馳人生,發(fā)展出一條輝煌的航道。運(yùn)程的商船一旦缺失總體目標(biāo),沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺?牛頓之前感觸頗深地說:我把握前面有很多死路,要朝著有趣的事物邁出有機(jī)會(huì)的一步,就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對他的夢想的固執(zhí)追求完美。

  在這里飛速發(fā)展的時(shí)期里,誰沒有自身的夢想,誰沒有自身的人生道路目標(biāo)?那么就請插喜歡你理想的羽翅,向著總體目標(biāo)展翅飛翔,在本身的`人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。

  帶著信心上上道

  擁有惜時(shí)意識與追求完美的夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不可以考慮時(shí)期的規(guī)定,我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時(shí),大家不用消極低落?菸幕ú⒉皇巧硗,只是等候,等候下一個(gè)熱鬧的時(shí)節(jié)。堅(jiān)信:快樂的日子都會(huì)到來。帶著信心上道,讓時(shí)間給你停留,讓夢想給你輝煌,讓腳下的路永無終點(diǎn)

  趕緊時(shí)間,相擁夢想,帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴(kuò)寬,請喊著你的鼓鑼,吹動(dòng)你的號角聲,吹拂你的風(fēng)帆,一路一往無前,一往無前。

  路在腳下滿分作文 篇25

  “嗒嗒嗒”——是鍵盤被敲擊的聲音。屏幕上的白光映照在女孩的臉上,將她的神情襯得愈發(fā)堅(jiān)毅。

  女孩用手指揉了揉太陽穴,心里默默念道:“她們說什么我才不聽呢,我要走自己的路!”

  我從小便是愛看愛寫作的,自看了一部電視劇而被其中的人物深深打動(dòng)后,心里便下了決心,要寫一部關(guān)于這兩個(gè)人物的小說。我將這個(gè)念頭告訴了我的伙伴,卻被她笑著譏諷:“你真是太過時(shí)了,什么年代了,還寫電視劇的衍生文,還是學(xué)學(xué)人家校園現(xiàn)代文吧。你寫的還是配角,根本不會(huì)有人看的 !”一句話像尖利的短劍直直插入我的心扉,叫人痛得幾乎無法呼吸。我低下了頭,心里掙扎不已。

  陽光從樹葉的縫隙間直直射入我的眼角,有些刺痛,視野卻突然一片明亮,心里也跟著漸漸敞亮起來。攸地想起那部電視劇中人物說的.話:“尊嚴(yán)和道義是用來捍衛(wèi)的。”熱血翻滾,重又燃起了激情——我選擇的路是需要自己走出來的!于是,在電腦前安靜地坐下,長吁一口氣,任指尖在字母間跳躍。我上網(wǎng)查找前輩們的經(jīng)驗(yàn),搜集適合每一個(gè)章節(jié)的古詩古文作為鍥子。心里只有一個(gè)念頭,我要將這個(gè)故事繼續(xù)下去。我享受這樣的感覺,因?yàn)槲艺谧咧约旱穆。此刻,閑言碎語已煙消云散。

  雨過初霽,陽光微露。一個(gè)月的時(shí)間里小說已經(jīng)寫了好幾個(gè)章節(jié)。我懷揣著忐忑,激動(dòng)地閱覽著讀者的評論。竟驚奇地發(fā)現(xiàn)瀏覽次數(shù)上千,評論也已過百的雄奇景象。“轟”的一聲,我的世界寧靜了!澳氵@小說寫得真好!看得我都有些心癢了,之前的話真對不起!”伙伴找到我道歉。我笑得有些開心,踏了踏腳下的路,更加堅(jiān)定了自我。

  依然是在電腦桌前,女孩的臉上笑靨依晰。思緒如行云流水幻化成了指尖的舞蹈,有些爽朗,更多的是堅(jiān)定。

  鳥有鳥語,蟲有蟲鳴,花謝花開,各有不同。漫漫人生,路,一直就在我們自己的腳下。“走自己的路,讓別人說去吧!苯K有一天你可以看到屬于自己的那片絢爛風(fēng)景。

  余處幽篁兮終不見天,路艱難兮獨(dú)后來。路,就在自己的腳下,我將繼續(xù)走著、走著……

  路在腳下滿分作文 篇26

  我是一條路,一條不平凡的路。

  在這個(gè)鄉(xiāng)村里,我可以說是最寬闊的,因?yàn)槲以谶@個(gè)鄉(xiāng)村的正中間。

  在這個(gè)鄉(xiāng)村里,有很多人從我的身上走過,他們也很樂意從我身上走過去。因?yàn)槲易钪保以谖疑砼杂泻芏嗌痰,可以買一些東西回家,如果不從我身上走過,那他們就要兜一個(gè)大圈了。

  在這里,我看見過各種各樣唱著各種各樣歌曲的人。

  清晨,有個(gè)特別勤快的小學(xué)生從我身上走過,并唱著歌:“走在鄉(xiāng)間的小路上”我聽了非常不滿:“哼,我已經(jīng)是這里最大的路了,還小嗎?”

  過了一會(huì)兒,大人們都起來了,有幾個(gè)業(yè)余愛好者情不自禁地賣弄起自己的嗓子:“那是一條神奇的天路耶!帶我們走進(jìn)人間天堂”“呵呵!這首歌還不錯(cuò)。對!我就是大名鼎鼎的天路!”

  中午,有幾個(gè)外地人到這里來游玩?粗遥渤鹆烁瑁骸拔夷枪枢l(xiāng)的小路,是我童年走過的路”“哎呀,又說我!哼,你的故鄉(xiāng)又不在這里,去一邊唱去!

  晚上,放學(xué)了,有幾個(gè)學(xué)生唱道:“多少落魄惆悵,都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上!”“我說學(xué)生啊,你們把這些情緒都留給我,那我怎么辦呀?”

  “哎,反正他們只是唱唱而已,那我就大路不計(jì)小學(xué)生過吧!”

  當(dāng)然我看到的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些唱著歌曲的人,我還看到了一些不平凡的人:乞丐、窮人、老板、老人和小孩。

  你知道我是怎么分辨他們的嗎?不知道吧!其實(shí)很簡單,只要看一看他們穿的鞋子就知道了。

  乞丐一般都是不穿鞋的,因?yàn)樗麄儧]有鞋穿!哎呀,他的腳好臭哇!快走開,你踩到我的鼻子了,我對著他說。

  窮人一般都是穿破鞋的,因?yàn)樗麄冎挥幸浑p鞋。窮人都是來做工的,他們每天都會(huì)從這里經(jīng)過。

  而老板呢?則是穿著一雙锃亮的皮鞋,看上去漂亮極了。

  老人和小孩大都是穿那種很便宜的鞋子。

  “唉,這些乞丐和窮人真是太可憐了,看著他們這么可憐,我就不抱怨了,我也不是城市里的高速公路!

  從此,我默默地看著這里的人和事,任由這里的人從我身上走過,毫無怨言。

  我就是一條路,一條不平凡的路。

  路在腳下滿分作文 篇27

  每個(gè)人的路都不一樣,曾祖母的路更不一樣。

  習(xí)慣把曾祖母稱作“老婆”,這在普通話里則有妻子之意,但是,曾祖母一生都生活在本土的話語里,也就不感到難堪了。

  記憶中,總能看見一個(gè)佝僂的老嫗,拄著一根破舊的拐杖,一步一步地挪移,而我,則在一旁冷眼相看。

  曾祖母的路是坎坷的。那歲月的斧早已在她的臉上鑿下了深深淺淺的裂痕。聽爸爸說,曾祖母生活的那個(gè)年代是動(dòng)蕩的,戰(zhàn)爭、殺戮就近在眼前。媽媽在小的時(shí)候,常常就聽曾祖母講那時(shí)候的故事,最今我仍記憶猶新的`就是這樣一件事

  那時(shí)候,曾祖母還很年輕,和我未曾謀面的曾祖父已經(jīng)有了兩個(gè)孩子。災(zāi)難、饑餓都降臨在他們身上。就在那一天,曾祖父帶著兩個(gè)孩子出去挖野菜,而曾祖母因?yàn)閼言校瓦呆在那間小小的土屋里。

  一切都是那么平靜,門外的柳樹早已暴牙,滿眼望去,盡是一片翠綠,一對鳥兒正在萬綠叢中嬉戲。曾祖母半喜半憂的撫摸著隆起的腹部,坐在門口靜靜地等待著丈夫和孩子。

  “轟隆隆”兩架日本飛機(jī)飛過頭頂,曾祖母驚慌地朝外看,猛然發(fā)現(xiàn)一群日本鬼子拿著荷槍實(shí)彈向土屋走來。

  怎么辦?沒有出去的路了!曾祖母害怕地朝土屋里躲,四下里找藏身的地方。望著空蕩的房間,聽著屋外越來越近的腳步聲,曾祖母下意識地鉆進(jìn)了唯一的棲身之處。

  啪!曾祖母知道,日本鬼子進(jìn)來了。他們在屋里四下里轉(zhuǎn),大概是因?yàn)檎也坏街幸獾臇|西吧,領(lǐng)頭的謾罵幾聲,然后就準(zhǔn)備率領(lǐng)士兵離開。

  就在此時(shí),一陣劇烈的疼痛從腹部傳來。曾祖母努力地咬住自己的嘴唇,不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音。汗滴順著曾祖母的額頭往下流淌,她靠在床底的柱子上,靜靜地聽著日本鬼子離去的聲音。

  過了一段時(shí)間,土屋里傳出了響亮的啼哭聲曾祖母還是躲在床底下,我的爺爺就這樣出生了。

  一個(gè)手無縛雞之力的女子,是怎樣在戰(zhàn)亂的歲月里,在無路可走的境地里,保全了自己和兒子的生命!

  我多么渴望再看一看那一步一步挪移的小腳啊!可是,我再也看不到了,她已化作一堆黃土,也許就在你我走過的路上。

  路在腳下滿分作文 篇28

  小的時(shí)候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。

  還記得嗎?那時(shí)的我又瘦又小,你從媽媽手中接過我時(shí),一邊流淚一邊心疼說:“孩子這么瘦小”。從此我就在你身邊。農(nóng)村的生活非常簡樸,于是你省吃儉用把積攢下來的雞蛋留下夠我吃的,其余的都賣掉換錢給我買奶粉吃。漸漸地我胖了,會(huì)走路了,一張小嘴伊伊呀呀喊奶奶,一有空就跟在你身后,一個(gè)勁地喊:“奶奶,奶奶”你總是高興的笑得眼淚都流出來了。而你卻瘦了許多,村里的人見了第一句話就說:“你怎么這么瘦啊!整個(gè)人都變了形?”此時(shí),你總是一副樂呵呵的樣子,邊撫摸著我的頭,邊自豪的說:“千金難買老來瘦”。每到周末,你總是牽著我的手,走過那條羊腸小道,來到村口等我媽來接我。等到我媽后,你折身就走,耐不住我一再對你的呼喊,在小道的盡頭,你轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手。我模糊地看見,你用袖子使勁地擦著自己的`臉。

  那條羊腸小道,如今已拓寬了許多,那些你曾經(jīng)踩過的腳印,也早已深深刻在我的心里。

  再大些,路是一根電話線,你在村里,我在城里。

  升入中學(xué),學(xué)習(xí)越來越忙,電話里是你的千叮嚀萬囑咐。每當(dāng)我遇到不順心的事、或者是成績不理想、同學(xué)關(guān)系緊張,我總是第一個(gè)拿起電話,向你傾訴,你的話語如涓涓細(xì)流,洗滌著我浮躁、不安的心靈。漸漸地,適應(yīng)了,電話也就打得越來越少了,偶爾打電話給你,聽筒里傳來你高興略帶微顫的聲音,叫我多注意身體、好好學(xué)習(xí)、要聽媽媽的話、早上要吃早飯、不吃會(huì)傷胃等。我總是用不在乎的口氣應(yīng)和著。其實(shí),我也知道,這是你無私的牽掛。

  上次走時(shí),在村口碰見李大爺,他說:“你奶奶想你的時(shí)候,就會(huì)去村口的小道上站站,望望”。聽著李大爺說的話,“奶奶”你知道嗎?我多么想返回去呀!可是,我不想再讓你承受離別時(shí)的難過,寒風(fēng)呼呼地刮著,仿佛是奶奶你嗚咽的抽泣,“奶奶,奶奶”我在心里默默的呼喊著,任憑淚水肆虐地流

  如今,當(dāng)我再一次踏上這條小道,往事歷歷在目,仿佛就在昨天,這條愛的小道,讓我思緒萬千

  路在腳下滿分作文 篇29

  昏黃帶著陳舊的燈光,粗糙的老樹、漆黑的屋宇、寧靜的夜色這是我側(cè)頭的角度和目光所及的地方。

  窗外的景色并不算太美,只是我沒來由地喜歡。那是一條在白天看來再尋常不過的路,灰黃帶著歲月的印痕,很舊、很窄。兩年多了,這條路不知走過多少遭。但每次,總是裹挾在匆忙的人群中向著心中固定好的目的地,不曾停下,看一眼周圍的風(fēng)景。原不知,如此平淡的一條舊路,也可以撥我心弦。

  天上沒有星星,從我身旁的窗戶是看不見月亮的,周遭一片暗沉,惟獨(dú)這一條路充滿著昏黃的燈光,雖不明亮,但卻朦朧華美。偶爾幾盞車燈閃過,便更加引人入勝。路邊斑駁的樹影糾纏在一起,交錯(cuò)在干凈清冷的地面上,凌亂雜碎。如此景色,使這條路如夢境里的繁華,海市蜃樓般的虛幻。說不出的動(dòng)人,仿佛《天上的街市》。

  我本有些抱怨坐在這個(gè)角落的'位置,F(xiàn)在,我卻暗里慶幸能夠捉到靠窗的地方,可以發(fā)現(xiàn)并欣賞這樣只應(yīng)天上有的景色。窗邊的蟲子有些多,倒為畫面添了不少生機(jī)。每天晚上兩小時(shí)的晚自習(xí),忽略掉教室里明晃的日光燈,忽略掉身旁瑣碎的聲音,忽略掉困意襲來的煩撓,我總抽出些閑暇望一望窗外的路,有時(shí)索性倚在窗邊呆呆地盯一會(huì)路燈打到路面上的橘黃燈光,似乎是在等待凌亂的樹影被蹂碎。

  我不曾知道,散文中描寫的淡然不是華美的景色競是如此的真實(shí),真實(shí)得可以用觸覺感受到,又是如此的虛無,好像就在下一秒,伴隨著那根斜枝落地,一切都會(huì)煙消云散。

  某天的傍晚,下了一小段雨,到了晚上,路面上有些潮濕,空氣中依然充斥著雨霧特有的味道,我想應(yīng)是樹枝上不斷流落的水珠散發(fā)出的。這一切倒是讓我抓到了一絲真實(shí),眼前這幅景,不是天街,也非夢境,而是一樣經(jīng)歷凡間風(fēng)雨的小路。

  夜晚的涼風(fēng)過處,樹葉颯颯晃動(dòng),時(shí)而稍過一兩片落葉,敲在路人的肩頭,已近寒冬,路旁的老樹依舊蒼翠。

  我定要找個(gè)機(jī)會(huì),找個(gè)下雨的晚上,撐一把大傘,來踩一踩這條路上的雨水,撿一片零落的樹葉,記住路燈的灰暗陳舊,也算這三年在這個(gè)地方留下的一點(diǎn)念想。

  路在腳下滿分作文 篇30

  世界上有好多的人,平凡的,偉大的,有成就的。就是沒有一個(gè)人的命運(yùn)是幸運(yùn)的,是平坦的,都難免會(huì)有困難和挫折,你走的每一步棋,都是驚險(xiǎn)的,艱難的。

  寂靜的大海仿佛有人情,沒有一絲波浪,天上的白云悄悄然的去啦,在這寧靜的交響曲中,突然跳出了一個(gè)不和諧的音符:一艘輪船觸礁了,一個(gè)大大的漏洞出現(xiàn)了,在這關(guān)鍵的一瞬間,船上的人并沒有手忙腳亂,而是齊心協(xié)力,把漏洞給堵住了,輪船安全地駛向彼岸。

  在這生于死的一瞬間,全船上的人因齊心協(xié)力而獲救啦,然而,如果是與命運(yùn)的抗?fàn)幠?世界上的每一個(gè)人都還能像他們一樣僥幸逃脫么?

  這里就有一個(gè)愛因斯坦的例子。愛因斯坦在小學(xué)的時(shí)候之上特別的低,在中學(xué)時(shí)又因犯錯(cuò)而被逐出校門,德國大學(xué)又因他未畢業(yè)而不肯讓他入學(xué),被逼無奈的他只好趕去瑞典繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)事業(yè)剛剛好轉(zhuǎn)時(shí),第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,他又趕往美國繼續(xù)工作,命運(yùn)從來都沒有向他微笑過,但是,他卻成功了,他以超乎想象的毅力和韌勁兒,有憑著別人無法接受,無法理解的信心和信念,展示了他對命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢λ牟黄健?/p>

  還有資料表明,在北京海淀區(qū)由63名貧困學(xué)生組成的宏志班中,其中百分之九十以上的學(xué)生都考上了清華或北大,這叫人無法想象,他們的命運(yùn)為什么會(huì)是這樣,同樣,在鄉(xiāng)下的孩子的父母同樣是考靠的'是一把鋤頭,一畝田,將孩子送入校園,也許是應(yīng)了一句話:窮人的孩子早當(dāng)家吧,還有的父母將無辜的孩子扔在一邊。但是在艱難的路程中,他們沒有被困難,挫折所擊倒,而是昂首挺胸,邁著堅(jiān)定,穩(wěn)健的步伐,向著成功邁進(jìn)。

  挫折,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的進(jìn)步之階,永遠(yuǎn)是弱者邁步過去的一道坎,永遠(yuǎn)是無底深淵,再堅(jiān)強(qiáng)的路途中,有多少人忘而卻步,退縮,是的,他們都敗了,敗在了命運(yùn)的冷笑中,面對他們的不是逃避后的安全,而是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,既然生命中的困難是難免的,那么還不如去戰(zhàn)勝他呢。自己的路,在自己的腳下延長,只要你敢走,肯走,就一定能走出一條路來。

  路在腳下滿分作文 篇31

  每天還是習(xí)慣寫點(diǎn)東西,它已成為生活的必然。有時(shí)候沒有什么要寫的,但還是堅(jiān)持來寫,為了給以后留點(diǎn)閱讀的素材,畢竟索然無味的生活需要自我的潤色。

  不知不覺放假一個(gè)月了。在家的日子沒有什么事情,除了看書,寫字,干些零碎活,最幸福的事情就是吃得好,宅的暖,在家當(dāng)了一個(gè)月的宅男。說“宅男”我倒覺得自己是個(gè)“窄男”。視野窄,頭腦窄,心境也窄?赡芪也惶珢鄣教幦ス浒桑矚g一個(gè)人靜靜回憶著過去,思考著未來。

  回憶過去,想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說實(shí)話,覺得自己以前的生活好累。既是我想要的生活,也是我不想要的。聽起來很矛盾,但很真實(shí)。有的時(shí)候,真想被人照顧。不是懶,就是想,沒有原因。不過也就是想想,要真是那樣,先不說別人怎樣,就連我自己都會(huì)不習(xí)慣的。昨天還跟一個(gè)朋友在網(wǎng)上聊,他對我說:“試著改變自己”。行,那就努力改變自己,盡可能的讓自己開心。

  說到未來,真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節(jié)走親訪友,發(fā)現(xiàn)很多小孩叫我叔叔,我也再不好意思叫別人阿姨了,看到身邊的`人都不再單身,我知道我不再是個(gè)孩子了。一直期盼長大現(xiàn)在卻舍不得告別。到站該下車了,雖然留戀,但下一段旅程還期待著走過……

  09年就這樣喧囂且寂寞的過去了,收起浮躁,靜下心算,現(xiàn)在離畢業(yè)的日子越來越近了。以前老班要我們努力學(xué)習(xí)上進(jìn)的話,我現(xiàn)在一遍一遍替她重復(fù)著,青春陽光爛漫的生活不會(huì)太長,以后的日子,還有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。

  幾天前看《星光大道》的年度總決賽,有一個(gè)女工給我留下了深刻的印象。她不善言談,可是一直微笑著,對于生活有好的心態(tài)和信心。她的第一首歌《活出個(gè)樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼,字字珠璣,聽后給人很大的鼓舞。對,活出個(gè)樣兒先給自己看看,讓自己滿意才成。雖不敢有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的張揚(yáng),但定有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的自信豪邁。

  路在腳下,夢在遠(yuǎn)方。我的20xx我要打包出發(fā),勇往直前,活出個(gè)樣兒給自己看看!

  路在腳下滿分作文 篇32

  我們向往藍(lán)天,因?yàn)槲覀兛释唢w;我們向往綠水,因?yàn)槲覀兛释塾;我們向往山林,因(yàn)槲覀兛释眯。我們的骨子里隱藏著對外界事物的好奇心,求知欲,我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此,朋友,在你的人生路上開始旅行,追尋自己的夢想吧。

  憶往昔,成吉思汗彎弓射大雕,徐霞客奔波于祖國的大好河山,李時(shí)珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄谖粗恼魍旧下眯,于是乎,大元朝版圖之廣,《徐霞客游記》的不朽傳奇;《本草綱目》的濟(jì)世良方,都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果,他們都經(jīng)過一個(gè)共同的過程——旅行。

  旅行,不僅能讓我們增長見識,還能磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)我們吃苦的精神,而我們高中生,恰恰缺乏這些成功的必然因素,先人尚且如此,我們有什么理由不去旅行呢?

  看今朝,愛迪生勤奮努力,發(fā)明成果一千多項(xiàng);愛因斯坦推動(dòng)整個(gè)物理學(xué)的革命,開創(chuàng)宇宙學(xué)理論;盧瑟福提出的原子論,打開了原子時(shí)代的大門,這些名人,旅行于科學(xué)的天地,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索,才會(huì)有此成就,F(xiàn)在的高中生,面對書本,只會(huì)一味的“復(fù)制”、“粘貼”,將前人的知識克隆在自己的腦海里,卻不善于思考,不肯動(dòng)腦,遇到問題只會(huì)放棄,不去解決,如同一堆麻線,越纏越多,越纏越大,到最后系成一個(gè)死結(jié),就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維,善于探索的能力和求知的`欲望。有人會(huì)問,怎樣才能做到呢?

  知識的海洋是廣闊無垠的,未知的高山是險(xiǎn)峻的,探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途,讓思想旅行在思考的天地,讓雙手摸索在書山難題中,讓身心披荊斬棘,不懈努力,去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)雨,有挫折,有坎坷,有不如意。在旅行的途中,弱者會(huì)失敗,會(huì)沮喪,會(huì)想到放棄……但是,只要我們有堅(jiān)定的信心,對成功自信的追求,以拼搏為帆,以奮斗為漿,乘長風(fēng),破巨浪,就一定會(huì)踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫。

  我們每位高中生都曾懷揣夢想,要知道夢在前方,路就在腳下,所以要勇敢堅(jiān)定地走下去,那樣才會(huì)踏上理想之路,實(shí)現(xiàn)前方之夢!

  路在腳下滿分作文 篇33

  魯迅曾說過:“世上本沒有路的,走的人多了,便也成了路!绷A里的遠(yuǎn)足,路途遙遠(yuǎn),但心兒永遠(yuǎn)向往著前方,便也不覺得累了。累、痛苦,只是一時(shí)的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅(jiān)定我們的信念,只是我們成功路上的墊腳石,讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠(yuǎn)。

  身體里的水經(jīng)過一系列的.活動(dòng)源源不斷的涌出,浸濕了我們的衣襟,但絕不會(huì)磨滅我們的意志。六十華里的旅途,說遠(yuǎn)也的確是個(gè)從未想象的長途遠(yuǎn)足,說不遠(yuǎn)呢?也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的,但老師、同學(xué)都在努力堅(jiān)持,大家都打心底不行就此放棄,這可能是二中史上第一次,也可能是我們最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我們回想這次遠(yuǎn)足,也能挺直腰桿和別人說:“我也是徒步走過六十華里的人!背霭l(fā)前就曾聽到一些學(xué)姐說羨慕,為什么他們沒有?但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事?赡茉诨貙W(xué)校的途中放棄的念頭一閃而過,來自心底的吶喊使我放棄了這個(gè)念頭——有個(gè)聲音說:“決不放棄,都走了這么久了,放棄干什么!”這個(gè)來自內(nèi)心深處的聲音,使我的身體又充滿力量。確實(shí),堅(jiān)持就是勝利,路是人走出來的,就如同夢想一樣,也是人闖出來的。路在腳下,夢在心中。

  遠(yuǎn)足的目的地是茶香花海,聽這個(gè)名字就知道這是個(gè)美麗的世外桃源,果不其然,在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販,也有努力勞作、勤勤懇懇的農(nóng)民,還有對花海這個(gè)新世界充滿好奇的游客。

  拍完集體照就讓大家分組活動(dòng)。有一個(gè)地方一直令我心之所向——春園!皾M園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這是對春園的真實(shí)寫照,“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片凈土,一片寧靜、祥和的凈土,不同世俗同流合污的凈土。一踏進(jìn)那兒,感覺身心都得到了舒緩,步行的疲勞轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,游目騁懷,極視聽之娛”的愉悅。

  路是用來走的,正是因?yàn)樽叩眠h(yuǎn),從而見得多,知識也就豐富,而夢是用來闖的,闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下,夢在心中。

  路在腳下滿分作文 篇34

  命運(yùn)夜之旅,童子美如詩,詩織美如畫,熱血狂襲路。

  人生,命運(yùn),路,理想,奮斗,戰(zhàn)斗。人們總是喜歡將這些詞用線串在一起。當(dāng)你拿起一個(gè)時(shí),接踵而來一連串的重量,然后將你整個(gè)人都壓在地下。沉重,壓抑,窒息。

  在你一歲還不會(huì)說話的時(shí)候,大人們會(huì)讓你抓周,給你端一盤子萌萌的,亦或是鮮艷的吸引著你的東西。于是你就這么傻乎乎的,什么都不知道的,可愛的撲上一個(gè)。第一次選擇了命運(yùn)。

  在你二三歲,會(huì)說話了。大人們開始笑嘻嘻的問你的理想。或許你還不知道理想這個(gè)該死的抽象名詞是什么,不過這不要緊。大人們一定會(huì)給你講什么是理想,順便再誘惑你說出一些很厲害的東西。于是你懂了,說了一些到現(xiàn)在為止還感覺讓自己大吃一驚的話。以后要當(dāng)總統(tǒng),以后要是奧特曼,以后要統(tǒng)治人類。以后要當(dāng)醫(yī)生,科學(xué)家,宇航員。

  不知道這是不是大家最初的夢想,現(xiàn)在想想當(dāng)年的自己怎么可以那么勇敢,說了連自己都感到不可思議的話。是不是我們越大越越畏縮,越大越懦弱了呢?還是我們越大理想越小了……

  后來你上了小學(xué),本該解放的你學(xué)到了未選擇的路。你又開始重新打造自己的人生。整備重新做人。命運(yùn)、路、理想、奮斗、戰(zhàn)斗。你開始覺得時(shí)間荏苒,自己有了些許變化。

  再后來你上了初中,有了千刀萬剮的'中央一套的開學(xué)第一課教你人生、命運(yùn)、路、理想、奮斗、戰(zhàn)斗。你要開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做自己的錯(cuò)題本,有自己的理想高中。

  現(xiàn)在我馬上高三了。在這里寫下人生、命運(yùn)、路、理想、奮斗!人生是什么?命運(yùn)怎么辦?理想怎么樣?親愛的別害怕,人生里的每件事都有它的意義,你的路上帝已經(jīng)為你安排好了。你只要盡力做好每件事。戰(zhàn)斗,奮斗。敢問路在何方?一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴。路在腳下我本初心,無怨無悔。

  路在腳下滿分作文 篇35

  眼前的鐘表指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝,可重新打開記憶的閘門,才發(fā)現(xiàn),成長的路上,我從未孤單過。

  琥珀色的陽光下,媽媽溫暖的身影立在我身后,我跑在草地上,不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時(shí)一雙溫暖的手我將我扶起,抬頭望去,這雙手連同天上的陽光,直射心房,剎那,眼淚頓住。這是我最初的回憶,母親是孩子最初的信賴,那雙溫暖的手,便是孩子永遠(yuǎn)的依靠。

  一路上有媽媽的陪伴,我不孤單。

  隨后,媽媽的這雙手引領(lǐng)我走進(jìn)了校園。第一次,遇見了那么多伙伴,他們的笑容,那么地燦爛,那么地純真,像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)校園。有一次感冒發(fā)燒,我趴在桌上,“喝口熱水吧!喝了舒服點(diǎn)。”我的頭昏昏沉沉的,像有一群蜜蜂,嗡嗡叫個(gè)不停,那些關(guān)切的話語驅(qū)走了他們,心里暖融融的。

  一路上,有朋友的陪伴,我不孤單。

  成長路上,我碰到過許多老師。小學(xué)六年級的語文老師,是一個(gè)極愛詩的女孩。講臺(tái)上的.她,眼神干凈明亮,有一種未經(jīng)世事的潔白。她一字字念,一句句寫,一段段講其間飽滿的感情,豐富的想象、和諧的音律,以及寫詩的心境。講到動(dòng)情處,她會(huì)停下來,一言不發(fā)地看向窗外,眼神比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。課后很久,我心里仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美,它干凈美好,散發(fā)著夢想的味道,伴隨著這種味道,我在老師的指引和教導(dǎo)下逐漸成長。

  一路上,有老師的陪伴,我不孤單。

  人生路上,我們并不是踽踽獨(dú)行的過客,我們的人生,都是由許多個(gè)他和她組成,他們的一個(gè)動(dòng)作,一句話語,一個(gè)微笑,都將化作溫暖的火種,照亮我生命的征途。

  我常想,要是在他們的背后添上一雙翅膀,那他們一定都會(huì)成為美麗的天使。點(diǎn)滴的幸福我會(huì)珍惜,回首,那都是幸福的足跡。

  路在腳下滿分作文 篇36

  行走于一條陌生的路途,青鳥絕跡,荒涼如夢。

  秋風(fēng)吹落了一地蕭瑟,枯黃的落葉飄在了我的臉上。在空中劃過一道弧線,停在了地面上。鋪展開手里已被攥緊的成績單,評級猶如一把利刃般深深的刺痛了我的心;叵肫鹑涨吧癫赊绒鹊臉幼,此時(shí)后悔已經(jīng)于事無補(bǔ),無助的立在原地。

  拖著沉重的心,最終決定還是回家面對。不知為何,天陰沉的可怕,雨淅淅瀝瀝的降臨在我面前,打濕了手里的成績單。再也按耐不住情緒,任淚水與雨水交織流下。走著,走著,平日十分鐘的路途被我足足用掉了一個(gè)多小時(shí)。眼前又浮現(xiàn)出熟悉的輪廓,變化了的只是我憂郁的心結(jié)。

  一步步的踏上大理石臺(tái)階,抬起右手,放到了門把手上,冰涼的觸感使我打了個(gè)寒顫。本想用力一擰,但自身的自責(zé)與愧疚驅(qū)使我放下了雙手。還是不敢面對門后的一切,仿佛親眼看到了即將發(fā)生的.一切。

  轉(zhuǎn)身。在雨中漫無目的的行走。累了就坐在路邊的長椅上,我因寒冷而瑟瑟發(fā)抖。凝望著眼前焦急趕路的人群,心中燃起回家的欲望,但手中的成績單扼制住我,使我就這樣冒著大雨呆坐在那。( )

  突然,看見前方有一團(tuán)黑色的陰影在地上緩緩的移動(dòng)。走進(jìn)前去,發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻在雨中爬行。意外發(fā)生了:豆大的雨點(diǎn)毫無征兆的擊打在其中一只螞蟻的身上,把它壓得絲毫不能動(dòng)彈。我本以為它會(huì)就此放棄。誰曾想只見它用力的翻了翻身子,四肢不停的抓著地面,用頭拱了拱就掙脫了障礙,重新踏上了征程。

  我被這一幕驚醒了,心中的情緒久久不能自已。那群小螞蟻已經(jīng)離去,但留給我的震撼還未曾消失。拿起成績單注視了一會(huì),嘴角勾起上揚(yáng)的弧度。是啊,漫步在漫漫人生路上,哪有什么一帆風(fēng)順,我要憑借我的雙腳和我的心靈走出屬于我自己的一片天空!

  此刻的路就在腳下,我毫不猶豫的對著門把手轉(zhuǎn)下……

  路在腳下滿分作文 篇37

  其實(shí)世上本沒有路,走得人多了,也便成了路。

  ——題記

  聆聽著動(dòng)聽的吉他旋律,看著表演者陶醉的神情,沉浸在某種意境中,我的心一陣顫動(dòng)。

  六年級畢業(yè)后,我時(shí)常會(huì)想起這樣的畫面。于是,在我的軟磨硬泡下,媽媽答應(yīng)了我的請求。

  那天,陽光照得人睜不開眼,我懷著美好的期待,踏入了教室。

  前幾天,一切都十分順利。直到第三天,我卻開始動(dòng)搖了。

  老師仍舊微笑著,吉他放在腿上,眼睛盯著譜子,手指靈活自如的變換著和弦。我也拿起吉他,先按好了Am和弦?墒牵(dāng)換和弦時(shí),我卻無法很好的轉(zhuǎn)換。我抱著吉他,左手幾個(gè)手指的指肚尖已經(jīng)按的通紅,疼得無法觸摸琴弦,但仍沒有練好。我的眉頭皺成了一個(gè)“川”字,淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn),只能緊咬著牙關(guān),抑制淚水,可它還是滾落,一滴一滴地打在吉他上,我開始泄氣了。

  這條路真難走!

  老師也許是聽到動(dòng)靜,循聲走來,看到我的腦袋緊縮在臂里,爬在琴上,因哭著而顫抖著肩膀。

  “別哭,我們慢慢來!蔽揖従徧痤^,老師接過吉他,放慢彈奏的速度,盡量讓每個(gè)和弦之間留有轉(zhuǎn)換的時(shí)間,讓我一步步看清楚,而我也緊咬牙關(guān),按照老師的要求,放平心態(tài),不再心浮氣躁,努力去將每個(gè)和弦間的`轉(zhuǎn)換彈奏流暢,銜接自然。就這樣,一遍、兩遍、三遍……

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝……

  這條路上,我一步一個(gè)腳印,努力向前!

  經(jīng)過三天艱難的努力,我終于可以靈活自如的在和弦之間流暢的轉(zhuǎn)換了。那天,陽光掩在云后,只露出半邊“臉”,仿佛在為我的成功而欣慰。

  走在人生路上,不管遇到多達(dá)的困難,都是生活中燦爛的一筆痕跡。它們讓我銘記,路就在腳下,一直延伸到遠(yuǎn)方。

  路在腳下,更在心中,隨心路轉(zhuǎn),心路長寬。

  ——后記

  路在腳下滿分作文 篇38

  在生活中,有許多人會(huì)抱怨上天為什么不給他出人頭地的機(jī)會(huì)。其實(shí),他們錯(cuò)了。上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,只是看你會(huì)不會(huì)去爭取。

  在我們班上就有這樣的事。有時(shí)候,老師宣布某個(gè)同學(xué)在某次比賽中獲了獎(jiǎng),總有不服氣的同學(xué)會(huì)想:“哼,有什么了不起!如果我參加了,也能得獎(jiǎng)。”從另一個(gè)角度去想,為什么那些比獲獎(jiǎng)的同學(xué)能力還高的同學(xué)沒有獲獎(jiǎng)呢?只是因?yàn)樗麄儧]有抓住機(jī)會(huì),只會(huì)在事后感嘆。比如,有人經(jīng)歷了災(zāi)難,失去了一切時(shí),總會(huì)埋怨上天不公,讓自己失去了一切。如果這時(shí)的你沒有埋怨,而是在千方百計(jì)想辦法來彌補(bǔ),那一定會(huì)是另一種效果了。

  我曾聽到這樣一個(gè)故事。古時(shí)候,有兩戶人家窮的已經(jīng)揭不開鍋了。這時(shí),出現(xiàn)了一位神仙,分別賜給了他們一些牛、羊和小麥種子。甲家把牛、羊、小麥種子都賣了,換來了許多的錢,過上了一段富人的生活。而乙家卻把小麥種子播種到了地里,留了一只羊、一頭牛吃,其余的全部圈養(yǎng)起來。到了豐收的季節(jié),小麥成熟了,他們收獲了許多的小麥,留足了自己吃的和來年的'種子,把剩余的全部賣掉。然后,用賣小麥的錢買回了一些蔬菜種子。圈養(yǎng)的牛羊下崽了,他們也運(yùn)到集市上去賣。幾年以后,乙家越來越富有,而甲家卻又上街乞討去了。甲家對此很不滿,對天發(fā)火。突然,一位時(shí)光老人出現(xiàn)了,說:“甲,你太不知足了,上帝給你們的東西都是一樣的,但你不會(huì)用,只想到了一時(shí),卻沒想到一世。你還是來看看乙家是如何利用那些東西的吧”!甲看后十分后悔,懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),可是已經(jīng)晚了......

  這個(gè)故事告訴我們:成功的路就在腳下,我們應(yīng)該好好地去爭取機(jī)會(huì),不要老埋怨別人。當(dāng)你埋怨別人時(shí),應(yīng)該想一想自己是否努力過,堅(jiān)持過......

  路在腳下滿分作文 篇39

  我的腳初次踏上的那塊土地,是一片松軟的沙灘。

  那天陽光和煦,風(fēng)和日麗,爸爸第一次松開了抱著我的手,任我搖搖晃晃的邁出第一步。這紀(jì)念性的第一次,是二十八步!奥贰苯o我的印象,便是那般柔軟,那般愜意。

  長大后,我無意中見到了魯迅先生的一句名言,“世界上本是沒有路的,走的人多了,也就成了路。”那時(shí)我還年幼,對這般深?yuàn)W的話依舊是理解不能。只是,我隱隱約約悟到了一點(diǎn),路,好像不止那么簡單。

  來,讓我們把時(shí)間再往后推一下。看看我考鋼琴十級的時(shí)候。

  那時(shí)的我,在迷茫中找尋出口,卻總是迷失方向。黑暗的迷霧中,沒有光亮,沒有前路。面對這難耐的現(xiàn)狀,我束手無策。

  這時(shí),我做了一個(gè)夢,到現(xiàn)在回憶起來還記憶猶新。

  可能是動(dòng)搖的心產(chǎn)生的幻覺,我走在一片荒蕪之地,眼前是一望無際的沙子。我順從本能的走著,走著,卻總也到不了盡頭。看著從腳趾縫中溢出的`沙子,我迷茫了。眼前是路,可是,路,又在哪里?這樣想著,眼前的景物卻突然變化。無數(shù)的線條,無數(shù)的色塊,迷惑了我的雙眼,迷惑了我的心。冥冥之中,有一道溫柔的聲音對我說:不要猶豫,走就行了,你所走的,就是你的路。我聽話的抬起了腳,腳卻像千斤重,怎么也抬不起來,我低頭看去,發(fā)現(xiàn)是沙子覆住了我的腳,緊緊地,拴住了我。

  我猛然驚醒,冷汗淋漓。

  當(dāng)黎明第一縷陽光爬進(jìn)我的窗子,我突然覺得好像脫胎換骨般——我知道了我該做什么。

  于是,我開始努力找尋屬于自己的路。茫茫中,驀然回首,它,就在我的腳下。

  人生,就是一條路。無論前路是開滿鮮花,布滿荊棘;無論前路坎坷不平,平坦無阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它,沒有捷徑,沒有人會(huì)知道它終究通向哪里;對于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。

  每個(gè)人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點(diǎn)站是哪里,沿途的風(fēng)景是怎樣,這是一個(gè)需要讓我們用一生來思考的問題。

  路在腳下滿分作文 篇40

  滿天繁星,閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇;茂密的森林,挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵!}記

  我,是一個(gè)平凡的`孩子。可是,我也有自己的夢想,也想擁屬于自己輝煌,哪怕是剎那。我,一直憧憬著……

  那天放學(xué),我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久,我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績單,一時(shí)間竟不知該如何回家,除了同學(xué)們的嘲笑,更害怕去面對父母那滿含期待的眼神。

  深夜,我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前,已記不清是怎么和父母交待成績的了,耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里,關(guān)門剎那傳來的父親的話語“我們相信你,你一定可以做得更好的”。

  是啊,我怎么能氣餒,怎么能放棄呢?我要卷土重來,我要東山再起!窗外早已沒有了行人,小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著,寒風(fēng)在肆虐著,撞得窗戶嗡嗡作響,不時(shí)鉆進(jìn)來幾道,把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬,寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明,一路的泥濘啊,我仍跌跌撞撞地奮然前行……

  寒冬的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早,五點(diǎn)的時(shí)候,我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊,可我還是掙扎著坐起身,用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒玻ㄓ凶ゾo一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥懈冻,才?huì)有回報(bào)。正如魯迅說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”

  5:10,這個(gè)時(shí)間,我已坐在沙發(fā)上,開始了我的晨讀,直到清晨的第一縷陽光照在我的身上,我才結(jié)束。

  我對未來充滿希望,人生之路漫長,人生之路艱辛,我將矢志不渝,豪情滿懷。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!”

  敢問路在何方?

  路,在自己腳下!

  路在腳下滿分作文 篇41

  時(shí)間有時(shí)過得真快,偶爾在奔波的人生中停下來,靜靜時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),目前的自己與時(shí)代落伍了許多。

  漫漫人生路,面對自己渺茫的未來,真不知道自己的路究竟是通往何方!

  最近自己老是心神不寧,感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向,不知道自己每天為什么活著,每天的碌碌無為就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

  回想過去的日子,自己每天過的真是有些可怕,可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的我,投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一,也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下,所以一直以來我并沒有因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)成績而悲傷過!坝欣硐肱c現(xiàn)實(shí)是矛盾的。”沒有付出,哪里來的喜悅的.收獲之喜呢?

  理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘,一份收獲,你付出了百分之九十,回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的。

  說實(shí)話,屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,再有兩年就高中畢業(yè)了,將來或者出社會(huì)或者上大學(xué)。

  短短的不過兩年的時(shí)間,對于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來說是足夠的。然而,我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗,自己的未來絕不是一般的夢! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風(fēng)驟雨,但我風(fēng)雨無阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘,我勇往直前;蛟S成功并不容易,但我不拋棄.不放棄,堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。

  “失敗是一輛并不受歡迎的列車,但每個(gè)成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為.默默無聞的平庸者,但是明天的我絕不平凡。

  過去的會(huì)讓它過去,盡管人生不如意的事十之八九,有糊涂才有清醒,有沉默才有爆發(fā),有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。

  我會(huì)鼓起勇氣,充滿自信,為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作,在彷徨中奮起!讓坎坷燦爛!

  路在腳下滿分作文 篇42

  當(dāng)回憶延伸到昨天,用感慨和緬懷俢飾它的珍貴,你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫昨天的結(jié)局。可是,我們腳下的路沒有終點(diǎn)……

  —題記

  時(shí)間,生命的主宰者

  時(shí)間是組成生命的材料;時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車沿著自己的軌道無休止地運(yùn)行著。它決不會(huì)駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂與榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的,擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內(nèi)如何創(chuàng)造出更大的價(jià)值,這就取決于我們對時(shí)間的認(rèn)識程度。時(shí)間本是一只無情的手,若不珍惜,就會(huì)被索回。那么,面對時(shí)間,我們河須再等待,再徘徊呢?太陽的東升西落,花朵的朝開夕殘,自然界的事物不斷演繹著時(shí)間的交替變化。然而,人生苦短,沒有人會(huì)死而復(fù)生。因此,我們要抓緊一分一秒,因?yàn)闀r(shí)間是生命的主宰。

  夢想,生活的.目標(biāo)

  人的生命之船是有生命目標(biāo)的高達(dá)篷帆支撐的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道。命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo),怎能不在茫甘茫大海中觸礁?愛因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì)地說:“我了解前面有許多死胡同,要朝著有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的。”這正是偉人對他的夢想的執(zhí)著追求。

  在這日新月異的時(shí)代里,誰沒有自己的夢想,誰沒有自己的人生目標(biāo)?那么就請插上你夢想的羽翅,向著目標(biāo)展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串輝煌的印記吧。

  帶著信心上上路

  有了惜時(shí)觀念與追求的夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代的要求,我門還需要信心。因?yàn)樽孕趴梢哉鞣磺小.?dāng)我們受挫時(shí),我們無需悲觀消沉!翱菸幕ú⒎撬劳,而是等待,等待下一個(gè)繁華的季節(jié)。”相信:快樂的日子總會(huì)來臨。帶著信心上路,讓時(shí)間為你駐足,讓夢想為你騰飛,讓腳下的路永無盡頭……

  抓緊時(shí)間,擁抱夢想,帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸,請打起你的鼓鑼,吹起你的號角,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,一路披荊斬棘,勇往直前。

  路在腳下滿分作文 篇43

  10月中旬,學(xué)校初中部組織了一次為期四天的戶外游活動(dòng),在這4天的行程里,讓我印象最深刻的就是第3天我們攀登的人間仙境“南尖巖”。

  那天,在清晨的寒露收起來后,我們集體乘車出發(fā)到達(dá)了天柱峰。映入眼簾的是一座像破土竹筍般的山峰,巖體垂直裂開,奇峰林立、峭壁拔地。在層層樹木掩蓋下,一條小路緩緩探出。

  初時(shí)的興奮隨著曲折向上的山路,慢慢消失殆盡,開始?xì)獯跤酰瑵u感乏力,腿腳也是又酸又痛,走一會(huì)、坐一會(huì),慢慢掉出了隊(duì)伍。同學(xué)們看到我狀態(tài)不佳,精神萎靡,紛紛鼓勵(lì)我,并同時(shí)手拉手一起向上走。走著走著,感覺腿腳慢慢利索起來,好像是適應(yīng)了山路的高低起伏,并且也沒有了一開始上山那種勞累的感覺。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高處景色的變化萬千,以及隨處可見的奇峰怪石、霜葉黃花。

  站在山頂上,只見云霧彌漫,將所有的景色,全部化作白茫茫的霧氣,耐心等待一會(huì),就看見黛青色的山峰從云海中慢慢的顯露出來,隨著朝陽的升起,云海在不停地翻滾和變化,這景色如夢似幻,讓人沉醉其中,待到云海消退到一定程度,才看到下方的山坡上竟然是層層的梯田,稻田里的水映著朝陽把整片土地都染上了金色。

  有時(shí),登上一座山頂不僅僅是為了欣賞高處的.風(fēng)景,也在于享受登高過程中不斷地自我鼓勵(lì),以及成功登頂后的喜悅。攀登頂峰其實(shí)不是在和別人比體力和耐力,而是在和自己競技,看看自己的腳程能最大限度地伸展到多遠(yuǎn)……

  站在絕頂看到的風(fēng)景也不一般,這就猶如我們在學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部中成功開展一項(xiàng)活動(dòng)的過程中力求完美一樣——你對自己的要求越高,在前進(jìn)的過程中腳步自然要多邁些。難免會(huì)有氣喘吁吁的感覺,也會(huì)有汗水揮灑的時(shí)候,但當(dāng)自己攀上頂點(diǎn)的那瞬間,俯瞰腳下滿目山河的美景,看到云端起伏翻滾。那時(shí)品嘗到的成就感也是滿載滿載的,人生的寬度也從此與眾不同!

  路在腳下滿分作文 篇44

  “在山的那邊,是海!是用信念凝成的海!痹谏降哪沁,是一個(gè)無數(shù)人憧憬的地方,那兒飄忽不定,籠著神秘的紗,那兒繁花似錦,那么真實(shí)……

  只要你翻過一座座山,就一定能看見大海。沒錯(cuò),只要你淌過彎彎曲曲的小河,走過崎嶇不平的山路,忍受得住考驗(yàn),經(jīng)受得了折磨,那個(gè)全新的世界將會(huì)為你敞開大門。

  遠(yuǎn)方,是一個(gè)永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方。你永遠(yuǎn)停留在孩童時(shí)代,永遠(yuǎn)坐在地上等著媽媽來抱,永遠(yuǎn)疼了就哭,痛了就鬧,離不開依賴,經(jīng)不起風(fēng)雨。遠(yuǎn)方,你看得到,達(dá)得到嗎?

  遠(yuǎn)方,是一個(gè)人山人海,川流不息的鬧市。你滿懷理想,勇往直前,披荊斬棘,遠(yuǎn)方,難道到不了嗎?

  這說明了一個(gè)很簡單的道理,堅(jiān)持是成功的基石。走向遠(yuǎn)方的基本。

  如果我們光有抱負(fù),有理想,有計(jì)劃,但光說不做,一切仍然是泡影,還不是空想,歸根結(jié)底就是一字——無。我們要做一個(gè)說到做到的追夢者。但你說到做到,卻又半途而廢,也不行,我們要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的追夢者,通往遠(yuǎn)方的路,必然是荊棘叢生的,你可以赤手空拳,因?yàn)槟愕木裥心抑醒b滿了一路上至關(guān)重要的.東西,堅(jiān)持!暗嗡┦薄ⅰ拌F杵成針”。大家都耳熟能詳,而真正領(lǐng)會(huì)它真正意蘊(yùn)的人才能到達(dá)無方。古今中外,那些成功人士,留名于世的人,就達(dá)到了燦爛輝煌的巔峰。仔細(xì)翻翻他們的艱辛,堅(jiān)持就是支持他們的唯一精神食糧。少年毛澤東,他幼年站在地圖前立下志向,從此便開始了追夢生涯。懷著一腔熱血,滿懷抱負(fù)地走向成功。幼年時(shí),他在鬧市看書,依然做到專心致志,心無旁騖。即使嚴(yán)寒酷暑,也堅(jiān)持去圖書館,風(fēng)雨無阻;“發(fā)明大王”愛迪生,將畢生心血投入科學(xué),因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),并有一顆持之以恒的心,任何問題對他來說不是問題,終于,1000多項(xiàng)發(fā)明震驚世人……

  堅(jiān)持就是持之以恒,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持就是即使跌倒,也能迅速爬起。

  路在腳下滿分作文 篇45

  那座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在山腳望去,直入云霄,不寒而栗。

  那座山,不算巍峨?yún)s也聳立,直挺挺的俯視人來人往。無論關(guān)注與否,一直在那里。

  我仰視著它,看著它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間,我向它挑釁,我知道勝利在握,因?yàn)樯骄驮谀抢,無論多么陡峭,它會(huì)被我踩在腳下。

  中午十二點(diǎn),我站在最高點(diǎn),發(fā)出勝利的咆哮,下午三點(diǎn),我回到山腳,回望那座山,還是仰視的角度,變得只是太陽從東邊升起,從西邊落下,剩下的只是酸疼的雙腳和無盡的悵惘。

  這一路,我有過埋頭前進(jìn),也有過左顧右盼,回頭望踏過的足跡,抬頭望將要到達(dá)的遠(yuǎn)方,目標(biāo)在那兒,所有一直在前進(jìn)。

  這一路,總是處處聽的人聲,卻不是處處都有人影。這山里彎彎曲曲,每個(gè)人都是不同感受,都有不同的腳步。沒有誰和誰是完全相同的。我爬得好累,卻沒有放棄。一路上,想了好多。

  一座山,我向它挑戰(zhàn),然后一步步征服,可是到頭來,能記住的已不是結(jié)果,只是路上的.種種,那棵容易攀爬的山楂樹,那個(gè)古怪的老道士,那個(gè)偷人家花椒的大嬸,哎呀,還有那只被我阻擋去路的蜘蛛……是不是等我們的生命走到盡頭,也會(huì)是這樣光景,記得種種過程,卻忽略了結(jié)果。

  人都是有欲望的,潘多拉的盒子打開了就再?zèng)]有合上的機(jī)會(huì),打出生起就向世界發(fā)出挑戰(zhàn),總要在世上留下自己的痕跡,向欲望的絆腳石發(fā)出挑釁,然后征服,直到窮其一生至油盡燈枯,到頭來遺憾著錯(cuò)過的風(fēng)景。

  有時(shí)候特別想一個(gè)人,就像爬山,想一個(gè)人靜靜的體味內(nèi)心的感覺,但是大多數(shù)的時(shí)候還是希望有人做伴,畢竟高處不勝寒,我需要有人陪我在漫漫延長的路上,給我繼續(xù)走的信念。那么是不是奮斗的人生路上也是這樣,有時(shí)候?qū)幵腹聠我稽c(diǎn),有時(shí)候需要人的陪伴?

  我相信堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,就像那座山,就在那里,只要慢慢的走,肯定就能走出來。我相信信念不倒,一切都可以征服。但是就算有目標(biāo),也別忘了留心圍在身邊的那些快樂和諸多的情感。

  路在腳下,心在路上。

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