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高中以青春為話題的作文

時(shí)間:2024-09-23 11:55:34 王娟 800字 我要投稿
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高中以青春為話題的作文800字(精選23篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的高中以青春為話題的作文800字,希望能夠幫助到大家。

高中以青春為話題的作文800字(精選23篇)

  高中以青春為話題的作文 1

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽蚁,孔子在川上“曰”這話的時(shí)候,或許也是在感喟自己逝去的青春吧。的確,不管你悲傷或是疲倦,青春的腳步總是不舍晝夜地向前推進(jìn),容不得你喊一聲“暫!。

  老師說(shuō),跨入初中的大門,你的青春的腳步就輕盈地朝你走來(lái),把你帶入一個(gè)絢爛的花季。早聽人說(shuō),青春期是叛逆的多發(fā)季節(jié),我會(huì)叛逆嗎?想問老師,卻不好意思開口。爸爸媽媽是那樣的愛我,我也是如此的愛他們。我青春的歷程,不可能留下叛逆的腳印吧。直到那天……那天晚上放學(xué)回家,怎么也打不開門。寒風(fēng)颼颼的刮來(lái),我心里一急一用力,鑰匙就斷在鎖孔里了。我欲哭無(wú)淚,只能在門口瑟瑟發(fā)抖地等著爸爸媽媽下班。

  也不知過了多久,爸爸媽媽來(lái)后,費(fèi)了好大的勁才打開了門。進(jìn)門之后,媽媽一個(gè)勁的數(shù)落我。本來(lái)我已經(jīng)在門口等得一肚子氣,聽得無(wú)名火起,就大聲頂了幾句。媽媽氣得發(fā)抖,這時(shí)連平時(shí)最寵我的爸爸也氣得怒不可遏,沖過來(lái)踹了我一腳。一瞬間,無(wú)盡的委屈和寒意排山倒海地向我襲來(lái),我心一橫,在爸爸媽媽不注意的.情況下,離家出走了。

  一個(gè)人走進(jìn)黑黑的夜,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到方向,不知道該往哪里去。寒風(fēng)更加肆虐了,嗚咽著向我襲來(lái)。在這無(wú)邊的寒冷和恐懼中,我反而獲得一絲痛快。隱隱約約覺得,折磨自己就是在折磨爸媽的心,讓他們受折磨去吧。

  在公路上轉(zhuǎn)了幾圈,我最后還是不自覺的去了同學(xué)家里了。看見同學(xué)的媽媽對(duì)她呵護(hù)備至,我默默的流淚了。我想我再也回不去了,爸爸媽媽那么易怒,我怎能再回去受這個(gè)氣?但我沒有住在同學(xué)家,只是一個(gè)人在黑乎乎的街上走來(lái)走去。心想,我沒有家了。瞬間,這種無(wú)助的恐懼襲遍全身,直透內(nèi)心的凄涼。

  一不小心讓鄰居阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她焦急地說(shuō):“孩子,你快回家吧!你爸爸找你都快找瘋了,哭得不成樣子!币幌掠止雌鹆宋业奈,但我倔強(qiáng)道:“我才回去,他不愛我,我回去也只會(huì)罵我!”她看實(shí)在勸不了我,就走了。我于是趕緊躲到她家的后院去。不一會(huì)兒,只見那個(gè)阿姨把爸爸找來(lái),說(shuō):“快去吧,她在后院躲著呢!卑职滞蝗豢吹搅宋,就沖過來(lái)一下把我抱住,哽咽地說(shuō):“孩子,爸爸再也不打你了,再也不對(duì)你發(fā)脾氣了,是爸爸錯(cuò)了,爸爸以后什么都聽你的,你不要生爸爸氣了,快跟爸爸回家吧!

  我的心瞬間融化了,所有的惱怒、委屈和寒心就這樣融進(jìn)了爸爸的懷里;氐郊,碰見剛找我回來(lái)的媽媽,她依然很兇的樣子,指著我的鼻子問我去哪里了。雖然如此,我看到她哭腫的眼睛,和那失去我的恐懼。

  因?yàn)檫@件事,我理解了父母平日藏在堅(jiān)強(qiáng)背后的軟弱,也品嘗了所謂叛逆的滋味。我知道,青春的腳步已向我走來(lái),整理好自己那顆善感的心,我微笑著迎了上去。

  高中以青春為話題的作文 2

  生活便是一個(gè)奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來(lái)生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。

  黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。

  小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

  我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;假如要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善;假如要不被同化,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓!边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

  蛹的奮斗,迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);教師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經(jīng)常激勵(lì)自身:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說(shuō)只要奮斗,便會(huì)厚積薄發(fā)嗎?

  原來(lái),奮斗是要連續(xù)的!懊總(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的.天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來(lái),從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,像對(duì)自身比較親比較愛的人訴說(shuō)自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋懷,那也只是時(shí)間在搞鬼?赡軘(shù)天后,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!

  朱自清先生曾說(shuō),我裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?因而,從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……

  高中以青春為話題的作文 3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”也許就是這句話,讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天,沒有什么不可以。

  曾經(jīng)說(shuō)過,年輕沒有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言,自己有意見不敢發(fā)表,身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光,而后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并沒有什么可怕,有缺點(diǎn)可以改進(jìn),失敗了可以重來(lái),青春正當(dāng)天,沒有什么好牽掛,追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當(dāng)天,沒有什么不可能,不可以,除了我自己,沒有人能擋住我前進(jìn)的腳步,其實(shí),我們能做的還有很多。

  小時(shí)候我喜歡唱歌,二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時(shí),招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì),而是爸爸老媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的'聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。

  就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒人的地方自己唱,爸爸老媽不在家的時(shí)候,我一定會(huì)大聲的唱,因?yàn)槲矣X得沒有什么不可以,別人說(shuō)我的聲音不好聽,我自己也應(yīng)該相信自己,因?yàn)槲业那啻赫?dāng)天,沒有什么不可以。

  我不知道我是什么時(shí)候愛上寫作的,每天自己不停的寫,又是什么時(shí)候喜歡寫小說(shuō)的,不過我剛剛開始創(chuàng)作小說(shuō)的時(shí)候,就遇到了艱難,我覺得我寫的東西沒有意思,沒有新意,很無(wú)聊,不過我沒有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫的校園文學(xué),我逐漸掌握了方向,重新開始,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒有什么不可能。每個(gè)人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現(xiàn)在就開始努力,努力提高自己的寫作能力,為了夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),不管別人怎么看,我都不會(huì)放棄,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒有什么不可能。

  青春正當(dāng)天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時(shí)間,努力的去追尋夢(mèng)想,有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來(lái),努力的追尋夢(mèng)想,青春正當(dāng)天,沒有什么不可以。

  高中以青春為話題的作文 4

  紫色,你會(huì)想到什么呢?紫色,一種愁悶卻不失名貴的顏色,一種可以掩飾自己心情的顏色,紫色的青春。無(wú)論是手鏈或是發(fā)卡,戴在我身上的也只有那紫色最好看。對(duì),是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

  隨著時(shí)間的蠕動(dòng),我也最終長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告辭鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn),我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著美麗的'校服站在鏡前,感覺自己原本就生在城市長(zhǎng)在城市,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的,這是多年我笑得最快樂的一次。

  繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人譏笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也并不好,由于有人對(duì)我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不情愿引起別人的留意了。才知道在青春期的花花世界里,我只適合不起眼的角落,最終覺得往日的慶幸是稚嫩的表現(xiàn),根本沒人知道我的存在。

  每天下午,我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰視天空的寬闊,直到上課才進(jìn)入教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。最終,那天翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來(lái)的卡紙,打開后上面寫著:全部人都是這么過來(lái)的,你也應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎?我覺得紫色很適合你,愁悶卻不失高雅,又擅長(zhǎng)掩飾心情,你要加油哦!再一個(gè)大大的笑臉,我笑了。

  于是我開頭變得開朗、活潑,我開頭主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問,心胸變得開闊了,成果越來(lái)越好了,老師對(duì)我非常重視,我也自信十足,笑容也多了.越來(lái)越具有都市女孩的風(fēng)范。精致盒子里的紫色卡紙也越來(lái)越多。

  我越來(lái)越奇怪。這半年來(lái)是誰(shuí)在悄悄支持我,是男孩還是女生,1是情竇初開還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又消失了暖和的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí),只是每次都落空,最終課桌的最終一張紫色卡紙—一很快樂你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰(shuí),我是一個(gè)悄悄支持你,你或許不熟悉的生疏人。我又來(lái)到草地,仰視天空,再一次拋灑淚珠,是幸福的淚,擁有幾分的不舍,我想我早已習(xí)慣他的問候了。

  我說(shuō)紫色,我的最愛,念你,我的紫色青春!

  高中以青春為話題的作文 5

  因?yàn)榍啻旱匿秩荆攀沟萌松兊霉獠蕣Z目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

  綠色象征著生命,青春的`綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

  有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。

  放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

  噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無(wú)限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!

  高中以青春為話題的作文 6

  青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

  總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。

  匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過往。

  誰(shuí)不曾有過對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過那段放蕩不羈的`年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。

  青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

  青春是一本太過倉(cāng)促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。

  高中以青春為話題的作文 7

  青,比喻年輕,因?yàn)槲覀兩胁怀墒,正逢青澀年華;春,比喻生機(jī),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈,正逢花樣年華。青春,則是那么的妙不可言,我不能錯(cuò)過它,更不想為之后悔。

  如果說(shuō)人生是一本書,那么,青春便是書中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置,有時(shí)又覺得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望,但不知不覺中,我開始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天,想著一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事,亦或是想象著未來(lái)。煩心時(shí),我保持沉默不語(yǔ),想避開一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地,我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,也不會(huì)再玩著幼稚的游戲,我知道我在成長(zhǎng),我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  如果說(shuō)人生是一出戲,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂趣,它讓我熱愛這世間的萬(wàn)物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子,也做著各種各樣的夢(mèng),一會(huì)想干這個(gè),一會(huì)想干那個(gè),像是有用不完的精力,可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài),我有我的鋒芒”,以至于覺得不管自己再怎么努力,總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥,那時(shí)的'我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間,但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

  如果說(shuō)人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真,也贊美畢加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事而憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許,這就是青春吧:心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

  青春,我原以為我可以淡然地接受它,但它來(lái)得太突然,讓我有點(diǎn)不知所措。我無(wú)比渴望成熟,因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò),可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候,我會(huì)更渴望時(shí)間倒流,因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn),我再也沒有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了,我再也不能單純的等待愛情了,再也不能毫無(wú)顧忌地滿世界亂跑了。

  我想,幾十年后,每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己,我都會(huì)忍不住地懷念,忍不住地微笑,忍不住地流淚。

  青春只有一次,愿君且行且珍惜。

  高中以青春為話題的作文 8

  這一刻我沉思良久,一個(gè)聲音在腦海里盤旋:什么是青春?是我身上黑白分明的校服?是眼前磕出了豁口的課桌?是那隨風(fēng)揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)?還是那陽(yáng)光下的奔跑?

  我淌過記憶的長(zhǎng)河,想找到與“青春”這兩個(gè)字眼有關(guān)的片段,希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長(zhǎng)又雜亂,我毫無(wú)頭緒。青春,青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

  耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲,爛漫的陽(yáng)光給大地披上了圣潔的外衣,似乎想為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添幾分色彩。跑道上的同學(xué)大喘著氣,堅(jiān)定地咬著牙沖向勝利的彩帶。突然,傳來(lái)一聲沉悶的“撲通”聲——一個(gè)女孩跌倒了!她抱著腳踝,咧著嘴,表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她,只見她輕輕拒絕,拖著腿吃力得向終點(diǎn)慢慢挪去……細(xì)碎的議論在身后響起“你看她干嘛呢,腳扭成這樣子還要走過去?”我亦不解,事后問她,她笑笑,說(shuō):“我不敢放棄,我怕我放棄一次就會(huì)有第二次。放棄的話,似乎太浪費(fèi)時(shí)光了,生命那么長(zhǎng)總是要努力下去的!蔽椅⑽€读艘幌,腦中瞬時(shí)一片清明。青春,它不就是一個(gè)積極向上、永不言敗的過程嗎?

  陽(yáng)光正通過窗簾的縫隙打在我臉上,自己正在忙碌著,把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌,接著把媽媽從房里拉出來(lái)。“我寶貝女兒懂事了,會(huì)做飯給媽媽吃了,我以后可以享福了!”接著,她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤里的菜,因?yàn)槭堑谝淮蜗聫N,便不知輕重放多了醬油,菜色顯得發(fā)暗,也不知道色香味能否沾一個(gè)邊。又看看媽媽,望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈,心里有些發(fā)酸,也不再抱怨媽媽對(duì)我日常生活的忽視了。

  記憶中的片段到這,我忽而明白:青春是個(gè)可人的家伙,它讓我懂得關(guān)懷,懂得理解,它是一種單純地、只想對(duì)身邊人好的自然流露。

  我想我漸漸找到它了,它是一種在迷茫中堅(jiān)定、在挫折中成長(zhǎng)的'過程。時(shí)間來(lái)了又去,留下來(lái)的還是青春在耳邊的細(xì)細(xì)呢喃。青春是寫不進(jìn)筆記的,也放不進(jìn)相框里。放在那里的,只能是一顆積極向上、永不言敗的心,是執(zhí)著、堅(jiān)定、自信的目光。

  面朝朝陽(yáng),冬亦能暖,心花亦能開。

  高中以青春為話題的作文 9

  朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過了一夜。

  寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的.青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式特別敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距!

  我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……

  我的童年生活平淡無(wú)奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開始努力,好好學(xué)習(xí)……一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線通過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。

  走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

  青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。

  靜靜的聽著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。

  越來(lái)越輕,越來(lái)越遠(yuǎn)。

  高中以青春為話題的作文 10

  在青春的歲月里,我們充滿活力,情感豐富,在這段年華中,我們肆意地笑,縱情地哭,從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。那個(gè)時(shí)代瘋狂而美好,我要歌唱她,歌唱那五彩紛呈的夢(mèng)幻青春。

  青春的紅

  紅色,代表著新生、激情,也洋溢著活力。我們的青春充滿了激情與火熱。我們喜歡和同齡人一起干自己喜歡的事情,喜歡向好朋友傾訴,接著一起天馬行空,喜歡充滿個(gè)性的東西,喜歡刺激的活動(dòng)和音樂。青春的紅色也是我們稚氣未脫、熱情活潑的體現(xiàn)。

  青春的粉

  粉色,代表著純真、年輕與浪漫。我們的青春蘊(yùn)含著這種粉色的氣息,尤其是女孩,喜歡粉色,喜歡這種浪漫純潔的感覺。看到電視中女主角在花瓣翻飛的叢中漫步,很多女生都會(huì)羨慕不已,期待自己有一次浪漫的回憶,在某個(gè)浪漫之處有一個(gè)浪漫的邂逅。也許這就是青春之心的萌動(dòng)了吧。

  青春的綠

  綠色代表著健康、生機(jī)與希望。我們的青春擁有著綠色的獨(dú)特。深邃的綠色捧出年輕的生命力,令人倍感清新,我們正如成長(zhǎng)的.小樹,如初升的太陽(yáng),充滿活力,我們也有家人的希望與祝福,就像茶園里滿園茶香,茶綠葉青,給茶農(nóng)帶來(lái)希望。綠色讓人置身于清新自然的環(huán)境中,像在楊柳叢中飛舞,似在翠竹林間漫步,分外美好。

  青春的藍(lán)

  藍(lán)色,代表著沉穩(wěn)和溫和。我們的青春滿載著成長(zhǎng)的變化。單純的童年已是過去,在青春中,我們嘗試著逐漸成熟,遇事穩(wěn)重,待和溫和,沒有曾經(jīng)的叛逆和瘋狂,就像平靜的藍(lán)色一樣,安穩(wěn)詳和。站在藍(lán)天下,處于瀚海邊,感受到很多深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。青春的藍(lán)色讓我們思索與夢(mèng)想。

  青春的灰

  灰色,代表著暗淡和孤寂。我們的青春夾雜著幾絲憂郁,它并非永遠(yuǎn)精彩,也需要灰色來(lái)協(xié)調(diào),不然,再燦爛也會(huì)單調(diào)的。也許,考試的失意,老師的誤解,朋友的離別,都會(huì)讓我們的心靈摻上一絲灰色,增添一些煩惱,但是,沒有灰色的青春會(huì)讓人感到殘缺的。

  青春是斑斕的,也讓我們學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)回憶,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間不可能帶走一切,盡管青春會(huì)隨之流逝,但青春之夢(mèng)是永恒的,歲月離去,夢(mèng)不會(huì)碎,只要有夢(mèng),生命就會(huì)精彩!

  我要歌唱青春,用熱血沸騰的心擁抱青春,緊緊地,一生無(wú)悔!

  高中以青春為話題的作文 11

  幸福如花花開似夢(mèng),青春似水水過你是否會(huì)讓它留痕?

  青春,在它嬌嫩的軀體里,百花盛開,生機(jī)勃勃,使人陶醉;

  青春,它艷若桃花,光彩照人,令人振奮;

  青春,它純美甘甜,充滿誘惑,讓人依戀。

  在青春的歲月里,我們擁有最純真的友情;

  在青春的歲月里,我們擁有最真摯的愛情;

  在青春的歲月里,我們擁有最燦爛的笑容;

  在青春的歲月里,我們擁有最真實(shí)的淚水;

  在青春的歲月里,我們擁有最幸福的向往;

  在青春的歲月里,我們擁有最苦痛的懺悔。

  青春,少不經(jīng)事的年齡,我們?cè)诿悦V信涯妫覀冊(cè)诒瘹g中舞蹈。

  在青春的時(shí)節(jié)里,不知天高地厚的我們?cè)且黄テゲ涣b的戰(zhàn)馬,仗劍行走天涯。

  在青春的時(shí)節(jié)里,我們?cè)腥銎鹬赡鄣拿骖a憧憬生如夏花。

  在這天真浪漫,柔情似水的流金歲月里,心情紛紜似霧,曲曲悲歡離合,句句似幻似夢(mèng),字字我情我愫。

  在這信仰放飛,在這為理想奮斗的黃金佳期,夢(mèng)想在天地間自由自在地來(lái)來(lái)去去。

  多少人,在對(duì)青春的追問、懺悔與自我救贖中,讓青春逃遁。

  多少人,渴望以水晶般的氣質(zhì),去親吻幸福的臉龐,可是,花開過,青春走過,最后,卻依然站在最初的地方,獨(dú)自吻著那寂寞的沙塵。

  多少人,在夢(mèng)想的開開合合中,在激情的冷冷熱熱中,喪失了青春。

  在不經(jīng)意的華年,青春一點(diǎn)一點(diǎn)地憔悴,如秋葉般一片一片地枯萎凋零。

  風(fēng),還在舞蹈;花,正含著笑,沉緬于綺麗春夢(mèng)中的人們卻已經(jīng)把青春失掉。

  走過青春,我們把過錯(cuò)淹埋;走過青春,我們把錯(cuò)過淹埋;

  幸福如花花開似夢(mèng)!所以,只要等到花開,我們就要緊緊抓住稍縱即逝的幸福,別讓幸福失望地黯然溜走。

  縱有金山銀山,又怎能買得到這似水的流年?青春是美好的,但它也是短暫的。所以,我們要緊緊抓住青春的`雙手,跟隨時(shí)代的腳步,在時(shí)代的浪尖上跳舞。讓青春在不懈的奮斗中曝光,讓青春在汗水的浸泡中顯影,讓青春在歲月的豐碑上永駐。

  渾渾噩噩度日的人們。〔灰鹊角啻簱]霍殆盡,不要讓失去青春成為了不可挽回的命運(yùn),不要讓歲月在臉上刻上了深深淺淺的溝紋,才想起去珍惜寶貴的青春!

  高中以青春為話題的作文 12

  有一種疲憊叫做長(zhǎng)大,有一種責(zé)任叫做承擔(dān),有一種難過叫做無(wú)聲,有一種心疼叫掩飾。有時(shí)候,我不得不學(xué)會(huì)去偽裝,偽裝自己最真實(shí)的想法、思緒、情感。

  都說(shuō)有夢(mèng)就有人生,要夢(mèng)就有精彩,一度我以為自己是一個(gè)有夢(mèng)的人,會(huì)翱翔在樂海,不再會(huì)悲傷、難過、糾結(jié)?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,再美的夢(mèng),也有程途的艱辛與撕扯。

  也許這就是青春,有時(shí)候都想著長(zhǎng)不大的日子該有多好,可是我們沒有選擇,磨難、痛苦,是長(zhǎng)大的代價(jià),也許真的是這樣,經(jīng)歷了痛楚,我們才會(huì)在成長(zhǎng)中體會(huì)到成熟。

  那天聽人說(shuō),如果長(zhǎng)大有痛苦、悲傷、別離,那他寧愿選擇長(zhǎng)不大的日子。其實(shí),誰(shuí)的內(nèi)心沒有過這樣的掙扎,可是哭過、累過、痛過,擦干眼淚,我們依然要面對(duì)長(zhǎng)大的日歷,肆無(wú)忌憚的翻去,一頁(yè)一頁(yè)……

  有時(shí)候會(huì)很難過,因?yàn)槟敲吹膱?zhí)著,卻換來(lái)那么的過錯(cuò)。也許太過簡(jiǎn)單的幼稚,許多事情自己做的確實(shí)不恰當(dāng)、不夠好、不配稱,要是這樣的話,我其實(shí)很愿意改進(jìn),可是有些字句,讓我很糾心,很難過。

  以前我總是怔怔地以為,只要我想幸福,我就會(huì)很努力很努力地爭(zhēng)取,那怕頭破血流。因?yàn)槲乙男腋,不想讓任何人阻止和剝奪。

  可是現(xiàn)在我才知道,其實(shí)自己很幼稚,幸福沒有一個(gè)人成全就可以達(dá)成。幸福是雙方的事情,一個(gè)人完成不了。

  此刻伴著靜靜的夜,我想到很多,思念、愛、生活,也許這些都是青春的代名詞。而青春注定是一個(gè)人包含了陣痛的詞語(yǔ),想要隱藏,卻欲蓋彌彰。

  曾幾何時(shí),我還在為玩伴的賴皮而生氣的'時(shí)候,不覺間卻發(fā)現(xiàn)青春已將我們引入無(wú)休止的苦悶中,欲罷不能。如今,我不得不面對(duì)長(zhǎng)大的生活、情感、人生,縱有千般不愿。

  無(wú)可奈何,無(wú)知已逝,青春而至。每個(gè)人都必須要有這樣一個(gè)經(jīng)歷的時(shí)間、心疼的時(shí)間、傷感的時(shí)間,但是如果走過了,她就會(huì)變成一個(gè)收獲的時(shí)間、快樂的時(shí)間,幸福的時(shí)間。

  其實(shí),很多時(shí)候我始終以為我是有信念支撐的,每每感覺難過、糾結(jié)的時(shí)候,內(nèi)心深處似乎總有一種聲音在吶喊,在鼓勁,在加油,青春無(wú)悔。

  也許,這是一種回旋在耳際的聲音,青春,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

  高中以青春為話題的作文 13

  風(fēng),一陣又一陣,從山間吹到田野,再?gòu)奶镆按档浇窒,幾乎哪兒都能見到她們的身影,不是她們不知疲倦,而是不敢停歇。因(yàn)橐坏┩P蜁?huì)消失,因此她們識(shí)過山間輕盈的蒲公英,田野上滾滾的麥浪,街巷里包子剛出爐時(shí),剎那消散的熱氣,所以成為風(fēng)的她們見識(shí)過世間所有的美景。

  你羨慕她們能免費(fèi)周游世界,領(lǐng)略各種美景嗎?其實(shí),你也能成為像風(fēng)一樣的人,因?yàn)樵谖覀兩磉吘痛嬖谥@樣的人。相信馬云、劉強(qiáng)東、王衛(wèi)他們的名字大家都耳熟能詳,那你是否知道他們都是世間停不下的風(fēng)?他們正因?yàn)檫^往所有的努力與堅(jiān)持,才造就了現(xiàn)在的成就。

  曾記得馬云說(shuō)過:“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好,絕大部分死在明天晚上!彪m然話語(yǔ)說(shuō)的非,F(xiàn)實(shí),但卻十分符合當(dāng)下社會(huì)形式。自改革開放以來(lái),自主創(chuàng)業(yè)越發(fā)成為一種社會(huì)趨勢(shì),但幾十年來(lái)那么多人經(jīng)歷過自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)過金融危機(jī)、各類風(fēng)氣以及發(fā)展指向等等不利因素,最后又留下了多少精華呢?為何最后成就的只有那么一小波人呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過程中從未停歇,也不敢停歇,懼怕在停歇的過程中被超越、被淘汰,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨之后,最終達(dá)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

  可能有人會(huì)說(shuō),難道成為像他們一樣的人不累嗎?但我有時(shí)候在想,難道他們不快樂嗎?并不是說(shuō)他們目前達(dá)到的成就寧他們快樂,而是奮斗的過程寧他們快樂。就如登山觀日一般,在登頂之后,是先回味登山過程中,劈荊斬棘般克服重重困難后,最終見得天下如此美景的那一剎那,還是單單享受山頂尖陽(yáng)光沐浴的一瞬間,寧人享受。兩則對(duì)比過后,你感覺得哪種情景最唯美好呢?更讓人流年忘返,不虛此行呢?

  人生如花,千姿百態(tài)。有的碌碌無(wú)為,也有的跌宕起伏,亦或者平步青云等等,但沒經(jīng)歷酷暑水深火熱的'考驗(yàn),秋雨霜華的洗禮,寒風(fēng)刺骨的打磨,心中的希望之花能否綻放?我始終堅(jiān)信,人生的旅途中雖然充滿荊棘,面對(duì)各種選擇、誘惑,只要堅(jiān)持原則,堅(jiān)持自己,不斷的提升自己、超越自己,終將有一那么天,夢(mèng)想將化為現(xiàn)實(shí),而不是泡沫。愿你自在如風(fēng),飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

  高中以青春為話題的作文 14

  時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,也能圓了所有人的夢(mèng)。時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了高三的大門,又會(huì)將我?guī)щx。我深情地愛著屬于我的高三,因?yàn)樗利,絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣。

  有人說(shuō)高三是沒有色彩的電視,枯燥乏味;有人說(shuō)高三是一枝缺氧的花,少了艷麗與活力;也有人說(shuō)高三是游子最艱苦的跋涉,也許最后等到他們的只有失望?墒牵已劾锏母呷齾s是最美麗的。高三充滿了無(wú)限的可能與機(jī)遇。高三的我,猶如閃亮的雪花,映襯著冬的充實(shí)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都有著屬于自己的青春,屬于自己的理想。我相信現(xiàn)在許多高三學(xué)生的.理想一定是考入理想的大學(xué)。作為高三一員,我也不例外,希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。但在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷一次次的測(cè)試,一次次的講評(píng),甚至還要承受來(lái)自各方面的無(wú)形的壓力。

  但幾次小小的失敗便是生活的全部嗎?我們要明白青春不是風(fēng)花雪月,它是生命的一個(gè)階段,是人生成熟的過程。走出失敗的陰影,世界會(huì)變得更加美麗!疤靻栆惶(hào)”探測(cè)器副總指揮張玉花的人生經(jīng)歷正是這樣!皥A魄上寒空,皆言四海同。”1968年中秋節(jié),張玉花出生在浙江湖州。隨著張玉花的長(zhǎng)大,村里人發(fā)現(xiàn)她不僅懂事,而且還特別愛學(xué)習(xí),從小就是學(xué)霸,初中還擔(dān)任了數(shù)理化三科課代表,還游刃有余。以當(dāng)年的高考成績(jī),她可以上國(guó)內(nèi)最好的大學(xué),但懂事的她考慮到家中的負(fù)擔(dān)重,便填報(bào)了國(guó)防科技大學(xué)。拿到大學(xué)通知書的那天,張玉花還正在一個(gè)礦上挑泥巴,賺錢補(bǔ)貼家用。1990年大學(xué)畢業(yè)后的她進(jìn)入了中國(guó)航天科技研究院805所工作。當(dāng)時(shí)研究院清一色的“理工男”,但她不懼困難,用實(shí)際行動(dòng)證明了她自己!在那以后的日子里,她遭遇過無(wú)數(shù)次的失敗,但她一次次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地嘗試,努力攻克困難,攻克技術(shù)難關(guān),為中國(guó)的航天事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn),她用她的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃恕白叱鍪〉年幱笆澜鐣?huì)變得更加美麗。”

  青春是鳳,來(lái)也匆匆,去也匆匆。如果不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間無(wú)情地飄散。

  高三,讓青春飛揚(yáng)!遇見高三,不符遇見。拼一個(gè)秋冬春夏暖人心,博一個(gè)終身無(wú)悔夢(mèng)成真!

  高中以青春為話題的作文 15

  一塊玉石,只有經(jīng)過雕琢,才能成為光彩奪目的藝術(shù)品,否則也只是一塊普通的玉。一塊石頭,盡管質(zhì)地不是很好,但經(jīng)過一番雕琢,也可以成為精美的工藝品。同樣,我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過雕琢之后,我們也會(huì)更加成熟、更加從容的面對(duì)這個(gè)世界。

  在初二時(shí),我們要警醒中考體育加試——立定跳遠(yuǎn)。這對(duì)于體育不是很好的我又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上,老師說(shuō)要先看一下我們跳遠(yuǎn)的`情況。我心里“咯噔”一下:平常立定跳遠(yuǎn)都沒怎么練習(xí)過,現(xiàn)在又要測(cè)試,這......沒辦法,只能硬著頭皮上了。我奮力一跳,似乎并不是很遠(yuǎn)。老師報(bào)出成績(jī):1.50 米。同學(xué)間發(fā)出了細(xì)小的笑聲。我當(dāng)時(shí)很是郁悶,下定決心一定要加緊練習(xí),不再讓別人瞧不起,同時(shí)也是為了證明自己。

  回到家中,我就開始了練習(xí)。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳,又一次次的回來(lái),但似乎成績(jī)都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣,想來(lái)也是因?yàn)槲业奶h(yuǎn)成績(jī)而感到失望吧。但他對(duì)我說(shuō),沒關(guān)系,我們好好練練,只要努力,沒有什么過不去的坎。

  爸爸查到了許多練習(xí)跳遠(yuǎn)的方法。我按照查到的方法,一直努力的練習(xí)著,每天都會(huì)練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的,我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了一定的提高。再一次測(cè)試時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)提到了1.70米。這個(gè)成績(jī),離優(yōu)秀還有很大一段距離,但是我已經(jīng)盡力了,我要的只是超越自己。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),他鼓勵(lì)我: “不錯(cuò),有進(jìn)步,但是還要再提升。記。簣(jiān)持就是勝利。

  我仍然在一天天的練習(xí)著......

  體育加試到了。隨著三次揮動(dòng)旗子的聲音,我的三次試跳完成了,最后的成績(jī)是1.79米,這個(gè)成績(jī)或許不高,但對(duì)于我是一個(gè)很大的進(jìn)步。爸爸聽到這個(gè)消息也很高興。這一次青春的雕琢,讓我明白了堅(jiān)持到底的意義。

  回想起這一陣子跳遠(yuǎn)的練習(xí),我想到:這也是對(duì)我的一次磨練。在這一次磨練當(dāng)中,我明白了堅(jiān)持的重要性,也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地走下去。這經(jīng)過雕琢的青春,必會(huì)成為一段永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。

  高中以青春為話題的作文 16

  人生像一個(gè)舞臺(tái),我們都是戲中的一個(gè)角色,或主角或配角,而在每場(chǎng)戲中又有無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景,只有身處其中,才會(huì)有所感悟。

  人生舞臺(tái),我充當(dāng)?shù)慕巧涡紊饔胁煌?/p>

  16歲的花季,朋友是我人生中的主角。在16歲的旅途中,一路的成長(zhǎng),一路的收獲,一路的碰撞,磨出了不少火花。

  每當(dāng)自己在最無(wú)助的時(shí)候,總會(huì)有那么幾個(gè)聲音:“別怕,有我在!”;每當(dāng)自己被欺負(fù)的時(shí)候,又會(huì)有那么幾個(gè)聲音:“走,散心去!”;每當(dāng)自己意志消沉的時(shí)候,那幾個(gè)聲音再次出現(xiàn):“加油,Go ahead!”……

  漫漫長(zhǎng)路,朋友陪我走過,沿途風(fēng)景很美,但他們更美。是他們一路的陪伴,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是他們一路的陪伴,給了我堅(jiān)持的勇氣;是他們一路的陪伴,讓我懂得了什么叫不離不棄。一路結(jié)交的朋友雖多,但最后留下的才是最真的朋友。所以,我倍加珍惜!

  17歲的雨季,童真的遺失無(wú)可奈何,任經(jīng)風(fēng)霜;17歲的雨季,獨(dú)自的路途似已成定局,飄渺孤獨(dú);17歲的雨季,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒有方向,就像一個(gè)人走很長(zhǎng)的路,孤獨(dú)寂寞。

  17歲的起跑線上,我叛逆、我孤傲、我迷茫。

  父母的關(guān)心置之不理,朋友的熱情冷眼相看。最后,自食惡果,傷了,痛了。然后我拼命折磨自己,想要忘記那些本以為美好的東西。

  17歲的終點(diǎn)站,我有所領(lǐng)悟:努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),不再自暴自棄,不再狂妄叛逆,我要讓自己做一個(gè)強(qiáng)者,做戲中的主角,演繹我的人生!

  現(xiàn)在的我,站在成功的頂峰。驀然回首,想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的種種快樂、種種叛逆,什么樣的怨恨早已煙消云散,留在記憶的只剩下美好的回憶。

  原來(lái)的人和事,早已物是人非,才發(fā)現(xiàn)我們一路走來(lái),根本沒有停下腳步。一直在走陌生的`路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌曲,然后在不經(jīng)意間才想到原來(lái)費(fèi)盡心思想忘記的事情,在某個(gè)不經(jīng)意間真的就那么忘了。

  記憶中又回放出那時(shí)常聽的歌曲:“花開花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來(lái)的分離,請(qǐng)你牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你……把我們的手牽在一起,用青春的手來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨……”

  高中以青春為話題的作文 17

  時(shí)光載著思緒,生活從夢(mèng)想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量,春去冬來(lái),花開花落,季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復(fù)始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn),要像龍一樣,在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空,翱翔藍(lán)天。

  走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門時(shí),卻是那么的.戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫不盡的,像是大海的海潮。總會(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒能馬上感覺到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。

  青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约海樟亮藙e人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng),望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們——鐵路人,心里的感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺到青春可以無(wú)悔、無(wú)撼。青春從來(lái)未有過它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂傷與快樂,是過去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過……

  昨天,勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春;今天,編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智;仨^去,憧憬未來(lái)。再看看當(dāng)代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒有豪言壯語(yǔ)為其抒寫;亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當(dāng)你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當(dāng)你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧,那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅(jiān)守崗位之人;他們?cè)谧约旱膷徫簧细沙隽顺煽?jī),干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機(jī)制改革的勝利,體制創(chuàng)新的碩果,為重債負(fù)身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻(xiàn)青春和汗水.

  高中以青春為話題的作文 18

  一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展,挽留著對(duì)它的回憶,躊躇著對(duì)它向往,忽而消失在無(wú)窮無(wú)盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對(duì)青春的美好回憶。

  肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺到冰冷的時(shí)候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……

  沒有什么能夠阻擋,我對(duì)青春美好的.向往,當(dāng)我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無(wú)助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個(gè)繁忙的世界,總是在回憶自己走過的路夠不夠續(xù)寫成一個(gè)故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽(yáng)發(fā)出的光芒沒有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。

  一個(gè)渾渾噩噩,爾虞我詐的時(shí)代,讓我學(xué)會(huì)了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無(wú)情地拖拽,經(jīng)過悲喜交加的洗禮過后,青春只剩下一種看不見摸不著的謠言,留下的只有心酸和感慨。

  青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無(wú)助的軀殼。

  青春無(wú)價(jià),平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。

  青春,似一劑調(diào)味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂的小鳥,拍打在竹林間……

  昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。

  用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節(jié)里,悄悄地離去。

  我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過,總還可以跟從他的足跡,可是,當(dāng)?shù)任艺业綍r(shí),青春已變成老人,弓腰,還有長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。

  我說(shuō),青春是永恒,不會(huì)撒手逝去。我還說(shuō),就算要離去,也要留給我回憶,當(dāng)一切定格過后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭(zhēng)取。

  青春,一個(gè)華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺間,消失在冰冷的夜空里……

  高中以青春為話題的作文 19

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?

  再讀納蘭性德這句詞的時(shí)候,已經(jīng)到了忘記花開的年齡。慢慢地,就把腳步放緩;堆疊了一桌的電影似的膠片。陽(yáng)光折射,打斷了;笑了,那個(gè)藏在陽(yáng)光背后的我。

  用不了多久,桌上的膠片會(huì)被時(shí)光殘蝕成淡黃色。這顏色,總會(huì)讓我們不自覺地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也沒理由去吝嗇,那淚珠。

  時(shí)間似乎從沒有被逆轉(zhuǎn)過,所以我也無(wú)法回到十五歲的那個(gè)大雪紛飛的冬天……

  無(wú)心的,瞬間地。

  那年冬天的小城,被大片大片的'雪覆蓋著。我在一個(gè)角落里偷偷地說(shuō)唱《同桌的你》,而那個(gè)同桌的她,行走在消逝中。我隱約中,似乎看到了,或許沒有看全,甚至是根本沒有看到。那條紅色圍巾,消失在小城的一個(gè)角落中。

  畢業(yè)那年的春天,過得很快。花香飄過的時(shí)候,自己權(quán)當(dāng)那是一種誘人的毒品,怕上癮,所以拒絕。

  我不知道該用什么樣的字詞,去描繪時(shí)間這個(gè)抽象的概念。那年自己不止一次,沖如春天的細(xì)雨中,背著小城偷偷地哭泣。

  而在后來(lái)的詩(shī)句中,喜歡把自己偽裝成手拿白色油桐傘的少年。氣定神閑,浪漫無(wú)邊。

  陳說(shuō),夏天會(huì)治好一切傷痛。我一邊被安慰,一邊遙望夏天。濃蔭下的我們,會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)忘記嗎?

  紙巾擦干了汗水,淚卻背著我偷偷流進(jìn)胃里。

  原來(lái)夏,是一種傳說(shuō);我們畢業(yè)了,傳說(shuō)卻始終沒有來(lái)臨,更沒有發(fā)生。所有的所有,真的在這個(gè)夏天之后,就會(huì)悄無(wú)聲息嗎?我們的我們,是否真的把自己隱藏在一個(gè)小城的角落,讓彼此都再也找不到彼此嗎?

  不發(fā)生,就是最好的發(fā)生嗎?

  如果這一切是真的,那屬于我的紅色圍巾呢?是不是在那場(chǎng)大雪之后,就再也不會(huì)回來(lái)?

  一直以來(lái),我認(rèn)為小城不是美好的,卻也不是殘忍的。如今我卻要,強(qiáng)忍著淚去恨上這座我心愛的城。

  我在塌陷了一半的城墻上,放聲的哭泣;仲夏的夕陽(yáng)攜著風(fēng)撫摸著我。

  殘忍中,漸漸睡去。

  高中以青春為話題的作文 20

  青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過,青春也一樣不容錯(cuò)過,錯(cuò)過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時(shí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)!

  天下沒有免費(fèi)的午餐,每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來(lái)的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來(lái)了絢麗的人生,在這個(gè)揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

  沒有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽(yù),而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個(gè)人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

  美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時(shí),遙不可及,本著對(duì)美好憧憬的向往,卻無(wú)意間把青春給揮霍了,到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空,留下只是無(wú)窮的遺憾與憂愁,何必呢!

  用短暫換來(lái)精彩的一生,值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來(lái)的,又有哪個(gè)絢麗的.人生是揮霍青春得來(lái)的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來(lái)?yè)]霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無(wú)窮無(wú)盡的悔意和無(wú)情的歲月。待到物是人非時(shí),方知?dú)q月的無(wú)情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的;蛟S,我們都錯(cuò)了,每個(gè)青春都是拿來(lái)?yè)]霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

  日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命,正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲,一部分是用作無(wú)意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無(wú)悔,人生無(wú)悔。

  青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng),人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無(wú)悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無(wú)情的人揮霍了;但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

  高中以青春為話題的作文 21

  紫色,你會(huì)想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色。無(wú)論是手鏈還是發(fā)卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。對(duì),是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

  隨著時(shí)間的蠕動(dòng),我終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城市,我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡子前,感覺自己好像原本就生在城市長(zhǎng)在城市,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的,這是多年來(lái)我笑得最開心的一次。

  快節(jié)奏繁華的.城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也不好,因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒人知道我的存在。

  每天下午,我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才走進(jìn)教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。有天我翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來(lái)的卡片,上面寫著:所有人都是這么過來(lái)的,你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎?我覺得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒。你要加油哦!文字后面有一個(gè)大大的笑臉。我笑了,這么久,第二次笑得這么開心。

  于是我開始變得開朗、活潑,開始主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問,心胸變得開闊了,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,老師對(duì)我越來(lái)越重視,我也自信十足。隨著我的變化,精美盒子里的紫色卡片也越來(lái)越多。

  我越來(lái)越好奇,這半年來(lái)是誰(shuí)在默默支持我,是男孩還是女孩,是情竇初開還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí),可是每次都落空,直到收到最后一張紫色卡片——很開心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰(shuí),我是一個(gè)默默支持你,一直都會(huì)在你身邊的最熟悉的陌生人。我又來(lái)到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,但這次是幸福的淚,擁有幾分不舍。

  那段擁有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最愛,念你,我紫色的青春!

  高中以青春為話題的作文 22

  初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我無(wú)怨無(wú)悔。

  青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求愛情、友情、親情……去追求夢(mèng)想,挑戰(zhàn)的不僅是自己,更是青春。

  風(fēng)華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無(wú)限的.活力,在風(fēng)靡大陸的流行音樂時(shí),有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的生命,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想,去拼,去奮斗,青春才能無(wú)悔,才不會(huì)留下遺憾。

  看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,知道到了青春真正的意義。正直青春年華,有理想,有追求,有愛,你只有通過去拼,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有白活,才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。

  恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個(gè)知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會(huì)無(wú)悔。溝通你我,切磋知識(shí),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長(zhǎng)了見識(shí),滋潤(rùn)了青春,為成功埋下了壯實(shí)的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  愛情的種子才剛剛發(fā)芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動(dòng)從這里開始。為愛奮斗,彼此之間相互鼓勵(lì),相互加油。讓青春不要留下無(wú)悔的愛。

  青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運(yùn)健兒們用青春說(shuō)話,愛拼才會(huì)贏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說(shuō)話,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓愛傳遞,社會(huì)才美好;工人們用青春說(shuō)話,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,祖國(guó)才會(huì)繁榮……

  是啊,有限的青春多美好,如流星一般的劃破長(zhǎng)空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們激情,給了我們智慧,去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生,最美的司機(jī),最美的武警戰(zhàn)士,他們青春無(wú)悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記他們的名字,更不會(huì)忘記他們最后的身影。

  90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流,我相信,這份激情與活力去敢于拼,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你的青春才無(wú)悔。

  高中以青春為話題的作文 23

  夜色透明著,穿著一層黑色紗裙,漂浮游離在我的睡夢(mèng)之間,寂靜的夜,呼吸卻那么凝重,我不能入睡,又是一個(gè)難眠的夜,時(shí)光輕輕敲醒我的心靈,我不禁震撼了,而又哀傷地短嘆著。

  青春,是一個(gè)怎樣的詞,它像是在炫耀著我們,因?yàn)槲覀兲贻p,我們有年輕的資本,又像是我們剛出生不久,在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏,這就是青春?它擁有生命無(wú)數(shù)個(gè)焦點(diǎn)的魅力,在每一個(gè)繁華的時(shí)節(jié)彰顯著它的本性。

  無(wú)論怎樣,它也許今天在我們手中任意轉(zhuǎn)動(dòng),我們隨意地操縱著它,肆意揮霍著它,在燦爛的`陽(yáng)光之下高歌亢飲,歡聲笑語(yǔ),但在不久的將來(lái),我們會(huì)感慨時(shí)光匆匆催人老,直到生命結(jié)束那一天,緊閉雙眼,淚滴便會(huì)從眼角劃出,因?yàn)槲覀冎郎呀?jīng)停止,而這個(gè)世界還有我們最最留戀的東西--青春,才會(huì)緩緩地說(shuō)出一句:“青春多美好!“

  青春可能就像風(fēng)一樣的靜靜溜走,有人說(shuō),那有什么!只要年輕的時(shí)候多做值得的事,不放過每一滴青春的甘露,青春怎么會(huì)像風(fēng)一樣呢?

  或許,作為一位老者來(lái)講,他同意這種說(shuō)法,可是,誰(shuí)不知道,只有經(jīng)歷過才懂得挽留,只有失去后才懂得珍惜。

  我們像是新生的嫩芽,帶著一個(gè)問號(hào)誕生在世界上,我們有了青春的朝氣,也有青春的狂野,對(duì)任何事情都充滿好奇,就像我的長(zhǎng)輩們常常告訴我:“騎自行車不要東張希望!”我只是調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻根本不相信這是真的。結(jié)果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧,如果我不去摔這一跤,不去經(jīng)歷這不值得的錯(cuò)誤,會(huì)給青春節(jié)約好多有益的空間!

  可是,我還是這樣想:我的空間我做主,我的青春我來(lái)譜,怕什么!

  所以呢!青春往往在我們不懂得的時(shí)候垂垂老去。

  不過,青春雖然如風(fēng),叫我們犯了前人的傻事。但,它曾經(jīng)給我們帶來(lái)快樂,帶來(lái)激情,帶來(lái)敢于發(fā)現(xiàn),敢于常試的精神財(cái)富。就算失敗又怎樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到那雖短的彩虹,給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。

  我輕聲地念道:“生命啊生命,你多么美好,青春啊青春,你總帶給我一時(shí)的歡笑,你是我永遠(yuǎn)的驕傲!”

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